全國愛耳日宣傳活動總結
20__年3月3日是第17次全國愛耳日,根據省、市殘疾人聯合會工作要求,我社區緊緊圍繞“__。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風尚,我們在社區內開展了一系列的活動。
一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識
在愛耳日活動中,我們在社區進行了深入的宣傳活動,分別在社區的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,在社區內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢
為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行”珍愛聽力,愛護耳朵 ——聽力健康講座“,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后,社區醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢,并為他們檢測聽力,受到了居民的熱烈歡迎
三、閱讀科普知識,增強防治意識
在活動期間,各社區的圖書閱覽室免費向社區居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時社區的`電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
四、為殘疾人辦好事、辦實事
在活動期間,我社區還在活動期間為聽力不好的人員進行了現場檢查,對有聽力障礙的做到早發現、早干預、早報告,遇到有問題的告知盡早到醫院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,同時也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾,提高人口素質!
動當天,我社區開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動,設立宣傳網點1個;張貼宣傳標語1條,宣傳圖畫3幅;發放宣傳資料110余份;接受咨詢人數達70余人(次);開展愛耳護耳以及新生兒護耳知識講座1次;參與人數達250余人,通過這次活動的開展,使轄區居民了解聽力健康知識、增強聽力保護意識,以及對新生兒愛耳護耳重要性。充分體現了此次愛耳日的主題——”康復從現在開始——大力推廣新生兒聽力篩查“。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇2
20__年3月3日是全國第__個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的`意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題,__小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。__小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇3
20__年3月3日是全國第18個“愛耳日”,當天,為了更好的宣傳和普及愛耳知識,提高學生的護耳意識。__縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當前學生耳機使用泛濫的問題,這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例,給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題,大力宣傳和普及聽力健康的科學知識,加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復,提高學生愛耳護耳的意識,倡導“愛耳護耳,健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學校教師分享給大家:“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子,青春期的孩子處在一個黃金發育時期,但是孩子都有一些不好的習慣,比如長期的借助于手機耳機聽音樂,這個聲音非常大,會對孩子的耳朵造成很大的影響,通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識,教會學生一些基本的保護耳朵的`對策。”
保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵,用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”,告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴,捂住耳朵……
保健老師的講解引發幼兒許多問題,__小朋友說:“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音,為什么啊?”保健老師告訴她:春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長,熬夜所致。__小朋友說:“今天我知道了許多保護耳朵的方法,要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢,讓他們也學會保護自己的耳朵。”
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇4
20__年3月3日是第18個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我校實際,我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。
一、提高認識加強領導
首先學校成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的.防聾知識,動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行知識講座,收聽講座的累計人數近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望
通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。.
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇5
20__年3月3日是第十六個全國愛耳日,根據教育局的要求,特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動,現將我校開展的活動總結如下:
一、3月2日,老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動,讓社區居民了解如何保護耳朵的.常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力;
二、組織學生收看養耳護耳的視頻,讓學生接受專家的遠程指導;
三、開設紅領巾廣播專題講座,每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護耳的意識。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇6
為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,極大地促進了我區聽力殘疾預防與康復工作,提高人民群眾的愛耳、護耳意識、有效地減少了聽力殘疾的發生。按照市聯部署,區殘聯緊緊圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”這一主題,結合本地區實際,開展了一系列宣傳教育活動。做了以下幾方面工作。
一、領導重視,精心組織。
區殘聯認真貫徹落實市殘聯的文件精神要求,嚴格按照市殘聯《關于開展第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》文件的安排部署,向鄉鎮、街道辦下發了活動通知。要求各鄉鎮、街道辦殘聯結合當地實際,開展宣傳教育。
二、部門配合,提高愛耳意識。
區殘聯協調有關部門在“愛耳日”當天積極開展義診活動,對新生兒及在校小學生進行了聽力篩查,據統計參加本次篩查人數達180名(其中:新生兒18名);在區殘聯設宣傳點,散發宣傳單20__張,張貼大字塊橫幅標語12條、展板1個。利用鄉村廣播,發布“愛耳日”活動消息,傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
通過以上活動的開展,大力宣傳和普及了新生兒聽力健康的科學知識;加強了新生兒聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“聽力健康從早抓起——開展新生兒聽力篩查”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。
__區殘疾人聯合會
20__年__月__日
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇7
20__年3月3日是第十四次全國“愛耳日”,為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識,預防聽力損傷關注老年聽力健康,市殘聯發[20__]7號《關于開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神,認真組織實施,就我鎮此次“愛耳日”活動總結如下:
一、領導重視 組織精心
自2月22日接到市殘聯文件后,我鎮領導高度重視和關注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。嚴格按照市殘聯的安排部署,精心組織,周密安排:以通知的形式轉發了市殘聯發[20__]7號文件精神,保證了此次活動全面深入得開展;要求明確,宣傳到位。
此次愛耳日活動的主題是“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。
二.我鎮全面開展義診、宣傳活動。
3月3日,我鎮在主街道懸掛了主題標語,全鎮28個村衛生室都設立了義診咨詢點,為廣大老年耳病患者提供診斷治療,免費為5名貧困老年聾人配贈助聽器,并向過往行人分發宣傳材料1500份,組織大型活動4次,參與動工作人員81人。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治耳病患者42多人,接受咨詢1200多人。
由于此次活動準備充分,工作到位,今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。使我鎮廣大老年朋友對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的了解。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇8
20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20__年第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現總結如下:
一、精心準備、加強協調
活動前一周,__主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通,抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日,我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務,發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的.了解。經統計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發宣傳單500多份。同時多家報社參加,__主任當天中午應邀在廣播電臺做節目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇9
20__年3月3日是全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護聽力”,根據師殘疾工作要求,我團開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實,得到我團職工群眾和學生的廣泛關注和支持。現將活動開展情況小結如下:
一、領導重視,精神組織
此次愛耳日活動團領導高度重視,要求團殘疾精神組織,周密安排,充分調動各方力量,保證了此次活動在整個團場全面深入開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
二、開展內容在一定歷史條件下,形式多樣的活動
本次活動,結合我團實際情況,利用板報、宣傳單,電視宣傳、學生課堂等大力進行宣傳。為了擴大宣傳的范圍,組織團醫院醫生,對學生進行講解,并對學生的聽力進行檢查。本次活動共發放宣傳單150余份,收到了良好的效果。
三、開展耳聾病預防及聽力復查
為了使此次活動辦的更好,組織醫生為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知道,通過學習,提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分聽力殘疾檢查,達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。
四、成效明顯,意義深刻
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識;加強了廣大群眾愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的工作;同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,對于構建和諧社會起到了積極的推進作用。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇10
20__年3月3日是第十一次全國愛耳日,我國現有聽力殘疾人2780萬,其中0~6歲聽障兒童約13.7萬,重度以上聽力障礙者占84%,每年新生聽力殘疾兒童2.3萬,聽力障礙嚴重影響了他們的學習和生活。
為響應天津殘聯的號召,呼吁在校大學生保護耳朵,保護聽力,天津高校手語聯盟在20__年3月3日在聯盟內各學校進行了愛耳日的宣傳活動。
我們社區居委會代表、殘疾人和居民三人參加了此次活動,這次活動開展,充分體現了黨和政府加強耳病防治宣傳,不僅僅是衛生部或殘聯的活動,它與我國人民的生活息息相關,需要全社會長年不懈的`共同參與和支持。今后我們在社區一定要加強愛耳活動的宣傳,讓更多的居民有一個健康的身體。
活動開展:各校采用多種多樣的形式進行宣傳活動形式如下,
(1)在食堂或人員密集區介紹如何預防耳病及防護措施,并發放傳單給在場同學。使得更多的同學記住了愛耳日。
(2)活動現場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進行宣傳并運用手語歌表演、現場音樂播放等方式吸引同學們駐足。有條件的社團還進行了廣播宣傳。
(3)借此機會有一些社團還進行了納新。
(4)出場外活動外一些社團還進入到個宿舍內發傳單,使大家在閑余時間關注愛耳話題,從而得到很好的宣傳。
活動總結:本次活動在__市殘聯康復部、組聯部及__市聾協的大力支持下在3月3日當天順利開展。包括天津外國語大學,天津財經大學,天津理工大學等在內的十六所天津高校社團在各自校園內進行了廣泛的宣傳,此次活動的宣傳面以達到了兩萬人以上,使更多的學生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護方法,養成良好的生活習慣。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇11
3月3日是第十三個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求,結合我校實際,我校于3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。
在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的`理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。
一、提高認識加強領導
首先學校成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全體班主任、健康教師為成員。愛耳日活動總結。學校專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,保護聽力。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。
同時加強對學生家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行知識講座,收聽講座的累計人數近六百人,其中教職工四十多人。愛耳日活動總結。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇12
今年是第18個“愛耳日”,愛耳日的主題是“關愛兒童聽力健康”。為了提高學生愛耳護耳意識,預防和減少聽力損傷與耳病對生活質量地影響,青得里中心學校開展了系列教育宣傳活動。
自3月3日以來,學校利用校園廣播、教師進班宣傳的形式,向全校學生宣傳耳部養護的.相關知識,增強了學生的自我保護意識。通過不同形式的宣傳教育,學生充分的了解了“愛耳日”的由來及愛耳護耳的重大意義,初步掌握了保護聽力的基本方法。同時,在宣傳教育的過程中,還向學生滲透了“愛心”教育,號召全體學生一起來關愛、幫助、溫暖聽力殘疾兒童,與他們交朋友并未他們做一些力所能及的事情。
通過宣傳教育,提高了學生愛耳護耳意識,同時還普及了聽力健康的科學知識。呵護聽力健康,享受安靜生活,聆聽和諧社會,攜手你我做起。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇13
20__年3月3日是轄區內全面深入開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
二、開展內容豐富,形式多樣的活動
本次活動,結合轄區內實際情況,我們把村衛生室作為宣傳的主陣地,還特別選擇青西村為活動中心,會場設1個咨詢臺,懸掛橫幅1條,擺放展板2塊,大力進行宣傳,吸引了大量群眾前來圍觀。為了擴大宣傳的范圍,我院抽調人員深入到灃京工業園區、石油大學等人口密集區域,集中宣傳,本次活動發放各類宣傳資料共計800余張,其中愛耳類資料230余份,收到了很好的效果。
三、開展耳聾病預防及新生兒聽力篩查
為了使此次活動辦的更好,我院特抽調了中醫科董利民大夫為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知識,通過學習,提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分新出生的`兒童做了聽力篩查,達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。
四、成效明顯,意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識;加強了廣大群眾愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,對于構建諧社會起到了積極的推進作用。
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇14
____年3月3日是我國第____次“愛耳日”,根據中國殘聯等15各部門下發《關于開展第____次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知“相關要求,我院僅僅圍繞今年的活動主題“__”組織了一支由五官科、心血管內科、消化內科、護理人員組成的志愿服務隊到謝崗鎮黎村開展義診活動。
此次活動開展包括:一般體格檢查、眼耳鼻喉檢查、測血壓、心電圖檢查,送醫送藥,衛生保健常識宣傳等項目。場面熱烈,前來檢查和咨詢的村民絡繹不絕,醫務人員認真進行各項檢查,熱心解答群眾的`疑問,并為前來的村民送上保健藥品,派發衛生保健宣傳資料,加強衛生宣教,普及醫療衛生知識,提高村民自我保健能力。活動持續近4個小時,服務近200人次,發放宣傳資料500余份,活動被廣播電視錄制成節目播放。
此次“愛耳日“義診活動得到了人民群眾的一致好評,獲得了良好的社會效益。工作人員用真心、真情的服務贏得了村民的好評,弘揚了積極奉獻的文明新風,展現了新時代白衣天使的良好形象,為滿足農村基層群眾衛生健康知識需求,提高農村基層群眾健康素質和農村衛生水平,樹立衛生行業新形象,構建社會主義和諧社會和幸福東莞作出了新的貢獻。、
全國愛耳日宣傳活動總結精選篇15
20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”,我市全力貫徹中國殘聯等十三個部委《關于開展第十七次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》文件精神,按照省、__市殘工委工作安排,結合仁懷實際,緊緊圍繞活動主題,精心組織實施,開展了形式多樣的宣傳教育活動,現總結如下:
一、加強領導,精心組織
為認真組織實施第十次全國“愛耳日”宣傳教育活動,我市殘工委召開專題會議,成立由市殘聯牽頭,衛生局、教育局、電視臺、外宣中心、民政局等部門參與的__市第十次全國“愛耳日”宣傳活動辦公室,明確各單位職責。并精心組織,制定了《__市第十次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》,確保本次“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實地開展,取得成效。
二、圍繞主題,開展活動
我們緊緊圍繞“關注聽力健康,正確使用助聽器”這個主題,開展以下形式多樣的宣傳教育活動。
一是在“愛耳日”這天,我們在市城管局的支持下,殘工委成員單位在市商業廣場及主要街道懸掛標語39條,各鄉鎮(街道)在各自政府所在地懸掛宣傳標語3至5條。全市共發放愛耳護耳科普資料近2萬余份,形成了強大的宣傳攻勢,營造良好的輿論氛圍。
二是在市商業廣場設立宣傳網點,邀請市人民醫院五官科的醫師進行義診、咨詢、測聽等活動,并根據檢查的情況,由市殘聯曹芬理事長親手給30名聽力障礙者免費發放了價值1、8萬元的助聽器。
三是進行助聽器的使用培訓。市殘聯召集各鄉鎮(街道)殘聯干部及部分聽力殘疾人進行助聽器的使用培訓、維護及保養知識,同時宣傳聽力障礙預防與治療知識。
四是對全市3-6歲聾兒進行篩查,爭取國家彩票公益金項目,對其中的農村貧困患兒免費發放數字助聽器,免費進行聾兒語言訓練。
通過廣泛組織動員社會力量,采取多形式的.。宣傳教育活動,我們普及耳病的預防康復知識,讓更多的群眾了解聽力健康知識,增強聽力保護意識,減少了聽力殘疾的發生。同時讓更多的聽力殘疾人掌握了正確驗配助聽器的知識,并通過助聽器聆聽美好世界的聲音。