智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y
在過去的一段時間里，我們團支部圍繞“挺膺擔當”主題，開展了一系列豐富多彩的活動。這些活動旨在引導團員們深入理解“挺膺擔當”的內涵，明確自身在新時代的責任和使命，并付諸實踐。通過這些活動，我們取得了顯著的成果，同時也積累了寶貴的經驗。
二、活動內容與成果
理論學習：我們組織了多次集中學習，深入探討了“挺膺擔當”的理論內涵和現(xiàn)實意義。通過學習，團員們對“挺膺擔當”有了更深入的理解，明確了自身在新時代的責任和使命。
實踐活動：我們組織了志愿服務、環(huán)保公益等實踐活動，讓團員們將“挺膺擔當”的精神融入到實際行動中。這些活動不僅增強了團員們的社會責任感和實踐能力，也讓他們更加深入地理解了“挺膺擔當”的實際意義。
互動交流：我們組織了多次互動交流活動，鼓勵團員們分享學習心得和感悟。通過互動交流，團員們相互啟發(fā)、相互學習，進一步加深了對“挺膺擔當”的理解和認識。
宣傳推廣：我們還通過團支部微信公眾號、微博等渠道，宣傳推廣“挺膺擔當”的精神內涵和實踐活動成果，進一步擴大了活動的影響力和覆蓋面。
三、經驗與反思
在活動過程中，我們積累了一些寶貴的經驗：
提前策劃，明確目標：在活動策劃階段，我們明確了活動的目標和意義，為后續(xù)活動的開展提供了明確的指導。
注重實踐，強化體驗：我們注重實踐活動的組織和實施，讓團員們在實踐中體驗“挺膺擔當”的精神內涵。
互動交流，促進成長：我們鼓勵團員們進行互動交流，通過分享經驗和感悟，促進彼此的成長和進步。
同時，我們也認識到在活動過程中存在一些不足：如部分團員參與度不夠高、實踐活動的深度和廣度有待拓展等。針對這些問題，我們將采取措施加以改進。
四、展望未來
展望未來，我們將繼續(xù)以“挺膺擔當”為精神指引，開展更多豐富多彩的活動。我們將注重活動的針對性和實效性，讓更多的團員參與到活動中來。同時，我們也將積極探索新的活動形式和內容，不斷豐富和完善“挺膺擔當”專題系列活動。我們相信，在大家的共同努力下，“挺膺擔當”的精神將在我們團支部中得到更好的傳承和發(fā)揚。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇2
本次智慧團建主題團課以“挺膺擔當”為主題，旨在提高團員們的責任感和使命感，增強團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神，促進組織的發(fā)展和進步。通過學習和實踐，團員們深入理解了“挺膺擔當”的內涵和意義，堅定了理想信念，提高了自身素質和能力水平。
在團課中，我們通過講解、討論、案例分析等多種形式，引導團員們深入了解“挺膺擔當”的主題。我們強調了責任感和使命感的重要性，讓團員們認識到作為青年團員應該為社會做出貢獻，為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也強調了團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神的重要性，讓團員們認識到只有通過團隊協(xié)作和創(chuàng)新才能實現(xiàn)更好的發(fā)展。
在實踐環(huán)節(jié)中，我們組織了各種實踐活動，如社會實踐、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。通過實踐，團員們鍛煉了自己的領導力和組織協(xié)調能力，為社會做出了貢獻。同時，我們也注重了實踐操作的重要性，讓團員們在實踐中學習和成長。
通過本次智慧團建主題團課的學習和實踐，我們取得了以下幾方面的成果：
團員們的責任感和使命感得到了增強，更加明確了自己的目標和方向。
團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神得到了提升，團隊凝聚力得到了增強。
團員們的綜合素質和能力水平得到了提高，為組織的發(fā)展提供了更好的人才保障。
總之，本次智慧團建主題團課取得了較好的效果，為推動組織的發(fā)展和進步做出了積極的貢獻。我們將繼續(xù)努力，加強學習和實踐，不斷提高自身素質和能力水平，為組織的發(fā)展貢獻更多的力量。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇3
本次智慧團建主題團課圍繞提升團隊智慧、協(xié)作能力和創(chuàng)新精神展開，旨在通過理論學習和實踐活動，強化團員們的團隊意識和責任擔當，為實現(xiàn)團隊目標和組織發(fā)展做出貢獻。以下是對本次團課主要內容的總結：
智慧團建理念解析：
闡述了智慧團建的核心理念，包括利用科技手段提升團隊效率、促進信息共享、激發(fā)創(chuàng)新思維等。
強調了智慧團建在現(xiàn)代組織管理中的重要性，以及如何通過智慧化的方式優(yōu)化團隊工作流程和決策機制。
團隊協(xié)作與溝通技巧：
討論了有效團隊協(xié)作的關鍵要素，如明確角色分工、建立信任關系、開展有效溝通等。
分享了一些實用的團隊協(xié)作工具和方法，幫助團員們提高協(xié)作效率和效果。
創(chuàng)新思維與問題解決：
探討了創(chuàng)新思維的重要性，以及如何培養(yǎng)和運用創(chuàng)新思維來解決問題和推動團隊發(fā)展。
通過案例分析和小組討論，引導團員們學會從不同角度思考問題，提出創(chuàng)新解決方案。
責任擔當與領導力培養(yǎng)：
講解了責任擔當?shù)暮x和價值，以及在團隊中如何體現(xiàn)和培養(yǎng)責任感。
分析了領導力的構成要素和培養(yǎng)途徑，鼓勵團員們提升自己的領導力和影響力。
智慧團建實踐分享與反思：
團隊內部分享了在智慧團建方面的實踐經驗，包括成功案例和遇到的挑戰(zhàn)。
鼓勵團員們進行自我反思和相互學習，以不斷提升團隊的整體效能。
行動計劃與承諾：
結合團課學習內容，每個團員制定了個人或團隊的行動計劃，明確了未來在智慧團建方面的具體行動和目標。
團員們公開承諾將積極落實行動計劃，為團隊的發(fā)展和組織的目標貢獻力量。
通過本次智慧團建主題團課，團員們深化了對智慧團建理念的理解，提升了團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力，增強了責任擔當和領導力。在未來的工作和生活中，希望大家能夠將所學知識和技能運用到實踐中，共同推動團隊和組織的發(fā)展。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇4
2023年的智慧團建主題團課內容總結，是一次集思廣益、推陳出新的盛會。在這次活動中，我們深入探討了智慧團建的重要性和未來發(fā)展方向，同時也總結了過去的經驗和教訓。以下是我對這次活動的總結和感悟。
首先，我們認識到智慧團建是推動團組織工作創(chuàng)新和發(fā)展的重要手段。通過智慧團建，我們可以更好地組織和管理團員，提高團組織的凝聚力和執(zhí)行力。同時，智慧團建還可以幫助團組織更好地了解團員的需求和意見，及時解決問題，提高服務水平。
其次，我們在活動中也探討了智慧團建的未來發(fā)展方向。我們認為，未來智慧團建將更加注重用戶體驗和創(chuàng)新。團組織應該積極探索新技術手段，提高團課的互動性和趣味性，讓團員更加樂于參與、受益匪淺。
最后，我們也總結了過去的經驗和教訓。我們認為，在智慧團建的推進過程中，團組織應該更加注重與團員的溝通和互動，及時了解他們的需求和反饋。此外，我們也應該加強對于團課內容和質量的把控，確保團員的學習效果和滿意度。
總之，這次智慧團建主題團課內容總結活動，讓我們更加深刻地認識到了智慧團建的重要性和未來發(fā)展方向。我們相信，在團組織的積極引導和推動下，智慧團建將會取得更加顯著的成果，為團組織的工作和發(fā)展注入新的活力。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇5
“國家不可一日無青年，青年不可一日無覺醒?！鼻嗄晔菑妵ㄔO、民族復興的“中流砥柱”。實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任已經落到青年一代肩上。黨擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖，開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的嶄新征程。當代青年的成長期、奮斗期與這一偉大進程高度重合，肩負的使命無比光榮、擔當?shù)呢熑纹D巨繁重。
歷史車輪滾滾而過，這片土地上從不缺少青年的影子。當戰(zhàn)爭的炮火打開了緊閉的國門，一次次沉重打壓下，是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭;在一場影響了整個世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間，是青年的熱血指引著支援的漫漫長路，在一個個鮮紅的手印按到自愿赴鄂請感書的瞬間，青年已經自覺承擔起時代的重任;在無情的地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時候，在爆發(fā)的洪水吞沒家園、侵襲人間的時候，也是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的希望，用血肉阻擋決堤的滔天巨浪。
青年要立鴻鵠志、做奮斗者，以“燃青春之火”之勢，共“鑄大國之泱泱”。在各自崗位匯聚微光，演繹精彩，他們是國家復興歷史進程中不可或缺的青年力量，是新征程中展現(xiàn)青春最亮麗的底色。時代呼喚著青年，人民期待著青年。唯有與時代“同頻”，用堅實步伐激蕩青春的原動力與創(chuàng)造力，才能在凝心聚力中國夢的征途中實現(xiàn)個人理想與國家發(fā)展的“共振”。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇6
參與團課專題4“挺膺擔當”后，深感對新時代的新青年提出了更高的責任和使命。在國家擔當?shù)谋尘跋?，我深刻體會到了個體在團隊中的責任擔當與領導力的重要性。
首先，國家擔當要求我們更積極地投身到國家建設和發(fā)展中，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。在團隊合作中，我不僅僅關注個人任務的完成，更注重任務對整個團隊和國家的意義。這種全局意識讓我在團隊中更具有戰(zhàn)略眼光，更好地發(fā)揮個人的專業(yè)優(yōu)勢，為國家擔當盡一份力量。
其次，國家擔當需要我們具備更強的領導力。在專題中，我學到了如何更好地協(xié)調團隊成員，激勵他們積極投入工作。作為新青年，我們要成為團隊的引領者，帶領團隊朝著國家發(fā)展的目標邁進。這要求我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還需要善于溝通，善于協(xié)調，善于調動團隊的積極性。
最重要的是，國家擔當要求我們勇于承擔更多的責任。在困難面前，我們不能退縮，而是要主動承擔起更多的責任，尋找解決問題的方法。這種責任擔當是新青年應該具備的素質，也是實現(xiàn)國家夢想的基礎。在實踐中，我更加明確了自己在國家發(fā)展中的責任，愿意為實現(xiàn)國家繁榮而努力奮斗。
參與團課專題4的學習讓我更深刻地理解了國家擔當?shù)膬群J識到新青年要在團隊中發(fā)揮更大的作用，為國家擔當盡職盡責。我將以更加積極的態(tài)度，更強的責任心，更高的目標迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的繁榮貢獻自己的力量。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇7
首先介紹挺膺擔當?shù)母拍詈鸵饬x：挺膺擔當意味著青年要有擔當精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。通過介紹挺膺擔當?shù)母拍詈鸵饬x，引導團員認識到自己的責任和使命。
然后學習挺膺擔當?shù)木駜群和ㄟ^講解挺膺擔當?shù)母拍?、特點和實踐要求等，使團員深入理解挺膺擔當?shù)木駜群?，包括對國家、人民和事業(yè)的忠誠、擔當和奉獻等。
分析挺膺擔當?shù)臅r代要求：結合時代發(fā)展的要求，分析挺膺擔當在當今社會的具體體現(xiàn)和應用，引導團員認識到自己的責任和使命。
探討挺膺擔當?shù)膶崿F(xiàn)路徑：通過案例分析和實踐操作等方式，探討挺膺擔當?shù)膶崿F(xiàn)路徑，包括如何提高自身素質、如何為人民服務、如何為國家發(fā)展貢獻力量等。激發(fā)團員的擔當精神：通過演講、討論、分享等形式，激發(fā)團員的擔當精神，鼓勵團員在日常生活和學習中積極承擔責任、勇于擔當。
提高團員的實踐能力：通過組織實踐活動、任務分配等形式，提高團員的實踐能力，培養(yǎng)團員在實際工作中運用所學知識和技能的能力。加強團員之間的交流和協(xié)作：通過團隊游戲、小組討論等形式，加強團員之間的交流和協(xié)作，培養(yǎng)團員的團隊意識和集體榮譽感。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇8
在參加團課的過程中，我深刻地認識到了挺膺擔當?shù)闹匾浴F課不僅是我們學習知識和技能的平臺，更是我們培養(yǎng)品格和素質的搖籃。通過挺膺擔當?shù)闹黝}，我不僅學會了如何面對挑戰(zhàn)和困難，還體驗到了成長和進步的快樂。在團課中，我們圍繞著挺膺擔當這一主題，進行了深入的探討和交流。老師向我們介紹了挺膺擔當?shù)膬群鸵饬x，讓我們明白了勇敢地承擔責任、不畏懼困難、積極面對挑戰(zhàn)是非常重要的品質。通過案例分析和實踐操作，我們進一步加深了對挺膺擔當?shù)睦斫夂驼J識。在團課中，我深刻地感受到了挺膺擔當?shù)闹匾?。首先，挺膺擔當讓我學會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在工作中，我們經常會遇到各種各樣的問題和困難，這時我們需要勇敢地面對它們，尋找解決問題的方法。其次，挺膺擔當讓我體驗到了成長和進步的快樂。通過承擔責任和積極面對挑戰(zhàn)，我不僅提高了自己的能力和素質，還收獲了更多的自信和勇氣。在團課中，我們還學到了如何更好地發(fā)揮自己的作用。首先，我們要明確自己的職責和義務，做好自己的本職工作。其次，我們要積極與他人合作和交流，共同完成工作任務。只有通過團隊合作和共同努力，才能取得更好的成果。
通過這次團課，我不僅加深了對挺膺擔當?shù)睦斫夂驼J識，還學到了如何更好地發(fā)揮自己的作用。在未來的工作和生活中，我相信這些知識和經驗將會幫助我更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。同時，我也會把挺膺擔當?shù)木駧У焦ぷ骱蜕钪校赂业爻袚熑?、積極面對挑戰(zhàn)、為團隊和社會做出更大的貢獻。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇9
挺膺擔當課程的目標內容安排可能包括以下幾個方面：
培養(yǎng)責任感和擔當精神：通過課程活動和實踐，使學生了解并認識到自己在社會、家庭和學校中的責任，培養(yǎng)他們的責任感和擔當精神。
提升團隊合作能力：通過團隊活動和合作項目，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和協(xié)作能力，使他們能夠更好地與他人合作，共同完成任務。
培養(yǎng)解決問題的能力：通過案例分析、問題解決等活動，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，使他們能夠獨立思考、自主決策。
增強心理素質：通過心理輔導、挫折教育等活動，增強學生的心理素質，提高他們的抗壓能力、抗挫能力。
培養(yǎng)領導能力：通過領導力訓練、模擬演練等活動，培養(yǎng)學生的領導能力和管理技巧，為他們未來的職業(yè)生涯做好準備。
以上僅是挺膺擔當課程目標內容安排的一部分，具體的安排還需根據(jù)學校和學生的實際情況進行設計。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇10
一、課程目標
通過本次團課，使團員們深入理解挺膺擔當?shù)木駜群?，增強自身的責任感和擔當意識，提升團隊合作和解決問題的能力，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。
二、課程內容
挺膺擔當精神解讀
(1)什么是挺膺擔當精神?
(2)挺膺擔當精神的重要性。
(3)挺膺擔當精神的具體表現(xiàn)。
挺膺擔當精神在團隊中的應用
(1)如何將挺膺擔當精神應用于團隊中?
(2)如何發(fā)揮個人和團隊的力量，共同解決問題?
團隊合作與領導力培養(yǎng)
(1)團隊合作的重要性。
(2)如何提高團隊合作能力?
(3)領導力的培養(yǎng)與提升。
應對突發(fā)事件和復雜問題的處理
(1)應對突發(fā)事件的方法和技巧。
(2)處理復雜問題的方法和策略。
三、課程流程
開場白：介紹活動主題和目標，引導團員們進入活動狀態(tài)。
挺膺擔當精神解讀：通過講解和PPT演示，使團員們對挺膺擔當精神有更深入的理解。
案例分析：通過分析案例，讓團員們了解挺膺擔當精神在團隊中的具體應用。
團隊合作與領導力培養(yǎng)：通過團隊游戲和模擬演練，提高團員們的團隊合作能力和領導力。
應對突發(fā)事件和復雜問題的處理：通過模擬演練，讓團員們了解并掌握應對突發(fā)事件和處理復雜問題的方法和技巧。
總結反思：活動結束后，組織團員們進行總結反思，分享經驗和感受，提出改進意見。
結束語：總結活動內容和成果，鼓勵團員們將挺膺擔當精神融入到日常生活中。
四、課程效果評估
通過團員們的參與度和反饋，評估活動的趣味性和實效性。
通過團員們的總結反思和反饋，評估活動對于培養(yǎng)他們的責任感、擔當意識、團隊合作能力和領導能力的效果。
通過團員們的實際應用和實踐表現(xiàn)，評估活動對于提高他們應對突發(fā)事件和處理復雜問題的方法和技巧的效果。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇11
一、活動時間
本次活動計劃于__月__日(周X)下午X點至X點進行，活動時間為1小時。
二、活動地點
本次活動將在學校多功能教室進行。
三、參與人員
本次活動面向全校學生，邀請團員代表和相關教師參加。
四、活動內容及流程
講解挺膺擔當精神(5分鐘)
(1)開場白：介紹活動主題和目標，引導學生進入活動狀態(tài)。
(2)挺膺擔當精神講解：通過PPT演示和講解，讓學生了解挺膺擔當精神的內涵和意義。
案例分析(15分鐘)
(1)案例選取：選取具有代表性的案例，包括挺膺擔當?shù)牡湫褪论E、社會熱點事件等。
(2)案例分析：通過PPT演示和講解，引導學生分析案例中體現(xiàn)的挺膺擔當精神，加深對挺膺擔當精神的理解。
小組討論(15分鐘)
(1)分組：將學生分成若干小組，每組5-6人。
(2)討論內容：小組內討論挺膺擔當精神在實際生活中的應用和價值，以及自己在日常生活中如何踐行挺膺擔當精神。
(3)總結：每組選派一名代表總結小組討論成果。
互動環(huán)節(jié)(10分鐘)
(1)問題選取：選取具有代表性的問題，包括如何培養(yǎng)挺膺擔當精神、如何在團隊中發(fā)揮挺膺擔當精神等。
(2)互動回答：通過現(xiàn)場提問、小組討論等方式，引導學生積極參與問題回答，增強活動的互動性和參與性。
總結反思(5分鐘)
(1)個人總結：每位學生寫一份總結反思，總結本次活動收獲和自己的不足之處，提出今后在日常生活中踐行挺膺擔當精神的計劃和措施。
(2)教師點評：教師對本次活動進行點評，肯定學生的參與和表現(xiàn)，指出今后需要努力的方向。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇12
一、背景和意義
挺膺擔當是指青年要有擔當精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。在當今社會，挺膺擔當具有重要的意義。它是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路，也是我們作為青年一代應該具備的品質。
二、精神內涵
挺膺擔當?shù)木駜群ㄒ韵聨讉€方面：
忠誠。我們要始終堅定對馬克思主義、中國特色社會主義的信仰，忠誠于黨和人民。
擔當。我們要勇于承擔責任，不畏艱難險阻，為國家和人民的事業(yè)奮斗不息。
奉獻。我們要甘于奉獻，為集體和他人付出，不計較個人得失。
創(chuàng)新。我們要敢于創(chuàng)新，不斷開拓新的領域，為推動社會進步貢獻力量。
團結。我們要善于團結他人，發(fā)揮集體力量，共同實現(xiàn)目標。
三、時代要求
在當今時代，挺膺擔當具有更加重要的意義。我們要以習近平新時代 中國特色社會主義思想為指導，積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我們還要關注社會現(xiàn)實問題，積極為解決社會矛盾和問題貢獻智慧和力量。
四、實現(xiàn)路徑
要實現(xiàn)挺膺擔當，我們需要從以下幾個方面入手：
提高自身素質。我們要不斷學習知識、提高技能水平，具備為國家和社會做出貢獻的能力。
增強社會責任感。我們要關注社會現(xiàn)實問題，增強社會責任感和使命感，為社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
積極參與實踐。我們要積極參與實踐活動，將理論知識轉化為實際行動，為推動社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
加強團隊協(xié)作。我們要善于團結他人，發(fā)揮集體力量，共同實現(xiàn)目標。同時還要加強與國際社會的交流與合作,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好的外部環(huán)境。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇13
通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一同來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇14
"挺膺擔當"主題團課的內容通常涉及培養(yǎng)學生的責任心、擔當精神，激發(fā)其對社會、國家、家庭的責任感，引導學生積極面對挑戰(zhàn)，勇于承擔自己的角色和義務。這類團課的目的是培養(yǎng)學生具備為社會作出積極貢獻的能力和意愿。
具體內容可能包括：
責任與擔當?shù)膬群?介紹責任心和擔當精神的定義和內涵，闡釋在個人、家庭、學校和社會層面承擔責任的重要性。
歷史與現(xiàn)實案例： 引用歷史和現(xiàn)實中的一些成功案例，以鼓勵學生學習他人的擔當之道，激發(fā)學生對社會貢獻的熱情。
團隊協(xié)作與社會責任： 探討團隊協(xié)作對社會發(fā)展的重要性，強調每個個體在團隊中的責任與擔當。
面對挑戰(zhàn)與壓力： 提倡積極面對生活中的各種困難與壓力，培養(yǎng)學生在逆境中保持擔當和堅韌的品質。
實踐活動與志愿服務： 鼓勵學生通過實際行動參與社區(qū)服務、志愿活動，親身體驗擔當?shù)膬r值。
個人規(guī)劃與成長： 引導學生思考個人發(fā)展與社會進步的關系，鼓勵他們設立個人目標，為實現(xiàn)這些目標擔當努力。
總體而言，這樣的主題團課旨在通過思想引導、案例分析、互動討論等方式，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)，使他們更好地為自己的成長和社會的發(fā)展擔當責任。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇15
主題教育強國復興團課內容：沿著足跡，便可看見5000年來中國各具色彩的夢。夢想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫。夢想之于我們每個人，是一束永恒追求的光，讓我們放飛個人夢想，為世界、為祖國填彩。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?，F(xiàn)在我們的生長氣是我中國少年特有的氣勢，也是我中華民族特有的氣勢。
苦難賦予我們了勇氣和擔當，讓我們肩負著中國夢走向未來。走向成功。夢想是旗幟、更是引領，是激勵，更是目標。圓夢的途中難免受到坎坷但我們要一一克服，作為學生，我們當前要做的就是好好學習，多學知識，不斷豐滿自己的羽翼，充實自己的大腦，學習更多的本領，掌握更多的技能，長大了實現(xiàn)我們的夢想。
智慧團建主題團課關于挺膺擔當?shù)目偨Y精選篇16
通過將近兩周時間的準備，在班委和全體同學的共同努力下，我們終于順利開展了“我與法制”的主題團課，總體而言，我覺得這次團課很成功。
首先，通過這次關于“我與法制”的主題團課，讓我們了解了許多法律知識，懂得了作為大學生必須對法律有所了解，才能在今后的人生道路上更好地捍衛(wèi)自己的合法權益?？梢云鸬搅撕芎玫男麄鹘逃饔?，達到了預期的目標。
其次，在準備團課的過程中，在班委的帶領下，全體同學團結協(xié)作，獻言獻策，積極參與各項活動，為班級貢獻自己的一份力量。在潛移默化中，我們班越來越團結。
再次，對于團課的各方面注意要點，我們班都做得很好，如：團徽的佩帶，團員證的擺放，以及團課紀律等等。
當然，這次團課我們也存在著一些不足之處，如：小品表演者有些緊張，法律講解不夠生動等。我們將繼續(xù)努力，爭取下次做得更好。