總結上半年報告

    | 新華

    一、積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項的,遵守醫德規范,規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

    二、專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心,我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

    三、在生活方面:養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    今后的目標:

    我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:

    (1)扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。

    (2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。

    (3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

    1.認真遵守醫院和科室的相關規章制度,做到上班不遲到,不早退。

    2.認真做好領導分配給我的工作和任務。

    3.解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益。

    4.加強跟主管醫生,病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。

    5.加強專業知識學習,努力提高自己的專業技能,為患者提供更有效更優質的服務。

    6.協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

    護士事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的__年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。在生活中我也會嚴格要求自己,我相信我能做到,請領導監督!

    總結上半年報告篇2

    本學期我園早教活動共開展了四次20__年普陀區“陽光娃娃”系列活動,為了能使今年的早教活動指導覆蓋率達到98%,在公益活動前我們做了大量的摸底工作,根據早教中心的要求,與計生干部加強合作,對所在地段的所有人在戶在的'家庭逐一電話聯系摸底,由于所屬本地段有七個街坊,散居嬰幼兒人數散而雜,人在戶在的家庭有幾百個,要摸清楚有一定的難度,于是我先是走訪了每個居委會,與其計生干部取得聯系,得到了他們的配合,最終在時間節點完成了這項艱巨的任務。

    早教活動由于現在參加的人數與日俱增,因此涉及到方方面面的工作,為了讓每一次活動能有序地開展,每次活動后我都努力地反思和調整自己的組織方式,力求一次比一次好,同時我們的早教活動也深受家長們的歡迎,從家長的反饋中看出發現不管是首次或數次參加我園的早教活動的家長,對我們指導站的活動形式是100%的喜歡。有的家長還表示參加這次活動意義很大,對孩子的成長很有幫助,有助于孩子各方面的發展。

    為了使我園的早教組教師更進一步提高指導家長開展親子活動的能力,本學期我定期組織了兩次園內教師早教教研培訓活動,根據預期的目標重點幫助教師解決早教活動中在指導寶寶的同時如何指導家長的方法策略。其中有提高活動方案的制定,也有親子活動的觀摩與學習,并根據早教隊伍的實際情況開展一對一的結對活動,針對早教活動中較為薄弱的方面進行結對展示交流。在學期中,又有兩名老師加入我們早教組,何文怡和付薇老師,他們有不懂的地方我都耐心的幫助他們學習如何指導嬰幼兒和家長,使他們進步得更快。

    為了不斷提高早教團隊的素質,先后有計劃安排老師們陸續參加育嬰師的培訓,我園現有高級育嬰師1名,中級育嬰師1名,初級育嬰師2名,4人中級育嬰師在讀,在今后的工作中,我要更好地發揮早教組成員的力量,學會多聽多看,更加密切地聯系居委會計生干部,使我園的早教工作蒸蒸日上。

    總結上半年報告篇3

    新的一屆學生會,新的開始,我很榮幸被選為組織部長。在我擔任的期間,我想我會投入充沛的精力去組織、發展、參與開展的各項活動,努力做好我的工作,希望組織部能以一個更加嶄新的面貌展現在大家面前。以下是我的工作計劃:

    一、我的工作思路。

    1.團結友愛。我們經管系系學生會就是一個大家庭,對于一個家庭來說,團結友愛是非常重要的。俗話說“眾人拾柴火焰高”、“團結就是力量”。不僅組織部各成員之間要團結,我們各部門之間也要團結一致。總而言之我們要始終堅持著團結友愛,扎實務真的態度,在主席團書記處以及老師的領導之下,以全心全意為廣大同學服務為宗旨,積極認真的從事好自己的工作。而在做好本職工作的基礎上,還要協同其他部的工作,使我們經管系學生會更加良好,更協調的發展與進步。

    2.要不斷改革創新。積極創新一直是時代主題,在我們學生會工作中創新同樣的重要,一些新的思想,新的方法,往往能為你的工作增加光彩。所以,在工作中我們要不斷改革創。

    3.要有時效性。工作效率是最重要的,一項工作的完成,主要看的是效率,對于上級交給我的任務,我一定會按時、有效的完成,盡量做的完美,凡事講究效率,決不拖泥帶水的。一定要有責任心,有恒心,細心做好工作,交一份完美的答卷。

    二、我的工作方案。

    由于換屆,導致部門的調動,我可以說是個沒有這方面經驗的部長,但我以后可是要帶領我的干事一起工作的。所以,我首先要努力學習工作方法,積累工作經驗,加強我自身建設,爭取在短時間內適應我的工作,充分了解組織部的職責和任務,熟悉組織部各項活動的進行流程及工作方法,高標準,嚴要求,以身作則,做好組織部部內的本職工作。同時也還要積極與其他各部配合,配合各項活動的順利舉行,讓我們經管系學生會給大家一張嶄新的面貌。

    三、如何處理好各種關系。

    在工作生活中處理好與他人的關系是非常重要的。學生會不僅是一個工作的集體,更是一個團結互助的大家庭。所以我們各部門間要和睦相處,要經常與其它部門部長進行交流,學習別人好的工作方法和經驗,為共建我們強大的經管系而努力。而對于我的干事,也要經常和他們交流,從生活,學習,工作各方面去了解自己的干事,了解干事對工作的意見和工作中的新想法是,不斷地吸取創新,從而能夠更好的在一工作,更好促進組織部的發展。

    總結上半年報告篇4

    一、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

    二、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

    三、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的`健康成長。

    四、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

    五、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

    六、寫好期末各項統計,寫期末保健,認真做好年報表。

    以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!

    總結上半年報告篇5

    孩子們從小班到中班這一跨域進行的都很順利,孩子們已經適應了新園的生活,孩子們對新的環境充滿了希望。本學期我班新來了4名幼兒,開學的第一個月內我們對孩子們進行常規訓練,還特地為新來的小朋友介紹現在的環境,使他們能盡快適應新的集體生活,都樂意上幼兒園。我們還學習了新的韻律操與早操,并順利地開展常規教學活動。

    一、教育教學工作

    本月我們開展了《朋友見面真開心》以及《快快慢慢》這兩個主題的教學活動。

    在《朋友見面真開心》引領幼兒學會結交朋友,學會融入群體,為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂,給朋友帶去歡樂。結合主題活動開展豐富多彩的區域活動,從中體驗朋友間互助互愛的快樂。

    在《快快慢慢》主題活動中,我們引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注周圍事物快慢現象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

    本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區的材料,使得游戲能正常進行。并且豐富了自然角,在家長的協助下,幼兒盆栽、花卉、發芽、養殖等,美化了班級環境,給幼兒觀察的空間。

    結合教師節、愛牙日、中秋節,給幼兒進行適時地相關內容介紹,使幼兒懂得一些社會經驗。

    二、家長工作

    在主題活動“快快慢慢”中,請家長幫忙為孩子準備,各種玩具汽車。在此感謝那些配合我們的家長,有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,希望你們能一如既往地配合我們、支持我們!

    在忙碌而又充實的九月里,大家的努力為中班學期做了一個好的開頭,希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康快樂的狀態,茁壯成長!

    總結上半年報告篇6

    一年來,我院在縣委、政府及衛生主管部門的大力支持和幫助下,全面貫徹黨的十七精神和,全面落實發展觀,內強素質,外樹形象,力爭突破,狠抓醫療服務質量,強化全方位管理,根據年初制定的計劃,_完成了全年工作任務。現將總結匯報

    一、醫院基本情況

    醫院現有職工35人,其中臨時工13人,開放床位30張,在原有臨床科室的基礎上,今年又增加了針灸理療科。是去年年底云南省衛生廳中醫處下達我院專科專病建設項目,按照上級要求,擬定了《__縣中醫院專科建設實施方案》,找準了發展的路子,形成了自己的優勢和特色,不斷提高專業技術水平,逐步形成人無我有,人有我優,人優我新,人新我精的格局,贏得了廣大患者的好評和上級部門的認可。201_年未發生過醫療事故,急診的應急能力及搶救危重病人的能力明顯提高,收治的病種已越來越多,醫院呈現出較好的發展勢頭。

    二、201_年工作開展情況

    1、醫療收入出現逐年上升的趨勢。門診量及住院病人量醫療收入較去年有所增長,截止12月10日全年門診量37751人次,比去年同期增長31.5%,住院人數525人次,比去年同期增長110%,全年業務總收入180萬元,比去年增長67%。

    2、進一步加強行業作風建設。把黨風廉政建設和反____工作作為一項長期的任務來抓,加強領導,建立健全各項規章制度,相互監督與制約。廣泛開展社會主義榮辱觀和醫德醫風教育,把榮辱觀和醫德醫風教育納入醫務人員的教育、考核、晉聘評先評優和各種獎懲范圍。11月份我院自籌資金安裝了一套醫院微機化管理系統,盡可能簡化服務流程,嚴格實行門診、住院費用一日清單制和醫療收費、藥品價格查詢,提高醫療收費的透明度,尊重患者的知情權、選擇權、監督權,使醫院管理更加科學化、規范化。

    3、認真開展新農合工作。我院非常重視新農合這項工作,成立的新農合辦直接由一名副院長負責管理。為滿足參合農民看病、治病的要求,在衛生局合管辦召集下,實現了藥品統一招標采購。嚴格執行新農合政策,自覺遵守各項規章制度,不斷創造條件,減免程序方便、快捷,認真做好減免公示,主動接受群眾監督,讓農民真正得到實惠。

    4、專科專病建設有新進展。努力培養壯大充實已開設的消化病內科、皮膚病科、中醫肛腸科和美容科,新增加的針灸理療中心,一炮打響,為提高診療水平,積極改善和創造條件,在財力、物力、人力方面給予適當傾斜,使其逐漸成熟。對門診病房、診療室進行了裝修、改造,選派業務骨干到省、市級醫院進修學習,增強了醫院的總體服務功能和水平,帶動醫院全面發展。

    5、傳染病管理工作穩步推進。我院在人少事多、醫務人員嚴重不足的情況下,仍然把傳染病防治工作放在第一重要位置,在防治知識方面經常組織學習,加強疾控等各部門之間溝通與協調,規范內部管理,建立相關管理制度。按照上級要求,精心組織、合理安排,就可能步入一個良性的循環。

    總結上半年報告篇7

    下學期就要到來,我在此想對下個學期的工作進行一次計劃,希望能夠在我的安排之下,工作更加順利的進行,避免一些問題的發生。也希望此次計劃能夠考慮周全,如果有不太妥當之處,希望領導可以為我指正,我會虛心學習,總結反省,更好地踏入接下來的工作當中。

    一、加強紀律觀念

    學生們已經從一年級步入了二年級,在很多方面都有所進步。上個學期下來,我看到很多學生都從實質上有了一些改變,比如一些平常愛吵鬧的學生逐漸注重下來,更加重視紀律觀念了,也更加注重學習一些了。這個學期我認為還是要加強學生們的紀律觀念。“無規矩不成方圓”對于一個班級來說,無紀律不成體統,所以首先要做的工作就是加強學生們的紀律觀念,這樣才能更好讓他們組成一個更強的集體。

    二、重視習慣養成

    在這個年紀階段的學生,對自己習慣都非常不重視,比如我們班總有學上早自習吃早餐,上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀律,而且降低了學生自己的專注度,長期下去會給他們自己的學習帶來巨大的打擊。所以我會教學之余,更加注重對他們習慣的養成。

    三、加強班內管理

    班主任作為一個班級的管理者,更應該嚴格一些,如果一個班級沒有好的管理,那么這個班級也一定會是松松垮垮,沒有激情和動力的。所以關于管理這個工作,首先就需要我去組建,其次再交給班內組織,培養班內班干部的能力,在今后的時間里更好的協助我的工作,更好的管理這個班級,提升這個班級的綜合實力。

    四、培養合作自主

    經過上個學期的相處,我認識到還有很多學生的自主能力很薄弱,他們往往忽略了獨立這個詞,任何事情都會比較依賴他人。比如有些學生會有抄襲作業的習慣,經過我的調查,這種現象比較的普遍,這也是不夠獨立自主的一種表現。其次在上課的時候學生們往往會忽略合作的重要性。所以今后不管是在平時的生活中還是在我的課堂上,我都會從獨立、合作這兩個方面對學生們進行培養,希望他們能夠成為一個更加獨立的個體,也讓他們認識到合作對于一個集體的重要性。時間很快,我也會把握住每一分每一秒,去完善自己的教學工作,更好的帶領學生們走向一條更加光明的道路。

    總結上半年報告篇8

    一、班務情況分析

    本期小班工作由我和__,__一起負責,這是我進入幼兒園第二次教小班,很久沒有教小班了開始還有點不習慣,但在__老師和__的幫助下,我現在喜歡上教小班了,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關心去和他們相處。

    本學期全班共有幼兒48人,其中男22人,女25人,一位幼兒因身體情況休學,小班幼兒全為剛入園的新生。因為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環境感到生疏,情緒很不穩定,剛入園的第一周內,班級內哭鬧征象比較嚴重,如:__、__,__等依賴性特別強,還影響到其它的孩子,經過家園的配合教育,現在初步適應了幼稚園生活,不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導下,經過各種方法轉移了孩子的注意力,幫助孩子感受幼稚園的快樂,使之慢慢適應幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環境各不相同,因為現在都是獨生子女,特別寶貝,所以大多數幼兒都比較任性、嬌慣,以自我為中心,不愿意同別人分享。經過這段日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自己穿鞋子。小便會自己脫褲子,但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自己吃飯,小朋友由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,而且還有偏食的壞毛病

    大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:__常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,如:__,性格較內向;還有個別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很,如__,__,__等。

    二、班級工作任務及目標

    以幼兒園工作規程為指針,根據園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質,發展幼兒語言能力,注意智力的開發,使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。

    小班幼兒多以游戲為主,我們會根據小班幼兒的特點,逐步開設娃娃家,小醫院、幼兒園等游戲內容。每次游戲,根據幼兒的興趣所在來開設一定的游戲主題,并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況,以便在下一次對同一主題進行深化。老師通過引導和討論,結合參觀活動,共同使游戲內容更豐富、更生動,這樣,使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣,不斷提高幼兒游戲水平

    三、發展目標

    根據小班幼兒的特點,制定如下發展目標:

    生活、衛生習慣:

    1、在成人的幫助下學會飯前洗手,學會使用手巾、認真洗手不玩水。

    2、會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。

    3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方。

    4、愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

    5、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

    6、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

    語言:

    1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌。

    2、會說普通話。

    3、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自己的愿望和請求。

    科學:

    1、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的思維能力。

    2、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類

    3、學習1、2、3、4等數字,并理解它們的關系。能手口一致的認讀。

    4、認識三角形、圓形、正方形

    四、建家園聯系

    家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

    1、家園共育是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

    2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對癥下藥。

    利用幼兒園網站和電話聯系,做好日常家訪及聯系工作。平日,較多得與家長用電話聯系,孩子有特殊情況或未來園時能及時反映和了解情況,使孩子、家長感受到老師的關心。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。

    五、衛生保健及安全工作

    衛生保健

    由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規工作。

    首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,

    其次,培養良好的飲食習慣及進餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。養成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用筷子、不剩飯菜的習慣。

    安全工作

    想幼兒安全之所想從保證安全入手

    幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:

    1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

    2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

    3、做好交接班工作。

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