小學語文教師崗位職責簡單

3、定期配合助教及班主任與家長進行溝通反饋，以檢驗學生本階段的學習效果；

4、參與公司組織的&39;各種培訓、集體教研和講座等活動。

小學語文教師崗位職責簡單篇2

職責描述:

1.教學:按照課程設(shè)計以及教案的要求完成4-13歲少兒英語授課,設(shè)計出卷、考核并記錄成績;

2.教研:課程設(shè)計和完善(目標、資源、考核和助學方案),參加個人和團隊開展的提高職業(yè)素養(yǎng)和教學技能的各類活動;

3.備課:教案編寫和完善,教具制作;

4.溝通:上課考勤記錄以及學生情況的及時溝通;

5.校區(qū):配合校區(qū)進行新生招生和老生續(xù)費的工作。

任職要求:

1.本科及以上學歷,英語專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2.具備相關(guān)工作經(jīng)驗或海外留學經(jīng)驗者優(yōu)先;

3.接受周末上班;

4.清晰的英語發(fā)音,優(yōu)秀的英文表達能力;

5.具備良好的溝通交流能力;

6.上課條理清晰,形式活潑,重點突出;

7.富有愛心、耐心、責任心,親和力強;

8.熱愛兒童英語教育事業(yè)。

小學語文教師崗位職責簡單篇3

職責描述：

1、積極配合本學科組長的工作，積極參與校區(qū)的教研任務，為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

2、互相幫助，解決本學科存在的問題，做好本學科的測評分析，并積極配合科組長制作測評卷。

3、協(xié)同科組長，參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作，并及時上交，供大家參考和討論。

4、對不同年級的教學內(nèi)容和跨學科的內(nèi)容有一定了解和研究，積極參與校區(qū)組織的培訓。

5、具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

任職要求：

1、大專以上學歷，師范專業(yè)或漢語言文學相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

2、外形端莊，熱愛教師工作，熱愛學生，尊重家長;

3、有一定授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先;

4、口頭表達能力強，具備一定的寫作水平，書寫規(guī)范，思維活躍，敬業(yè)勤學，服從學校的安排;

5、有團隊意識，有親和力，善于與學生、家長交流溝通。

小學語文教師崗位職責簡單篇4

崗位職責：

1、根據(jù)學員進度及英語部門主管的安排，完成規(guī)定階段的英語教學任務;

2、課前嚴格完成備課工作，課中完成節(jié)點教學任務，課后監(jiān)督、指導和督促課后作業(yè)的完成;

3、對所教授的小班集體認真、負責、嚴格、熱情;

4、按規(guī)定提交所負責班級學習進度及各學員的學習情況報告。

任職要求：

1、基礎(chǔ)具備英語專業(yè)八級或相關(guān)英語水平;

2、高分通過雅思、托福、有留學英語地區(qū)的優(yōu)先;

3、具備教師資格的優(yōu)先;

4、口語必須流利，有意向從事教師行業(yè)，具有團隊合作精神

5、有意向的應屆畢業(yè)生亦可應聘，在接受免費的培訓之后，擇優(yōu)錄用。

南通普羅外語是一家專業(yè)從事外語培訓的機構(gòu)，旗下英、日、韓、德、法是我們成熟和優(yōu)異的授課語種，普羅的學員無一例外的，都是自己所學語種領(lǐng)域里的佼佼者，我們歡迎有志于外語教育的精英們加入我們，共創(chuàng)普羅品牌。

小學語文教師崗位職責簡單篇5

崗位職責

1)根據(jù)學生情況進行個性化的課程講授;(一對一，精品小班課)

2)授課期間分階段組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效;

3)參加教研交流，進行教學研究，集中備課。

任職要求

1)大專及以上學歷，師范類專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先;

2)熱愛個性化教育、有授課、輔導相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;

3)有較強的語言表達及溝通能力，責任心強，富有親和力;

工作職責：

1.教授【中學英語】課程，一對一輔導學生學習;

2.按照學校安排進行各種課程的教學活動;

3.認真?zhèn)湔n，定期接受批課與評課;

4.按照學校的要求編寫提供各科教學材料及文字稿件;

5.按學校要求參加各種教學教研活動以及會議;

6.參與新教師的培訓和批課。

7.遵守學校各項規(guī)章制度，按照學校規(guī)定參加各種會議和活動;

8.配合學校其它非教學部門的各項相關(guān)工作。

小學語文教師崗位職責簡單篇6

1、善于因材施教，根據(jù)學生不同情況靈活教學，為學生進行一對一個性化的教學；

2、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作，并實時監(jiān)控學生接受課程輔導的成效。

3、為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績；

4、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣及方法；

5、主動與學生、家長進行溝通，積極課后反饋，不斷提高教學服務質(zhì)量；

小學語文教師崗位職責簡單篇7

1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關(guān)內(nèi)容的工作;

2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;

3、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制訂相應的教學安排;

4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效;

5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的學習建議;

6、了解學生的學習情況，并及時與相關(guān)教務人員溝通。

小學語文教師崗位職責簡單篇8

職責描述：

1、負責相關(guān)學科的教育教學工作、高效地完成學校的教學任務;

2、及時與家長溝通學生的學習情況，助力孩子全面發(fā)展;

3、認真參加教學研究和教學創(chuàng)新，不斷提高教學質(zhì)量。

任職要求：

1、漢語言文學，教育學等相關(guān)專業(yè)，統(tǒng)招本科及以上學歷;

2、普通話標準，有較強的語言表達能力和學習能力;

3、熱愛教育事業(yè)，愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

4、有一年以上培訓學校教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

小學語文教師崗位職責簡單篇9

任職要求:

1.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

2.熱愛教師工作，熟悉初高中英語課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先.

3.熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學

4.表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流;

5.家住塘沽區(qū)或開發(fā)區(qū)

崗位職責：

1.授課,負責學科研究與教學研究.以及試卷出題,批改工作

2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;

4.平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

小學語文教師崗位職責簡單篇10

1、根據(jù)學校的教學安排，具體負責本學科本年級學生的教學工作；

2、根據(jù)學生的&39;實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務；

3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導、心理疏導和續(xù)報名工作；

4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質(zhì)量；

小學語文教師崗位職責簡單篇11

崗位職責：

1.從事12-18歲學生的教學工作;

2.負責教學項目的產(chǎn)品研發(fā)、培訓和課程體系搭建工作;

3.負責相關(guān)教學項目的教師團隊組建與培訓;

4.合理規(guī)劃、配置和協(xié)調(diào)教學資源，制定課程的開發(fā)與更新計劃;

5.建立教學管理體系，落實教學計劃，組織教學教研業(yè)務流程和管理制度。

崗位要求：

1.有3年左右小初高一線教學工作經(jīng)驗;(條件優(yōu)異者可放寬要求)

2.英語基礎(chǔ)功底扎實，口語標準、表達流利;

3.性格活潑，邏輯思維強，富有耐心和責任心。具有較強的溝通、協(xié)調(diào)、團隊管理能力;

4.熱愛英語教學工作，期望在教育行業(yè)長期發(fā)展;

5.可周末上班。

小學語文教師崗位職責簡單篇12

一、教師的基本職責

(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學校教學工作的有關(guān)規(guī)定。

(二)堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。

(三)履行教師聘約，積極承擔教育教學工作，努力提高教學質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學工作任務。

(四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認真學習教育教學理論，積極參加教學研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進教學方法，積極運用現(xiàn)代教學手段，不斷提高教學水平和教學效果。

(五)刻苦鉆研科學知識，積極參加社會實踐、生產(chǎn)實踐和科研實踐，不斷提高自身的學術(shù)和業(yè)務水平。

(六)加強社會主義精神文明建設(shè)，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。

(七)全面關(guān)心、愛護學生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學過程之中，寓愛心于嚴教之中，做學生的良師益友，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。二、任課教師的資格和職責

(一)學校實行教師資格制和職務聘任制，承擔教學工作的教師必須具有高等學校教師資格并被學校聘用。任課教師受聘期間，在教學管理、教學工作考核、教學紀律等方面，接受所聘系(部)的指導并向聘任系(部)負責。

(二)對承擔理論教學任務的教師實行教師負責制，對承擔單獨設(shè)置的實踐環(huán)節(jié)教學任務的教師實行指導教師負責制。

(三)主講教師、指導教師的主要職責是：1.嚴格遵循教學計劃和教學大綱規(guī)定，合理組織課程(實踐環(huán)節(jié))教學內(nèi)容，制定課程(實踐環(huán)節(jié))進度計劃。2.負責選用或編寫符合課程(實踐環(huán)節(jié))教學大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材(指導書等)，經(jīng)系(部)同意后實施。3.負責課程(實踐環(huán)節(jié))需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學手段的基本建設(shè)。4.負責該課程(實踐環(huán)節(jié))的主講(指導)、輔導、答疑、批改作業(yè)。5.負責課堂紀律、實習紀律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學生出勤情況，保證正常的教學秩序。6.負責主持該課程(實踐環(huán)節(jié))的考核，并及時評定學生成績，做好成績分析工作。7.負責收集學生對教學工作的意見，并與學生所在系(部)主任、教務處、輔導員、班主任交流教學情況，共同研究解決教學活動中的問題。8.通過教學的各個環(huán)節(jié)，對學生進行科學世界觀、人生觀教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統(tǒng)教育，把教書和育人統(tǒng)一起來，言傳身教，做好學生的表率。9.根據(jù)教育改革的要求和教學規(guī)律，提出教改方案，經(jīng)系(部)和教務處認可后試行。10.接受院、系(部)組織的各種教學評估，對評估結(jié)果或評獎結(jié)果，有權(quán)提出異議或申訴11.負責指導青年教師。

小學語文教師崗位職責簡單篇13

1、按要求完成小學大語文閱讀課程的線下教學工作，并保證授課質(zhì)量。

2、能夠發(fā)現(xiàn)學生成長問題，課外主動積極與家長進行溝通，定期反饋學員學習情況和教學情況，提高家長滿意度。

3、積極認真參加學校舉辦的.各種培訓、教研、會議等，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

4、教學用具的管理和維護。

5、服從校區(qū)安排，協(xié)助校區(qū)完成其他各項教學服務和招生宣傳工作。

小學語文教師崗位職責簡單篇14

職責：

1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學生及家庭;

2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

3.負責教案編寫，參與教學研發(fā)，落實課程計劃;

4.負責作業(yè)布置與作業(yè)批改;

5.能夠在教學領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進課程的發(fā)展，參加學校教學相關(guān)教研及綜合活動;

6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執(zhí)行學校各項規(guī)章政策。

職位要求：

1.漢語言文學專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，具有三年以上語文教學經(jīng)驗;

2.品格端正，并具有團作合作精神;

3.有良好的溝通能力;

4.有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;

5.富有愛心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。

小學語文教師崗位職責簡單篇15

【職責】

1、參與直播課程，重點跟蹤學員線上學習效果

2、課后作業(yè)批改，針對學員出現(xiàn)的問題給予解答

3、學員班級群維護答疑，解決學員家長問題

4、與家長保持溝通，及時反饋學員學習情況，關(guān)注學員報課情況

【任職要求】

1、本科及以上學歷，專業(yè)不限，應屆、往屆生均可;

2、溝通能力強，普通話標準，抗壓能力強，具有團隊合作精神;

3、學科基礎(chǔ)知識扎實，有家教經(jīng)驗加分;

4、有責任心和耐心，愿意投身教育事業(yè)，有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。

小學語文教師崗位職責簡單篇16

崗位職責：

1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

2、針對學生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學服務。

3、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務水平。

4、完成校方安排的其它工作任務。

任職要求：

1、28———45歲，有經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、喜歡孩子，有一定的服務意識。

3、有責任心，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

4、一年以上語文教學經(jīng)驗。

5、有小學教師資格證，師范院校畢業(yè)、漢語言文學相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。

小學語文教師崗位職責簡單篇17

職責：

1、根據(jù)教學大綱，認真準備教學計劃及課程計劃，按時向教學主管提交教學及課程計劃及有利于課程學習的相關(guān)材料;

2、做好教學用具及教學材料的準備工作，認真授課，完成教學任務及目標;

3、經(jīng)常與學生家長交流學生學習情況;

4、設(shè)計并指導學生作業(yè)，對學生要做到耐心、細致、態(tài)度和藹;

5、根據(jù)需要參加教學主管或校長召集的各類會議;

6、認真完成教學主管或校長安排的其他任務。

職位要求

1、本科以上學歷，三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;

2、能用中文和英文雙語授課;

3、熱愛教育事業(yè);

4、熟練應用多媒體及計算機辦公軟件;

5、工作嚴謹、細心、耐心，待人和氣，善于合作與溝通;

6、認同學校的使命與價值觀，并在其中積極努力地工作。

小學語文教師崗位職責簡單篇18

1、負責公司日常現(xiàn)金及銀行賬務的處理;

2、辦理現(xiàn)金收付，嚴格按規(guī)定收付款項;

3、辦理銀行結(jié)算，規(guī)范使用票據(jù);

4、登記日記賬，保證日清月結(jié);

5、保管庫存現(xiàn)金，保管有價證券;

6、復核收入憑證，辦理銷售結(jié)算;

7、能獨立處理公司帳務、會計核算、報表編報、稅務處理及其他相關(guān)日常財務工作;

8、熟悉國家及所在地的財務、稅務及法律法規(guī)，熟練使用日常辦公軟件、財務軟件等常規(guī)業(yè)務;

9、具備良好的領(lǐng)悟能力、較強的數(shù)據(jù)分析能力、較強的責任心;

10、獨立負責日常財務核算，月末、年底結(jié)帳工作;

11、負責會計資料收集，會計檔案整理和保管，編制會計報表，核對各項往來帳款;

12、協(xié)助部門領(lǐng)導完成公司財務管理程序和政策的制定、維護和改進。