教師工作職責簡短

    | 奕玲

    教師工作職責簡短篇1

    1、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

    2、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。

    3、學期完成聽課16節,下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

    4、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。

    5、主動適應學校的發展需要,積極進行校本課程開發,承擔選修課教學任務,或業余學習第二專業,向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

    教師工作職責簡短篇2

    1.負責實驗室內各種教學儀器設備的管理維護。

    2.掌握各種教學儀器的規格、功能、使用方法、注意事項,掌握一定的維修技能。

    3.努力鉆研教學實驗室教材,熟悉各項實驗內容,及時為上課教師準備好演示實驗、學生實驗。

    4.解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題。

    5.堅守工作崗位,不遲到、不早退,上班時間不得擅自離開實驗室,有事要提前向領導請假。

    6.保護好儀器;注意防火、防盜、防腐、防潮;未經有關領導同意,各種儀器設備一律不得外借。

    7.保持實驗室的清潔衛生,注意保持實驗室的通風、通電、通水,下班時關好實驗室的門窗,關閉水龍頭,切斷電源。

    教師工作職責簡短篇3

    1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。

    2、參加科學研究,技術開發,社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。

    3、認真組織課堂教學,認真備課試講,遵守體育課堂常規,積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。

    4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規定評分,按時準確登錄學生成績。

    5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區別對待,充分發揮教師在教學中的主導作用。

    6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。

    7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調課,(遇特殊情況需要調課者,必須向體育部主任報告并經批準,到教務部辦理調課手續。)違者按教學事故處理。

    8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續。

    9、教師在教學課程中要經常總結教學經驗,每學期末寫一篇教學工作總結,載入教師檔案。

    10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。

    11、認真學習專業理論知識,掌握本學科發展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質和充沛的精力。

    12、教師需要積極參加每年一次的術科考核,加強較弱項目的提高。

    13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

    14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環境。

    教師工作職責簡短篇4

    1、實驗指導教師應本著“對教學負責,對學生負責“的宗旨,認真履行教學崗位職責,端正教學態度,做到課前準備充分,目的明確,耐心細致,教書育人,搞好實驗教學工作。

    2、按照學院統一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學;如果沒有統一的教學計劃和大綱的,要自行作出教學計劃,以避免隨意性。

    3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退,并提前10分鐘到達實驗室,嚴格按照時間段組織實驗教學。

    4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上,注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。

    5、每次課應有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述,使學生明確實驗目的、要求及方法。

    6、正常情況下,學生每次實驗課寫的實驗報告,指導教師要閱查30%以上;部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果,并作為成績記錄。

    7、每次課應對學生點名(全點或抽點),同時還要管理好實驗班級的組織紀律,并要認真填寫“上機登記表”。

    8、每學期實驗結束時,要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試,以避免隨意性,提高實驗成績的信度和效度。

    9、實驗成績按實驗課程比例來計算,它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。

    10、實驗教師要努力學習,不斷提高自己的教學水平和實驗技能,并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。

    教師工作職責簡短篇5

    1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作;

    2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告;協助科學實驗課程的研發工作;積極參與科學活動的組織與策劃;

    3、負責教學學員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問題,并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員,與中心前臺、課程顧問保持溝通;

    4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作,與家長交流學生的學習進步與成長;

    5、與家長積極互動,耐心熱情解答問題,維護學員關系,及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息。

    教師工作職責簡短篇6

    作為美術教師一員,以自己的理解教學工作的職責如下:

    1、首先注重自身的美術水平的進修與學習,不斷提高自身的專業技能。

    2、在教學中突出創意美術的特點:想想、看看、做做、畫畫、玩玩的宗旨,讓孩子們愛上我們的客堂。

    3、注重常規工作的訓練。

    ①預先通知以及準備學生準備好課堂用品。

    ②當堂作業及時指導,及時完成,及時批閱。

    ③注重優秀作品的存留,定期更換美術教室的環境布置。

    4、不斷改進教學方法,課堂中注重調動學生多種感官的參與,在提高學生繪畫的技能的同時也配合野外的寫生,以提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

    5、在教學過程中,注重提升孩子的綜合素質,讓孩子有環保博愛熱愛生活良好生活習慣的意識。

    6、可根據自身的所長,多積極組織學生開展課外美術活動,參加各級比賽,多得獎。

    7、讓音樂走進課堂,調用各種教學手段,失誤模型等滲透“想想、看看、做做、畫畫、玩玩”的原則,多種途徑提高學生的修養。

    教師工作職責簡短篇7

    1、負責學生思想政治教育,正面引導學生。

    2、樹立學生正確的人生觀,價值觀。

    3、高質量的完成課堂教學任務,并堅持聽課不少于8學時/學期。

    4、根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,并及時交系主任審核。

    5、準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。

    6、負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。

    7、分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學秘書備查。

    8、負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

    9、根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

    10、參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

    11、積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

    12、參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生干部和教學秘書緊密溝通。

    13、按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

    14、了解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。

    15、完成領導交辦的其他工作。

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