學校圖書室管理制度范文

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    二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

    三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。

    四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。

    五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。

    學校圖書室管理制度范文篇2

    1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

    2、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。

    3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

    4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

    5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

    6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

    7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。

    8、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

    9、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。

    學校圖書室管理制度范文篇3

    1、目的

    為了讓員工有效利用圖書和資料,防止資源流失,特制定此制度。

    2、適用范圍

    修試所現存圖書和資料。

    3、術語及定義

    指修試所內歸檔的技術資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎資源。

    4、職責

    (1)圖書管理員

    a負責將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。

    b記錄及管理圖書借出、歸還情況,并填寫《圖書資料借閱登記表》。

    c定期檢查書籍的借用情況,提醒借用者歸還書籍或資料。

    (2)借用者(修試所全體員工)

    a維護書籍的完好、整潔性。

    b遵守圖書借用、歸還制度。

    (3)單位負責人

    審批《圖書購買申請單》。

    (4)相關財務報賬人員

    對所需報銷的書籍發票進行確認并辦理轉賬手續。

    5、工作內容

    5.1圖書及資料的購買、訂閱

    (1)技術、規范類等相關書籍:以班組為單位,根據工作需要,將《書籍購買申請單》交技術專責審核并報單位負責人審批后,再上報分公司相關部門(生技、安監、黨辦等)統一購買。

    (2)單位自行購買書籍:以班組為單位,根據工作需要,將《書籍購買申請單》報單位負責人審批后,交書籍采購負責人購買,圖書管理員憑批準的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續。

    (3)自行購買的書籍入庫后采購人憑確認入庫的書籍發票,根據公司報銷管理辦法辦理報銷手續。

    5.2圖書館管理

    (1)圖書及資料由圖書管理員統一放置、管理。

    (2)新聞時事類報紙根據實際情況定期處理;專業類圖書及資料必須分類、登記、建檔,并且及時維護圖書資料清單。

    (3)有新書或新資料入庫時,圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關人員可以借用。

    (4)圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。

    (5)圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況,提醒將到期書籍的借用者,并通知歸還時間及書籍名稱。

    5.3借用和歸還

    (1)除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進行借用和歸還管理;

    (2)員工需要借用或歸還圖書或資料者,到圖書管理員處進行登記即可辦理。

    (3)每人每次最多可借用圖書五冊(特殊情況除外),最長借期1個月。

    (4)借用期滿后應歸還,或者辦理續借登記,續借不得超過2次。

    (5)未辦理續借且過期不還者,則不可借用其它圖書和資料。

    (6)借用者必須愛護圖書及資料,如有損壞或丟失,根據相關辦法處理。

    6.本管理制度自頒布之日起執行。

    學校圖書室管理制度范文篇4

    為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

    一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

    二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

    三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

    四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

    五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成__書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

    六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

    七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

    八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

    九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

    學校圖書室管理制度范文篇5

    一、圖書室,閱覽室。資料是學校教育的重要設施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩定,以利于更好地開展工作。

    二、學校的圖書室,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。

    三、學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

    四、執行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續,損壞照價賠償。

    五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜,同時要及時做好經常性的圖書修補工作,提高利用率。

    圖書借閱規定:

    一、學校圖書室按規定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。

    二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

    三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續,所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

    四、自覺愛護圖書,做到不折角。不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節給予必要的紀律處分。

    五、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

    圖書室賠償規定:

    為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的為全校師生服務,發揮圖書室的效益,圖書室做以下規定,請全校教職工共同遵守:

    二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

    三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。

    四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書者根據實際情況賠償。

    學校圖書室管理制度范文篇6

    一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

    二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。

    三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。

    四、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

    五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

    六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

    七、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。

    八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

    九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

    十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關手續。

    學校圖書室管理制度范文篇7

    一、圖書室、閱覽室規則:

    1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環境。

    2.進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。

    3.閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。

    4.學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。

    5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據,寫明歸還日期,方可提書。

    二、教職工借還書規則:

    1.教師借業務書借期為一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。

    2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。

    三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

    1.凡調離本校的教職工和畢業生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。

    2.各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

    三、學生借還書規則:

    1.憑圖書室發放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續。

    2.學生按規定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

    3.畢業班學生于畢業考試前一個月停止借書。

    四、賠償制度:

    1.讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

    2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

    3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

    五、剔除舊書原則:

    1.屬內容不健康書刊,一經發現,立即剔除。

    2.復本過多和流通量過低的。

    3.陳舊、破損嚴重

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