學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案

    | 健輝

    學(xué)生會(huì)工作人員要牢記服務(wù)同學(xué)宗旨。學(xué)生會(huì)是全體同學(xué)的學(xué)生會(huì),各學(xué)生會(huì)的章程里都有“凡在校學(xué)生都是學(xué)生會(huì)會(huì)員”等類似規(guī)定。學(xué)生會(huì)工作人員,本質(zhì)上是從會(huì)員中通過一定程序推舉出來、為大家做好日常服務(wù)的普通一員。小編整理了學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案,一起看看吧!

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇1

    為提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,改善學(xué)生干部的精神面貌和公眾形象,培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)高,工作能力強(qiáng),能經(jīng)得起風(fēng)浪、耐得住考驗(yàn),具有開拓創(chuàng)新精神,作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生干部,同時(shí)增進(jìn)學(xué)生干部之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探討新的工作方法,推進(jìn)學(xué)生工作的開展,特開展本次干部培訓(xùn)。

    一、主題:

    秉承求索精神、提高學(xué)生干部素質(zhì)。

    二、培訓(xùn)時(shí)間:

    第二批:__月13日上午8:30—11:00

    第三批:__月14日上午8:30—11:00,__月20日上午8:30—11:00

    第四批:__月21日上午8:30—11:00,__月25日下午2:00—5:00

    第五批:__月27日上午8:30—11:00,__月28日上午8:30—11:00

    三、培訓(xùn)地點(diǎn):

    第五批具體地點(diǎn)另行通知;第二、三、四批在青年樓一樓培訓(xùn)室進(jìn)行培訓(xùn)。

    四、參與人員:

    第二批接受培訓(xùn)人員為主席團(tuán)成員以及各部正副部長;

    第三批接受培訓(xùn)人員為秘書處,組織部,宣傳部,學(xué)習(xí)科技部,網(wǎng)絡(luò)新聞部五個(gè)部門干事;

    第四批接受培訓(xùn)人員為女生部,文體部,外聯(lián)部,維權(quán)部,自律部五個(gè)部門干事;

    第五批接受培訓(xùn)人員為校學(xué)生會(huì)全體成員。

    五、培訓(xùn)內(nèi)容:

    1、 高校學(xué)生干部的地位和作用。

    2、 為什么當(dāng)好學(xué)生干部,怎樣當(dāng)好學(xué)生干部。

    3、 高校學(xué)生干部必須堅(jiān)持的原則,必須具備的能力和素質(zhì)。

    4、 學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)。

    5、 如何樹立良好的學(xué)生干部形象。

    6、 學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作,學(xué)習(xí),生活三者的關(guān)系。

    7、 各位培訓(xùn)指導(dǎo)老師的主題內(nèi)容(學(xué)生干部工作作風(fēng)的問題、大學(xué)生社交禮儀問題、學(xué)生工作開展問題、共青團(tuán)工作問題)。

    六、培訓(xùn)方法:

    培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和分組討論的形式,先集中學(xué)習(xí)后討論。培訓(xùn)結(jié)束后,每人要上交一份培訓(xùn)心得體會(huì),并作出在學(xué)生會(huì)的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃。培訓(xùn)時(shí)間原則上安排3—4天。活動(dòng)結(jié)束后我們將評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得體會(huì)__—15篇,并做成板報(bào)張貼出來供大家交流、學(xué)習(xí)。

    七、說明:

    1、第一批為全校學(xué)生干部培訓(xùn),另有培訓(xùn)方案,故本方案不作考慮。

    2、第三、第四批人員主要由主席團(tuán)成員培訓(xùn);第二、五批人員由特邀老師培訓(xùn)。

    3、培訓(xùn)期間除了規(guī)定的人員必須到以外,歡迎校學(xué)生會(huì)其他成員及各院學(xué)生會(huì)成員積極參加。

    4、每次培訓(xùn)請(qǐng)大家提前十五分鐘到達(dá),屆時(shí)自律部將嚴(yán)格執(zhí)行簽到。

    5、培訓(xùn)期間的相關(guān)安排由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé),期間如有變動(dòng)請(qǐng)另聽通知,最終解釋權(quán)歸三峽大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部。

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇2

    一、活動(dòng)背景:

    隨著分院各學(xué)生組織的換屆來臨,大一學(xué)生干部為我院學(xué)生組織注入了另一股“新生力量”他們對(duì)學(xué)生組織的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強(qiáng)新干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面了解,提高整個(gè)新干事的綜合素質(zhì),特此舉辦學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)。

    二、培訓(xùn)目的:

    為了進(jìn)一步提高我院新任學(xué)生組織干部的工作能力和水平,提高學(xué)生隊(duì)伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而全面推動(dòng)我組織的各項(xiàng)發(fā)展,特別制定該培訓(xùn)計(jì)劃。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容:

    1.各個(gè)部門具體工作介紹:包括主席團(tuán),秘書部,生活部,外聯(lián)部,文建部,組織部,宣傳部,體育部,班長部,文藝部,社踐部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時(shí)提出對(duì)該部門新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)

    要求:

    A.各部門必須準(zhǔn)備充足(最好準(zhǔn)備PPT),不能走過場(chǎng),要詳細(xì).

    B.部門介紹:包括部門職能,該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法

    C.應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個(gè)部門一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.

    D.各部門部長應(yīng)對(duì)下一屆提出希冀與要求,并鼓勵(lì)學(xué)員積極加入. E.每一個(gè)部長結(jié)束介紹前都會(huì)留有學(xué)員提問時(shí)間,各部長應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

    2.人際交往能力:包括上下級(jí)、同級(jí)間的溝通、交流.(請(qǐng)2-3個(gè)主席或部長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請(qǐng)新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問.)

    3.組織管理能力:包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等.(由主席或部長隨意提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進(jìn)行評(píng)判,同時(shí)給予糾正和說明.)

    4.執(zhí)行力:包括對(duì)于活動(dòng)的執(zhí)行,辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),可以分開討論,對(duì)于已經(jīng)過去的一個(gè)月里,部長對(duì)新干事的評(píng)價(jià)和建議.)

    5.創(chuàng)新能力:包括對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃,各個(gè)部門活動(dòng)的策劃.(分開討論,由部長給予新干事評(píng)價(jià)和建議.)

    四、培訓(xùn)對(duì)象:

    微電子學(xué)院各學(xué)生組織的學(xué)生干部

    五、培訓(xùn)時(shí)間:

    20__年5月X日—20__年5月X日

    培訓(xùn)時(shí)間具體分為2次,時(shí)間根據(jù)大家的無課表和晚自習(xí)進(jìn)行安排,

    六、培訓(xùn)地點(diǎn):

    階梯教室(待定)。

    七、主辦單位:

    微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)

    八、承辦單位:

    微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)文建部

    九、活動(dòng)需要:

    1、 場(chǎng)地布置:電腦、桌凳數(shù)套;

    2、 邀請(qǐng)嘉賓:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)生組織的學(xué)生干部(由各干事通知);

    3、 準(zhǔn)備好到場(chǎng)嘉賓的姓名卡片(由文建部干事負(fù)責(zé))

    4、 活動(dòng)的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由文建部負(fù)責(zé));

    6、 通知培訓(xùn)成員(由各部長負(fù)責(zé));

    十、備注:

    1、 安全問題:由文建部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、出場(chǎng)秩序;

    2、 衛(wèi)生問題:活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)員將自己周圍的清潔做好,從小事做起。經(jīng)組織此活動(dòng)的部門檢查合格方能離場(chǎng),否則,該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。

    十一、活動(dòng)開展:

    1、 主持人講話:介紹嘉賓老師,宣布活動(dòng)正式開始;

    2、 特定老師講課(工作與學(xué)習(xí)的合理安排、交際禮儀、生活作風(fēng)以及個(gè)人素質(zhì)提高);

    十二、培訓(xùn)形式:

    本次培訓(xùn)分理論和實(shí)踐兩部分。

    1、理論部分:由特定老師講課,傳授知識(shí);

    2、實(shí)踐部分:請(qǐng)有關(guān)人員相互交流、探討。

    十三、培訓(xùn)要求:

    1、 所有參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)按時(shí)出席,認(rèn)真聽講,積極參加此次培訓(xùn),不能隨意缺席、遲到、早退,如確有事不能參加,應(yīng)至少提前一個(gè)小時(shí)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假并獲得許可;

    2、 培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會(huì)。

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇3

    一、培訓(xùn)背景:

    在近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里,__年新進(jìn)人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能,工作能力有所提升,并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時(shí)候,為加大校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè),完善校學(xué)生會(huì)干部層面的多元性,特策劃此次培訓(xùn)。

    二、培訓(xùn)目的:

    將一年來表現(xiàn)較為突出,能力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)部委,統(tǒng)一組織安排培訓(xùn)。使其在辦公職能,處事能力,理論知識(shí)等方面得到更進(jìn)一步的提升。對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員,推薦成為各部門副部級(jí)以上儲(chǔ)備干部。

    三、培訓(xùn)安排:

    1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(4月23日—30日/5月10日—15日)

    2、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練。(5月1日—6日)

    3、虛擬職務(wù)鍛煉。(5月10日—15日)

    4、工作經(jīng)驗(yàn)交流。(4月29日—5月21日)

    5、培訓(xùn)心得總結(jié)。(5月21日)

    四、具體安排:

    一、人員推薦:

    1、由各部門自主推薦兩到三名09級(jí)大一部委至人力資源部匯總。

    2、被推薦人填寫個(gè)人材料交人力資源部后由部長會(huì)審議。

    二、推薦人員范圍:

    所有在編的校學(xué)生會(huì)部委(原則上不包括08級(jí)及以上年級(jí)成員)

    三、理論學(xué)習(xí):

    1、由人力資源部負(fù)責(zé)在圖書館查找相關(guān)培訓(xùn)書籍,記錄下詳細(xì)書目,在部長會(huì)上審議決定。書目?jī)?nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)

    2、每天晚上7:00—9:00統(tǒng)一安排在圖書館進(jìn)行理論自修。

    3、每一階段自修結(jié)束后,本人需在兩天內(nèi)提交一份__字以上的讀后感,讀后感一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書處,人力資源部,所在部門。

    四、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練:

    1、根據(jù)校學(xué)生會(huì)日常工作開展及各類活動(dòng)制定三到五套活動(dòng)計(jì)劃。(附件2)

    2、策劃要求格式正確,考慮周全,內(nèi)容充實(shí)。

    3、所有培訓(xùn)人員在制作完成策劃以后,寫一份自我評(píng)價(jià),要求出現(xiàn)對(duì)自己策劃案的優(yōu)缺點(diǎn)分析及認(rèn)識(shí)。

    4、策劃案及自我評(píng)價(jià)要求一式三份,分別交至主席團(tuán),秘書處,人力資源部。

    五、虛擬職務(wù)鍛煉:根據(jù)人員所在部門,要求其以部長的身份,出臺(tái)一套部門管理辦法,活動(dòng)開展構(gòu)想,部門工作計(jì)劃等。

    六、工作經(jīng)驗(yàn)交流:

    1、參與每周的部長會(huì)議,在正常工作會(huì)議結(jié)束后,參與工作討論及提問。

    2、培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交一份經(jīng)驗(yàn)交流心得,心得一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書處,人力資源部,所在部門。

    七、培訓(xùn)心得總結(jié):在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié),要求出現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲,自我剖析,對(duì)所在部門,校學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。

    五、培訓(xùn)執(zhí)行:

    1、由人力資源部負(fù)責(zé)開展此次培訓(xùn)及考核。對(duì)于無法完成培訓(xùn)工作計(jì)劃的'培訓(xùn)人員,取消培訓(xùn)資格。

    2、接受培訓(xùn)人員的所有策劃及心得,需要交秘書處備

    份,人力資源部考核一份,交主席團(tuán)再部長會(huì)上討論一份,個(gè)別策劃,交本部門部長評(píng)價(jià)修改,給予意見。

    六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇4

    此次培訓(xùn),主要針對(duì)我部門常規(guī)工作的認(rèn)知和實(shí)踐,讓干事盡快熟悉常規(guī)工作并能夠獨(dú)當(dāng)一面。

    一、書面認(rèn)知

    1、節(jié)能減排—節(jié)約資源,提高環(huán)保意識(shí)

    2、協(xié)助信件收發(fā)室送報(bào)紙—為老師服務(wù)

    3、大學(xué)生事務(wù)中心值班—提供全院信件方面的信息

    4、整理信件及包裹—簡(jiǎn)化校園信件包裹的分發(fā)

    5、食堂衛(wèi)生檢查—為全校師生提供一個(gè)健康、綠色、 衛(wèi)生的就餐環(huán)境

    6、飯量稱重—檢查食堂飯量是否達(dá)標(biāo)

    7、生活海報(bào)—宣傳生活小常識(shí),讓校園生活更加健康

    8、公布欄—定期公布我部門常規(guī)工作的檢查情況

    二、實(shí)踐認(rèn)知

    帶領(lǐng)干事熟悉部門所有常規(guī)工作,提高服務(wù)意識(shí)與工作能力。

    三、學(xué)生會(huì)干事應(yīng)有的能力

    1、積極能動(dòng)性

    2、策劃組織能力

    3、執(zhí)行能力(做事效率高、實(shí)踐觀念強(qiáng))

    4、團(tuán)隊(duì)合作能力

    5、表達(dá)溝通能力

    四、工作總的八要八不要

    不要越位要請(qǐng)示匯報(bào),不要缺臺(tái)要主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)

    不要理由借口要負(fù)責(zé),不要自作主張要商量

    不要各自為政要上傳下達(dá),不要陰奉陽違要坦誠布公

    不要個(gè)人主義要大局為重,不要形式表面要腳踏實(shí)地

    五、責(zé)任心

    努力+認(rèn)真細(xì)致+組織協(xié)調(diào)+計(jì)劃性+為人可靠+堅(jiān)韌+成就結(jié)果=責(zé)任心

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇5

    一、培訓(xùn)目的

    隨著學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)的順利完成,學(xué)生會(huì)又增添了一批新鮮血液,他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會(huì)給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給校學(xué)生會(huì)的工作帶來新的活力和希望。

    為了保證校學(xué)生會(huì)有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),故舉行干部培訓(xùn)活動(dòng),彌補(bǔ)學(xué)生會(huì)成員在組織管理能力、人際交往能力、執(zhí)行力方面的不足,提高學(xué)生干部的綜合能力,以便學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。

    二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

    指導(dǎo)老師:

    校團(tuán)委老師

    負(fù)責(zé)人:

    校學(xué)生會(huì)主席

    校學(xué)生會(huì)副秘書長

    校學(xué)生會(huì)副主席、

    校學(xué)生會(huì)各部部長、副部長

    三、培訓(xùn)細(xì)則

    1、培訓(xùn)對(duì)象

    校學(xué)生會(huì)所有干部及部員

    2、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

    時(shí)間:20__年__月__日

    地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

    3、培訓(xùn)主要內(nèi)容

    (1)人際交往能力:包括上下級(jí)、同級(jí)間的溝通、交流

    (2)組織管理能力:學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配

    (3)執(zhí)行力:對(duì)于活動(dòng)的執(zhí)行,辦事效率的提高

    (4)創(chuàng)新能力:對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃

    四、培訓(xùn)流程

    1、調(diào)查問卷

    針對(duì)學(xué)生會(huì)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,發(fā)放到各個(gè)部門。填寫完成后,統(tǒng)一收回并進(jìn)行整理,通過問卷反饋的內(nèi)容,了解學(xué)生干部身上存在的問題。

    2、小組討論

    各部門召集部員進(jìn)行小組討論,深入探討學(xué)生會(huì)干部存在的弊病,優(yōu)秀學(xué)生干部所需具備的能力和學(xué)生會(huì)發(fā)展等問題。各部門將討論的結(jié)果及時(shí)整理并進(jìn)行反饋,以便培訓(xùn)更具有針對(duì)性。

    3、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

    參與人群:學(xué)生會(huì)所有成員

    培訓(xùn)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

    培訓(xùn)時(shí)間:20__年__月__日

    培訓(xùn)人:主席、副秘書長、副主席

    培訓(xùn)目的:將自身學(xué)習(xí)和管理學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,與學(xué)生干部一起分享經(jīng)驗(yàn),互相交流學(xué)習(xí)。

    培訓(xùn)主題:學(xué)生會(huì)的職責(zé),學(xué)生干部的職責(zé)與應(yīng)具備的素質(zhì)

    培訓(xùn)大綱:

    ①從大學(xué)生活到大學(xué)精神

    ②面對(duì)社會(huì)走向,談學(xué)生組織的機(jī)會(huì)

    ③具體的組織事務(wù)

    ④簡(jiǎn)短的會(huì)議交流

    此外,還可以請(qǐng)部分部門的部長談具體工作的組織經(jīng)驗(yàn)等等

    4、專家講座

    校團(tuán)委老師講座

    以專業(yè)人士的立場(chǎng),以及多年學(xué)生工作的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生會(huì)干部提供專業(yè)的指導(dǎo),幫助我們完善管理機(jī)構(gòu)的機(jī)子,加強(qiáng)干部的責(zé)任感、提高工作效率。

    五、召開培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議

    以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部?jī)?nèi)會(huì)議,再次詳細(xì)介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績(jī)等,動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作,切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇6

    為了加強(qiáng)13級(jí)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的了解,提升整個(gè)新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。希望通過這次培訓(xùn),讓干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)更加全面、深入的了解,提高他們各方面的能力,同時(shí)給自己以正確的定位,端正的工作態(tài)度,使信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)的明天更加美好!

    一、培訓(xùn)口號(hào):

    提升能力,完善自我!

    二、培訓(xùn)地點(diǎn):

    1-3202

    三、培訓(xùn)對(duì)象:

    信息技術(shù)系20__級(jí)學(xué)生會(huì)干事

    四、培訓(xùn)方式:

    以授課為主。

    本次授課分為六個(gè)課程,分別由主席團(tuán)各成員主講。

    五、具體安排

    1)每天負(fù)責(zé)講課的主席團(tuán)成員提前10分鐘過來準(zhǔn)備,由團(tuán)委副書記負(fù)責(zé)監(jiān)督跟進(jìn)和其他事項(xiàng)的指導(dǎo);

    2)紀(jì)檢部干事提前5分鐘過來進(jìn)行各部門的考勤,并協(xié)助當(dāng)天負(fù)責(zé)講課的主席團(tuán)成員對(duì)干事課堂表現(xiàn)進(jìn)行記錄,以備考核的依據(jù);

    3)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行拍照存檔;

    4)每節(jié)課結(jié)束秘書處干事將考勤記錄上交學(xué)生會(huì)主席。

    六、結(jié)業(yè)考核

    1)課程結(jié)束之后,團(tuán)委副書記布置每個(gè)干事寫一份活動(dòng)策劃書和一份工作總結(jié)書,占考核的30%;

    2)團(tuán)委副書記和主席針對(duì)主席團(tuán)成員的授課內(nèi)容出筆試試卷,于第十周的周三中午__:30—13:20進(jìn)行筆試,占考核的40%;

    3)干事的平時(shí)表現(xiàn)和出勤率占10%;

    4)部長意見、評(píng)語占20%;

    5)對(duì)本次考核通過的干事正式頒發(fā)工作證,并對(duì)表現(xiàn)突出的干事和部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表揚(yáng)。

    七、注意事項(xiàng)

    1)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效的處理,如電腦操作控制;

    2)為確保出勤率,主席團(tuán)對(duì)臨時(shí)改變的事項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)的通知和處理;

    3)部長對(duì)此次活動(dòng)加強(qiáng)監(jiān)督和配合;

    4)自覺維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生;

    5)各干事對(duì)于不懂的事項(xiàng),要及時(shí)向團(tuán)委副書記請(qǐng)教、提出;

    6)各干事進(jìn)場(chǎng)后各部門集中坐好,以便紀(jì)檢部考勤,有特殊情況及時(shí)說明、請(qǐng)假;

    7)主席團(tuán)成員對(duì)此次培訓(xùn)負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌。

    八、備注

    1)此次培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)對(duì)各干事出勤情況和課堂表現(xiàn)作出嚴(yán)格要求,。一是讓干事明確時(shí)間觀念的重要性,二是提升他們工作處事的積極性和能動(dòng)性,從而使他們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈佑行剩佑薪M織性,紀(jì)律性。

    2)此次活動(dòng)由團(tuán)委副書記負(fù)責(zé)全場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo),團(tuán)委老師隨時(shí)檢查。

    3)此次授課的所有內(nèi)容全部以PPT制作;各部門干事做好相關(guān)記錄以為筆試復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

    4)會(huì)場(chǎng)的布置,人員座位的安排均主席團(tuán)成員和相關(guān)學(xué)生會(huì)部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

    學(xué)生會(huì)因?yàn)楦墒碌臒崆榧尤攵錆M生機(jī),因?yàn)榇蠹业闹С侄省W屛覀円黄饠y手,信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭!

    信息技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

    附:主席團(tuán)成員培訓(xùn)課程及時(shí)間安排。

    主席團(tuán)培訓(xùn)授課課程及時(shí)間表

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇7

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),明確團(tuán)學(xué)干部開展工作的方向和目的,增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的組織協(xié)作能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,樹立責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局意識(shí),全面提高我院團(tuán)學(xué)干部的整體素質(zhì),從而服務(wù)同學(xué)、服務(wù)于學(xué)院、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),學(xué)院將團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)納入日常工作體系。培訓(xùn)工作在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

    一、組織形式

    20__年至20__年第二學(xué)期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)主要以集中學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)兩種方式進(jìn)行,分組安排為:各系/部團(tuán)學(xué)干部一組。

    本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)采用專題講座的方式進(jìn)行集中培訓(xùn)和分組培訓(xùn)。通過專題講座有針對(duì)性的使團(tuán)學(xué)干部在理論上他們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)以及如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部,課后通過經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)討論,同時(shí)給各系團(tuán)學(xué)干部提供一個(gè)交流平臺(tái),使各系團(tuán)學(xué)干部在本期培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí),互相提高,為把我院發(fā)展得更好而努力。

    二、培訓(xùn)對(duì)象

    由于我院團(tuán)學(xué)干部較多,不能一次培訓(xùn)完,院決定本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)要求各系/部安排30名同學(xué)參加。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容

    (一)集中學(xué)習(xí)

    1、學(xué)習(xí)我院的學(xué)生管理制度。

    2、讓團(tuán)學(xué)干部明確自己崗位的職責(zé)及要求,學(xué)習(xí)工作技巧。

    3、教育團(tuán)學(xué)干部要做好工作,還必須具備良好的綜合素質(zhì),注意處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,以身作則,注重樹立良好的學(xué)生干部形象,發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部模范帶頭作用。

    (二)分組討論

    先以系/部為組進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過本系交流總結(jié)出本系/部團(tuán)學(xué)干部?jī)?yōu)、缺點(diǎn),然后各系/部一起交流取長補(bǔ)短。

    四、班委會(huì)設(shè)置

    1、本次團(tuán)干培訓(xùn)課各系/部分別設(shè)一個(gè)班長、副班長。

    2、班長、副班長由各系/部選舉產(chǎn)生,每天負(fù)責(zé)考勤,通知相關(guān)事宜。

    3、每天班長把考勤上交院團(tuán)委。

    五、結(jié)業(yè)總結(jié)

    本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)完之后,每位學(xué)員上交一份心得、一份總結(jié)、一份本學(xué)期工作計(jì)劃。

    每位學(xué)員要充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的重要性,做到態(tài)度認(rèn)真積極,合理的將本次培訓(xùn)的理論知識(shí)與以后的實(shí)踐工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì)和管理水平,使之能真正指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,從而帶動(dòng)廣大同學(xué)提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)的水平,共同創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同為我院的和諧建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇8

    一、活動(dòng)背景

    新學(xué)期,新起頭,又一批新干事參加到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對(duì)學(xué)生會(huì)的全面領(lǐng)會(huì),提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì),特此舉辦20__年無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。

    二、活動(dòng)目的

    通過經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)人力資源部特策劃一個(gè)面向?qū)W生會(huì)內(nèi)部新干事的培訓(xùn)課程。盼望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)全面、深入的領(lǐng)會(huì),進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識(shí)程度和工作能力,給自己進(jìn)行正確的定位,明確自己的職責(zé),建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),端正的工作態(tài)度,真正的成為學(xué)生會(huì)優(yōu)異的新朝氣力, 讓他們“會(huì)”做事且能自己“找”事做, 并通過此次培訓(xùn)讓學(xué)生會(huì)成員增加對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感。

    三、活動(dòng)主題

    落葉新雨

    四、活動(dòng)時(shí)間

    待定

    五、活動(dòng)地點(diǎn)

    待定

    六、參與對(duì)象

    經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會(huì)新進(jìn)干事

    七、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

    1、確定與會(huì)人員課程安排(盡量根據(jù)大家的課余時(shí)間確定課程安排)

    2、確定培訓(xùn)人員、參加成員與考核人員

    3、確定學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)課程

    八、培訓(xùn)內(nèi)容

    1.學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值及學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任與義務(wù)

    2.各個(gè)部門工作簡(jiǎn)介:包括部門職能、成員素質(zhì)要求

    其余待定

    九、培訓(xùn)結(jié)束

    每次課程結(jié)束后由當(dāng)天輪值人員打掃清潔(詳見輪值人員安排表(暫行))

    十、成員分工

    考核:人力部考核組及學(xué)檢部干事

    培訓(xùn):人力部培訓(xùn)組及各部老干事

    十一、費(fèi)用及預(yù)算

    學(xué)習(xí)材料復(fù)印:待定

    十二、注意事項(xiàng)

    1. 開會(huì)期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請(qǐng)假,需提前以書面情勢(shì)由部長簽字證明請(qǐng)假

    2. 開會(huì)期間需遵循會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違抗會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的事.

    3. 參加培訓(xùn)人員應(yīng)做好相關(guān)筆記,及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容

    4. 培訓(xùn)收?qǐng)龊笳匍_一次培訓(xùn)總結(jié)會(huì),各新干事可以發(fā)表自己對(duì)此次培訓(xùn)的見解和意見,交換自己所學(xué)到的知識(shí).

    十三、應(yīng)急準(zhǔn)備

    1. 現(xiàn)場(chǎng)保證通行無障礙,以保證事故突發(fā)時(shí)在場(chǎng)人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負(fù)責(zé),緊急退場(chǎng)遵循有序和女士?jī)?yōu)先的原則。

    2. 如遇參訓(xùn)人員突發(fā)疾病應(yīng)由考核組預(yù)安成員送往校醫(yī)院,視病情送往附近醫(yī)院

    3. 由考核組成員維持紀(jì)律,維護(hù)秩序的人員盡心盡責(zé),保證培訓(xùn)質(zhì)量。

    注:如遇特別情況,具體事宜另行通知.

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇9

    一、培訓(xùn)宗旨:

    學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以,一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力,對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說,還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等,為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力,保證有熱情,一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué),協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾,做好工作,真正起到一個(gè)紐帶的作用,我們將要對(duì)新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù),做老師的得力助手,為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會(huì)做貢獻(xiàn)而努力。

    二、對(duì)象:

    __級(jí)所有班級(jí)團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部

    三、培訓(xùn)時(shí)間:

    20__年10月18日-31日

    四、培訓(xùn)地點(diǎn):

    實(shí)驗(yàn)2號(hào)樓402及學(xué)校操場(chǎng)

    五、培訓(xùn)內(nèi)容:

    1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)

    2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展

    3、師生交流會(huì)

    六、培訓(xùn)方式:

    1、主題講座

    2、理論學(xué)習(xí)

    3、課外實(shí)踐

    4、交流討論

    七、培訓(xùn)流程:

    分為“理論教育”和“課外拓展訓(xùn)練”。

    理論教育:采取主題報(bào)告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

    (一)、表彰先進(jìn)

    地 點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402教室

    主講人:學(xué)院團(tuán)委書記

    形式:專題講座

    主題:表彰先進(jìn),樹立榜樣,爭(zhēng)做優(yōu)秀

    時(shí)間:10月18號(hào)18:30—20:00

    意義:給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺⑼瑫r(shí)能激發(fā)新上任的同學(xué)們對(duì)工作的熱情,在下幾場(chǎng)的培訓(xùn)中,他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考,通過了解老師對(duì)他們今后的要求,也能使他們抓住重點(diǎn)去學(xué)習(xí),鍛煉,為以后能更好的工作,更好的為同學(xué)服務(wù),輔助老師,提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率,不至于盲目的摸索前進(jìn)。

    具體流程:

    (1)播放上學(xué)年度學(xué)生干部工作記錄短片,對(duì)工作成果進(jìn)行展示。 (2)宣讀上學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果,并請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

    (3)請(qǐng)上學(xué)年度獲獎(jiǎng)學(xué)生干部代表進(jìn)行獲獎(jiǎng)感言

    (4)團(tuán)委書記對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生干部進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng),并對(duì)新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求并介紹本次培訓(xùn)目的及內(nèi)容并對(duì)新任學(xué)生干部提出培訓(xùn)要求。

    (二) 師生交流

    意義:使同學(xué)們和老師可以近距離接觸,老師解決同學(xué)們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上存在的矛盾和問題,有利于老師更進(jìn)一步的了解同學(xué)們的心情,老師可以抓重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),利于老師工作的開展。更使同學(xué)們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之后,他們會(huì)更好的完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),提高效率,更好的為同學(xué)們服務(wù)

    主要內(nèi)容:老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問題與同學(xué)們共同探討,并提問同學(xué),對(duì)同學(xué)們的回答進(jìn)行分析,然后指出正確的處事辦法,將自己的經(jīng)驗(yàn)挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位,去與同學(xué)近距離接觸,挖掘出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上遇到的問題,并對(duì)其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨拢绾渭骖櫤脤W(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后,老師對(duì)同學(xué)們提出要求,提出期望,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

    具體安排:

    (1)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402

    主講人:羅海濤院長

    形式:專題講座

    主題:樹立正確的價(jià)值觀、人生觀及學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力

    時(shí) 間:10月20號(hào)18:30—20:30

    (2)地 點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓402

    學(xué)生會(huì)崗前培訓(xùn)方案精選篇10

    培訓(xùn)對(duì)象為全體學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部和20__、20__級(jí)全體學(xué)生干部。

    主要培訓(xùn)內(nèi)容為:

    一、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及“八榮八恥”、“科學(xué)發(fā)展觀”在培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部中的重要性和必要性,引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高分析問題解決問題的能力,加強(qiáng)學(xué)生干部自身的思想道德修養(yǎng);

    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東選集》,培養(yǎng)廣大團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任感,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)理論方面發(fā)揮帶頭作用,在踐行社會(huì)主義榮辱觀方面發(fā)揮先鋒作用,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;要進(jìn)一步提高廣大團(tuán)學(xué)干部分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);要使廣大學(xué)生干部開闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

    三、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),使學(xué)生干部具備最基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部正確處理好與各年級(jí)和各部室之間的關(guān)系,正確處理好學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部在學(xué)生中的先鋒模范帶頭作用和團(tuán)學(xué)干部的集體智慧;

    四、結(jié)合自身和已畢業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的發(fā)展經(jīng)歷和切身體會(huì),闡述加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、文字寫作能力、口頭表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力等能力的重要性和實(shí)用性,闡述作好團(tuán)干部應(yīng)具備的內(nèi)在特質(zhì)和外在形象,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力;

    五、時(shí)代發(fā)展與大學(xué)生的特點(diǎn),通過國際國內(nèi)不同時(shí)期社會(huì)對(duì)大學(xué)生的不同要求,使學(xué)生了解時(shí)代要求、了解答學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和所面臨的問題,引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),重視教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),意識(shí)到自我素質(zhì)的提高,責(zé)任感和榮譽(yù)感的重要性;

    六、通過國際國內(nèi)現(xiàn)階段形勢(shì)分析和高校存在的敏感性問題分析,引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部要用清醒地頭腦分析問題,善于捕捉學(xué)生中的不穩(wěn)定因素,使學(xué)生干部懂得如何處理突發(fā)事件;

    七、各學(xué)生干部之間交流,內(nèi)部進(jìn)行理論學(xué)習(xí),并總結(jié)本次理論學(xué)習(xí),上交思想?yún)R報(bào)。

    培訓(xùn)流程:

    一、主持人講話。

    (1)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

    (2)強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部培訓(xùn)重要性。

    (3)介紹主講老師。

    二、培訓(xùn)課程正式開始。

    三、主持人總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,并要求每人針對(duì)本次培訓(xùn)寫一篇思想?yún)R報(bào),個(gè)人總結(jié)。

    四、宣布本次培訓(xùn)正式結(jié)束。

    紀(jì)律要求:

    1、會(huì)議期間,手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音。

    2、培訓(xùn)開始前十分鐘到場(chǎng),以班級(jí)、專業(yè)、部門為單位簽到。

    3、請(qǐng)假必須提前向辦公室或班長交書面材料,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

    4、培訓(xùn)期間不許交頭接耳,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

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