醫(yī)院工作培訓計劃方案范文

    | 新華

    我熟悉了醫(yī)院的整個環(huán)境,使我能夠更順利地融入宜興市人民醫(yī)院這個大家庭;我更透徹地認識到自己即將從事的職業(yè),即職業(yè)神圣和履職艱辛,同時還應具備吃苦、進取、科學精神和悲憫情懷;最后,幫助我更切實地制定職業(yè)規(guī)劃,將醫(yī)院愿景與個人成長結合。

    培訓涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個方面。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書寫規(guī)范、醫(yī)療實踐中有關法律法規(guī)問題的探討、醫(yī)院文化建設、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識等;有與教學有關,同時又關系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓簡介;有與每位員工都息息相關的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內容,對我們很有幫助。

    作為醫(yī)生,要有強烈的責任心,認真仔細地完成工作,才能提高自己的水平,更好地服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,多為醫(yī)院盡力,成為一名當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度規(guī)范我們的行為。

    作為一名醫(yī)護人員,除了要有過硬的理論技術水平,同時高尚的職業(yè)操守也必不可少。

    在這短短的幾天培訓時間里,大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史,了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷和目前醫(yī)院的基本概況,認真學習了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《職業(yè)道德教育和行風建設》、《醫(yī)療安全與相關法律法規(guī)》等,接受了《醫(yī)患溝通和文明服務規(guī)范教育》、《消防知識》等多方面知識的培訓學習。這次培訓班雖然時間安排緊湊,學習內容豐富,也只是大概性地學習,但這些對于我們大家更好的了解我們醫(yī)院,了解我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫(yī)院,了解我們大家的新家,將起到積極。

    “團結、嚴謹、奉獻、奮進”是醫(yī)院的院訓,在這一星期的崗前培訓中,我充分體會到了這一點,作為一名新人,我認為要具備良好的工作面貌及扎實的理論和操作,使自身的理論和實踐結合在一起,認清自身的優(yōu)勢和劣勢,利用書本上的知識和帶教老師傳授的工作經(jīng)驗,不斷地加強學習,積累經(jīng)驗,針對實際病例,從實際出發(fā),在把握實踐的同時,不斷地學習和鞏固理論知識。

    我們要盡快適應角色轉換、適應新崗位,短時間內融入到醫(yī)院大環(huán)境中,這是每位新職工參加工作后面臨的一個重要問題,同時也是開展好工作的重要前提。當然,我們還要堅持不斷地學習,自加壓力,練好基本功,在實踐中提高各方面素質和業(yè)務技能,來更好地開展工作。

    醫(yī)院工作培訓計劃方案范文篇2

    “三基”培訓是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,及考核提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法。為更好地抓好基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。按照《云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標準》要求,結合我院實際情況,特制定20__年三基培訓及考核計劃。

    一、培訓對象:

    全院醫(yī)藥護護技人員

    二、培訓目的

    “三基”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務人員的醫(yī)療質量水平,把“三嚴”作風貫徹到各項醫(yī)療活動中。按照《云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標準》要求,衛(wèi)技人員“三基”培訓率≥95﹪,考核合格率100﹪。

    三、培訓方法

    (一)采取分級分類培訓原則:初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓,中級以上職稱人員在此基礎上加強本崗位、本專業(yè)的新技術、新進展培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生理學》、《病理生理學》、《解剖學》以及本學科教科書、本專業(yè)最新診療指南。《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

    (二)個人自學為主,科室和院部組織培訓為輔。各科室制定“三基三嚴”培訓計劃與實施方案,并由科主任或副主任負責培訓和考核。每月一次學習,時間不少于2小時,培訓要求有記錄(時間、簽字、主講人、內容等)。今年著重科室三基培訓。

    (三)根據(jù)衛(wèi)生部《全國抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案》的文件精神,進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,并在每季度考試中加入相關知識點的考核。

    (四)醫(yī)務科每季度進行一次培訓、考核,具體時間另行通知。科室每月進行一次考核。要求有成績、有試卷、有分析、評價。

    (五)徒手心肺復蘇采取現(xiàn)場培訓、考核的方法。

    醫(yī)院工作培訓計劃方案范文篇3

    為不斷提高我院醫(yī)務人員業(yè)務技術水平、不斷提升我院基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務人員進行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核,把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓計劃與考核制度。

    一、培訓及考核目的

    1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎知識

    2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程

    3、強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能

    二、培訓和考核對象

    注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

    三、培訓形式

    1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導相結合的方式。

    2、各科室成立以科主任、護士長為主體的?三基三嚴?訓練管理小組。科室應根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)?三基?訓練內容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構成情況,年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核;醫(yī)院感染管理培訓計劃3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務人員進行?三基?知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。

    四、培訓內容(各級、各專業(yè))

    1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。

    2、臨床基本理論和基礎知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。

    3、衛(wèi)生相關法律法規(guī)。

    4、醫(yī)院規(guī)章制度。

    5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。

    五、考核內容

    臨床住院醫(yī)師:

    1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

    2、臨床基本知識;

    3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

    臨床主治醫(yī)師:

    1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī);

    2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

    臨床副主任及晉升三年之內主任醫(yī)師:

    1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

    2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南;

    3、徒手心肺復蘇技能。

    輔助科室的醫(yī)技人員:

    1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能;

    2、徒手心肺復蘇技能;

    六、考核結果認定

    1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分,中醫(yī)科、康復科、口腔科的醫(yī)師考核達65分以上,其余學科的醫(yī)師考核達75分以上則視為考核合格。

    2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75分以上、技師達65分以上則視為業(yè)務考核合格,有一項不合格者則視為業(yè)務考核不合格;

    3.考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核周期業(yè)務考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內業(yè)務考核不合格。

    4.無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務考核不合格。

    5.臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達90分以上者,該專項則可免試兩年。

    6.?三基?考核結果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

    七、考核管理

    1、由醫(yī)務處組織成立院內業(yè)務考核專家小組,并組建題庫,負責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務水平測試。

    2、每項考核工作結束后,由醫(yī)務處通過院周會形式對考核結果進行公示。

    3、醫(yī)務處負責將考核結果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

    4、醫(yī)院把?三基三嚴?訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理,與科室質控掛鉤;對?三基?訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,?三基?考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質控分及個人績效工資。

    醫(yī)院工作培訓計劃方案范文篇4

    為做好“”期間我院應急培訓工作,全面提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《全國衛(wèi)生應急工作培訓規(guī)劃》的要求,結合我鎮(zhèn)實際,制定本計劃

    一、指導思想和原則

    以_和“_”重要思想為指導,堅持以人為本;貫徹落實_,以不斷提高衛(wèi)生隊伍業(yè)務素質為核心,廣泛開展衛(wèi)生應急新理論、新知識、新技術、新方案的培訓,為促進衛(wèi)生應急工作的全面發(fā)展提供人才保障和技術支持。

    (一)統(tǒng)一規(guī)劃,分級負責

    鎮(zhèn)衛(wèi)生院應急辦公室負責全鎮(zhèn)衛(wèi)生應急培訓工作的總體規(guī)劃、指導實施、評價督導和管理協(xié)調。各科室按照分級負責、滾動實施的原則,根據(jù)上級規(guī)劃,制定實施方案和計劃,組織實施和監(jiān)督檢查轄區(qū)內衛(wèi)生應急培訓工作。

    (二)聯(lián)系實際,注重實效

    圍繞衛(wèi)生應急工作形勢和任務,緊密結合突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點和實際,根據(jù)受訓對象層次的不同,分別實施培訓,提高培訓的針對性和實用性,做到理論學習與實際工作相結合、知識學習與技能訓練相結合,達到培訓與衛(wèi)生應急工作實際需求的高度統(tǒng)一。

    (三)規(guī)范管理,提高質量

    建立健全衛(wèi)生應急培訓工作管理制度,形成監(jiān)督、評估和考核體系,明確培訓標準、任務和規(guī)范,落實各項保障措施,完善激勵和約束機制,規(guī)范開展衛(wèi)生應急培訓工作,不斷提高培訓質量。

    二、培訓目標與具體要求

    (一)培訓目標

    通過較為全面、系統(tǒng)的培訓,切實提高衛(wèi)生應急管理人員衛(wèi)生應急意識、政策、理論和管理水平,提高衛(wèi)生應急專業(yè)人員的應急處置能力,向社會普及衛(wèi)生應急知識。建立健全適應突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作需要的衛(wèi)生應急培訓體系,全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防和應對能力。

    (二)具體要求

    1.衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍培訓。衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍培訓的重點是掌握衛(wèi)生應急預案、技術規(guī)范和標準,精通衛(wèi)生應急專業(yè)知識和技能,提高現(xiàn)場調查、分析和處置能力。以突發(fā)急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒、各類重大突發(fā)事故和自然災害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應急工作的基本知識、基本理論、技能和應急處理程序、安全防護為主要內容。

    2.疾病預防控制人員衛(wèi)生應急培訓。疾病預防控制人員培訓的重點是掌握應急預案、重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、鼠疫、中毒、核和輻射損傷、各類突發(fā)事故和自然災害救治等突發(fā)公共事件的衛(wèi)生應急工作的基本知識和基本理論、現(xiàn)場流行病學調查處理方法和安全防護技能,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準、監(jiān)測、預警和處置程序,以及標本采集、實驗室檢測、實驗室生物安全和現(xiàn)場快速檢測技術。

    3.醫(yī)療救治人員衛(wèi)生應急培訓。醫(yī)療救治人員培訓的重點是掌握應急預案和重點急性傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病、中毒等診斷治療技術和安全防護技能,熟練掌握各類突發(fā)公共事件中傷病員的急救處理技術,提高應對各類突發(fā)公共事件發(fā)現(xiàn)報告、現(xiàn)場處置、醫(yī)療救援和與疾病預防控制機構協(xié)同處置的能力。

    4.大眾衛(wèi)生應急知識宣傳培訓。充分利用宣傳版面、宣傳單等形式大力普及衛(wèi)生應急知識,重點是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、避險、識別、報告、防護、自救互救知識和技能,以及風險心理意識,提高公眾廣泛參與衛(wèi)生應急的能力。

    三、培訓方式

    采取專題培訓,輔以情景模擬、預案演練、案例分析等多種形式開展培訓。做到集中培訓與在崗自學相結合,現(xiàn)場處置培訓與理論學習相結合,采取多種靈活方式,提高培訓效果。

    四、建立保障機制,確保經(jīng)費投入

    要將衛(wèi)生應急培訓作為重點項目,予以優(yōu)先安排,衛(wèi)生應急培訓專項經(jīng)費優(yōu)先予以保障。

    五、建立衛(wèi)生應急培訓工作監(jiān)督、約束和獎勵機制。及時了解培訓計劃落實情況。對成績突出的單位和個人,將給予表彰獎勵;對未完成年度培訓計劃的將予以通報批評。通過多種形式,推動衛(wèi)生應急培訓扎實有序地推進,全面提升我鎮(zhèn)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急能力和水平。

    醫(yī)院工作培訓計劃方案范文篇5

    培訓目的:

    鞏固和提高學校中獲得的知識,使新同志能夠熟悉病區(qū)環(huán)境及各項規(guī)章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能,使理論知識進一步聯(lián)系實際;逐步掌握心內科專科護理知識,能獨立完成心內科常用的護理技術操作;具有護理書寫能力,適應護士的角色,培養(yǎng)獨立工作能力。

    培訓內容:

    第一月

    1、熟悉病區(qū)環(huán)境,病房設置,了解病區(qū)一般工作狀況

    2、了解本病區(qū)各種儀器、物品、藥品的放置。

    3、了解病區(qū)各種規(guī)章制度,各項護理制度。

    第二月

    1、了解本病區(qū)各班次的工作職責,能獨立完成輔班工作

    2、了解心內科疾病的臨床特點、護理要點

    3、在老師指導下,學會系統(tǒng)的護理評估

    第三月

    1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫

    2、能主動與病人進行良好的護患溝通,獨立完成出入院病人的健康宣教

    3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監(jiān)護儀的操作,并能說出操作程序、注意事項。

    第四月

    1、掌握本專科常見疾病(如心功能不全,心絞痛,心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。

    2、在老師指導下對心功能不全,心絞痛,心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施,并完成護理措施的落實。

    3、熟悉本專科常用搶救藥如阿拉明,多巴胺,西地蘭,異丙腎上腺素,利多卡因,腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應用。

    4、在老師指導下熟悉并進行各種心內科檢查前的準備和護理,包括心電圖、B超檢查、胃鏡檢查,人工心臟起搏器安裝術及心血管介入診療前后的護理。

    5、熟練掌握吸氧、無菌技術、輸液等七項技能操作

    6、熟悉本專科常見的應急處理

    第一季度

    鞏固第一月要求內容,講解常見心律失常及心電圖的基本知識

    考核:專科護理常規(guī)、各項規(guī)章制度

    第二季度

    能正確運用護理程序開展整體護理,在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責

    考核:常見心律失常的急救、護理常規(guī)及健康宣教

    第三季度

    掌握專科應急內容及處理方法

    考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。

    第四季度

    能勝任并獨立完成責任護士的工作職責,熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)

    考核:專科應急內容及處理方法、七項基本技能操作

    每季度參加科室的專科理論和護理操作考試

    培訓目標:

    1、掌握護理核心制度、本科室相關制度及工作流程

    2、掌握心內科安全標識

    3、能規(guī)范執(zhí)行科室專科技能操作:除顫儀、CCU監(jiān)護系統(tǒng)、低分子肝素注射技術

    4、掌握CCU病房消毒隔離制度

    5、掌握血管活性藥物劑量計算方法

    6、能使用科室常用儀器:心電監(jiān)護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。

    7、掌握循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點

    8、掌握心血管內科常見病、多發(fā)病的治療原則、護理常規(guī)

    9、心臟介入手術的圍手術期護理

    10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點

    11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項

    12、掌握急救技術:心肺復蘇、電除顫、各種方式吸氧等

    13、能配合心血管科醫(yī)生的搶救:心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等

    14、掌握心內科常用檢驗標本的采集方法

    15、能完成心內科護理文件的書寫

    16、按照層級進行查房

    17、及時準確的完成心血管科班種職責

    18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育

    醫(yī)院工作培訓計劃方案范文篇6

    為進一步加強基礎質量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓練,在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,不斷提高護理服務質量,特制訂20__年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

    (一)、培訓目的:

    1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程;

    2、強化臨床護理基本操作技能

    3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

    (二)、培訓目標:

    1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

    2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

    (三)、培訓對象:

    全院45歲以下的護理人員。

    (四)、培訓內容:

    1、護理基本理論知識培訓及考核內容

    ①骨科醫(yī)院疾病護理常規(guī)

    ②醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責③護理技能訓練50項相關理論、基礎護理學

    ④護理專業(yè)相關的法律法規(guī)條文

    2、技能培訓及考核內容

    ①50項護理技術操作規(guī)范。

    ②常用急救技術操作如徒手心肺復蘇術、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

    ③護理文件書寫規(guī)范。

    (五)、培訓考核形式及時間

    采取自學與集中培訓相結合的方式、方法,進行學習,集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

    護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核:

    主管護師每半年考核一次;

    護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次;

    院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。及格分為:理論≥80分、操作≥85分,

    如操作整體分數(shù)均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

    年底匯總個人成績,理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

    理論、操作平均成績記入個人業(yè)務技術檔案,做為護士定期考核的參考依據(jù)。

    科室每月對各級護理人員進行專科理論、專科技能考核一次。

    醫(yī)院工作培訓計劃方案范文篇7

    x年是我院“臨床醫(yī)療技術規(guī)范年”。為更好的抓好基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓。具體培訓計劃如下:

    一、“三基三嚴”培訓學習

    (一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。

    醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作,經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。

    (二)、培訓及考核內容:

    (1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。

    (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

    (3)基本技能:包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

    (4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

    (5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;

    (三)、培訓方式方法:

    采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

    (四)、具體培訓計劃:

    二月份:安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次,并進行現(xiàn)場操作演示。

    三月份:安排全院醫(yī)護人員學習臨床輸血技術規(guī)范專題講座,由化驗室主任楊志峰主講。

    五月份:學習腹腔鏡臨床應用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。

    七月份:進行全院性心肺復蘇操作強化訓練,由手術室主任任懷敏主講。

    九月份:醫(yī)療安全相關知識的講座,由醫(yī)務科組織國家級醫(yī)療質量管理專家或相關法律人員進行講授。

    十一月份:主要是兒童保健知識的培訓,由兒保科主任張燕主講。

    二、臨床專業(yè)技術培訓

    (一)、培訓對象

    全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

    (二)、培訓目的

    通過對醫(yī)療人員進行相關專業(yè)知識培訓,達到提高其專業(yè)素質能力,鞏固扎實的基礎知識,并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合,提高為病人服務的質量。

    (三)、培訓方式

    通過學術會議和科內業(yè)務學習的形式進行全員培訓。

    醫(yī)院工作培訓計劃方案范文篇8

    根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20_新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,了解醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī),增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案,具體內容如下:

    一、培訓目的:通過有效的培訓,提高員工的自身素質和業(yè)務水平,盡快適應我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

    二、培訓時間:7月22日―7月30日

    三、培訓地點:體育城、醫(yī)院會議室

    四、培訓內容:

    (一)陽光城拓展訓練

    (二)院內培訓

    1、正視現(xiàn)實審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃

    (1)學習醫(yī)院核心制度,找到立足方位感

    (2)學習醫(yī)院文化理念,找到價值認同感

    (3)學習醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感

    2、醫(yī)院業(yè)務發(fā)展相關情況)

    3、醫(yī)教科培訓內容(待定)

    4、院感――預保科培訓內容

    (1)傳染病報告

    (2)醫(yī)院感染控制

    (3)相關法律法規(guī)內容培訓

    5、保衛(wèi)科培訓內容

    (1)消防安全知識培訓

    (2)工作崗位注意事項

    6、藥劑科培訓內容

    品、抗菌素、處方管理相關內容

    7、財務科培訓內容

    (1)欠費管理

    (2)職工費用報銷程序及標準

    (3)差理費管理條例

    8、醫(yī)保辦培訓內容

    9、急救知識與技能培訓

    五、培訓制度:

    六、培訓費用:體育場拓展訓練費用340/人,合計9860元。

    七、培訓考核

    (一)筆試。

    (二)通過學習以上內容,以書面形式,談談此次崗前培訓的心得。

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