醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容

    | 思恩

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容?在崗前培訓(xùn)中,不僅要及時地把新信息、新技術(shù)、新技能和新程序介紹給員工,還要更新員工的現(xiàn)有技能。下面小編給大家?guī)砹酸t(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容,供大家參考。

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容【篇1】

    為不斷提高全院職工的整體素質(zhì),適應(yīng)日新月異的社會需求,我院將制定多種形式的職工培訓(xùn)計劃。具體安排如下:

    一、管理人員培訓(xùn)

    1、院級領(lǐng)導(dǎo):安排參加上級部門組織的學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識和管理知識,注重培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),計劃每年參加一次培訓(xùn),每三年進行一次較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高。

    2、中層干部:輪流安排參加有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)班或進修,學(xué)習(xí)專業(yè)知識和管理知識,培養(yǎng)和提高干部的綜合管理能力。每年對全院中層干部進行1-2次的集中培訓(xùn),內(nèi)容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進一步強化。對每一位新干部就職前,進行上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知識和安全意識教育。

    二、安全醫(yī)療和醫(yī)療法規(guī)教育

    安全醫(yī)療教育是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。結(jié)合醫(yī)院實際情況,醫(yī)院將繼續(xù)對醫(yī)務(wù)人員進行不同形式、不同層面及不同要求的醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量和法律知識教育,擬邀請法律界相關(guān)人士來本院進行醫(yī)療事故處理案例分析及醫(yī)政講座每年1-2次,使醫(yī)務(wù)人員全面理解、準確把握相關(guān)醫(yī)療法規(guī)和新法律知識,更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

    三、上崗培訓(xùn)和低年資醫(yī)師的業(yè)務(wù)考核

    進一步完善新職工為期5天的上崗前教育,要求培訓(xùn)率達到100%,培訓(xùn)后統(tǒng)一參加考試,考試成績達60分以上為合格,合格率須達到100%。進一步完善為期5年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。對新畢業(yè)住院醫(yī)師實行2年的基礎(chǔ)學(xué)科輪轉(zhuǎn)和3年的12小時留院制,醫(yī)院將不定期檢查執(zhí)行情況,有關(guān)結(jié)果與該醫(yī)生獎金、晉升晉級及最終定科掛鉤。對低年資醫(yī)師重點抓好基本知識、基本理論和基本技能訓(xùn)練,提高實踐操作能力,每年舉行1-2次的“三基”考試、英語考試和臨床技能測試,對成績不合格者將在局域網(wǎng)公布并上報院考核小組。

    四、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

    繼續(xù)按省衛(wèi)生廳制訂的《浙江省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案實施 細則》執(zhí)行,堅持以實踐為主、技能為主、自學(xué)為主、業(yè)余為主的培訓(xùn)原則,其中理論學(xué)習(xí)具體的教學(xué)任務(wù)由市繼教中心承擔,臨床實踐考核由科主任召集主治醫(yī)師、護士長及高年資住院醫(yī)師組成考核組,對本科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束的醫(yī)師在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實踐能力、臨床思維能力、專業(yè)文獻閱讀掌握能力和工作量完成情況作出實事求是的考核、打分,考核采取無記名評分方法,并將成績及時填入培訓(xùn)手冊,作出科室鑒定意見,經(jīng)科主任簽名后,按規(guī)定提交科教科核實蓋章。

    五、各類技術(shù)人員繼續(xù)教育

    中高級衛(wèi)技人員除參加本院相關(guān)學(xué)術(shù)活動外,醫(yī)院將根據(jù)省衛(wèi)生廳關(guān)于20__年度國家級和省級繼續(xù)教育項目安排及本院學(xué)科發(fā)展的具體需求,繼續(xù)對短期外出參加正規(guī)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育實行宏觀計劃和調(diào)控,重點支持市級、院級重點學(xué)科的專業(yè)理論培訓(xùn),全年總安排80次左右。并將嚴格按照浙江省衛(wèi)生廳浙衛(wèi)發(fā)(20__)64號文件《關(guān)于全面實行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與職稱晉升掛鉤的通知》精神執(zhí)行,即中級以上職稱每年須取得Ⅰ類學(xué)分5-10分,Ⅱ類學(xué)分15-20分,5年內(nèi)須取得國家級繼續(xù)教育學(xué)分10分以上,未取得規(guī)定學(xué)分者,不得申報評審高級衛(wèi)技職務(wù)任職資格,正高級衛(wèi)技職務(wù)人員未按規(guī)定取得相應(yīng)學(xué)分者,不得續(xù)聘。

    六、專業(yè)進修

    赴上級醫(yī)院進修人員須具備較高的思想素質(zhì)、較好的相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和工作能力。專業(yè)進修由科主任提出,醫(yī)務(wù)科審核,報分管院長審批。時間以3個月至12個月為主,要求科室及進修人員有明確的進修目的、進修回院能開展預(yù)期項目,并對項目的先進性、社會及經(jīng)濟效益進行評估。本年度計劃外派10人左右。

    七、學(xué)歷教育

    鼓勵職工參加包括自大、夜大、遠程教育等多種形式的學(xué)歷教育,原則上以在崗學(xué)習(xí)為主,具體辦法按鄞醫(yī)(20__)33號文件《鄞州人民醫(yī)院各類人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。報考在職研究生的職工必須參加醫(yī)院組織的外語水平測試,具體辦法按鄞醫(yī)(20__)38號文件《關(guān)于各類人員繼續(xù)教育的補充規(guī)定》執(zhí)行。

    八、醫(yī)院學(xué)術(shù)活動制度

    為提高學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,醫(yī)院仍將學(xué)術(shù)活動制度定為每兩周一次,時間仍為星期二下午,全年安排學(xué)術(shù)活動30次左右(其中護理方面10次左右),主要內(nèi)容為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進展,聽課者每參加一次活動記Ⅱ類學(xué)分0.5分,并與職工外出學(xué)習(xí)和晉升晉職掛鉤。

    九、科研能力培養(yǎng)

    科研能力是醫(yī)院發(fā)展的動力和潛力,積極鼓勵專業(yè)人員參加省、市級科研項目申報,不斷提高本院科研水平。根據(jù)本院本科實際情況,努力開展新技術(shù)新項目,規(guī)范科研活動,進一步完善立項課題的隨防、總結(jié)(驗收)制度,完善科研檔案。擬邀請專業(yè)人士來院進行科研項目的相關(guān)培訓(xùn),提高職工的科研能力和水平。具體實施根據(jù)鄞醫(yī)(20__)48號文件精神執(zhí)行。

    十、后勤保障人員的技術(shù)培訓(xùn)

    醫(yī)院繼續(xù)鼓勵后勤保障人員參加與現(xiàn)從事職業(yè)有關(guān)的各種形式的短期培訓(xùn)。有專業(yè)技術(shù)職稱的人員按鄞醫(yī)[20__]33號文件規(guī)定的具體辦法執(zhí)行;無專業(yè)技術(shù)職稱的人員原則上每3年參加一次,逾期不累積,報銷費用及范圍參照初級職稱人員。后勤保障人員的學(xué)歷教育參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因工作需要,由醫(yī)院指定參加的臨時性工作培訓(xùn),則按上級有關(guān)部門及醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。與此同時,醫(yī)院將對全院職工每年舉行1-2次的治安安全、生產(chǎn)安全等方面的知識培訓(xùn)。

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容【篇2】

    為進一步提高醫(yī)療、醫(yī)技人員專業(yè)理論與技術(shù)水平,加強醫(yī)療技術(shù)人員的培養(yǎng)力度,加快專業(yè)人員梯隊建設(shè),按照醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)考核與管理制度,結(jié)合醫(yī)院初步擬定的“人才樹”工程實施方案,特制定本年度“三基三嚴”培訓(xùn)與考核計劃。

    一、醫(yī)務(wù)科將按照醫(yī)院制定的20__年質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)計劃,完成相應(yīng)的培訓(xùn)與考核。

    (一)醫(yī)療法律法規(guī)以科室、個人自學(xué)為主,醫(yī)務(wù)科組織考核。

    1、各科室醫(yī)療人員法規(guī)部分考核內(nèi)容

    上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點:醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法,病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療機構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定。

    2、醫(yī)技科室人員法規(guī)部分考核內(nèi)容

    (1)藥學(xué)人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、處方管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點:醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定,醫(yī)療機構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法。

    (2)醫(yī)學(xué)影像人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、放射診療管理規(guī)定。下半年考核重點:醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法,病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法。

    (3)檢驗人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、臨床輸血技術(shù)規(guī)范。下半年考核重點:醫(yī)療廢物管理條例、中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法、醫(yī)療機構(gòu)臨床實驗室管理辦法。

    (二)按照醫(yī)院“制度建設(shè)年”的計劃,結(jié)合醫(yī)院等級評審標準要求,醫(yī)務(wù)科將對20__年新上崗醫(yī)療技術(shù)人員進行醫(yī)療核心制度培訓(xùn)與考核。

    (三)組織藥學(xué)部門對醫(yī)生、藥學(xué)人員進行麻精藥品、常用國家基本藥物藥學(xué)知識、抗菌藥物臨床合理應(yīng)用等方面培訓(xùn)與考核。

    (四)對臨床醫(yī)師、檢驗人員進行臨床輸血相關(guān)知識培訓(xùn)與考核。

    (五)對醫(yī)生進行病歷書寫基本規(guī)范等方面培訓(xùn)。 二、第二季度對全院試用期醫(yī)師/助理醫(yī)師進行物理檢查(體格檢查)培訓(xùn)與考核。對45歲以下臨床醫(yī)師進行心肺復(fù)蘇與電除顫術(shù)、氣管插管急救技能培訓(xùn)與考核,對檢驗、特檢、放射、藥學(xué)人員進行徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)與考核。

    三、各科室根據(jù)專業(yè)特點制定出本年度的專業(yè)理論培訓(xùn)計劃,并組織實施。

    四、第二季度醫(yī)務(wù)科對內(nèi)科、外科醫(yī)師進行臨床查房、病例討論等臨床綜合思維能力的考評,并組織至少一次全院性病例討論。

    五、完成每年2次三基理論考試,主要內(nèi)容為專業(yè)理論,法律法規(guī)、規(guī)章制度。

    六、20__年新上崗醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,醫(yī)務(wù)科制定出詳細的科室輪轉(zhuǎn)計劃。輪轉(zhuǎn)科室要以科主任為教學(xué)組長,制定出詳細的教學(xué)計劃、教案并組織實施,出科時要由所在科室組織考試,有記錄,并對其進行綜合考評,記入個人輪轉(zhuǎn)登記表。在三基理論考試時根據(jù)所轉(zhuǎn)科室單獨出題考核。積極參加科室、醫(yī)院組織的專業(yè)理論講座,充分利用“早讀課”、“晚讀課”加強專業(yè)理論及基本知識學(xué)習(xí)。臨床醫(yī)療專業(yè)試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)科、外科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,每人寫出5份以上住院病歷,并由上級醫(yī)師修改、審核后,上交醫(yī)務(wù)科備案。參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

    (2)未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生、其他專業(yè)未取得上崗或執(zhí)業(yè)資格的人員,要加強本專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與積累,積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年至少完成6篇讀書筆記(其中專業(yè)方面4篇,每篇不少于1000字)。參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

    (3)初級職稱人員:積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年至少完成8篇讀書筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),撰寫論文1篇。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,作為住院醫(yī)師每天兩次查房,認真觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級醫(yī)師或科主任匯報,不斷提高臨床綜合思維能力。積極參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

    (4)中級職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座,鼓勵主動參與院內(nèi)業(yè)務(wù)講座;參加科室組織的業(yè)務(wù)講座,主持科內(nèi)講座或病例討論,1年不少于4次,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年至少完成8篇讀書筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),公開專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,主持教學(xué)式查房,帶教下級醫(yī)師與實習(xí)學(xué)生。積極參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

    (5)副高及副高以上職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座,主持院內(nèi)業(yè)務(wù)講座1次。參加科室組織的業(yè)務(wù)講座,主持科內(nèi)講座1年不少于4次,主持病例討論,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年公開專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,主持教學(xué)式查房,帶教下級醫(yī)師與實習(xí)學(xué)生。

    七、根據(jù)科室工作、業(yè)務(wù)發(fā)展需要外派醫(yī)療、醫(yī)技人員進修學(xué)習(xí)。

    八、按計劃組織好院內(nèi)業(yè)務(wù)講座。

    九、組織好醫(yī)療醫(yī)技人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí),以及參加市、省及全國的專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)理論及技術(shù)。

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容【篇3】

    為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,了解工作崗位特點和要求,培養(yǎng)其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計劃,具體安排如下:

    一、培訓(xùn)機構(gòu):崗前培訓(xùn)工作組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    二、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案。

    二、培訓(xùn)時間:即報到的第一天起培訓(xùn)。

    三、培訓(xùn)地點:醫(yī)教科辦公室

    四、培訓(xùn)內(nèi)容:

    (一)醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)

    1、院訓(xùn)(團結(jié)、誠信、求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新);

    2、服務(wù)承諾:“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”;

    3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠景);

    4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;

    5、醫(yī)院獎罰制度;

    6、學(xué)習(xí)員工手冊;

    (二)醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容

    1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

    2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》;

    3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》;

    (三)質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容:

    1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個人);

    2、醫(yī)療機構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編;

    3、住院病歷質(zhì)量管理實施細則;

    4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎懲補充條例;

    5、運行病歷考核標準(發(fā)放至個人);

    6、終末病歷考核標準;

    7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》

    8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范;

    9、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人);

    10、處方評價標準(發(fā)放至個人);

    11、府城醫(yī)院抗菌藥物分級目錄(發(fā)放至個人);

    12、品和臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

    13、國家基本藥物目錄(發(fā)放至個人);

    14、品和臨床使用培訓(xùn)后進行考核習(xí)題。

    15、《抗生素管理制度》;

    16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);

    院感培訓(xùn)內(nèi)容:

    醫(yī)院感染知識培訓(xùn):

    1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;

    2、手衛(wèi)生;

    3、醫(yī)療廢物管理制度;

    4、職業(yè)暴露;

    5、無菌操作基本常識;

    6、醫(yī)院感染報告報告制度;

    7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程;

    8、醫(yī)院感染診斷標準;

    9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

    10、多重耐藥菌報告流程;

    傳染病防控知識培訓(xùn):

    1、傳染病報告組織機構(gòu)職責(zé);

    2、傳染病的報告制度及報告流程;

    3、傳染病信息報告;

    4、傳染病報告卡填寫要求;

    5、常見傳染病的診斷;

    6、考核與評估;

    (五)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容:

    1、《中華人民共和國傳染病防治法》;

    2、《中華人民共和國藥品管理法》;

    3、《醫(yī)療事故分級標準》(試行);

    4、《醫(yī)療事故處理條例》;

    5、《首診科室與首診醫(yī)生負責(zé)制度》;

    6、《三級醫(yī)師負責(zé)制度》;

    7、《值班、交接班制度》;

    8、《處方制度》;

    9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》;

    (六)急救知識培訓(xùn)(重癥醫(yī)學(xué)科)

    1、心肺復(fù)蘇;

    2、輸液反應(yīng);

    五、授課形式:幻燈片形式進行授課。

    通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得,并融入到今后工作中。

    期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容【篇4】

    根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20__新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

    一、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

    二、培訓(xùn)時間:7月22日―7月30日

    三、培訓(xùn)地點:體育城、醫(yī)院會議室

    四、培訓(xùn)內(nèi)容:

    (一)陽光城拓展訓(xùn)練

    (二)院內(nèi)培訓(xùn)

    1、正視現(xiàn)實 審視自己 作好人生職業(yè)規(guī)劃

    (1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,找到立足方位感

    (2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念,找到價值認同感

    (3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感

    2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)

    3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容 (待定)

    4、院感――預(yù)保科培訓(xùn)內(nèi)容

    (1)傳染病報告

    (2)醫(yī)院感染控制

    (3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)

    5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容

    (1)消防安全知識培訓(xùn)

    (2)工作崗位注意事項

    6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容

    品、抗菌素、處方管理相關(guān)內(nèi)容

    7、財務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容

    (1)欠費管理

    (2)職工費用報銷程序及標準

    (3)差理費管理條例

    8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容

    9、急救知識與技能培訓(xùn)

    五、培訓(xùn)制度:

    六、培訓(xùn)費用:體育場拓展訓(xùn)練費用340/人,合計9860元。

    七、培訓(xùn)考核

    (一)筆試。

    (二)通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容【篇5】

    根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20__年保衛(wèi)科新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

    一、培訓(xùn)目的:

    通過有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

    二、培訓(xùn)時間:

    7月22日―7月28日

    三、培訓(xùn)地點:

    _醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室

    四、培訓(xùn)人:

    保衛(wèi)科科長:

    五、培訓(xùn)內(nèi)容:

    (1)消防安全知識培訓(xùn)

    (2)工作崗位注意事項

    (3)安全教育制度

    (4)巡防隊員職責(zé)

    (5)交接班制度

    (6)巡邏隊員工作職責(zé)

    (7)急救知識與技能培訓(xùn)

    首先通過本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進行講解,內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型、燃燒特點、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當做重點,熟練掌握基本的消防技能醫(yī)院崗前培訓(xùn)方案活動方案。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫(yī)院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強責(zé)任感和使命感,針對人員密集場所特點,要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫(yī)院、病人財產(chǎn)不受損失。

    其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進員工在模擬起火點,讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅,要求每人均要進行現(xiàn)場操作,直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容【篇6】

    一 、培訓(xùn)目的

    為使新員工明確自身崗位職責(zé)、工作任務(wù)和目標,掌握工作要領(lǐng)、工作流程和方法,盡快適應(yīng)組織環(huán)境和文化和工作需求,通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強團隊戰(zhàn)斗力、工作效率和企業(yè)凝聚力

    二、培訓(xùn)對象 新入職員工

    三、培訓(xùn)周期 每月15號前完成所有新入職員工培訓(xùn)

    四、 培訓(xùn)內(nèi)容

    1、企業(yè)文化:公司發(fā)展歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及業(yè)務(wù)范圍、未來前景、經(jīng)營理念與企業(yè)文化、企業(yè)愿景、企業(yè)價值觀、企業(yè)發(fā)展目標。

    2、人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪資福利制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人事相關(guān)流程。

    3、財務(wù)制度:費用報銷、請款程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程

    4、運營基礎(chǔ)知識:崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、績效考核的方式、外界合作關(guān)系

    五、培訓(xùn)工作組織安排

    1、由人力資源部組織與相關(guān)部門負責(zé)人溝通協(xié)商擬定培訓(xùn)時間及培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點安排培訓(xùn)、做好培訓(xùn)成本預(yù)算控制。

    2、人力資源部負責(zé)全過程的培訓(xùn)組織工作,包括講師經(jīng)費、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進度推進、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控以及培訓(xùn)效果的考核評估等

    3、人力資源部在新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后一周后由人力資源部收集各新員工所在部門負責(zé)人進行對新員工培訓(xùn)效果進行評估反饋

    4、培訓(xùn)組織形式實行班組管理

    六、培訓(xùn)課程安排詳細流程

    1、培訓(xùn)流程

    人事統(tǒng)計新員工入職明細—發(fā)布培訓(xùn)培訓(xùn)通知—邀請講師—培訓(xùn)簽到—課堂監(jiān)控—組織筆試及講師評估—培訓(xùn)效果評估

    2、培訓(xùn)課程安排

    七、考核及效果評估

    新員工培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進行筆試考核并將考核結(jié)果反饋給直屬領(lǐng)導(dǎo)及本人,對于考試合格者將按照入職前約定分配到相應(yīng)業(yè)務(wù)部門崗位進行試崗。對于不合格者延長培訓(xùn)時間繼續(xù)加強培訓(xùn),培訓(xùn)后將給予一次考試機會。

    人力資源部將通過與學(xué)員、講師、員工所在部門進行直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達到預(yù)期目標。培訓(xùn)結(jié)束后結(jié)合培訓(xùn)期間表現(xiàn)和結(jié)果,建立新員工培訓(xùn)檔案。

    醫(yī)療崗前培訓(xùn)方案與培訓(xùn)內(nèi)容【篇7】

    _年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計劃如下:

    一、“三基三嚴”培訓(xùn)學(xué)習(xí)

    (一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。

    醫(yī)務(wù)科具體負責(zé)全院的培訓(xùn)工作,經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達到100%。

    (二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:

    (1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。

    (2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

    (3)基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

    (4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

    (5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護技術(shù);

    (三)、培訓(xùn)方式方法:

    采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

    (四)、具體培訓(xùn)計劃:

    二月份:安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓(xùn)。由韓永才主任主持講座1次,并進行現(xiàn)場操作演示。

    三月份:安排全院醫(yī)護人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座,由化驗室主任楊志峰主講。

    五月份:學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。

    七月份:進行全院性心肺復(fù)蘇操作強化訓(xùn)練,由手術(shù)室主任任懷敏主講。

    九月份:醫(yī)療安全相關(guān)知識的講座,由醫(yī)務(wù)科組織國家級醫(yī)療質(zhì)量管理專家或相關(guān)法律人員進行講授。

    十一月份:主要是兒童保健知識的培訓(xùn),由兒保科主任張燕主講。

    二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

    (一)、培訓(xùn)對象

    全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

    (二)、培訓(xùn)目的

    通過對醫(yī)療人員進行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),達到提高其專業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實的基礎(chǔ)知識,并將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。

    (三)、培訓(xùn)方式

    通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進行全員培訓(xùn)。

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