關于培訓機構方案

為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面小編帶來關于培訓機構方案7篇，希望大家喜歡。

關于培訓機構方案篇1

航模運動是一項集科學、運動、趣味、動手能力、心理素質培養等多方面綜合素質培養的一種新型運動鍛煉方式。青少年參加航空模型運動不但提高了身體素質，而且增強了綜合能力。航模運動寓教于樂，培養了孩子的動手動腦能力，拓展了孩子的課外知識水平，增強了青少年的國防意識。

二、主要課程安排：

1、動手制作紙飛機，并練習調試、試飛;

2、動手制作沖浪紙飛機，練習調試、試飛;

3、動手制作橡皮筋動力飛機，練習調試、試飛 ;

4、遙控直塔升飛機練習與試飛;

5、動手制作小力士傘降火箭，試習。

三、上課時間：

周六下午3：00-4：30

四、報名對象：

10周-14周(遙控飛機使用熟練者可放寬年齡)

五、報名人數：

不限

六、報名時間：

即日即時起至周五上午11：00止，在親子群內報名，格式為：孩子姓名+航模，請勿重復報名。

七、報名方式：

周五下午六點自帶遙控直升飛機來活動中心面試

八、報名要求：

1.對航空模型有興趣，會操縱遙控直升飛機。

2.遙控直升飛機自帶。

3.上課時必須使用獵鷹200或天戈P3C-1直升機(自購)。

3.家長支持。

九、招生人數：

初選8人,后經訓練考察按2:1進行淘汰

十、費用：

1.培訓費全免。

2.除遙控直升飛機外耗材全部由活動中心承擔。

關于培訓機構方案篇2

一、晚會主題：

嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會，推崇陽朔外語特色，營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

二、組織：

學校x外國語學校

三、時間：

20_年_月_日

晚會時間為_:_——_:_

其中_:_為狂歡時間

四、主持人及節目抽簽：

于12月17日晚上7：00在x外國語學校選拔各校各推薦2名，其中建議推薦一名外教，選拔主持人評委各校各出一人，請于12月17日晚上6：50到場抽簽

五、開場臺詞

(由主持人共同完成)

六、地點：

_X

七、背景布置和音響：

由x外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

八、晚會其它物資準備：

歐文書院負責

1.啤酒2打、礦泉水4件

2.抽獎箱(紅色，要求大方)

3.入場唬1000份(設計要求：突出圣誕主題)

4.抽獎小禮品(帽子等)

九、藝術拍照藝術攝影：

專業制作，刻成碟歐美達負責

十、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：邀請文工團或者x學校舞蹈隊

2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3、縣領導致詞----校長代表及校長發言

4、主持人介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：待定

備注：節目中各校負責自校的節目，并提前2個節目催場并簽到

6、晚會頒獎：(頒獎小組：五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓，要求分為：迎賓小姐4名和頒獎6名，并準備禮儀服裝。)

備注：

1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌，獎金12月25日到卓悅負責人處領

2.獎金牌由明智負責要求：紅色底，大方

7、評選：

一等獎：一名500元獎金

二等獎：兩名200元獎金

三等獎：三名100元獎金共計：1200元獎金

8、服裝費：

a.主持人506=300元歐美達負責

b.演員各校自己準備

9、從各校選拔5個精彩節目，要求不能全部是歌曲，如果節目不夠，務必在12月10前通知王瑩處，由其他學校準備參加。

10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

11、迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲)

12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞)

學校和x負責收拾物品并整理場地。

x負責準備和搬評委席的桌椅，x負責桌布。

x負責清潔打掃場。

燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(x負責邀請)

關于培訓機構方案篇3

一、活動名稱

_教育暑期培訓學校

二、活動時間

20_年6月20日至8月10日

三、活動開展地點

九江周邊縣城及城鎮

四、參加人員

_教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

五、活動目的

_教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識，為將來的學習做好鋪墊;

2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;

3、宣傳_教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區做好準備。

4、活動準備和具體方案

一、招生過程：

1、在選定好的地方搭建臺子后開始發放傳單，宣傳我們這次的活動，讓大家了解我們這次的活動，并爭取讓他們報名;

2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成;

3、招生時間大致為早上7：30——9：00，下午4：00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。

4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數。

二、開課前準備工作：

1、在開課前，對每位學生進行通知，確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間，并通知他們準備好課本;

2、對上課的`地方，由負責人帶領去打掃衛生，方便營造好的上課環境;

3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展;

三、開課中：

1、在傳授知識的過程中，課前記得點名，保證每個同學們的到課情況，沒來的要及時打電話詢問;

2、建立一套有關同學們的考核記錄，如果一直能保證每天能準時到校的話，學期末將給與一定的獎勵;

3、對于任課老師，負責人可以在課余時間帶領老師們去當地地方開展活動，豐富老師們的課后文化生活;

4、課程結束后，開一個小會，共同總結和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。

四、開課結束后

1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來，交給同學們和老師們留念，也可以成為以后在當地宣傳的照片;

2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結，為以后開展這類活動做好準備。

五、開展活動期間注意事項

1、任教期間要注意教師和學生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全;

2、開展學生或老師的活動時，注意安全;

3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥;

六、開展活動預算

1、職工住宿：租借場地費已經在三月份定好，到時根據教師人數租借房屋，一個半月，大概1000元用在租借場地費，有可能的話可以租借學校空宿舍;

2、打印宣傳單，預計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預計800元;

3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們，預計200元;

4、適量的員工活動費用，豐富大家業余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導班開展的更好。

關于培訓機構方案篇4

一、目的：全面提高_市志愿者管理骨干綜合能力，使民間組織健康順利成長;

二、時間：首期9月23日上午9：00--11：00(每季度進行一期，一年4期);

三、參加人員：_市志愿者骨干、優秀義工代表、民間組織負責人;

四、費用：免費;

五、地點：_市農業學校(_市理工學校)

六、主講：_(廣東省五星級義工)

七、課程：

1、主動和被動的觀念，要別人做什么還是我要做什么?

2、義工和公益、慈善的定義;

3、活動如何組織策劃開展;

4、活動經費任何募集和管理;

5、活動如何管理分工;

6、義工組織如何建立管理層和分工;

7、義工組織如何和商家、其他公益組織合作;

8、如何宣傳好義工活動;

9、如何運作義工團隊;

10、怎樣做好義工;

關于培訓機構方案篇5

老年教育是我國終身教育事業和老齡事業的重要組成部分，對促進社會和諧、決勝全面建成小康社會具有重要意義。學校作為首批國家中等職業教育改革發展示范學校、重慶市老年教育中心培育學校、重慶市高水平中職學校建設單位，將結合“高水平社會服務能力”建設，按照國務院辦公廳《老年教育發展規劃(20_—20_年)》通知精神、具體實施和落實“老有所為行動計劃”，讓區域老年人共享職業教育改革發展成果。以重慶市教委轉發教育部等九部門關于進一步推進社區教育發展意見的通知(渝教職成(20_)47號)文件精神為指導，根據黔江區實際情況，特制定本培訓方案。

一、專題簡介

隨著我國社會與經濟的蓬勃發展,中老年人的娛樂方式逐漸呈現多元化,太極拳作為近些年備受中老年人熱衷的強身健體活動,以達到弘揚中華武術，倡導科學健身，提高身體素質，陶冶情操，健康長壽的目的。

二、培訓對象

(一)人員要求：年齡男性60歲以上、女性55歲以上，身體健康，能自主處理日常生活事務的老年人員均可參加培訓。

(二)培訓人數：80人(以實際人數為準)

三、培訓課程

掌握各式太極拳的基本技法

四、培訓師資

冉桂林黔江區民族職業教育中心培訓中心教師

鄭飛超國家武術六段，中國武術協會會員

五、培訓經費

服裝預算：培訓需采購80套服裝，80套_160元=12800元;由重慶市教科院職成教所統籌解決。

六、培訓時間、地點和方式：

培訓時間：20_年1月6日至1月10日每天上午7:00-10:00

培訓地點：區體育館

培訓方式為：現場教學、理論授課、實訓指導

七、相關事項

(一)參培群眾須攜帶身份證原件參加培訓，并憑身份證原件報到注冊;

(二)參訓學員必須服從學校管理，注意人身及財產安全;

(三)每次集中培訓(訓練)需執行簽到制度;

(四)培訓過程中，學員往返培訓路途中安全問題自行負責，培訓前需簽訂培訓學員安全協議書;

(五)該培訓設一名義務監督員，組織培訓報名工作，主要負責開班組織、聯系工作;

(六)其它未盡事宜另行通知。

八、后續服務

學校后期將專門建立QQ群或者微信群進行后期跟蹤服務;并形成培訓簡報，宣傳先進學員典型，對學員將進行定期或不定期回訪。

【聯系方式】

電話：021-0000000 冉老師

重慶市_學校

_年x月4日

關于培訓機構方案篇6

隨著生活水平的提高，越來越多的家長開始重視孩子的全面發展，除了學習主要的課程之外，孩子還有更多的興趣像鋼琴，舞蹈，美術，書法等，于是各種各樣的藝術培訓班就應運而生了。

但是課程不像是賣產品可以立即體驗的，孩子不確定自己是否喜歡，家長也不能馬上做決定，藝術培訓班如何招生呢?

有個開藝術培訓班的老師來咨詢，打算要辦一場活動，方案大致如下：

活動1:贈送198元體驗課四節，60元體能測試一次。

活動2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可贈送本校其他培訓課程4節，課程任選。

類似這種活動方案，幾乎我們隨便在一張宣傳單上都能看的到，看多了也就沒有感覺了，因為到處都在打折，大家都這么做的情況下，可能客戶就選擇最劃算的，要么離自己最近一點的。但是我們要想做好銷售一定是要站在客戶的角度來思考問題，人和動物的區別就是人會進行邏輯思考，而動物不會。你給客戶呈現什么樣的畫面，客戶就會依據什么做出選擇。

對客戶越有價值，越多實惠，越有優勢的產品就越吸引顧客，所以在銷售課程之前，我們應該先塑造一下培訓班的優勢，每一節課程的價值，上完這幾節課你能得到什么改變，能解決什么問題。

通過價值的塑造，給家長營造一個畫面感出來，家長心中形成強烈的價值感知，家長才能被吸引過來讓孩子來體驗，而不是推送一些讓家長去思考的東西。客戶在做決策時，需要采取的動作越少，就越容易做出決定。

不管是免費送也好，還是打折也好，前提是別人認識到他的價值，感覺這個東西值這個錢。否則，即使你免費送，也沒用。如果要送的話，我建議直接送10節課，整理成成一個套餐，一套課程。讓別人感覺是一個整體，這樣就可以對接魚塘來贈送了。比如說這10節課,專門修煉小孩氣質。然后這10節課，隨時可以進行跟進銷售。

通過這10節課,讓小孩子抱團，給他們分小組,讓這些孩子誰也離不開誰,離開了誰,組合就少個人，彼此之間建立友誼，大家都有一個共同的目標，共同的夢想。

在孩子學習中,給孩子學習中劃分等級，就像玩游戲一樣，每個等級都相當于一個身份，讓孩子感覺沖滿樂趣，甚至他長大以后回想一下都很難忘，你說孩子學習完之后能不繼續學習嗎?

可能你也會擔心孩子不感興趣，小孩子太皮了不聽話，但是話說回來，魚進來了為什么會不上鉤呢?其實無非有幾個原因:

目標客戶有問題學習的時候,孩子不喜歡,沒有勾起孩子的興趣成交話術和銷售流程沒有設計好

如果這3點都做好了，有什么不成功的呢?如果你有過藝術培訓班的培訓經驗,應該知道,其實藝術培訓班的孩子家長家庭一般條件比較好，其次就是公務員的小孩。如果你能對接上這些小孩,基本上不存目標客戶有問題。這是起到決定性作用的。

然后就是第二點，也是最后成交的關鍵。其實現在的家長更想看自己的孩子喜不喜歡學這個。其實更多的主控權在孩子身上。如果在體驗的過程中,讓孩子融入這個集體能找到身份感，歸屬感，就已經成功了80%了。

第三點就是促銷政策,能夠讓家人感覺現在下決定占了便宜，孩子也喜歡，這事基本上就成了。

其實藝術培訓班的營銷并不在于你給與的優惠有多大，禮品多豐富，而在于孩子喜歡，能夠得到提高和改變，同時家長也省心，因為家長都很忙，沒時間帶。

其次現在孩子都看的嬌貴貴，讓孩子多鍛煉一些，身體素質會好一些，多學習一些東西，不輸在起跑線上，這是家長希望的。

第三，小孩子也有夢想，也渴望被重視，也希望有個團隊，喜歡被贊美，如果他的這些需求培訓班都能得到滿足，并放大孩子的需求，還是很容易留住小孩子的。

所以我們要多站在客戶角度來思考，他們需要什么，來做后續的動作。

關于培訓機構方案篇7

一、活動背景(可行性分析)：

1、跆拳道是來自于韓國的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人，而且要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

2、跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習它可以讓身體更加強健，還有減肥的功效，而且還可以練習反應力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。

3、本次活動從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服，并且得到了大華學校的領導班子的大力支持，并有體育指導老師李世平等老師的指導。

二、教學分析

以學生為主體，采用"啟發式"和"討論式"的教學方法，通過置疑和情景創設，引導學生探究、討論、實踐、發現問題，然后教師再指導學生逐個解決問題，把學習的主動權交給學生，讓學生想學、會學、樂學。每節課應根據學生的個性差異實施分層次教學，采用不同的教法、手段，使不同層次的學生均得到鍛煉和發展。注重跆拳道教學與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規范的培養有機地容納在各個教學環節之中，以體現跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中，應有必要的安全措施及安全教育，積極預防運動損傷的發生。

三、教學計劃

1、基本技術練習

A、跆拳道的禮節

B、跆拳道的步法

C、跆拳道的拳法

D、跆拳道的腿法

2、跆拳道的品勢練習

3、跆拳道專項身體素質練習

四、場地要求：

學校提供訓練場地(鋪設跆拳道專用地墊)：初中部一樓教室。

組織形式：以小班教學的培訓班形式進行的，每周一次。

培訓收費：武術元/人/月.跆拳道元/人/月。

合作回報：培訓班的總收入，園校占五成，校領導占一成，教練占四成。

教學考評：學員考段升級制。

招生對象：要求本校在校學生，身體健康，能夠接受嚴格紀律約束，具備吃苦精神。