員工消防安全培訓(xùn)方案
生命至上,安全第一,消防安全問題要重視,開展消防宣傳活動(dòng)各方面也要準(zhǔn)備到位。下面是小編為大家精心收集整理的員工消防安全培訓(xùn)方案,希望你喜歡。
員工消防安全培訓(xùn)方案篇1
一、組織機(jī)構(gòu):
組長:__X
副組長:__X
成員:__X
二、活動(dòng)主題:
消防安全在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容:
開展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
具體安排是:
1、11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、11月4日下午,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9全國消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、11月3-6日,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、11月7日大課間,學(xué)校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動(dòng)。
5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看11·9消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看__X@郵箱)。
四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):
(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(2)觀看一次消防安全宣傳片;
(3)舉行一次消防安全知識專題講座;
(4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,11月10日周一班主任收齊批閱。
(5)開展一次逃生疏散演練;
(6)設(shè)計(jì)一期消防主題板報(bào);
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、按照教委和上級有關(guān)部門的安排,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
員工消防安全培訓(xùn)方案篇2
在第__個(gè)全國消防安全宣傳教育日到之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題
全民關(guān)注消防、生命安全至上
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月1日至__月30日
四、具體活動(dòng)安排及要求
1、組織一次動(dòng)員會(__月6日)。
開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、開展__X安全專題教育活動(dòng)(__月9日——__月10日)。
各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在__月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(__月9日-20日)。
以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;
三、四年級手抄報(bào)比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽(__月27日)。
學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。
競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從__X實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座(__月下旬)。
學(xué)校將邀請__X消防支隊(duì)的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查(__月6-12日)。
學(xué)校將對教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7、開展一次疏散演練(__月9日)。
全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
員工消防安全培訓(xùn)方案篇3
一、目標(biāo)和任務(wù):
認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動(dòng)的主題:
增強(qiáng)防火意識,珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:
消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20__年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
(二)組織實(shí)施:
1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個(gè)一活動(dòng):
一、是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊(duì)會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;
二、是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;
三、是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進(jìn)班級”和消防小明星活動(dòng)。
員工消防安全培訓(xùn)方案篇4
根據(jù)中心校20__年11月份工作安排精神及學(xué)校20__年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第__個(gè)消防日開展消防主題教育活動(dòng)。為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:校長
組員:全體教師
二、活動(dòng)主題
防范火災(zāi)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、營造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報(bào)、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位,在安全檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊(duì)會的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。
員工消防安全培訓(xùn)方案篇5
為貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作,積極營造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生及家長的消防安全意識和自防自救能力,市教育局決定在__X市學(xué)校安全教育平臺上開展全市中小學(xué)生20__年“119消防專題教育”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、參與對象:
全市中小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月6日—20__年11月0日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。
五、組織辦法:
1、學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。
2、家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。。
六、工作要求:
1、把握時(shí)機(jī),精心組織,確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20__年“119消防專題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動(dòng)普及消防安全知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時(shí),各校要通過動(dòng)員廣大家長參與本次專題教育活動(dòng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會的效果。
2、強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋,推進(jìn)平臺應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺的帳號開通工作,大部分學(xué)校已通過該平臺開展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動(dòng)為契機(jī),積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺的全面應(yīng)用。活動(dòng)開展期間,各地教育主管部門要通過平臺專題活動(dòng)頁面的“查看完成情況”欄,及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專題教育活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動(dòng)的效果和存在的問題。各校要及時(shí)查看各班級、學(xué)生的完成情況,督促各班級和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。
1.消防安全培訓(xùn)方案
為保證各酒店安全各項(xiàng)措施及配置得到有力保障,切實(shí)提高公司消防安全管理水平,夯實(shí)消防安全工作的群眾基礎(chǔ),有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,全面落實(shí)好消防部門關(guān)于消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,結(jié)合公司實(shí)際情況,經(jīng)公司研究決定開展消防安全“四個(gè)能力“培訓(xùn)工作,具體方案如下:
一、參培人員
公司所有人員(含新入職員工)都必須接受消防部門的消防安全教育培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
2、火災(zāi)事故案例分析。
3、安全消防火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施基本知識。
4、有關(guān)消防設(shè)備的性能、滅火器的使用方法及消防設(shè)施檢查維護(hù)管理等。
5、正確報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及人員疏散逃生的知識和技能。
三、培訓(xùn)效果
1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼 職消防隊(duì)員、新員工以及具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位員工上崗前必須進(jìn)行消防安全專業(yè)培訓(xùn)。考試合格后持證上崗。
2、消防培訓(xùn)要做到參培職工必須了解本單位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂基本消防常識、懂預(yù)防火災(zāi)措施,會報(bào)警、會撲救初期火災(zāi)、會組織人員疏散。
3、能購確保本單位消防設(shè)施、疏散標(biāo)志完整好用。
4、能購確保單位開展自查自改火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
5、能購提供消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,提高廣大員工的自防自救能力,切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主題責(zé)任的落實(shí)。
2.消防安全培訓(xùn)方案
一、活動(dòng)背景:
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時(shí),也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實(shí)做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴(kuò)招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論 功底較扎實(shí),但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。
2、配合消防日活動(dòng)主題。
3、帶動(dòng)身邊的同學(xué),把消防意識切實(shí)的融入校園。
4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。
三、活動(dòng)主題:
“生命至上,平安和諧”
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
(一)校內(nèi)活動(dòng):20__年11月7日__日__大學(xué)__街校區(qū)。
(二)校外活動(dòng):20__年11月9日地點(diǎn)待定。
五、活動(dòng)可行性分析:
首先,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉庫等等,存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,不準(zhǔn)吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時(shí)還熬夜,而且通常對個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,在高校舉行消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防演習(xí)
我們將邀請鄭州市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時(shí)間定于11月7日)
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請鄭州市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到鄭州市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日)
3、消防安全宣傳活動(dòng)
活動(dòng)定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時(shí)間定于11月8日)
4、參加鄭州市消防支隊(duì)的活動(dòng)
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)中我們將全力支持鄭州市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。(時(shí)間定于11月9日)
七、活動(dòng)意義:
俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3.消防安全培訓(xùn)方案
1、報(bào)警程序(公共事務(wù)部負(fù)責(zé))
(1)發(fā)生火警,值班員首先把發(fā)生火警的'地點(diǎn)用對講機(jī)報(bào)告消防監(jiān)控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)。
(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知當(dāng)班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理,迅速按計(jì)劃趕到火災(zāi)現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(4)根據(jù)消防總指揮的命令,迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位,并啟用滅火設(shè)施設(shè)備,按警鈴報(bào)警。
2、疏散工作(管理公司各部門負(fù)責(zé))
(1)負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行動(dòng)不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序,先從著火房開始,再從著火層疏散用戶,將人員集中,使其不到處亂跑。
(3)引導(dǎo)自救,組織員工引導(dǎo)用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,并組織用水槍噴 射掩護(hù)。
3、組織滅火(公共事務(wù)部義務(wù)消防員負(fù)責(zé))
(1)啟動(dòng)消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時(shí)打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準(zhǔn)備。
(2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
4、安全警戒(公共事務(wù)部)
(1)小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障,指導(dǎo)過往的車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場,維護(hù)好小區(qū)周邊的秩序。
(2)小區(qū)出入口作好警戒不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入樓層,指導(dǎo)疏散人員立即離開樓層,并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無關(guān)人員進(jìn)入著火層,防止有人趁火打劫,同時(shí)要保護(hù)好消防裝備器材,指導(dǎo)疏散人員向下一層有秩序撤離。
5、醫(yī)序救護(hù)(行政、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))
部分人員組成醫(yī)療救護(hù)小組,配備所需的急救藥品和器材,設(shè)定臨時(shí)救護(hù)站,其余人員對各自部門的重要財(cái)務(wù)材料進(jìn)行保護(hù)或轉(zhuǎn)移。
4.消防安全培訓(xùn)方案
一、活動(dòng)目的:
為切實(shí)做好消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓(xùn)活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
組員:各班班主任
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
1、教育學(xué)生要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防患于未然。
2、學(xué)校統(tǒng)一舉行消防安全知識培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)消防安全知識,加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全常識教育。
3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學(xué)生掌握自救逃生技能
四、工作要求:
(一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認(rèn)識開展消防安全培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,高度重視消防宣傳活動(dòng),把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)創(chuàng)新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機(jī)制。要在突出學(xué)校特色上下功夫,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)增加互動(dòng)性和趣味性,增強(qiáng)消防宣傳的社會效果。
(三)全員發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。我校要以本次消防安全知識培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動(dòng),營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。
5.消防安全培訓(xùn)方案
為有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識、不斷提升學(xué)校防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)能力,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動(dòng)。活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
__月x日至x日。
二、活動(dòng)主題
防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓(xùn)
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓(xùn)活動(dòng),充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災(zāi)事故進(jìn)行剖析,深刻吸取教訓(xùn),以身邊事警示身邊人,增強(qiáng)消防安全宣傳教育實(shí)效性。保衛(wèi)處、學(xué)生管理處和后勤管理處組織安保、物業(yè)人員進(jìn)行滅火技能培訓(xùn),組織志愿消防隊(duì)員和建筑消防員開展專業(yè)培訓(xùn),提升火災(zāi)防控專業(yè)化水平。
2、組織消防疏散演練
學(xué)校組織開展滅火與應(yīng)急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實(shí)驗(yàn)室、會議室等重點(diǎn)場所及大型活動(dòng)場所的消防疏散演練,掌握常規(guī)消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災(zāi)安全隱患
各部門(單位)組織安全相關(guān)人員進(jìn)行消防安全隱患專項(xiàng)排查,全面查改轄區(qū)內(nèi)的火災(zāi)隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實(shí)責(zé)任、細(xì)化措施、明確時(shí)限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛(wèi)處組織專業(yè)機(jī)構(gòu)開展消防設(shè)施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達(dá)限期整改通知書,對火災(zāi)隱患整治實(shí)行閉環(huán)管理,堅(jiān)決杜絕責(zé)任火災(zāi)事故。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。“消防安全宣傳月”是學(xué)校安全穩(wěn)定重點(diǎn)工作內(nèi)容,各部門(單位)要高度重視,按照學(xué)校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責(zé)任告知書》,分解任務(wù),落實(shí)措施,發(fā)揮各自優(yōu)勢,做出特色,力求實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關(guān)鍵區(qū)域、重點(diǎn)路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,廣泛動(dòng)員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協(xié)調(diào)推進(jìn)。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動(dòng)與日常防火工作有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力,達(dá)到以活動(dòng)促安全,以活動(dòng)促工作的目的,通過活動(dòng)的開展,不斷健全消防安全工作長效機(jī)制。