應急志愿者培訓方案

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    方案要考慮到方案的可行性和可實施性,確保方案能夠得到有效的執(zhí)行和實施。下面給大家整理一些應急志愿者培訓方案,方便大家學習怎么寫應急志愿者培訓方案。

    應急志愿者培訓方案篇1

    一、志愿者招募原則

    公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務。

    二、招募對象

    四至六年級的學生。

    三、招募條件

    1、熱愛祖國,能嚴格遵守《中小學生守則》

    2、思想上積極要求進步,品行端正,有奉獻精神;

    3、勇于負責,富有團隊協(xié)作精神,有較強的組織紀律性。

    四、目標責任

    1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動。

    通過組織志愿宣講隊,倡議書、主題演講、實地調(diào)查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務工作,發(fā)動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施,引導學生養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣,促進全國文明城市創(chuàng)建工作的開展。

    2、開展綠色環(huán)保志愿服務活動。

    向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識,充分發(fā)揮志愿者服務隊和學校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣,組織青少年廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動,并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務勞動,清除校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學習環(huán)境。

    3、開展清潔居住地志愿服務活動。

    以“宣講、勸阻、撿拾、監(jiān)督”為重點,積極開展志愿宣傳服務活動。以學校為單位,采取班級推薦、自愿報名等形式,組建15—25人環(huán)保志愿服務小分隊,并登記造冊,學校責成專人,定期(每月一次)組織志愿者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志愿行動。

    4、開展文明交通志愿服務活動。

    組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規(guī)則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等,創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。

    五、工作要求

    1、提高認識,加強領導。

    充分認識開展志愿服務活動的重要意義,把這項活動作為服務教育大局、加強全國文明城市創(chuàng)建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據(jù)本《方案》,結合實際,制定實施計劃,明確工作責任。尤其要重視組建志愿服務小分隊工作,結合實際,組織好小分隊活動開展。

    2、廣泛發(fā)動,全員參與。

    抓住各重大節(jié)日的有利時機,以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體,充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志愿服務活動的主要內(nèi)容和精神實質,激勵廣大青少年增強社會責任感,踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情,培養(yǎng)志愿服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動,整體聯(lián)動。

    3、抓住根本,突出內(nèi)涵。

    把志愿服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結合起來,與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來,與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

    應急志愿者培訓方案篇2

    一、活動背景:

    殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動。

    二、活動主題:

    奉獻愛心、關愛弱勢群體。

    三、活動目的:

    通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學校的孩子感受到社會的關愛的同時,為構建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。

    四、活動地點:

    __縣特殊教育學校。

    五、活動時間:

    待定。

    六、活動機構:

    __縣晨陽義工。

    七、所需資源:

    __縣晨陽義工旗幟:一面,活動條幅:一條。

    有激勵話語的筆記本和筆小禮物:自備(自愿)參加人員簽到本:一本照相機:一臺。

    八、活動安排:

    (一)活動前期

    (1)各負責人制定。

    (2)__月__日前搜索有關聾啞學生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關情況;并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關學生的情況,另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們。

    (3)活動前組織前去慰問的義工開會,告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(見下附)。

    (4)負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,強調(diào)負責人帶好旗幟義工一面,條幅一條。

    (5)負責聯(lián)系慰問車輛。

    (二)活動中期

    (1)x月x日時全體成員到廣場集合,清點人數(shù)。時分大家一起有秩序的前往特教學校。到特教學校門口,打出旗號,負責人聯(lián)系特殊教育學校老師。

    (2)全體成員有序進入學校,由領隊帶領大家到指定地點與特教學校同學見面。

    (3)見面后,負責人和學校學校領導進行慰問,以表達我們對該校老師的敬意。

    (4)與同學們自由交流,將我們準備的一些小禮物送給同學。

    (5)征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。

    (三)活動后期

    1)活動結束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影。活動負責人與學校領導告別,然后后所有人進行合影留念。

    2)義工們到特教學校門口集合,集體返回。

    九、參與人員:

    負責人:照像:其他:共計:x人

    附:注意事項:

    1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排;

    2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明;

    3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生;

    4、所有人員要注意團隊形象,自覺遵守團隊的,不要大聲喧嘩和隨處走動,禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧;

    5、活動過程中手機一律調(diào)成振動或靜音,且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;

    6、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因,經(jīng)同意后方可離去;

    7、活動結束后所有成員在學校門口集合點名;

    8、活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理。

    應急志愿者培訓方案篇3

    社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農(nóng)民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學。

    一、主辦單位

    _志愿者協(xié)會。

    二、活動對象

    全體大學生。

    三、活動主題

    “_x”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學。

    四、活動口號

    “_x”讓愛灑滿人間。

    五、活動宗旨、目的

    1、鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。

    2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。

    3、讓農(nóng)民工子女知道知識的重要性。

    六、活動流程

    1)活動準備:

    1、在學校各園區(qū)宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。

    2、準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。

    3、在園區(qū)組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電 話號碼等。

    2)活動過程:

    1、通知各志愿者集合時間,地點。

    2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項,和見面時間要求。

    3、與農(nóng)民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節(jié)目,主要是自己安排。

    4、由孩子們帶領我們?nèi)ヒ娝麄兗议L,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

    5、到孩子家里,注意禮貌問題。

    6、給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補,講作業(yè)等。時間大約2小時。

    7、后動結束,統(tǒng)一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。

    3)活動結束:

    1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

    2、舉行匯報會,表揚表現(xiàn)很積極的同學。

    3、說明這次活動大體情況。

    4、會議結束,清理會場。

    七、注意事項

    1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

    2、志愿者活動過程注意安全。

    3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

    應急志愿者培訓方案篇4

    一活動背景:

    隨著科學的迅速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也加快起來。在工作、學習中忙碌的我們卻漸漸忽略了整日孤守在家中的老年人,和他們之間的交流和相處越來越少;坐在空蕩的屋子里,面對著電視里面溫馨而幸福的畫面,他們是孤獨的、寂寞的,眼淚無聲無息地滴在時間的海洋里,日積月累,他們卻從來沒有抱怨什么,而是默默地承受著……

    二活動目的:

    為展現(xiàn)__協(xié)會青年志愿者的時代精神風貌,服務于社會,創(chuàng)造和諧家園。

    推廣:敬老愛老,愛心奉獻,文明禮儀的服務活動精神。

    讓我們保持志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;同時,提高自己對生活的體會以及對社會的深層了解和認識,盡己所能,不計報酬,幫助他人,培養(yǎng)一種全心全意服務于社會的實踐能力和公益性的服務能力。實行志愿者精神傳播和弘揚先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會奉獻力量。

    三活動宗旨:

    1、促進青年和老人之間的交流,更好地相互了解,盡其所能幫助需要幫助的社會群體(老人或殘疾人),讓世界充滿關懷和愛心,讓老人們在愛的氛圍中安度晚年。

    2、讓我們的愛心和青春的活力隨時傳遞,更好地了解社會,從而真正地感受生活,用心服務社會,展現(xiàn)風姿卓越的新一代青年風貌。

    3、用尊老、愛老的服務精神去感染和教育身邊的年輕人,時刻呼吁他們都行動起來,成為志愿者中誠懇和盡心盡職的一員,共創(chuàng)和諧大家庭。

    四活動開展及具體流程:

    1、活動開始前一天召開“敬老愛老”動員大會,確定參與活動的人員人數(shù),并對活動進行安排,宣傳以及注意事項等,另外應交待活動主要內(nèi)容,相關程序及意義。

    2、活動當天08:00所有協(xié)會青年志愿者到中心廣場集中,舉行青年志愿者志愿啟動儀式。

    3、出發(fā)時間活動當天08:20志愿者成員帶上相關資料用具以及所需物品,謹而有序地排列,從學院門口出發(fā),嚴謹遵守交通規(guī)則,前往人民公園。

    4、活動當天08:50成員到到達公園門口后集合,并清點人數(shù),按各部門分配工作任務并交代細節(jié)情況。到相應的位置進行活動

    5、活動當天09:00在人民公園里面進行志愿者活動和義務勞動

    (1)、分組參與老年人課程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。

    (2)、利用休息時間與老年人進行互動活動(包括與老年人談談生活、興趣愛好以及生命歷程等,同時各自開拓思維地向老年人生活中的一些常識)。

    (3)、在與他們的交流中,要做好相關的筆錄,然后根據(jù)每位老年人講述的生活事件,都應機智地從積極的一面去幫助進行分析和講解,讓老年人保持一種樂觀愉快的心態(tài)。

    (4)、活動期間應講解自己對生活的體會,同時表達青年對老人的關懷、敬、愛和祝福。

    (5)、在活動期間應保持環(huán)境的清潔和氛圍的穩(wěn)定,給老年人一個干凈舒適的環(huán)境。

    6、活動當天11:00活動完畢后,組織參加活動的老年人和本協(xié)會的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作為謝幕曲,讓“愛“在老人們心中永遠溫存,唱響愛的福音。

    五活動注意事項:

    1、志愿者在與老人的交流中要注意語言的用詞得體,保持一種積極樂觀的心態(tài),語氣隨和,明確交流目的,切忌讓老人感到不愉快或難過的情緒。

    2、志愿者在參與課程學習時要注意觀察老年人的活動習慣,并在需要時主動積極地幫助老人解決身邊的問題。

    3、在活動過程中,志愿者應向老人闡述有關志愿者方面的相關知識,幫助老人排憂解難,讓他們深刻了解和體會生活的意義以及志愿者活動的精神和意義。

    4、在返回學校之前,應讓老年人皆安全退場或先離開后,志愿者應認真清理公園,做一次義務勞動,不得損壞公園里的公物,不得先行離開,按去的次序安全返回學校。

    六活動應急事件及相應措施:

    1、若在活動期間,天氣突然發(fā)生巨大變化(如下雨)時,所有志愿者不得發(fā)生_或者到處亂跑動等行為,應保持冷靜和次序,等候組織干部的安排和命令方可離開公園。

    2、如果在前進過程中遇到交通事故等重大事件時,應及時穩(wěn)定人員次序和情緒,然后撥打120求助或立即送往附近醫(yī)院進行救助。(注:在來回的過程中,所有參與者應有序地跟隨隊伍,不得擅自離開隊伍過馬路)。

    3、在與老人交流過程中如有意見沖突現(xiàn)象,要做好相關處理,不能引起周邊環(huán)境的混亂和老人的不良情緒。

    4、遇到身邊老人身體不適或暈倒現(xiàn)象時,應及時采取相應的措施(如人工呼吸,壓人中等)。

    5、若社團成員不小心與出界人士發(fā)生任何沖突和矛盾時,請組織工作人員務必迅速妥當?shù)慕鉀Q,(注:社團人員必須嚴格要求自己,注意自己的行為舉止,不能損壞社團形象)。

    七人員調(diào)配與職責安排:

    1、活動總負責人:__協(xié)會會長

    3、活動協(xié)調(diào)人:秘書部、會長團

    4、活動宣傳:宣傳部負責人:部長

    5、活動過程中進行監(jiān)督人員:會長團

    6、維護治安及交通安全人員:常務委員長,各部部長

    應急志愿者培訓方案篇5

    一、指導思想:

    青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

    二、宗旨與目標:

    通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。

    三、組織方式:

    院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

    四、活動的主要方式和內(nèi)容

    主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容,同時結合活動方式進行確定。

    1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質為前提,以改善班級的學習環(huán)境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規(guī)開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

    2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設為基準,以爭創(chuàng)先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。

    3、年級和學院活動內(nèi)容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。

    五、活動安排:

    1、宣傳發(fā)動階段。校團委發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志愿者精神

    2、深入社區(qū)、福利院

    (1)為社區(qū)的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設的

    服務。在活動中,我們不僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。

    (2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。

    (3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。

    (5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務講授知識。

    六、活動要求

    保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。

    七、表彰

    分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據(jù)具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

    為了響應團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。

    應急志愿者培訓方案篇6

    一、指導思想:

    通過開展尊老敬老活動,進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強青少年思想道德建設,提升青少年思想道德素質,提高德育教育的針對性和實效性,以“學雷鋒,樹新風,重細節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節(jié)德育教育。

    二、組織機構:

    顧問:---

    組長:---

    副組長:---

    成員:團委委員、學生會干部、各班團支部書記

    三、活動時間:

    20--年-月-日下午課活課時間

    四、活動安排:

    1、16:35團委委員、學生會干部、各班團支書和志愿者到--中學小廣場集中;

    2、16:40慰問隊伍從-中出發(fā)往敬老院;

    3、學生會干部到--鎮(zhèn)拿好禮品;

    4、在敬老院內(nèi)集中排隊;

    5、由我校---副校長等帶隊老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;

    6、請敬老院老人介紹他們情況;

    7、請---副校長講話;

    8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;

    9、安全回家。

    五、隊伍秩序:

    1、隊伍兩路中隊前行;

    2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會干部——各班團支部書記、志愿者按高年級到低年級順序排列

    六、安全保障:

    1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序,確保學生安全;

    2、在--路口,由---等老師把守,確保學生安全。

    應急志愿者培訓方案篇7

    一、活動主題:

    關愛老人、奉獻愛心

    二、活動對象:

    敬老院孤寡老人

    三、活動背景:

    作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

    四、活動目的:

    慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

    五、活動地點:

    _x敬老院

    六、活動要求:

    1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。

    2、在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

    3、到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

    七、活動流程:

    (一)活動前期準備:

    1、聯(lián)系敬老院負責人

    2、對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。

    (二)活動當日安排:

    1、布置場所。

    2、幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務

    3、陪著老人拉家常,講故事,看電視。

    4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

    八、注意事項:

    1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。

    2、注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象。

    3、合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

    4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

    5、活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。

    6、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

    應急志愿者培訓方案篇8

    一、指導思想

    以構建社會主義核心價值觀為引領,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛傳播志愿服務理念,積極發(fā)揮文化志愿者服務社會、服務大眾的作用,構建參與廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣、機制健全的文化志愿服務體系,營造健康向善的良好社會風尚。

    二、基本原則

    以培育和踐行社會主義核心價值觀,以滿足群眾文化需求為目的,充分調(diào)動社會力量積極參與支持文化志愿服務,針對群眾文化需求,以農(nóng)村、社區(qū)為重點服務區(qū)域,以未成年人、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點群體開展針對性服務,實現(xiàn)公共文化服務均等化。建立健全文化志愿服務長效工作機制和活動運行機制,推動文化志愿服務常態(tài)化、規(guī)范化,推動文化志愿服務事業(yè)規(guī)范有序、持續(xù)健康發(fā)展。

    三、活動內(nèi)容

    1、開展“傳遞書香見證成長”公共圖書館志愿服務活動。縣圖書館要圍繞圖書館業(yè)務工作,組織講座培訓、主題讀書分享會、讀書與成長、讀者咨詢、上網(wǎng)輔導、讀書征文等各項服務年開展活動不少于10次。(責任單位:圖書館)

    2、開展“感受藝術美麗心靈”美術館志愿服務活動。縣美術館舉辦書法、美術講座,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力,年開展活動次數(shù)不少于10次。(責任單位:美術館)

    3、開展“精彩生活幸福使者”文化館主題培訓活動。文化館根據(jù)市民的文化生活需求開展合唱、廣場舞、民俗舞、聲樂、美術等藝術門類的免費培訓課程,全年開展活動次數(shù)不少于10次。(責任單位:文化館)

    4、大力開展專業(yè)志愿服務活動。利用邀請、聯(lián)合、組織等形式,開展專業(yè)志愿服務隊進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校志愿服務活動,不少于2次。(責任單位:劇團、博物館)

    5、大力開展志愿服務“黨員先行”活動。黨組織健全的單位,常態(tài)化開展黨員志愿服務,不少于2次。(責任單位:網(wǎng)絡中心、局機關)

    6、常態(tài)化開展“三關愛”志愿服務,關愛他人活動。如關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人,不少于3次;關愛社會志愿活動,如文明禮儀、文明旅游、文明交通、文明上網(wǎng)、文明餐桌等活動,不少于2次;關愛自然活動,如低碳環(huán)保、植樹造綠、垃圾分類、禁燃禁放等活動,不少于1次。(責任單位:縣劇團、文化館、電視臺、旅游科、稽查大隊、電影公司)

    7、開展“美麗夕陽文化暖心”關愛老年人文化志愿服務活動。針對老年人,特別是空巢老人以讀書會、歌友會、票友會、茶話等形式豐富社區(qū)廣大老年人的業(yè)余文化生活,提升老年人的生活品質,滿足老年人晚年生活的精神需求年開展活動次數(shù)不少于6次。(責任單位:圖書館、文化館、縣劇團)

    在廣泛開展以上主題文化志愿服務活動的同時,也應重視并認真組織本單位自行組織的志愿服務活動以及文明交通志愿服務、開展衛(wèi)生大掃除,進社區(qū)清潔家園活動。

    四、工作要求

    1.強化組織領導。開展文化志愿服務是創(chuàng)建全國文明城市的一項重要內(nèi)容。各單位要把開展文化志愿服務工作提上重要議事日程,納入年度工作計劃,切實加強組織指導和統(tǒng)籌推動。指定專人負責,活動開展統(tǒng)一著--縣志愿者服裝、確保工作順利實施,取得實效。

    2.加大宣傳力度。各單位在開展活動后,要及時總結經(jīng)驗,做好文化志愿服務的公益宣傳工作,通過報刊、宣傳欄、網(wǎng)站等形式,弘揚文化志愿服務“奉獻、友愛、互助、進步”的高尚精神。

    3.鼓勵社會參與。鼓勵和吸引廣大市民和外來建設者,尤其是有一定文藝專長和藝術才華的專業(yè)人士積極參與到文化志愿服務行列中來。引導吸納企業(yè)、社會團體、贊助商對文化志愿者服務隊伍進行資助或捐贈,為文化志愿服務提供必要的經(jīng)費補充。

    4.加強保障工作。各單位要為文化志愿服務工作提供必要的資金支持,做好上崗培訓和定期業(yè)務培訓,為文化志愿服務提供交通、安全、衛(wèi)生等必要的工作條件,保護好文化志愿者參與活動的積極性。

    5.做好活動申報。局屬各單位應在活動開展前3天,將活動的項目、時間、地點、參與人數(shù)等上報局辦公室。活動結束后要利用廣播電視、微信、QQ、網(wǎng)站、廣泛開展宣傳。并認真做好活動的登記和信息報送工作,活動要收集好詳細的資料,做到有記錄(文字、圖片)、有總結統(tǒng)一向局辦公室樊啟龍報送,辦公室再向縣志聯(lián)、文明辦申報。

    應急志愿者培訓方案篇9

    為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下:

    一、活動主題:

    發(fā)揚志愿精神、弘揚環(huán)保意識

    二、活動時間:

    20__年6月1日——20__年6月5日

    三、活動地點:

    校園內(nèi)和校園門口——歌岐村部分路段

    四、參加人員:

    五、活動目的:通過這次活動,使學生能深刻體會了志愿精神的精髓,引導廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識,從自身做起、從身邊小事做起,以實際行動為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻。

    六、活動內(nèi)容:

    1、清理校園角落里的垃圾。

    2、宣傳環(huán)保知識,提高學生和群眾的環(huán)保意識。

    3、清理道路上的白色垃圾,清除非法張貼物、維護交通秩序。

    4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

    應急志愿者培訓方案篇10

    一、指導思想

    以社會主義核心價值體系建設為根本,以“講文明樹新風”為主題,堅持以人為本、執(zhí)政為民,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,扎實推進倡導文明禮儀、維護公共秩序、提升社會服務、改善城鄉(xiāng)環(huán)境志愿服務。要以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務為目標,從解決群眾最關心的突出問題入手,精心設計開展群眾樂于參與、便于參與的志愿服務活動。要按照以人為本、執(zhí)政為民的要求,以關愛空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人為重點,廣泛開展各種公益援助行動,多辦順民意、解民憂、惠民生的好事實事,促進社會公正,保持社會穩(wěn)定,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

    二、主要任務

    1、組建宣講團隊普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀、校園禮儀等知識,深入基層進行宣講,在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提升城市形象。

    2、發(fā)動窗口行業(yè)志愿者積極為群眾排憂解難,塑造各行各業(yè)良好形象。深入開展“爭創(chuàng)文明服務品牌“、”創(chuàng)文明城市,展巾幗風采“等活動。

    3、“五一”前組織志愿者開展“愛國衛(wèi)生志愿服務周”活動,整治“臟亂差”現(xiàn)象。積極推進平安家園活動,治安志愿者支隊要協(xié)助做好基層社會治安防范工作。

    4、社區(qū)志愿服務行動。以“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”創(chuàng)建為載體,實施全區(qū)“社區(qū)志愿服務行動計劃”把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務活動的重要場所,建立健全社區(qū)志愿服務工作站,組織開展社區(qū)平安建設、環(huán)境維護、扶老助殘。便民利民等困難群眾、弱勢群體提供生活料理、醫(yī)療保險、法律援助、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等方面的志愿服務、開展“紅十字”志愿服務活動普及防災避險、疏散安全、急救技能等方面的知識、在社區(qū)逐步設置紅十字志愿服務站,開展應急救護。

    三、實施步驟

    整個活動從20__年3月中旬開始,到20__年12月結束,分四個階段進行。

    (一)20__年3月中旬到4月,制定下發(fā)《關于在全X街道深入開展“講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案》召開相關會議,對活動作出安排部署。運用各種方式開展“講文明樹新風”志愿服務宣傳活動,推動志愿服務社會氛圍的形成。

    (二)20__年4月到6月,緊緊圍繞和迎接建黨92周年,大力實施志愿服務活動項目,使各項活動深入基層,形成志愿服務活動的濃厚氛圍,推動各項任務落到實處。

    (三)20__年7月至10月,全國慶祝建黨92周年、建國64周年期間,組織動員人們積極參與、將各項志愿服務活動推向高潮。

    (四)20__年11月至12月認真總結活動的有效做法和成功經(jīng)驗,探索深入開展志愿服務活動的長效機制。

    四、工作要求

    各社區(qū)要充分認識開展“講文明樹新風”志愿服務活動的重要意義,加強精神文明建設、爭先創(chuàng)優(yōu)活動的重要內(nèi)容,作為深化文明城市創(chuàng)建的重要載體,切實抓緊抓好。

    1、切實加強組織領導。要將這項工作擺上重要位置,認真部署落實。全街道成立由黨辦、衛(wèi)生辦、民政辦、團工委、婦聯(lián)、各社區(qū)黨支部等部門組成的領導小組、負責提出活動的目標任務、工作措施、建立活動對接機制,做好志愿者的組織、培訓、激勵和和保障等工作。

    2、廣泛發(fā)動群眾參與。要依托各級各類志愿者組織,開展形式多樣的志愿服務,讓志愿者成為社會文明的宣傳者、示范者、監(jiān)督者、創(chuàng)新者。

    3、突出道德內(nèi)涵。使志愿活動的過程成為推進社會主義核心價值體系建設的過程,使人們在參與中提升精神境界、培育高尚情操。

    4、總結志愿服務活動經(jīng)驗。通過開展服務活動,總結經(jīng)驗做法,努力提高志愿服務活動的科學化、規(guī)范化、社會化水平。要把開展“講文明樹新風”志愿服務活動與道德模范學習宣傳結合起來,擴大活動影響,增強整體效應。

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