培訓(xùn)活動方案步驟

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    方案明確了每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù),有利于團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作,同時(shí)便于管理者對整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。培訓(xùn)活動方案步驟怎么才能寫好?這里分享一些培訓(xùn)活動方案步驟,方便大家學(xué)習(xí)。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇1

    為貫徹省教育廳《安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)實(shí)施方案》,保證我市中小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育的順利實(shí)施,現(xiàn)結(jié)合我市的具體實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則

    (一)指導(dǎo)思想

    以基礎(chǔ)教育新課程改革師資培訓(xùn)為核心,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,不斷提高教師專業(yè)化水平;變革培訓(xùn)模式,提高繼續(xù)教育培訓(xùn)的針對性、適應(yīng)性和實(shí)效性;以省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)課程指南為指針,以我市實(shí)施“444”教師隊(duì)伍建設(shè)工程為抓手,全方位對我市教師進(jìn)行培訓(xùn)。

    (二)實(shí)施原則

    1、突出課改,分類實(shí)施。中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪培訓(xùn),以基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為核心,按高中、初中、小學(xué)、幼兒園分類進(jìn)行實(shí)施。

    2、立足校本,強(qiáng)化參與。校本培訓(xùn)是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)形式,是培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合的主要途徑,是促進(jìn)教師從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在反思中成長、在研究中提高的.主要舉措。學(xué)員的主體參與、積極體驗(yàn)是校本培訓(xùn)有效性的保證。

    3、整合資源,協(xié)調(diào)共進(jìn)。發(fā)揮教師培訓(xùn)基地、教研部門、科研部門、電教部門以及骨干教師的資源優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化組合,形成合力,共同推進(jìn)新一輪繼續(xù)教育的健康穩(wěn)步發(fā)展。

    4、綜合考評,促進(jìn)發(fā)展。以綜合考評為手段,考試與考查相結(jié)合,以考查為主;結(jié)果評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合,以過程評價(jià)為主;理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合,以實(shí)踐考核為主。

    二、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)

    (一)培訓(xùn)目標(biāo)

    更新教育觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),增強(qiáng)現(xiàn)代教育理論修養(yǎng);理解并認(rèn)同新課程的基本理念,能夠運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)新課程實(shí)施,提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,變革教育教學(xué)行為,初步掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段,形成新的教育教學(xué)能力;明確教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,樂于合作研修,初步具備教學(xué)行動研究能力,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,具有一定的專業(yè)水平。

    (二)培訓(xùn)任務(wù)

    從__年起,全體在職中小學(xué)、幼兒園(含民辦學(xué)校、幼兒園)教師必須參加第二輪繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),在第二輪培訓(xùn)周期內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于360學(xué)時(shí),年平均培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于72學(xué)時(shí)。

    三、培訓(xùn)形式和內(nèi)容

    (一)培訓(xùn)形式

    培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和統(tǒng)考三種形式。

    集中培訓(xùn)旨在理解新課程理論與實(shí)施的重難點(diǎn)問題,引導(dǎo)教師觀念和行為的變化,提升教師的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識。

    校本培訓(xùn)旨在整合課程理念與課程操作,進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn),促進(jìn)教師教育觀念向教學(xué)行為、教育理論向教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。

    統(tǒng)考旨在圍繞新課程提升教師職業(yè)道德、教育理論、專業(yè)成長等綜合素養(yǎng),讓教師明確新時(shí)期教師觀念和教學(xué)行為。

    (二)培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí)

    1、集中培訓(xùn),學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

    (1)以省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)課程指南為指針,對中小學(xué)教師進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革綱要與課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教材教法研究、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)科知識更新與拓展、校本自學(xué)指南等內(nèi)容的培訓(xùn)。對幼兒教師進(jìn)行幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀、幼兒教育新論、幼兒教育科研基礎(chǔ)、幼兒教育教學(xué)活動案例、幼兒保育與健康等內(nèi)容的培訓(xùn)。

    (2)以我市“444”教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),選派教師參加國家級、省級新課程改革和骨干教師培訓(xùn),加強(qiáng)教師的外語能力、計(jì)算機(jī)水平的培訓(xùn),強(qiáng)化骨干教師的科研能力,選送教師到國內(nèi)外參加各種學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)研究,聘請國內(nèi)外著名學(xué)者到我市講學(xué),組織我市教研、科研和電教等部門對教師進(jìn)行各類培訓(xùn)。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇2

    生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實(shí)獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下:

    一:戶外招生活動的時(shí)間:

    上午或下午,一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(視天氣和現(xiàn)場情況而定)

    二:戶外招生活動內(nèi)容:

    發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動———發(fā)體驗(yàn)卡(針對即將入園的寶寶)——咨詢講解——登記資料

    說明:簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。

    三:獎勵政策落實(shí):

    完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵

    1)活動補(bǔ)助:20元/次/人(下班時(shí)間后)

    2)登記有效資料:5元/份

    說明:

    有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母。

    無效資料:

    a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。

    b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接、空號、掛斷、無法接通、錯(cuò)號等情況被視為無效資料。

    3)報(bào)名學(xué)生:200元/個(gè),通過戶外招生活動索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎勵(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)

    4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。

    5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

    附加總體說明:每次戶外招生活動結(jié)束后,需要在前臺填寫(戶外招生活動明細(xì)表),并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員,不予享受招生活動獎勵政策。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇3

    我縣的幼兒教師開展培訓(xùn)需求調(diào)研和總結(jié)組織實(shí)施幼兒教師培訓(xùn)工作有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從提升我縣幼兒教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)的目標(biāo)出發(fā),堅(jiān)持“教師專業(yè)發(fā)展為本、培訓(xùn)實(shí)效為上”的培訓(xùn)思路,制定我縣20__年幼兒教師全員培訓(xùn)計(jì)劃。

    一、基本現(xiàn)狀

    我區(qū)學(xué)前教育,按照大力實(shí)施“學(xué)前教育提升工程”的目標(biāo),貫徹“規(guī)范、發(fā)展、提高”的總體工作思路,以公辦中心幼兒園建設(shè)為重點(diǎn),以教育教學(xué)研究和師資培訓(xùn)為中心,以規(guī)范化管理為突破口,全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)有了長足的.發(fā)展。目前,我園幼兒108人,教職員工8人,專任幼兒教師5人。我縣現(xiàn)有幼兒園4所,省優(yōu)質(zhì)幼兒園23所。由于學(xué)前教育起步晚總體水平不高,幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),幼兒園教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

    二、培訓(xùn)目標(biāo)

    今年的幼兒教師全員培訓(xùn)將立足我區(qū)幼兒教育、教師現(xiàn)狀和崗位實(shí)際,以“整體提升、分層推進(jìn)、突出重點(diǎn)”為工作策略,以“應(yīng)知、應(yīng)會”為工作重點(diǎn),通過開展多種形式的培訓(xùn),進(jìn)一步養(yǎng)成教師良好的師德行為;提高教師的專業(yè)技能、創(chuàng)新教學(xué)活動設(shè)計(jì)、更新教學(xué)理念和方法,提升幼兒園教師的教育教學(xué)科研、教學(xué)基本技能和駕馭課堂的能力;全面提高我區(qū)幼兒教師整體素質(zhì)。爭取幼兒教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%。具體目標(biāo):1.骨干培訓(xùn):逐步形成一支素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)的幼兒園教學(xué)帶頭人隊(duì)伍;形成一支有影響、有專長、能引領(lǐng)的名師隊(duì)伍;形成一支能力強(qiáng)、善研究、受歡迎的骨干園本培訓(xùn)者隊(duì)伍。

    2.園長培訓(xùn):努力造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代教育手段和管理知識,懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)、專業(yè)化的幼兒園園長隊(duì)伍。幼兒園園長參培率達(dá)100%。

    3.新教師培訓(xùn)。擔(dān)任幼兒園保教工作不滿3年的人員均需參加新教師培訓(xùn)。使培訓(xùn)學(xué)員具有較強(qiáng)的幼兒保教職業(yè)相關(guān)的專業(yè)意識、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)能力,具備勝任幼兒保教相關(guān)工作的能力。

    三、培訓(xùn)對象:

    我縣現(xiàn)有專職幼兒教師共計(jì)5人。根據(jù)教師個(gè)人培訓(xùn)意向和幼兒園實(shí)際工作需要,培訓(xùn)將設(shè)置新大班、中班、小班。為加強(qiáng)對培訓(xùn)活動的實(shí)施與考核,提高培訓(xùn)針對性、有效性,每個(gè)培訓(xùn)類別視參培人數(shù)分成10人左右的小班實(shí)施培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理。

    四、培訓(xùn)時(shí)間與學(xué)時(shí)

    20__年9月1日—5日培訓(xùn)

    五、培訓(xùn)內(nèi)容及形式

    1.培訓(xùn)內(nèi)容

    對全區(qū)幼兒園教師開展的培訓(xùn)以師德教育和“新理念、新《標(biāo)準(zhǔn)》、新技能、新技術(shù)”為重點(diǎn)內(nèi)容。

    (1)師德教育。教育法律法規(guī),幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng),幼兒教師心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理健康維護(hù),幼教名師優(yōu)秀事跡等。

    (2)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》培訓(xùn)。以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀為重點(diǎn)。另外包括基礎(chǔ)教育課程改革在幼兒園的實(shí)施要求與策略,幼兒園主題活動課程的設(shè)計(jì),幼兒園主題活動課程的組織實(shí)施,新課程理念下的幼兒教育方式、開展幼兒園新課程改革的優(yōu)秀案例分析,以及在幼兒園教育中的親子活動、科學(xué)育兒的指導(dǎo)與實(shí)踐等。

    (3)新技術(shù)培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)習(xí)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義,幼兒教育活動與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理念、方法和技能,運(yùn)用教育技術(shù)開展學(xué)習(xí)和研究活動的方法技能。

    (4)新技能培訓(xùn)。教師進(jìn)行幼兒園教育活動所特有的音樂、美術(shù)、舞蹈、語言、科學(xué)等職業(yè)技能培訓(xùn)。

    2.班級培訓(xùn)課程設(shè)置、形式及時(shí)間安排附后。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇4

    為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),根據(jù)硚口區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定,我校積極開展對全校教師的心理健康教育校本培訓(xùn)活動,特制定教師培訓(xùn)計(jì)劃如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    根據(jù)市教育局《關(guān)于20__年“教師隊(duì)伍建設(shè)年”實(shí)施方案》和《硚口區(qū)教育局關(guān)于教師心理工作的意見》(硚教人〔20__〕7號)文件要求,我校將積極創(chuàng)造條件認(rèn)真開展教師心理維護(hù)工作,通過心理專家講座、教師心理情況調(diào)研、體驗(yàn)式團(tuán)體輔導(dǎo)等方式促進(jìn)教師人際關(guān)系的和諧、緩解教師工作壓力、讓教師體驗(yàn)到職業(yè)幸福感。

    二、培訓(xùn)目的:

    通過心理健康教育專題培訓(xùn)等活動的開展,不斷提高教師的心理健康水平,使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法,并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題,促使學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師之間的和諧互助,同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。

    三、培訓(xùn)對象:

    博學(xué)小學(xué)全體教師

    四、培訓(xùn)時(shí)間:

    每月至少一次

    五、工作安排:

    (一)健全組織,成立培訓(xùn)工作小組,由余家方校長擔(dān)任組長,由校長室、黨支部、教導(dǎo)處和心理咨詢室全體兼職老師具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)工作。

    (二)建立并嚴(yán)格考勤制度,不得無故缺席。

    (三)精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,做到根據(jù)教師的需求安排培訓(xùn)內(nèi)容。

    九月:

    1.給教師和家長做報(bào)告《陪孩子成長,做幸福家長》。

    2.教師節(jié)慶祝活動(學(xué)生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻(xiàn)上一捧鮮花;在教師中開展習(xí)慣引領(lǐng)成長故事演講比賽,教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn),獲得展示自己的喜悅。)

    3.組織教師觀看電影《辛亥革命》。

    十月:

    1.學(xué)習(xí)討論《教師的二十項(xiàng)修煉》。

    2.組織教師秋游。(放松身心)

    十一月:

    1.觀看錄像《楊小玲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會》,撰寫心得體會。

    2.觀看電影《雨中的樹》。

    3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20__年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。

    十二月:

    1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20__年20期《生命之流——幸福流的理論及其應(yīng)用》

    2.教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法。

    3.教師羽毛球比賽,鍛煉身體,愉悅心境。

    元月:

    1.請專家給全校教師做團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

    2.教師迎新年茶話會

    (四)全體培訓(xùn)教師每學(xué)期上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析或培訓(xùn)活動后的心得體會。

    (五)整理培訓(xùn)資料,做好培訓(xùn)筆記,寫好培訓(xùn)小結(jié)。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇5

    為加強(qiáng)我縣中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè),提高中醫(yī)臨床診療、預(yù)防保健和護(hù)理水平,對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供中醫(yī)技術(shù)指導(dǎo)和幫扶,發(fā)揮中醫(yī)適宜技術(shù)在防治常見病多發(fā)病中的優(yōu)勢和作用,保護(hù)人民群眾身體健康,在總結(jié)以往中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)推廣工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)省衛(wèi)健委《關(guān)于印發(fā)20__年中醫(yī)藥事業(yè)傳承與發(fā)展項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(甘衛(wèi)中醫(yī)函〔20__〕411號)文件精神,決定在全縣范圍內(nèi)開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)推廣工作。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制訂本實(shí)施方案。

    一、目標(biāo)任務(wù)。

    通過培訓(xùn)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村醫(yī)護(hù)人員能夠熟練掌握針刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中藥熏洗等中醫(yī)技術(shù)的應(yīng)用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)醫(yī)務(wù)人員至少掌握9項(xiàng)、鄉(xiāng)村醫(yī)生至少掌握5項(xiàng)中醫(yī)適宜技術(shù)(中醫(yī)技術(shù)目錄詳見附件1)。

    社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠按照中醫(yī)藥技術(shù)操作規(guī)范開展6類9項(xiàng)以上中醫(yī)藥適宜技術(shù),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、80%以上的村衛(wèi)生室能夠按照中醫(yī)藥技術(shù)操作規(guī)范開展4類以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)。

    二、培訓(xùn)對象。

    縣域內(nèi)社區(qū)服務(wù)中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員及所轄村醫(yī),確保做到鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)全覆蓋。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容。

    《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》第一至三冊(國家中醫(yī)藥管理局出版)。

    四、培訓(xùn)方式。

    培訓(xùn)采取集中理論培訓(xùn)和實(shí)踐技能培訓(xùn)相結(jié)合的形式,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5天(40個(gè)學(xué)時(shí))。

    五、培訓(xùn)時(shí)間。

    (一)安排部署階段(20__年4月10日前)。制定中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實(shí)施方案和,安排部署培訓(xùn)工作。4月19日10:00-18:00,在康樂縣康寧假日賓館報(bào)到(康樂縣城北出口),并安排住宿。培訓(xùn)期間,每人每天補(bǔ)助伙食費(fèi)50元,餐飲自行解決。

    (二)推廣培訓(xùn)階段(20__年4月20日至8月30日)。按照目標(biāo)要求,開展培訓(xùn)推廣和應(yīng)用工作。4月20日-25日,在康樂縣中醫(yī)院院內(nèi)開展中醫(yī)適宜技術(shù)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。25日,進(jìn)行理論考核及操作實(shí)踐考核,合格后發(fā)給證書。

    (三)總結(jié)評價(jià)階段(20__年9月1日至30日)。于8月中旬完成培訓(xùn),并全面總結(jié)對培訓(xùn)情況,于10月15日前向衛(wèi)健局報(bào)送總結(jié)報(bào)告。

    六、具體要求。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定本單位中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣實(shí)施方案和工作計(jì)劃,按照確定的目標(biāo)要求,積極開展培訓(xùn)推廣和應(yīng)用工作。要將中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣與培訓(xùn)納入科室目標(biāo)考核體系,強(qiáng)化日常監(jiān)督與管理。要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,及時(shí)掌握培訓(xùn)推廣工作開展情況,發(fā)現(xiàn)總結(jié)好的.經(jīng)驗(yàn)和成功做法。

    (二)加強(qiáng)師資培訓(xùn)。作為基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣縣級基地,要按照分級分類原則,逐級開展培訓(xùn)。有計(jì)劃、有針對性地對全縣常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣,要有10類45項(xiàng)以上中醫(yī)適宜技術(shù),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)服務(wù)站推廣6類9項(xiàng)以上中醫(yī)藥適宜技術(shù),為全縣村衛(wèi)生室推廣4類6項(xiàng)中醫(yī)適宜技術(shù),為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)至少1名鄉(xiāng)級師資人員,每人掌握6類9項(xiàng)以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)。

    (三)建立推廣機(jī)制。落實(shí)適宜技術(shù)推廣責(zé)任制,指定10名適宜技術(shù)推廣人員,負(fù)責(zé)縣區(qū)域和本機(jī)構(gòu)內(nèi)適宜技術(shù)推廣工作,積極引導(dǎo)鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員和群眾主動選擇中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)。建立考核獎懲機(jī)制,將適宜技術(shù)推廣工作與中醫(yī)醫(yī)院評審、績效考核結(jié)合起來,并將考核結(jié)果與適宜技術(shù)推廣人員年度績效分配、評先評優(yōu)掛鉤。建立培訓(xùn)推廣工作月報(bào)告制度,及時(shí)掌握培訓(xùn)進(jìn)度,評價(jià)培訓(xùn)效果,每月1日前報(bào)送月報(bào)表(詳見附件2),首次報(bào)告時(shí)間為4月28日。

    (四)營造良好氛圍。中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)推廣是中醫(yī)藥先進(jìn)縣建設(shè)和基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程的重要內(nèi)容,也是中醫(yī)藥工作年度重點(diǎn)任務(wù),在加強(qiáng)培訓(xùn)的同時(shí),要有效利用宣傳專欄、板報(bào)、宣傳單和微博、微信等新媒體,加大宣傳力度,提高群眾對中醫(yī)藥適宜技術(shù)的知曉率、認(rèn)同率,引導(dǎo)群眾接受中醫(yī)藥適宜技術(shù),在全社會營造中醫(yī)中藥和中醫(yī)藥適宜技術(shù)應(yīng)用的良好氛圍。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇6

    戶外品牌的運(yùn)作核心內(nèi)容主要包括這樣幾個(gè)方面:

    1、組織貨品:品牌商負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、物流;代理商負(fù)責(zé)貨品選擇、進(jìn)口、庫存運(yùn)轉(zhuǎn)等。

    2、市場推廣:品牌的宣傳、定位,包括媒體、贊助等等;還有配合銷售部門組織促銷、推廣等。

    3、拓展并維護(hù)銷售渠道:尋找合適的、有能力、有意愿的經(jīng)銷商合作,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、開恰當(dāng)?shù)牡赇N售,并維護(hù)與經(jīng)銷商良好的合作關(guān)系。

    4、培訓(xùn):這里指的是對終端的零售培訓(xùn),它很必要,但它看不見摸不著,也最難量化評估其產(chǎn)出。

    我在這簡單談?wù)剳敉馄放粕虨楹我鰞?nèi)部培訓(xùn),該怎樣做。其中絕大多數(shù)是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),歡迎業(yè)內(nèi)人事拍磚。

    問題:很多戶外品牌商對終端直接管理的內(nèi)容主要有這么幾方面:店鋪所處的商圈環(huán)境、庫存情況、促銷活動、以及貨品陳列、店鋪形象裝修等,但可能很少會過問店鋪團(tuán)隊(duì)人員的情況。簡單點(diǎn)說,就是只管開辟戰(zhàn)場、供應(yīng)彈,不管士兵能不能打~!這是為什么?

    前者種種都能直接體現(xiàn)出來,通過數(shù)據(jù)表格、照片等方式。將這些數(shù)據(jù)加工整理后,可以用來判斷店鋪、區(qū)域的生意是否能夠持續(xù)地良性運(yùn)轉(zhuǎn),可以計(jì)算出生意容量、周期等等。而人是比較靈活的,也很難考量其產(chǎn)出能力。例如:同一家店配3個(gè)人,這么多庫存,“不行的”團(tuán)隊(duì)做半個(gè)月銷售2萬,換一批“行的”團(tuán)隊(duì)一個(gè)周末可能就銷售2萬。那么前后兩批人的區(qū)別在哪?恐怕一時(shí)半會講不清楚。一家店如此,對于動輒數(shù)十家、上百家專營店的打品牌來說,這恐怕會影響它的市場體量了!

    另外,品牌公司是否過問團(tuán)隊(duì)的情況,還視其終端操作模式而定。直營模式的也許會用心去管理團(tuán)隊(duì);但如果是主要由地區(qū)經(jīng)銷商開店經(jīng)營的分銷模式,那么品牌商就很難過問客戶的終端人員情況。遇到管理能力強(qiáng)的經(jīng)銷商還算省心,如果客戶的管理能力不強(qiáng),進(jìn)而銷售業(yè)績持續(xù)不佳怎么辦呢?

    講到這,我們不多談繁雜的人員管理問題了,進(jìn)入主題談?wù)労腿藛T業(yè)務(wù)素質(zhì)有關(guān)的培訓(xùn)話題。首先我們需要認(rèn)識到培訓(xùn)并不是一種成本,而是一種高效的投資:加強(qiáng)員工培訓(xùn),可以滿足員工不斷成長的需求,給員工可以上升的足夠空間;可以鞏固團(tuán)隊(duì)精神,使員工認(rèn)同企業(yè)、品牌的文化;可以增強(qiáng)店鋪管理團(tuán)隊(duì)的能力,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、銷售能力的提高。因此戶外品牌商通過不斷致力于員工的培訓(xùn),可以使一線的銷售團(tuán)隊(duì)保持活力和素質(zhì),進(jìn)而保證良好的銷售、服務(wù)能力。

    但品牌商在推進(jìn)這類工作時(shí),畢竟精力、資金是有限的,所以幫助經(jīng)銷商們建立自我內(nèi)部培訓(xùn)的能力和體系,讓其擁有持續(xù)的自我訓(xùn)練能力也非常重要。因此,對操作分銷模式的品牌公司來說,此類工作還有一個(gè)隱形的功能,就是對經(jīng)銷商們的零售團(tuán)隊(duì)管理進(jìn)行監(jiān)督管理。

    現(xiàn)在來說說培戶外零售的訓(xùn)該怎樣做,這些基本是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

    首先做此類工作的人,就是培訓(xùn)師應(yīng)該是什么樣的'?因?yàn)榱闶劢K端所需要的指導(dǎo)必須是能夠直接在銷售實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用中發(fā)揮作用的,所以大講理論不一定行得通,那么培訓(xùn)師最好就是做此類工作出身的,比如資深的戶外店店長、銷售經(jīng)理等。培訓(xùn)師應(yīng)該具備以下幾類知識、經(jīng)驗(yàn):

    1、豐富的戶外運(yùn)動產(chǎn)品知識,以及熟知行業(yè)內(nèi)的各類品牌及其產(chǎn)品的特點(diǎn),這是必須具備的。

    2、一定的戶外運(yùn)動知識,最好學(xué)習(xí)過、或親自參加各類戶外活動,否則對產(chǎn)品知其然不知其所以然。

    3、零售團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn),最好是招聘面試、培訓(xùn)人員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、甚至開除員工的一系列經(jīng)驗(yàn)都有的,不然怎么輔導(dǎo)別人帶兵打仗。

    4、產(chǎn)品銷售、店鋪陳列、運(yùn)營以及貨品結(jié)構(gòu)管理的經(jīng)驗(yàn),此類指導(dǎo)與產(chǎn)品知識同樣是店鋪?zhàn)钚枰摹?/p>

    5、面對眾人演講、互動溝通的能力,其實(shí)這個(gè)是基本功,否則肚子裝的再多也倒不出來。

    雖然戶外店和經(jīng)銷商們對基礎(chǔ)培訓(xùn)會有持續(xù)的需求,但由于店鋪人員的流動性相對較大,尤其是在北京、上海這樣的一線城市變動更快,所以此類課題的培訓(xùn)不可能由品牌商承擔(dān)。它可以由各地經(jīng)銷商自行承擔(dān)起來,其培訓(xùn)方案和資料由品牌公司來提供,并訓(xùn)練各地經(jīng)銷商的培訓(xùn)專員、代理人,經(jīng)銷商再對品牌公司進(jìn)行匯報(bào)。

    雖然戶外用品市場目前較運(yùn)動用品市場的差距很大,但在國內(nèi)市場的增長率極高,屬于非常朝陽的產(chǎn)業(yè)。但現(xiàn)階段限制此類品牌發(fā)展的一個(gè)很重要的瓶頸是,高端品牌難以被消費(fèi)者認(rèn)識,低端品牌不具備較強(qiáng)的競爭力。那么戶外品牌要想在這樣一個(gè)快速發(fā)展的新市場中站穩(wěn)屬于自己一塊份額,并謀求一定的增長擴(kuò)張,除了有好的品牌推廣、產(chǎn)品支持、網(wǎng)絡(luò)拓展外,保持良好的“軟實(shí)力”顯得非常重要。那么內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制就需要在這個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮作用,還是前面提到過的一句話:這不是一種成本,而是一項(xiàng)高效的投資。

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    培訓(xùn)活動方案步驟篇7

    (一)、設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點(diǎn)(興趣班+文化輔導(dǎo)班+目標(biāo)根據(jù)企業(yè)文化而定)

    在人口聚集的地方設(shè)立這個(gè)培訓(xùn)咨詢點(diǎn),比如萬達(dá)廣場,凱德廣場,中央大街等。首先,設(shè)立學(xué)習(xí)方法咨詢點(diǎn)可以直接把展示我們補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢,讓學(xué)生家長知道我們有優(yōu)秀的老師,有完整的教育方案,有優(yōu)秀的教育方法,我們不僅可以提高他們孩子的學(xué)習(xí)成績的還可以輔導(dǎo)孩子們的興趣優(yōu)勢,讓他們的孩子不落與人后。然后,設(shè)立在各大廣場,是由于會出現(xiàn)在廣場的人才是有充足時(shí)間的人,他們會耐心聽我們的講解,這些人往往會帶著自己的孩子散步,所以能夠直接以學(xué)生的缺點(diǎn)來教授學(xué)習(xí)方法。

    (二)、宣傳單發(fā)放

    宣傳單的發(fā)放雖然是老方法,但也有一定的效果。

    1、以各中小學(xué)為中心大量發(fā)放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍,讓南崗區(qū)大部分地方知道我們補(bǔ)習(xí)班的存在。

    2、在居民區(qū)設(shè)立輔導(dǎo)班咨詢點(diǎn)。這和上面說的學(xué)習(xí)方法咨詢點(diǎn)不一樣,這個(gè)咨詢點(diǎn)主要是宣傳我們補(bǔ)習(xí)班的特色,辦班地址,師資力量等。

    3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進(jìn)行一對一宣傳。這一點(diǎn)對人員選擇要求較大,但也是最直接的方法讓家長知道我們補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)勢,在宣傳期間我們可以免費(fèi)為學(xué)生講解一道、兩道題目,或者關(guān)于興趣方面的基本知識。

    4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面,我們不能落入俗套,要分不同情況制作不同傳單。

    ①在大量發(fā)放宣傳單中,我們要選擇制作便宜的,寫明收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),特色,地點(diǎn)等基本信息即可。

    ②在咨詢點(diǎn)上放置的宣傳單相對精致點(diǎn),最好能夠加上我們的代課老師的基本資料,讓家長知道我們師資力量(如果需要保密另行研究)。

    ③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精致的,以書本型為基礎(chǔ),不僅包含以上宣傳單所有內(nèi)容,還可以加上優(yōu)秀學(xué)生所獲得的獎勵,入學(xué)前成績與入學(xué)后的成績,補(bǔ)習(xí)班所辦的一些特色活動等,讓家長知道他們身邊就有學(xué)生在我們輔導(dǎo)班的學(xué)生,并且成績優(yōu)異。

    ④可做DM單。DM單可做現(xiàn)金卷抵用,折扣功能,或領(lǐng)取小禮品等。

    (三)、利用現(xiàn)有渠道做熟人宣傳

    在現(xiàn)代社會,通過周邊熟人獲得各種信息,是家庭主婦,老年人等最主要的信息來源渠道。而現(xiàn)有渠道早已打下了信譽(yù)基礎(chǔ),而且學(xué)生眾多。我們可以制定每個(gè)學(xué)員如果成功推薦一位學(xué)生可以分紅,或者減少下學(xué)期學(xué)費(fèi)等獎勵措施,讓現(xiàn)有學(xué)生和家長幫助我們宣傳。

    (四)、聯(lián)合宣傳

    做為“興趣+文化”二合一輔導(dǎo)班,我們可以和文具店,器材店等商家聯(lián)合宣傳,或者直接將商家的商店做為招生點(diǎn),而我們則是為他們宣傳商品,或直接使用他們的商品。

    (五)、網(wǎng)絡(luò)宣傳

    網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在已經(jīng)不陌生了,小到小學(xué)生,大到高年老人都是上網(wǎng)人群,所以網(wǎng)絡(luò)宣傳這塊不能放棄。借各大網(wǎng)站的基礎(chǔ)人群發(fā)放廣告。后期制作個(gè)人網(wǎng)站,這樣會更好增加宣傳力。

    (六)、定期做免費(fèi)試講

    家長可以現(xiàn)場了解我們的授課質(zhì)量。而免費(fèi)試講當(dāng)然是設(shè)立在我們的教學(xué)基地,這樣家長也可以順便參觀我們的優(yōu)勢。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇8

    一、指導(dǎo)思想

    以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊(duì)伍及科技示范戶建設(shè)為重點(diǎn),講解農(nóng)業(yè)新知識、新技術(shù)、新成果,幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題,全面提高全區(qū)農(nóng)業(yè)科技人員、農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)以黨的__屆全會和省委__屆六次全委會精神為指導(dǎo),以糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮為目標(biāo),為應(yīng)對當(dāng)前金融危機(jī)挑戰(zhàn)和做好年農(nóng)村工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、培訓(xùn)對象

    重點(diǎn)向那些愿意接受新技術(shù)、新成果的農(nóng)民傳播相關(guān)知識。培訓(xùn)農(nóng)民3。5萬人次以上,主要是針對從事糧食生產(chǎn)的農(nóng)戶。培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技示范戶和種田大戶等實(shí)用人才600人,培訓(xùn)區(qū)鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)站的農(nóng)技推廣人員50人。

    三、培訓(xùn)內(nèi)容

    推廣普及玉米、水稻、大豆良種和機(jī)械精量、半精量播種技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)、赤眼蜂防治玉米螟技術(shù)、農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠技術(shù)、旱作節(jié)水技術(shù)、玉米保護(hù)性耕作技術(shù)、玉米少耕、免耕栽培技術(shù)、高油大豆綜合配套栽培技術(shù)、超級稻配套栽培技術(shù)、綠色水稻綜合生產(chǎn)技術(shù)、水稻免耕輕耙節(jié)水栽培技術(shù)、水稻病蟲草害綜合防治技術(shù)等。

    四、培訓(xùn)形式

    冬春種植業(yè)科技培訓(xùn)活動(以下簡稱“冬春培訓(xùn)”主要以集中辦班講課、電視講座、播放專題片等形式進(jìn)行。

    (一)重點(diǎn)解決全區(qū)種植業(yè)生產(chǎn)中存在疑難問題。邀請我區(qū)“冬春培訓(xùn)”技術(shù)依托單位吉林省土壤肥料總站專家授課。集中辦班講課。由區(qū)鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)站技術(shù)骨干講解種植業(yè)實(shí)用技術(shù)。

    (二)組織廣大農(nóng)民收看電視專題講座,電視講座。春節(jié)前后在區(qū)電視臺舉辦專題講座。加大宣傳力度。提高電視收視率,以此來擴(kuò)大培訓(xùn)面,收到更好的培訓(xùn)效果。同時(shí),農(nóng)技推廣部門和區(qū)電視臺要加強(qiáng)合作,將年重點(diǎn)推廣的實(shí)用技術(shù)制作成專題片,區(qū)電視臺播放。區(qū)《玉米測土配方施肥技術(shù)掛圖》3萬張以及其它技術(shù)資料。指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn)經(jīng)營。

    (三)參與兄弟單位的科普活動。積極參與科委、科協(xié)、工商等部門組織舉辦的科普活動。

    五、時(shí)間安排

    活動總體分三個(gè)階段進(jìn)行:

    (一)籌備階段:完成培訓(xùn)師資等培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    (二)活動階段:按計(jì)劃在全區(qū)范圍內(nèi)開展“冬春培訓(xùn)”活動,全面掀起“冬春培訓(xùn)”高潮。具體安排見附表一、附表二、附表三。

    (三)總結(jié)階段:完成檢查驗(yàn)收和總結(jié)報(bào)告。

    六、組織保障

    (一)區(qū)農(nóng)業(yè)局局長為副組長,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。冬春培訓(xùn)”今冬明春農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。區(qū)里成立由主管農(nóng)業(yè)副區(qū)長為組長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主管農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(主任)為成員的冬春種植業(yè)科技培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)農(nóng)業(yè)局,辦公室主任由區(qū)農(nóng)業(yè)局局長兼任,副主任由區(qū)農(nóng)業(yè)局副局長兼任為把這項(xiàng)工作做得更加扎實(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也要成立相應(yīng)組織,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,負(fù)總責(zé),主管農(nóng)業(yè)工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(主任)任副組長,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

    (二)結(jié)合重大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、科普宣傳活動的開展,整合力量。冬春培訓(xùn)”活動要緊密結(jié)合農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書培訓(xùn)工程等農(nóng)民教育培訓(xùn)工程項(xiàng)目的實(shí)施。結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展重大項(xiàng)目實(shí)施以及新農(nóng)村建設(shè)等,全面展開和深入推進(jìn)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)村合作社經(jīng)濟(jì)組織等要積極參與。

    (三)加大“冬春培訓(xùn)”活動的宣傳力度,加強(qiáng)宣傳。充分發(fā)揮區(qū)電視臺、光華縱覽》等媒體的作用。營造有利于推廣科技培訓(xùn)活動開展的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要深入到村組,組織好農(nóng)民群眾及時(shí)參加培訓(xùn)活動,定時(shí)收看電視專題講座,確保收到預(yù)期效果。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇9

    一、指導(dǎo)思想:

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的整體素質(zhì),促使班主任更新觀念,提高個(gè)人的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)、教育能力,科學(xué)地把握班主任工作規(guī)律,更好地適應(yīng)學(xué)生自身成長和發(fā)展的需要,使學(xué)校德育工作能夠真正激發(fā)學(xué)生的理想、情操,指引學(xué)生對真理、對生活的追求和創(chuàng)造,進(jìn)一步提高全校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作的水平,提升學(xué)校品位。結(jié)合我校實(shí)際,特定本校班主任校本培訓(xùn)方案。

    二、研訓(xùn)對象

    德育處人員及全休班主任。

    三、培訓(xùn)的目標(biāo)

    1、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),提高班主任工作的積極性和工作幸福感

    2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

    3、明確主任任的工作職責(zé),清楚班主任日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)工作重點(diǎn)。

    4、提高班任工作的基本素質(zhì):了解能力、協(xié)調(diào)勾通能力、解決問題能力。

    四、班主任現(xiàn)狀分析

    1、在崗班主任隊(duì)伍普遍年輕,還有一批剛參加工作的新班主任,經(jīng)驗(yàn)不足,班主任素養(yǎng)整體需要提高。

    2、承擔(dān)班主任工作的積極性有待提高,班主任后備隊(duì)伍急需充實(shí)。

    五、培訓(xùn)途徑與方法

    實(shí)行班主任全員培訓(xùn)與分層培訓(xùn)的相結(jié)合方法,采用分析案例、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題研討的培訓(xùn)模式。

    六、培訓(xùn)內(nèi)容

    1、班級日常管理工作能力;

    2、班集體的建設(shè)、組織能力;

    3、班隊(duì)活動的設(shè)計(jì)、組織能力;

    4、主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力;

    5、后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力;

    6、學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力;

    7、偶發(fā)事件的應(yīng)急處理能力;

    8、與家長聯(lián)系的方法和技巧等;

    七、培訓(xùn)措施

    1、每月舉行一次班主任會議,通過班主任會議,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,不定期組織學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識和優(yōu)秀案例,方便老師的年學(xué)習(xí)何提高。同時(shí),學(xué)校購買有關(guān)班主任成長的書籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書籍,組織教師學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。

    2、在名師管理中充分關(guān)注班主任的專業(yè)發(fā)展。加大班主任考核、獎勵、宣傳的管理,積極營造人人愿做班主任,人人能做班主任,人人做好班主任的氛圍。班主任培訓(xùn)活動積極參加、專業(yè)水平提高快、工作實(shí)績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

    3、積極鼓勵班主任撰寫班主任工作感想、特別是反思記錄。以提高工作水平。

    4、建立班主任師徒結(jié)對措施。

    6、年級管理中心加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo)。年級組長與組內(nèi)班主任老師接觸最頻繁,指導(dǎo)工作也更為具體,且組內(nèi)自主管理能有效地把集體智慧結(jié)合在一起,使整個(gè)年級組長的班主任工作更具有創(chuàng)造性。特別是年級組長要經(jīng)常性地對經(jīng)驗(yàn)比較缺乏的老師進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)常性地關(guān)注段內(nèi)的班主任工作,有問題及早發(fā)現(xiàn),盡快解決。

    7、加強(qiáng)考核:常規(guī)管理工作考核得出的結(jié)果作為班主任評價(jià)的重要依據(jù)。座談和問卷調(diào)查:每期座談和問卷調(diào)查一次。座談不少于10人;問卷調(diào)查人人參加,涉及班主任工作各個(gè)方面,得出學(xué)生對班主任工作滿意率多少的結(jié)論。

    考核不能履行班主任職責(zé)的,應(yīng)調(diào)離班主任崗位。每期各年級評選三分之一的優(yōu)秀班主任,榮獲優(yōu)秀班主任稱號的發(fā)給獎金400元。晉級量化考核規(guī)定“任現(xiàn)職以來被評為校級優(yōu)秀班主任,每次加0.5分,最多加3分。

    8、選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任,老師晉級量化考核時(shí)規(guī)定“任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任,每年加1分,上不封頂。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇10

    一、前言

    本公司代理廣告洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè),至今已將近兩年,兩年來,本公司無時(shí)不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度,為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃,在廣告上除了力求表現(xiàn)外,更時(shí)時(shí)配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù),促進(jìn)產(chǎn)品銷售。

    本公司代理洗發(fā)水廣告,第一年的廣告重點(diǎn)是放在香皂上,對于商品知名度的擴(kuò)大及印象的加深有不可輕估的貢獻(xiàn),該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟(jì)日報(bào)主辦的廣告金橋獎;第二年為配合貴公司的經(jīng)營方針,前半年度以洗發(fā)水為廣告之主力的商品,強(qiáng)調(diào)頭皮屑不可忽視,即采取行動,我們選用的標(biāo)題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”,教育消費(fèi)者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法,也收到良好的效果,同時(shí)亦榮獲生活日報(bào)主辦的廣告創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。

    然而,根據(jù)分析,洗發(fā)水的市場雖然較大,但因競爭品牌眾多,廣告投資量大,欲爭取較高的市場占有率,殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點(diǎn),應(yīng)放在指名購買及銜接及年廣告投資重點(diǎn)上,并以洗發(fā)水為主,以下即本公司根據(jù)市場及消費(fèi)者心理各項(xiàng)因素所研擬的年洗發(fā)水廣告企劃案。

    二、廣告商品

    廣東洗發(fā)水公司——洗發(fā)水

    三、廣告目的

    1、促進(jìn)指名購買

    2、強(qiáng)化商品特性

    3、銜接、年廣告

    4、傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動

    四、廣告期間

    __

    五、廣告區(qū)域

    全國各地區(qū)(以城市為主)

    六、廣告對象

    __

    七、策劃構(gòu)思

    (一)市場大小的變化情況的兩種:

    a:量的變化——隨著人口的自然增減而變化。

    b:質(zhì)的變化——隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進(jìn)入工業(yè)區(qū))、價(jià)值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。

    在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進(jìn)的,也非單獨(dú)某一品牌的力量所可左右的。

    (二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)

    (三)使用及購買頻度的增加就洗發(fā)水而言,因系屬化妝生活用品,為個(gè)性之商品,與一些會導(dǎo)致沖動購買的商品不同,故“新市場之開發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場的互相告知,以增加新市場,而市場本身質(zhì)與量的變化所擴(kuò)增的市場也不可能獨(dú)占。

    在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品,購買率很高,但是各種品牌太多,而無法對整個(gè)業(yè)績的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費(fèi)者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為:

    1、促使消費(fèi)者指名購買

    2、促使洗發(fā)店老板主動推薦

    八、廣告策略

    針對消費(fèi)者方面

    1、針對各階層消費(fèi)者,運(yùn)用不同媒體做有效的訴求。

    2、制作sticker張貼計(jì)程車上,公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機(jī)上,以隨時(shí)隨地地提醒消費(fèi)者注意,彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。

    3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用,譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺)供人隨意索取,也可夾于雜志頁內(nèi),贈送讀者。

    4、除正式大篇幅的廣告外,在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)日報(bào)的插排(廣告)和聯(lián)合、中時(shí)的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計(jì)得簡明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會運(yùn)用此一策略。

    (一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容

    好的頭發(fā),選擇。

    在廣告牌上畫一個(gè)美女,重點(diǎn)體現(xiàn)在他的頭發(fā)上,還有品牌。在卡片上同樣如此,不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果,讓他們買的更放心。

    (二)電視廣告策劃

    在電視臺的黃金時(shí)間播出:

    畫面:一個(gè)美麗的女孩,一頭飄逸的長發(fā),邊走邊抖動者,街上的都回頭看她,然后他說了一句,想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我啊!愛生活,愛。

    (三)廣播臺

    廣播內(nèi)容就是介紹,例如請嘉賓,做一個(gè)專訪。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇11

    為進(jìn)一步豐富公司企業(yè)文化,活躍工作氛圍,增強(qiáng)員工對企業(yè)文化認(rèn)知度,展示公司成果及員工的自我風(fēng)采,現(xiàn)對公司院內(nèi)宣傳欄作如下設(shè)計(jì):

    一、主要目的

    企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)體系中的重要組成部分,是公司對內(nèi)及對外信息展示的窗口,宣傳欄不僅要宣傳公司形象、介紹重大時(shí)事及政策法規(guī)、還要公布深受員工關(guān)注的信息。美觀大方、內(nèi)容豐富的宣傳欄,會吸引客戶及員工的關(guān)注,將有力地展示公司形象,推動公司文化建設(shè)工作。

    二、主題設(shè)置

    為營造積極向上,和諧工作的企業(yè)文化氛圍,利用公司現(xiàn)有的板塊資源,擬設(shè)定以下主題板塊:

    1、我們的家園。

    2、員工天地。

    3、信息之窗。

    三、欄目內(nèi)容

    根據(jù)公司宣傳欄的實(shí)際情況,擬設(shè)定以下小板塊:

    1、我們的`家園,該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司形象,內(nèi)容為:企業(yè)簡介、企業(yè)理念、質(zhì)量方針等。

    2、員工天地:該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù)意識,內(nèi)容為:公司重大活動、優(yōu)秀員工、對外交流等方面。

    3、信息之窗,該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)企業(yè)與時(shí)俱進(jìn),關(guān)愛員工的文化氛圍,內(nèi)容為重大時(shí)事及政策法規(guī)、工作與生活小常識等。

    四、模板展示

    擬對院內(nèi)宣傳欄進(jìn)行以下畫面效果設(shè)計(jì):

    1、底色:⑴以紅色為主,可以體現(xiàn)出和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍;⑵以藍(lán)色為主,比較契合公司LOGO及廠房主色調(diào)。

    2、內(nèi)容:第一板塊:企業(yè)簡介、企業(yè)理念、質(zhì)量方針等固定性內(nèi)容作統(tǒng)一印字;也可預(yù)留一小塊空白供隨時(shí)更換添加信息;第二板塊:公司重大活動、優(yōu)秀員工、對外交流等作大標(biāo)題,預(yù)留空白供添加具體信息;第三板塊:時(shí)事之窗、政策法規(guī)、工作與生活小常識作大標(biāo)題,預(yù)留空白供添加具體信息。

    3、材質(zhì):塑紙板,尺寸:1407X110CM(左中)、140X110CM(右),具體待供應(yīng)商實(shí)地考察。

    培訓(xùn)活動方案步驟篇12

    一、培訓(xùn)目標(biāo)

    在這個(gè)知識競爭的年代,辦公自動化逐步取代了以往的工作方式,財(cái)務(wù)制度和會計(jì)準(zhǔn)則也在不斷修訂更新,希望通過部門培訓(xùn)可以及時(shí)更新和提升部門人員財(cái)務(wù)知識,達(dá)到增強(qiáng)整個(gè)部門專業(yè)素質(zhì),提高部門工作質(zhì)量和效率的目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    二、培訓(xùn)對象

    全部財(cái)務(wù)審計(jì)部門人員

    三、培訓(xùn)組織形式

    采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式

    四、培訓(xùn)內(nèi)容分類

    主要培訓(xùn)內(nèi)容分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),具體培訓(xùn)內(nèi)容詳見《20__年度培訓(xùn)計(jì)劃表》。

    五、培訓(xùn)的時(shí)間安排和要求

    1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次。

    2、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求部門全體員工都能認(rèn)真對待,準(zhǔn)時(shí)參加,保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,通過培訓(xùn)提高財(cái)務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)能力、拓寬知識層面,做個(gè)全面發(fā)展的財(cái)務(wù)人員。

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