公司設計培訓方案

    | 新華

    好的策劃方案必須有明確的目標和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現什么”的問題。如何才能寫出優秀的公司設計培訓方案?這里給大家分享公司設計培訓方案供大家參考。

    公司設計培訓方案篇1

    一、活動時間:20__年10月28—29日

    二、活動地點:浙江海鹽縣。

    戰略研討會—賓館中型會議室;

    拓展活動---海鹽縣南北湖拓展基地

    三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

    會議內容及形式下周提交領導批示再行下發。

    四、活動流程及相關內容

    第一天10月27日

    18:00公司出發,到達賓館晚餐、住宿

    第二天10月28日戰略發展研討會

    9:30現有精英情況公司領導簡要介紹上海公司__年工作目標及行動計劃以及集團戰略發展思路,闡述召開本次研討會、制定三年戰略規劃的目的及意義

    10:00全員溝通—我們的優勢回顧公司的發展歷程,總結公司在一年多創業期的成功經驗和失敗教訓,對公司發展內、外部保險展開討論分析,對公司目前的現狀進行客觀、全面的自我剖析。

    11:00全員溝通—我們的.困難與不足

    11:20休息

    12:00配合公司的戰略發展規劃,公司應該怎么做---總體目標界定企業的總目標

    1、公司未來的前景如何

    2、公司的真正使命是什么

    3、公司的最終目標是什么

    16:00全員溝通—三年發展目標之一:公司品質目標(體系認證、品質體系的可操作性、品質監控體系)及措施

    全員溝通—三年發展目標之二:公司人力資源目標(團隊建設與員工素質、薪酬水平、培訓體系、晉升機制、操作層員工管理)及措施

    全員溝通—三年發展目標之三:公司客戶滿意度(服務水平、客戶評價、投訴處理水平、與地產溝通)及措施

    全員溝通—三年發展目標之四:公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監控)及措施

    全員溝通—三年發展目標之五:公司管理目標(體系、制度、流程)及措施

    全員溝通—三年發展目標之六:公司管理架構及措施在經過討論形成了一個初具輪廓的總體戰略目標之后,圍繞總體目標,討論各分項目標

    16:10休息

    17:00全員溝通—公司目標匯總

    17:30公司企業文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見。

    18:30公司領導總結

    附注:研討會后續工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經多次修改后6月份定稿。

    第一日晚餐18:30

    20:30草坪燒烤+激情篝火晚會

    返回賓館休息20:30

    晚上自由活動注意安全

    注意休息和調節!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)

    第三天10月29日拓展活動

    起床,洗漱08:00

    賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續

    前往基地9:30

    10:00南北湖拓展

    培訓基地

    拓展活動10:00

    11:00破冰及集體展示

    團隊熱身活動

    團隊形成儀式!(熔煉團隊)所有隊員將被隨機分為1組.選出隊長,確定隊名、隊歌、口號并集體展示隊行,彼此熟悉

    12:00中餐湖邊農家特色

    16:10a線:團隊拓展培訓項目(團隊整合類)

    孤島求生鱷魚湖穿越繩網

    b線:大型高空拓展挑戰項目

    信任背摔高空抓杠

    備選項目:大腳板心心相印培訓實施:教練講解項目要求,學員討論分析,完成任務分享總結

    17:00大型團隊項目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!

    返回上海17:00

    五、活動費用明細:

    交通費豪華車全程陪同路橋費,司機津貼

    賓館費含早餐三星豪華賓館

    餐飲費晚餐1+中餐__2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺

    風景區門票南北湖風景區門票團隊優惠價

    拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師,保護教練,相關工作人員

    意外保險費

    飲用水免費奉送

    會議室中型會議室

    人均費用930元/人

    費用合計39x930元/人

    公司設計培訓方案篇2

    培訓目的:

    更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系,培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

    一、新員工培訓程序

    二、新員工培訓內容

    1.就職前培訓(部門經理負責)

    到職前:

    致新員工歡迎信(人力資源部負責)讓本部門其他員工知道新員工的到來

    準備好新員工辦公場所、辦公用品

    準備好給新員工培訓的部門內訓資料

    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

    準備好布置給新員工的第一項工作任務

    2.部門崗位培訓(部門經理負責)

    到職后第一天:

    到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)

    到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來

    介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城

    部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定

    新員工工作描述、職責要求

    討論新員工的第一項工作任務

    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

    到職后第五天:

    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

    對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標

    設定下次績效考核的時間——到職后第三十天

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表——到職后第九十天

    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)

    公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務

    公司政策與福利、公司相關程序、績效考核

    公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序

    公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題

    四、新員工培訓反饋與考核

    崗位培訓反饋表(到職后一周內)

    公司整體培訓當場評估表(培訓當天)

    公司整體培訓考核表(培訓當天)

    新員工試用期內表現評估表(到職后30天)

    新員工試用期績效考核表(到職后90天)

    五、新員工培訓教材

    各部門內訓教材

    新員工培訓須知

    公司整體培訓教材

    六、新員工培訓項目實施方案

    首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度

    每個部門推薦本部門的培訓講師

    對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓

    給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料

    各部門從20__年1月開始實施部門新員工培訓方案

    每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

    根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓

    在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓

    七、部門新員工培訓所需表格

    表格一新員工部門崗位培訓

    (到職后第一周部門填寫)

    部門:

    新員工姓名:

    序號培訓內容

    完成確認(負責人簽名)

    就職前培訓讓本部門其他員工知道新員工的到來

    準備好新員工辦公場所、辦公用品

    準備好給新員工培訓的部門內訓資料

    為新員工指定工作導師

    1經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城

    2部門結構與功能介紹,部門內的特殊規定

    3新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務

    4派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。

    5一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間(30天后)

    談話記錄:

    部門經理簽名:

    日期:

    表格二新員工崗位培訓反饋表

    (到職后新員工一周內填寫)

    部門:

    新員工姓名:

    a)你是否已了解部門的組織架構及部門功能?

    是□否□

    b)你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述?

    是□否□

    c)你是否已熟悉公司大樓的情況?

    是□否□

    d)你是否已認識部門里所有的同事?

    是□否□

    e)你是否覺得部門崗位培訓有效果?

    是□否□

    f)你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助?

    是□否□

    g)你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務?

    是□否□

    h)在崗位培訓中,可以改進的地方

    i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓

    表三新員工試用期內表現評估表

    (到職后30天部門填寫)

    新員工姓名:

    部門:

    職位:

    1.你對新員工一個月內的工作表現的總體評價:

    優--------良----------一般----------差----------

    2.新員工對公司的適應程度:

    很好------好--------一般----------差-------------

    3.新員工的工作能力:

    優--------良-------一般-----------差---------------

    4.其他評價:

    部門經理簽名:

    日期:

    公司設計培訓方案篇3

    一、質量目標。

    1、公司新接管的物業兩年內達到省級“城市物業管理優秀大廈”標準和“省級文明大廈”的標準。

    2、管轄區內無重大安全責任事故,區內治安案件年發率占總人口的0.2%,無重大火災、刑事和交事故。

    3、業主對大廈內物業管理服務滿意率達95%以上有效投訴處理率100%。

    4、房屋及公共設施完好率達98%。

    5、大廈內衛生、消殺、環境綠化達市級精品工程標準。

    6、員工上崗前培訓合格率達100%。

    二、員工行為規范。

    (一)員工守則。

    1、遵守國家政策法令、法規、遵守長春市民行為道德規范,遵守本公司規章制度。

    2、人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。

    3、按照本公司《培訓制度》的.要求接受業務指導、各類培訓及考核。

    4、服從領導、聽從指揮、團結同事、互幫互助,按時按質完成各項工作任務。

    5、嚴格遵守勞動紀律,按質量標準要求開展工作,作業場所禁止無關人員逗留。

    6、講究社會公德和職業道德,嚴守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。

    7、愛護公物及公用設施,自覺維護和保持環境衛生。

    8、勤儉辦公,節約用水、用電,杜絕一切浪費現象。

    9、衣容整潔,精神飽滿、待人熱情,文明用語。

    10、關心企業,主動提出合理化建議,發揚企業精神,為企業作貢獻。

    (二)工作態度。

    1、服從領導,不折不扣地服從上級的工作安排及工作調配。

    2、嚴于職守,堅守本職崗位,不得擅自離崗、竄崗或睡崗。

    3、正直誠實,對上級領導、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。

    4、團結協作,各部門之間、員工之間要互相配合,同心協力的解決困難。

    5、勤勉高效,發揚勤奮踏實的精神,優質高效地完成所擔負的工作。

    (三)服務態度。

    1、禮貌。這是員工對客戶和同事最基本的態度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當頭、“謝”字不離口。2、樂觀——以樂觀的態度接待客戶。

    3、友善。“微笑”是體現友善最適當的表達方式,因此應以微笑來迎接客戶及與同事相處。

    4、熱情。盡可能為同事和客戶提供方便,熱情服務。

    5、耐心。對客戶的要求應認真、耐心地聆聽,并盡量在不違背本公司規定的前提下辦理。

    6、平等。視同仁地對待所有客戶,不應有貧富之分,厚此薄彼。

    (四)儀容儀表。

    員工必須保持衣冠整潔,按規定要求著裝,并將工作卡端正佩戴在左胸前。

    公司設計培訓方案篇4

    培訓目的:

    更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感,使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系,培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

    一、新員工培訓程序

    二、新員工培訓內容

    1.就職前培訓(部門經理負責)

    到職前:

    致新員工歡迎信(人力資源部負責)讓本部門其他員工知道新員工的到來

    準備好新員工辦公場所、辦公用品

    準備好給新員工培訓的部門內訓資料

    為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

    準備好布置給新員工的第一項工作任務

    2.部門崗位培訓(部門經理負責)

    到職后第一天:

    到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)

    到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來

    介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城

    部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定

    新員工工作描述、職責要求

    討論新員工的第一項工作任務

    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

    到職后第五天:

    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。

    對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標

    設定下次績效考核的時間——到職后第三十天

    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表——到職后第九十天

    人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

    3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)

    公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務

    公司政策與福利、公司相關程序、績效考核

    公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序

    公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題

    四、新員工培訓反饋與考核

    崗位培訓反饋表(到職后一周內)

    公司整體培訓當場評估表(培訓當天)

    公司整體培訓考核表(培訓當天)

    新員工試用期內表現評估表(到職后30天)

    新員工試用期績效考核表(到職后90天)

    五、新員工培訓教材

    各部門內訓教材

    新員工培訓須知

    公司整體培訓教材

    六、新員工培訓項目實施方案

    首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度

    每個部門推薦本部門的培訓講師

    對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓

    給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料

    各部門從20__年1月開始實施部門新員工培訓方案

    每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格

    根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓

    在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓

    七、部門新員工培訓所需表格

    表格一新員工部門崗位培訓

    (到職后第一周部門填寫)

    部門:

    新員工姓名:

    序號培訓內容

    完成確認(負責人簽名)

    就職前培訓讓本部門其他員工知道新員工的到來

    準備好新員工辦公場所、辦公用品

    準備好給新員工培訓的部門內訓資料

    為新員工指定工作導師

    1經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城

    2部門結構與功能介紹,部門內的特殊規定

    3新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務

    4派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。

    5一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間(30天后)

    談話記錄:

    部門經理簽名:

    日期:

    表格二新員工崗位培訓反饋表

    (到職后新員工一周內填寫)

    部門:

    新員工姓名:

    a)你是否已了解部門的組織架構及部門功能?

    是□否□

    b)你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述?

    是□否□

    c)你是否已熟悉公司大樓的情況?

    是□否□

    d)你是否已認識部門里所有的同事?

    是□否□

    e)你是否覺得部門崗位培訓有效果?

    是□否□

    f)你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助?

    是□否□

    g)你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務?

    是□否□

    h)在崗位培訓中,可以改進的地方

    i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓

    表三新員工試用期內表現評估表

    (到職后30天部門填寫)

    新員工姓名:

    部門:

    職位:

    1.你對新員工一個月內的工作表現的總體評價:

    優--------良----------一般----------差----------

    2.新員工對公司的適應程度:

    很好------好--------一般----------差-------------

    3.新員工的工作能力:

    優--------良-------一般-----------差---------------

    4.其他評價:

    部門經理簽名:

    日期:

    公司設計培訓方案篇5

    一、員工英語口語評測情況:

    優勢:大部分員工大學時英語過了四六級,讀寫能力能夠應付,英文詞匯、語法、理解能力、聽力屬于中上水平。

    弱勢:但由于在"說"時處于緊張狀態,不了解西方人的禁忌,因此其語調、語速、流利程度處于劣勢,甚至由于過分緊張而說不出口。

    二、重點解決的問題:

    突破心理障礙,消除緊張感,增強口語流利度。

    三、培訓原則:

    利用洋話連篇特有的生存英語、情景授課,中外教同堂授課等教學優勢,加強英語情景對話演練,附加有關西方文化及電器行業特用詞匯的學習,增強其"說"的信心。

    四、具體培訓方案:

    1、培訓級別:中級。

    2、培訓時間:三個月,80課時。

    3、培訓地點:企業內部職教室。

    4、培訓教材:

    1)《洋話連篇商務美語》——是語言與管理、商務綜合在一起的一本內部教材。本書分為三部分:

    第一部分是基本的商務介紹(包括工作環境、工作任務、時間管理等);

    第二部分為商務及管理用語(包括商業建議、項目管理、解決沖突等);

    第三部分為高層管理用語(包括金融管理、商務談判、市場營銷等)。

    2)《洋話連篇口語晉階寶典》——其特點是用現代美語描述了生活當中常見的100多個場景,每個場景只需10個最常用的句子就可以完成。

    3)《洋話連篇輔助教材》是在《洋話連篇寶典》的基礎上專門為學員編寫的行業專業用書,分為初、中、高三個級別,與寶典內容相對應,并對其進行補充,使教學針對行業特點更具有系統性。

    5、授課教師:中教、外教同堂授課。

    6、上課方式:教學課堂輕松活躍、互動性強,課程中穿插角色扮演。

    7、授課內容:

    1)Partone:Warmup。(10分鐘)

    發音其實很重要,準確的語音、優雅的語調是衡量一個人語言水平的基本條件,同時也是與外國人交流時一種身份的象征。學習每一個場景中的重點詞匯及專業詞匯,教師將幫員工糾正發音,讓員工的發音、語調更為地道,詞匯量更豐富。

    2)Parttwo:ModernTopten十大洋話。(10分鐘)

    在選定的場景中,選出10個經典的句子,通過這10個典型句子的學習,可以解決80%—90%的該場景的基本交流問題,學到西方人的語言表達習慣和方式,從而提高聽力,使語言更加地道和現代。

    3)Partthere:MoreFantasticSayings更多絕妙洋話。(10分鐘)

    本部分將以更多絕妙洋話的方式,補充在該場景中美國人正在使用的表達方式以及這些句子的用法。通過這些句子的學習,進行吞音和連讀的訓練。

    4)Partfour:CultureShock文化沖擊。(10分鐘)

    學習該場景的文化背景知識,掌握相關文化鏈接,了解西方人的禁忌及思維模式。

    5)Partfive:Conversation情景對話。(20分鐘)

    課程中的重點部分。在學員掌握課程單詞和典型句式的基礎上,學習情景對話,更好地掌握所學內容。

    6)Partsix:Role—play角色扮演。(30分鐘)

    用ROLEPLAY(角色扮演)來幫助學習者更快、更輕松的融入到全新的英語口語學習氛圍中。充分調動自已的想象力來模擬一個場景,鮮活的語言將會加深記憶,同時培養英語思考能力,現場的糾正與模仿是學習語言的最佳途徑。

    在輕輕松松中度過了90分鐘(兩個課時)的口語學習。

    五、效果評估:

    在80課時的學習過程中穿插四次學習效果評估,主要由外教與員工們進行隨意聊天(工作、家常、話題等),觀察員工的緊張度、語言流利程度及發音準確性。根據每次評估情況,微調授課內容。

    公司設計培訓方案篇6

    為推動技改后的各項工作,制定本方案。

    一、總體目標

    1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

    3、加強公司技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能。

    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行的潛力。

    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

    6、加強各級管理人員職業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

    二、原則與要求

    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司管理與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

    2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則,搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委培訓搞好相關專業培訓。

    3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式、業余學習為主的原則。根據公司需求組織員工參加相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

    4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20__年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于7天;中層干部培訓累計時間不少于10天;技術人員業務培訓累計時間不少于12天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于15天。(每一天按8小時計算)。

    三、培訓資料與方式

    一)公司高管人員

    1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過集團部門統一組織調訓。

    2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

    3、學歷學位培訓、職業格培訓。參加北大、清華以及中央、高等院校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等職業資格培訓。

    二)中層管理干部

    1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。

    2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加職業資格考試,獲取職業資格證書。

    3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營狀況,借鑒成功經驗。

    三)專業技術人員

    1、請外部工程師定期進行專題技術講座,進行新工藝、新技術及質量管理知識等專項培訓,提高技術水平。

    2、組織技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

    3、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過參加培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

    四)員工基礎培訓

    1、新工入廠培訓

    20__年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于4個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,公司新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于必須的表彰獎勵。

    2、轉崗員工培訓

    要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象等方面的培訓、每項不得低于4個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于30個學時。

    3、員工技術等級培訓

    公司內部實行技術等級制。分高、中、初級。重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術、管理人員的素質有整體提高。

    4、抓好員工技能比武

    開展職業技能比武,促進各類優秀人才成長。公司每季將選取3-5個主要職業進行技能比武,并透過專業比武的形式,選拔培養優秀高技能人才。

    公司設計培訓方案篇7

    一、培訓目的

    1、改善公司各級各類員工的知識結構、提升員工的綜合素質,提高員工的工作技能、工作態度和行為模式,滿足公司的快速發展需要,更好的完成公司的各項與工作目標。

    2、加強公司各級各類員工職業素養與敬業精神,增強員工服務意識與服務水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。

    3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰斗力,為公司進一步發展儲備相關人才。

    4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。

    5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系,實現各項培訓工作順利、有效實施。

    二、培訓原則

    1、以公司戰略與員工需求為主線。

    2、以素質提升、增值服務項目、能力培養為核心。

    3、以針對性、實用性、價值型為重點。

    4、以區域式培訓和持續性培訓相互穿插進行。

    5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。

    6、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。

    7、堅持理論培訓和崗位培訓相結合。

    8、實現由點、線式培訓到全面系統性培訓轉變。

    三、培訓職責

    1、由行政人事部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的'完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。

    2、培訓計劃的制定

    行政人事部下發年度培訓計劃通知,對公司培訓工作做整體安排,各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求,應提前向行政人事部說明。

    四、培訓的實施

    1、內部培訓的實施

    由行政人事部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓教材的編制或選擇、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《內部培訓效果評估表》,以及《培訓訓后總結報告》。

    2、外派培訓的實施

    外派培訓審批程序:擬外派培訓者提出申請→部門審核→行政人事部審核→總經理批準。擬外派培訓者應填寫《員工外派培訓申請表》。參加外派培訓的員工應填寫《培訓預算及執行情況表》,各種費用按實際支出報銷,不得報加班費。

    五、培訓效果評估

    培訓后,公司必須對培訓的講師、培訓的組織、總體效果等做出評估。1個小時以上的培訓(包括外訓),受訓者學習結束后應寫出《培訓心得總結》,經部門負責人審閱后交行政人事部存入個人培訓檔案。參加短訓班,受訓員工學習結束后,應將受訓所學的內容,對公司內部其他相關員工進行培訓,以擴大培訓效果。培訓獲得相關證書的員工,應將證書原件存放行政人事部存檔。行政人事部對當年的培訓工作進行總的評價,并寫出評估報告。在進行年度評估時,應將年內每一次評估的結果作為依據。

    六、培訓檔案管理

    1、個人培訓檔案管理

    2、公司建立員工培訓檔案,凡是公司員工所受的各種培訓,應將培訓記錄、證書、考核結果、相關資料都要進行匯總,由人事專員把這些資料整理歸檔,進入個人檔案。

    3、公司會將公司員工所受培訓情況在員工培訓記錄卡上進行登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進公司以后所受各種培訓,包括業余的、專業的、脫產的等各種培訓。它的內容是構成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動和升遷加薪的主要參考依據。

    4、課程檔案管理

    每次培訓結束后,公司建立培訓檔案,內容包括培訓的時間、地點、內容、培訓對象、培訓講師等。公司展開的各類培訓課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由行政人事部進行分類登記、保管。

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    公司設計培訓方案篇8

    一、培訓目的

    加強職員的個性職業形象

    二、培訓目標

    1、讓職員在了解大眾化的&39;職業著裝方式后,進一步學習突出個性公司員工培訓計劃化的著裝方式;

    2、從化妝、色彩搭配、著裝款式、個人儀態方面入手,塑得體的職業形象;

    3、通過學習,使自己舉手投足更具魅力,并結合優雅得體的舉止,在社交場合中樹立自己獨有的個性化形象。

    三、培訓對象及類型

    公司店鋪職員

    四、培訓內容

    (一)、舉止禮儀

    1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;5、身體語言:有效的手勢語、善用眼神

    (二)、商務活動中的基本禮儀

    1、商務禮儀基本原則

    2、日常見面禮儀:稱呼禮儀、問候禮儀、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀

    3、通訊禮儀:打電話的禮儀、接電話的禮儀、收發傳真的禮儀、電子郵件禮儀

    4、社交禮儀:吸煙禮儀、喝茶禮儀、搭車禮儀

    5、拜訪禮儀

    6、言談禮儀:交談禮儀、傾聽禮儀

    7、餐桌禮儀

    8、簽約禮儀

    五、培訓時間

    培訓具體時間:20__年1月——12月(每周一及周三晚上上課)課時:30課時

    六、培訓地點

    公司會議室

    七、培訓的方式

    講授、啟發式互動教學、小組討論、案例分析、角色扮演、練習。

    八、培訓教師

    __——GEC授權講師,__女士師從于程培訓導師資格,對個人形象設計頗有造詣。她創始性的將專業的形象設計理論通俗化,并采用簡單易學的方式在課程中傳授給顧客,受到廣大顧客的歡迎和認可。悅揚女士潛心研究色彩形象與職業著裝的協調結合,并融合職業禮儀獨創全新概念的個性職業形象課程,在國內色彩形象設計界頗有建樹。并先后被香港《經濟一周》雜志、南方都市報、《品味女人》雜志、南方電視臺經濟頻道、廣東電視臺

    九、培訓費預算

    購買教學用軟硬件,聘請教師,安排午餐等約15萬元。

    十、考評方式

    舉辦一場展示晚會,以自己獨有的個性化形象,和同學們在T臺上比一比,讓專家與公司高層作評分。

    公司設計培訓方案篇9

    為了進一步推動消防安全知識的普及和宣傳,增強全公司的消防安全意識,認識防火的重要性,現就公司員工的消防培訓做以下計劃:

    一、培訓主題——“一暢”

    一暢只社會各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,二會指一會撲救初起火災,二會逃生自救。

    二、培訓方式:

    由工程部專業人員通過講座的形式進行培訓,并輔以相關演習,如滅火演習、應急疏散逃生演習、常規消防器材使用操作。

    三、培訓內容:

    1、撲救初起火災常識。(每月1號培訓)主講師:______。

    主要講述:

    起火原因有以下幾點:

    1、客人在房間吸煙,特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;

    2、廚房用火不慎和油鍋過熱起火;

    3、在維修管道設備時,違章動火引起火災;

    4、電氣線路接觸不亮,電熱器使用不當,照明燈具溫度過高燒著可燃物,容易引起火災的可燃物主要有,液體或氣體燃料、油漆、家具、棉織品等,最有可能發生火災的部位是客房、廚房以及各種機房等。

    火災雖然危害很大,但只要我們從自我做起,嚴格按要求去做,加強防火意識,徹底消除火災隱患,火災就是可以預防的。我們要求每位員工都熟悉場內的消防設施情況,熟悉掌握防火,滅火常識。

    初起火災時,在消防車到達現場前,應設法補救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。幾種火災的撲救:

    A、如紙張、木材、棉織品、塑料、垃圾起火,可用水、干粉滅火器;

    B、如油鍋、油桶起火,可用鍋蓋、滅火毯封口,斷絕空氣,溢出的食油起火,可用干粉滅火;

    C、如可燃液體、酒精、油漆、稀料起火,可用干粉滅火;

    D、如煤氣、天然氣、液化氣等可燃氣體著火,首先關閉閥門,再用干粉滅火器滅火;

    E、如果發生電氣火災,首先要切斷電源,用二氧化碳滅火器滅火,注意使用二氧化碳滅火器時,使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息;如沒有二氧化碳滅火器,可用干粉滅火器滅火。

    2、常規消防器材使用:滅火器、防毒面罩、消防栓的使用。(每月2號培訓)

    主講師:______

    主要講述:

    滅火器的使用方法:距火源0.5-1米處,揪掉鉛封,拔出保險銷,噴嘴對準火源根部按下壓把。

    消火栓的使用方法:打開消火栓門,扳出輪盤,將膠管拉出,握緊水槍,打開閥們出水滅火。需要時,先摘下槍頭裝在水帶上,將水帶全部拉出(不要擰花),并與消火栓內卡口接好,握緊水槍,打開閥門出水、滅火。

    防毒面罩的使用方法:打開盒蓋,取出真空包裝袋;撕開真空包裝袋,拔掉前后二個罐塞;戴上頭罩,拉緊頭帶;選擇路徑,果斷逃生。

    3、應急疏散逃生演習(每月3號培訓)主講師:______

    主要講述:

    如果發生火災,首先不要驚慌,可走安全通道。禁止使用電梯,如火情較大,煙霧彌漫,在逃離時,要俯下身體或匍匐前進,必要時,可用濕毛巾捂住鼻子,防止被煙霧熏昏。

    工程人員確保消防設備正常運行,并安排人員到火災現場進行滅火,搶救傷員,協助客人疏散,如果火情已威脅到人身安全,應撤離現場;

    廳面要穩定賓館情緒,并迅速引導客人正確疏散撤離,指揮、滅火、搶救傷員,引導員工客人正確疏散,維持秩序,保護現場;

    廚房并關閉煤氣總閥門和廚房電器設備開關;

    門衛到一層緊急出口疏導客人到樓外集合地點,看守電梯,導門前車輛,保障車道暢通,并將保險柜鎖好。

    咨客帶上所有客人名單,到達疏散指定地點進行核查;

    人事部所好辦公室保險柜并要把重要資料帶出場外。

    財務部要鎖好保險柜,關閉所有電器設備,將重要物品帶出場外。

    四、培訓時間:每月1號上午培訓15號

    五、培訓地點:______

    公司設計培訓方案篇10

    一、質量目標。

    1、公司新接管的物業兩年內達到省級“城市物業管理優秀大廈”標準和“省級文明大廈”的標準。

    2、管轄區內無重大安全責任事故,區內治安案件年發率占總人口的0.2%,無重大火災、刑事和交事故。

    3、業主對大廈內物業管理服務滿意率達95%以上有效投訴處理率100%。

    4、房屋及公共設施完好率達98%。

    5、大廈內衛生、消殺、環境綠化達市級精品工程標準。

    6、員工上崗前培訓合格率達100%。

    二、員工行為規范。

    (一)員工守則。

    1、遵守國家政策法令、法規、遵守長春市民行為道德規范,遵守本公司規章制度。

    2、人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。

    3、按照本公司《培訓制度》的要求接受業務指導、各類培訓及考核。

    4、服從領導、聽從指揮、團結同事、互幫互助,按時按質完成各項工作任務。

    5、嚴格遵守勞動紀律,按質量標準要求開展工作,作業場所禁止無關人員逗留。

    6、講究社會公德和職業道德,嚴守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。

    7、愛護公物及公用設施,自覺維護和保持環境衛生。

    8、勤儉辦公,節約用水、用電,杜絕一切浪費現象。

    9、衣容整潔,精神飽滿、待人熱情,文明用語。

    10、關心企業,主動提出合理化建議,發揚企業精神,為企業作貢獻。

    (二)工作態度。

    1、服從領導,不折不扣地服從上級的工作安排及工作調配。

    2、嚴于職守,堅守本職崗位,不得擅自離崗、竄崗或睡崗。

    3、正直誠實,對上級領導、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。

    4、團結協作,各部門之間、員工之間要互相配合,同心協力的解決困難。

    5、勤勉高效,發揚勤奮踏實的精神,優質高效地完成所擔負的工作。

    (三)服務態度。

    1、禮貌。這是員工對客戶和同事最基本的態度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當頭、“謝”字不離口。2、樂觀——以樂觀的態度接待客戶。

    3、友善。“微笑”是體現友善最適當的表達方式,因此應以微笑來迎接客戶及與同事相處。

    4、熱情。盡可能為同事和客戶提供方便,熱情服務。

    5、耐心。對客戶的要求應認真、耐心地聆聽,并盡量在不違背本公司規定的前提下辦理。

    6、平等。視同仁地對待所有客戶,不應有貧富之分,厚此薄彼。

    (四)儀容儀表。

    員工必須保持衣冠整潔,按規定要求著裝,并將工作卡端正佩戴在左胸前。

    公司設計培訓方案篇11

    員工培訓是公司賜予員工的最大福利,也是公司提升員工素養、培育人才,不斷發展壯大的重要方法。因此要開展有效的員工培訓,必需制定合理的培訓安排,對20__年度的培訓工作進行評估是制定20__年度培訓安排的一項前提工作,只有對現有工作進行了較為全面的評估,才能發覺工作中存在問題,才能在以后的工作中逐步改善并加以完善。20__年2月初,綜合管理部在全公司范圍內進行了20__年度培訓需求調查。本次培訓需求調查主要分為兩部分:《員工培訓需求調查表-紙質版》和《員工培訓需求調查表-電子版》,對公司的培訓現狀和培訓需求進行了調查,現將相關調查結果分析整理報告如下:

    一、調查問卷及調查對象

    為了有效提高調查的針對性及可信度,綜合管理部設置了兩種版本的調查,調查問卷詳見附件1;調查對象為公司管理員及秩序維護隊領班級以上員工。

    二、調查問卷結構與內容

    調查問卷結構主要分為三部分:第一部分是員工基本信息,其次部分是員工對培訓各方面的需求;其次部分主要從培訓教學方式、新員工集訓時間、培訓側重點、日常工作和學習中遇到的困難、培訓中應設置的課程和環節五方面了解員工的培訓需求;第三部分為培訓的看法和建議。

    三、調查問卷的發放和回收綜合管理部發放紙質版和電子版問卷共計130份,回收105份,回收率為80.8%,基本能代表大部分同事的需求與建議。

    四、培訓需求調查結果統計及分析

    1.鑒于公司員工的`特點,您認為最有效的教學方式是?最有效的教學方式共設置8個選項,其中員工認為拓展訓練、內部新老員工閱歷溝通等教學方式在培訓中效果更佳。2.新員工集中培訓,您認為每期持續多少天為宜?新員工集訓時間共設置7個選項,有68.75%的員工選擇1-5天,需求較集中。

    3.您認為培訓重點側重于哪些方面?在培訓側重點方面,共供應12個選項,依據員工需求主要集中在a、b、c、d四個選項上,其中75%的員工希望加強業務實力的培訓。

    4.您在日常工作與學習中常常會遇到哪些方面的困難?工作和學習中遇到的困難設置了6個選項,59.38%的員工認為自身的物業專業學問不夠,須要特殊加強。5.請您依據自身的實際狀況,選擇出培訓中應當設置的培訓課程和環節。

    培訓應設置的課程和環節供應了22個選項,員工選擇主要集中于圖示內選項,其中更以物業服務溝通技巧、質量管理及8S管理、物業法律法規、物業服務禮儀禮節、軍訓、企業文化等六項需求比較集中。依據調查結果顯示,員工大部分喜愛理論與實際相結合的教學方式;在參與新員工集訓時,建議時間縮短集中,在初步了解公司概況后進行崗位實際操作,在實踐中不斷獲得進步;相對于理論課程,員工更傾向于業務技能及職業素養的學習;絕大多數人員認為自身的專業學問不足,日常處理事務時常常會遇到專業難題,需進一步加強;在培訓課程及環節方面,物業服務溝通技巧和質量管理課程相較其他更受員工歡迎。

    五、20__年度培訓規劃

    1.20__年度培訓待改進事項

    (1)培訓時間合理化。依據培訓現狀、培訓需求分析,20__年的培訓時間應依據不同層次、不同崗位的員工及工作性質選擇不同的時間進行培訓。(2)培訓形式多樣化。削減枯燥的課堂講授,增加與現有工作項

    目相關的案例分析、研討會等培訓形式,以提高受訓人員的參加程度和實際培訓效果。(3)培訓內容好用化。職業化、專業化應是20__年度培訓的主題,無論是基層員工還是管理人員,實操實力、溝通技巧、業務實力等培訓都應列入20__年度的培訓安排,對于專業的培訓,則必需和項目、工程緊密結合,從實際管理工作中開發課程。

    (4)新員工培訓標準化。加強新員工的上崗培訓、考核是目前培訓工作中的重點,只有做好新員工培訓工作,才能培育出合格的員工,才能確保工作正常運作。2.20__年度培訓安排在總結了20__年度培訓工作得失之后,應依據調查結果制定合理的20__年度培訓安排,找出重點培訓項目,但這僅僅構成了20__年度培訓工作的主體框架和思路,后續制定培訓安排并非一成不變,綜合管理部將依據員工的實際需求及公司發展須要,適時調整、增加相關課題加以完善,初步的20__年度培訓安排見附件2。

    公司設計培訓方案篇12

    一、培訓目的

    加強職員的個性職業形象

    二、培訓目標

    1、讓職員在了解大眾化的職業著裝方式后,進一步學習突出個性公司員工培訓計劃化的著裝方式;

    2、從化妝、色彩搭配、著裝款式、個人儀態方面入手,塑得體的職業形象;

    3、通過學習,使自己舉手投足更具魅力,并結合優雅得體的舉止,在社交場合中樹立自己獨有的個性化形象。

    三、培訓對象及類型

    公司店鋪職員

    四、培訓內容

    (一)、舉止禮儀

    1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;5、身體語言:有效的手勢語、善用眼神

    (二)、商務活動中的基本禮儀

    1、商務禮儀基本原則

    2、日常見面禮儀:稱呼禮儀、問候禮儀、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀

    3、通訊禮儀:打電話的禮儀、接電話的禮儀、收發傳真的禮儀、電子郵件禮儀

    4、社交禮儀:吸煙禮儀、喝茶禮儀、搭車禮儀

    5、拜訪禮儀

    6、言談禮儀:交談禮儀、傾聽禮儀

    7、餐桌禮儀

    8、簽約禮儀

    五、培訓時間

    培訓具體時間:20__年1月——12月(每周一及周三晚上上課)課時:30課時

    六、培訓地點

    公司會議室

    七、培訓的方式

    講授、啟發式互動教學、小組討論、案例分析、角色扮演、練習。

    八、培訓教師

    __——GEC授權講師,__女士師從于程培訓導師資格,對個人形象設計頗有造詣。她創始性的將專業的形象設計理論通俗化,并采用簡單易學的方式在課程中傳授給顧客,受到廣大顧客的歡迎和認可。悅揚女士潛心研究色彩形象與職業著裝的協調結合,并融合職業禮儀獨創全新概念的個性職業形象課程,在國內色彩形象設計界頗有建樹。并先后被香港《經濟一周》雜志、南方都市報、《品味女人》雜志、南方電視臺經濟頻道、廣東電視臺

    九、培訓費預算

    購買教學用軟硬件,聘請教師,安排午餐等約15萬元。

    十、考評方式

    舉辦一場展示晚會,以自己獨有的個性化形象,和同學們在T臺上比一比,讓專家與公司高層作評分。

    公司設計培訓方案篇13

    區直各有關部門、公共就業服務機構、職業培訓單位、相關用人企業:

    為進一步完善我區的職業培訓管理機制,建立城鄉統一的職業培訓政策,充分發揮就業專項資金的作用,提高資金使用的安全性、規范性和有效性,根據市財政局、市人力資源和社會保障局《關于印發市就業專項資金管理辦法的通知》、《關于下達20__年就業專項資金的通知》;市人力資源和社會保障局《關于印發〈市職業培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關于下達20__年職業技能鑒定指標任務的通知》等有關文件的精神,結合我區企業生產和用工需求的實際情景制定本方案,20__年我區的職業培訓工作將嚴格按照本方案組織實施。

    一、指導思想

    為完善我區的職業培訓機制,充分發揮政府補貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規范性和有效性,切實調動勞動者參加培訓、企業和培訓機構參與培訓的`進取性,努力提高勞動者和企業職工的職業素質,促進更高質量就業,結合我區實際情景,制定本方案。

    二、培訓形式和對象

    根據區的實際情景和市有關文件的要求,20__年我區開展的培訓形式以“按項目運作的農業富余勞動力轉移就業培訓”為主,采取由公共就業服務機構組織或聯合相關部門(機構)共同開展,對有轉移就業愿望的農業富余勞動力和企業就招收勞動力進行各種形式職業技能培訓。

    由公共就業服務機構確定轉移就業培訓項目,制定轉移就業培訓方案,資料包括培訓專業,組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數、培訓時間、培訓場所、課程安排、師資安排、就業方向和培訓費用等并填報《開班申請表》(附表1)以及《培訓學員花名冊》(附表4)。經區人力資源和社會保障部門同意并確定補貼標準后組織培訓。組織培訓前按上報的《開班申請表》按期預撥培訓資金50%,培訓、鑒定完成后,填報《資金結算申請表》(附表2)據實結算資金,未完成的相應扣減。

    三、培訓時間

    20__年度的職業培訓從20__年__月8日至20__年12月__日前完成。

    四、培訓組織實施

    培訓按照“誰培訓、誰負責”的原則,統一實行“開班申請、政策公告、過程巡查、考核鑒定、效果評估、資金申領”的管理辦法。

    (一)開班申請。所開展的培訓每班人數原則上不超過60人。培訓機構須在當期培訓開班前2個工作日前向監管組織實施培訓項目的區人社局遞交當期培訓班的《開班申請表》、《培訓學員花名冊》、《培訓課程安排表》。區人社局在收到開班申請資料的2個工作日內對開班申請作出同意與否的答復,并進行公示。對未按規定遞交開班申請或不一樣意開班的,其所開展的培訓不享受政策補貼。

    (二)政策公告。培訓機構同意開班后,應在開班的第一時間將補貼政策、補貼標準、補貼條件、申領辦法、撥付方式、監督舉報電話等資料在醒目位置公示等形式準確告知所有參訓學員。

    (三)過程巡查。區人社局將組織職責心強、公道正派、業務熟悉的人員組成巡查小組,現場巡查人員不少于2人,根據開班申請、課程安排、培訓周期等情景,以班期為單位,采取查看臺賬資料、觀看教學影音記錄、聽取匯報、現場詢問、身份核對、電話抽查、實地走訪等方式對開班情景及培訓過程進行不定期現場督導和巡查,并據實填寫《巡查情景記錄表》(一式二份),一份由培訓機構存檔,另一份由區人社局存檔。作為對培訓機構情景評估和核撥補貼的依據。

    (四)考核鑒定。培訓班結束后,培訓機構應組織參訓學員參加職業技能考核鑒定,經鑒定合格按規定頒發相應的國家職業資格證書,考核鑒定結果作為衡量培訓績效的重要指標。

    (五)效果評估。培訓結合后,區人社局結合過程巡查、考核鑒定情景,會同有關部門組織對培訓機構辦班情景、教學滿意度、學員出勤率、學員參訓率、參加鑒定率、考核合格率、就業情景、臺賬建立以及培訓項目規定的其他要求等進行培訓效果評估,并作為準入退出的參考指標。

    (六)資金申領。根據相應的培訓項目文件規定程序申領補貼資金。

    公司設計培訓方案篇14

    一、培訓目的

    為使新員工明確自身崗位職責、工作任務和目標,掌握工作要領、工作流程和方法,盡快適應組織環境和文化和工作需求,通過培訓幫助新員工建立良好的&39;人際關系,增強團隊戰斗力、工作效率和企業凝聚力。

    二、培訓對象

    新入職員工

    三、培訓周期

    每月15號前完成所有新入職員工培訓。

    四、培訓內容

    1、企業文化:公司發展歷史、企業現狀以及業務范圍、未來前景、經營理念與企業文化、企業愿景、企業價值觀、企業發展目標。

    2、人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪資福利制度、職業發展規劃、人事相關流程。

    3、財務制度:費用報銷、請款程序及相關手續辦理流程

    4、運營基礎知識:崗位職責、業務知識與技能、業務流程、績效考核的方式、外界合作關系。

    五、培訓工作組織安排

    1、由人力資源部組織與相關部門負責人溝通協商擬定培訓時間及培訓內容、培訓地點安排培訓、做好培訓成本預算控制。

    2、人力資源部負責全過程的培訓組織工作,包括講師經費、人員協調組織、場地的安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控以及培訓效果的考核評估等。

    3、人力資源部在新員工入職培訓結束后一周后由人力資源部收集各新員工所在部門負責人進行對新員工培訓效果進行評估反饋。

    4、培訓組織形式實行班組管理。

    六、培訓課程安排詳細流程

    1、培訓流程

    人事統計新員工入職明細—發布培訓培訓通知—邀請講師—培訓簽到—課堂監控—組織筆試及講師評估—培訓效果評估。

    2、培訓課程安排

    七、考核及效果評估

    新員工培訓結束后,人力資源部根據學員學習情況進行筆試考核并將考核結果反饋給直屬領導及本人,對于考試合格者將按照入職前約定分配到相應業務部門崗位進行試崗。對于不合格者延長培訓時間繼續加強培訓,培訓后將給予一次考試機會。

    人力資源部將通過與學員、講師、員工所在部門進行直接交流,并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。培訓結束后結合培訓期間表現和結果,建立新員工培訓檔案。

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