開展安全專題培訓活動方案

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    做好方案計劃書,可以讓自己知道自己事情進展的進度,也可以提高辦事效率。開展安全專題培訓活動方案怎么才能寫好?這里分享一些開展安全專題培訓活動方案,方便大家學習。

    開展安全專題培訓活動方案篇1

    為了使我校教職員工掌握一定的安全知識和安全防范技能,提高應對安全事故的能力。

    我校力求全面系統地向教職工介紹安全常識,以更科學的知識教育學生,保護自身和家人、家產安全,保護學生和學校財產安全,營告定個和諧、平安的教育教學環境,特制定本教職工安全教育培訓計劃。

    一、指導思想:

    1、以辦人民滿意的教育為目標,堅持“以人為本、預防為主、重在治本”原則,著力解放思想、先行先試、持續運作,以創建“平安先行學校”為載體,鞏固提高平安校園建設成果,全面提升學校安全防范水平,提高學校安全管理創新能力,保證學校財產和師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,為福建教育科學發展、跨越發展和“”教育規劃的實現,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

    2、通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理學校安全工作。

    3、進一步完善濘交安全教育與管理制度,推動學校安全教育與管理工作進一步規范化、科學化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

    二、工作措施:

    1、安全領導小組定期組織開展全體教職員工的安全教育培訓,以講座、觀看影像資料、實際演練等多種形式,及時傳達上級有關安全工作會議精神,落實安全工作任務,以加強安全知識教育,提高安全意識;

    2、定期對教學設施、生活設施進行管理、操作人員及安全保衛人員進行相關安全知識的業務培訓,把安全規范操作列為業績考核的重要內容;

    3、學校緊持在重大節日、大型活動前進行安全工作會議,預先進行人員、時間安排;

    4、學校一旦出現安全問題,學校抓住實際,結合實例,及時召開大會,對學生進行現場安全教育;

    5、增加安全教育培訓的層次性。對校園安全管理員、教職工等不同層次的對象配備不同的培訓內容;

    6、加強安全培訓內容的理論性。充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的作用。要求全體教職工掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識,學會運用政策規范安全教育與管理;

    7、增強安全培訓的方法指導的針對性。學校要根據平時的安全工作,分析總結學校安全工作中帶有普啟遍性、規律性的問題;

    8、對全體教職工的集中教育每季度定期定時,要求培訓面達到100%。凡未參加教育培訓的,安全領導小組成員對其進行嚴肅教育,并進行補訓;

    9、任何人不能以任何不正當理由遲到到或缺席安全工作議,如果出現類似情況將依照學校常規管理規定進行處罰;

    10、參會人員都必須認真聽講,作好會議記錄,相關部門將定期組織檢查;

    11、學校各部門安全責任人結合培訓內容,小結本月本部門安全工作情況,提出存在的問題以及需要采取的措施;

    12、就安全工作方面還存在的問題,學校要在安全工作會議上提出日后的整改措施以及各部門、各教師要注意的事項;

    13、學校辦公室人員對每次安全工作會議作好詳細的全程記錄。

    開展安全專題培訓活動方案篇2

    為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發生,特制定公司20____年度安全培訓計劃,以此來規范公司各類安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。

    二、培訓目標

    1、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。

    2、特種設備操作人員、特種作業人員持證上崗率為100%。

    3、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。

    4、員工每年安全再培訓參訓率為100%,一次培訓合格率≥98%。

    三、培訓內容

    1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;

    2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;

    3、安全管理方法知識;

    4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、交通安全技術知識;

    5、職業衛生安全防護知識;

    6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;

    7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;

    8、事故案例分析總結。

    四、培訓形式

    為最大限度保證培訓的實效性和渲染力,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。

    可采取的培訓形式有:

    1、采用ppt課件授課。

    2、召開座談會討論。

    3、現場操作演示、展示。

    4、事故模擬演練。

    5、事故案例分析討論。

    五、培訓要求

    1、各部門要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各部門務必按照計劃安排要求,如實開展培訓工作,若由于特殊原因需要更改培訓計劃的,須向安全環保部提出申請,并根據實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓教育。

    2、在每次培訓前,需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作,同時明確培訓講師,培訓講師要做好授課各項準備工作。

    3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核,考核形式有:答卷、現場提問、現場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結性評價。

    4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表(具體表格樣式詳見附件二)。

    a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫,內容要充實全面實用易懂。

    b、培訓過程中必須保存相應的影像資料。

    c、培訓實行本人現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。

    d、以上培訓資料需專人保管,以備查驗。

    5、公司各級部門應為安全培訓教育提供各方面的資源支持,以保證培訓的質量及效果。

    六、考核要求

    1、未按照培訓計劃開展培訓的,對責任部門罰款200元,參訓率達不到要求的,對責任部門罰款50元,合格率達不到要求的,對責任部門罰款50元。

    開展安全專題培訓活動方案篇3

    根據處安全教育培訓的需求,結合我站實際情況,為加強我站安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質,確保安全管理體系的的高效運轉,特制定我站安全培訓計劃方案。

    一、指導思想

    本著對以對全站職工的利益高度負責的態度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。

    二、安全培訓內容

    以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,提高員工安全生產意識教育。

    三、安全教育培訓對象

    站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員

    四、安全教育培訓目的

    強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產

    五、教育培訓實施措施:

    1、充分發揮各科室的作用。

    2、員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。

    3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。

    4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習,學習合格準予上崗;

    六、組織機構

    為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    開展安全專題培訓活動方案篇4

    一、培訓目的:為了提高輔導站新任部門干事的理論水平和工作能力,使之更好的適應學生工作環境、了解工作程序、正確處理工作與學習之間的關系,從而更好的推動心理輔導站及我系學生工作的開展,特安排此培訓培訓策劃書。

    二、培訓對象:電子系心理輔導站綜合部、策劃部的所有干事

    三、培訓時間:11月26日(周五)晚上6:50

    四、培訓地點:教學樓1A104

    五、培訓內容:

    1、各部門人員進行自我介紹(先所有部長副部,再干事或者按部門也行)

    2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責:

    綜合部職責:策劃組織系心理輔導站的各項活動,確保活動有序開展,定期更新博客。

    策劃部職責:制定,對各活動的前期策劃和后期的整合總結。負責廣播稿件擬寫和刊物的排版。

    2、明確干事的職責及要求、指出部門近期存在的一些問題。

    3、各部門干事發言,總結自己從開學到現在的工作心得,學到什么,有什么想法。

    4、針對各部門現存的問題部長指導干事如何克服這些問題,更好的熟悉學生工作。

    5、所有成員做一個小游戲。

    六、培訓形式:本次培訓主要以座談形式進行

    七、培訓準備:

    1、要提前制作好干事培訓大會的PPt

    2、要提前申請好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的擺放等)

    3、要提前做好簽到表

    4、前期通知干事參加大會要到位

    八、培訓要求:

    1、每個部門部長或副部長務必發言,每位干事務必提前做好真對自己近期工作情況的發言準備。

    2、所有參加培訓的干事務必按時出席,認真聽講,積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表,心理輔導站所有人的,當天不要請假)。

    3、培訓結束后,全體學員必須上交心得體會一篇(不要太強制哈),各自部門自行考核

    4、培訓過程拍照片,做好后期總結工作。

    開展安全專題培訓活動方案篇5

    巴依里煤礦20__年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:

    一、宣傳、教育、培訓的內容:

    1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;

    2、煤礦安全規程、有關行政機關關于安全生產方面規范性規定及煤礦企業有關安全管理的規章制度;

    3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);

    4、災害預防和處理計劃編制學習,各種事故征兆的.識別,發生緊急危險情況時的應急措施和撤退路線;

    5、生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;

    6、歷年事故案例教育;

    7、有關行政機關規定的其它內容。

    二、宣傳、教育、培訓的范圍:安全培訓計劃表煤礦企業必須對所有職工進行安全教育、培訓,并遵守下列規定:

    1、新進煤礦的井下作業職工,接受安全教育、培訓的時間不得少于72小時,考試合格后,必須在有安全工作經驗的職工帶領下工作滿4個月,然后再次考核合格,方可獨立作業;

    2、對調換工作和采用新工藝的作業人員必須重新培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

    3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格后,方可上崗作業;

    4、所有生產作業人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;

    5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。

    三、宣傳、教育、培訓的時間、要求:

    1、每季度開展一次集中教育培訓。

    2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)

    3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

    4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)

    5、開展好每年六月份的“安全生產月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

    6、組織好每年清明節的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

    7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。

    8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

    9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。

    10、做好每月事故統計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。

    開展安全專題培訓活動方案篇6

    一、活動背景:

    消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

    隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。

    經調查,在校大學生超過半數的學生有過玩火經歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發生:如在宿舍內私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發火災事故的情況時有發生,留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。

    二、活動目的:

    1、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。

    2、配合消防日活動主題。

    3、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園。

    4、配合河南省高校社團文化節展開。

    三、活動主題:

    “生命至上,平安和諧”

    四、活動時間、地點:

    (一)校內活動:20__年11月7日x8日__大學__街校區。

    (二)校外活動:20__年11月9日地點待定。

    五、活動可行性分析:

    首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

    高等院校是國家培養造就文化教育、科學技術等專業人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。

    高校也是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。

    公寓是學生在學校的家,是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設備,增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規定,學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學生還是無視安全規定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發生的主要原因之一,這些現象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災發生的可能性降到最低。學生公寓發生火災的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

    六、活動內容:

    1、消防演習

    我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習,在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于11月7日)

    2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業務表演

    我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)

    3、消防安全宣傳活動

    活動定在河南工業大學蓮花街校區噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協會負責活動現場消防安全知識宣傳單的發放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于11月8日)

    4、參加鄭州市消防支隊的活動

    我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)

    七、活動意義:

    俗話說水火無情,頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災。因此,將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題,讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,具有重要的現實意義。

    開展安全專題培訓活動方案篇7

    為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

    一、演練領導小組

    組長:__

    副組長:__

    成員:校領導班子成員,各班主任。

    二、演練時間

    20__年__月__日下午第一節課。

    三、演練項目

    1、消防逃生演練。

    2、滅火器滅火演示。

    四、演練內容設置

    1、廣播警報組:負責火災發生后,通過廣播發出疏散指令。責任人:__。

    2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

    疏導責任人安排:

    教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):__等。

    教學樓樓梯:__教師,辦公樓樓梯:__。

    進入操場秩序維持:__等

    雕塑前入口處:__,一年級前入口處:__,四年級前入口處:__。

    操場秩序指揮:__。

    3、滅火器滅火演示:__。

    4、拍照組:__。

    五、演習要求

    1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

    六、演練過程

    1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

    2、13:35廣播發出逃生指令:“請大家注意,現在學校一教室突發火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)

    3、各班在班主任(突發情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場。

    具體要求:

    每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習,沿著樓道有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌。

    各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

    每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

    4、滅火器滅火演示。

    5、校長就消防安全疏散演練作講話。

    6、各班按秩序回教室。

    七、疏散路線說明

    各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

    六(__)、(__)班順教學樓樓梯右側下樓,五(__)班順教學樓樓梯左側下樓,五(__)順辦公樓右側下樓。

    一(__)班出教室后沿西面路口進入籃球場。

    一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口進入籃球場、操場。

    二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。

    六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口進入操場。

    四(__)、四(__)班沿東面入口處進入操場。

    開展安全專題培訓活動方案篇8

    一、目的

    為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。

    二、適用范圍

    本方案適用于20__年我校消防培訓工作

    三、培訓對象

    消防安全培訓的對象為我校全體師生

    四、具體培訓工作安排

    (一)學校日常消防安全培訓

    1、培訓主體我校全體師生

    2、培訓周期

    每月一次

    3、培訓內容

    學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

    (二)新教職工的消防安全培訓

    1、培訓主體

    學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

    2、培訓時間

    新員工入職的.一周之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。

    3、培訓內容

    傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。

    開展安全專題培訓活動方案篇9

    為認真貫徹落實上級安全工作會議精神,認真做好我校安全培訓工作,切實加強我校安全管理,推進平安校園建設,根據《陽城縣中小學幼兒園安全教育培訓實施方案》精神,我校將開展安全教育培訓國,為使培訓收到良好效果,制定方案如下。

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入__屆四中、五中全會精神,積極促進平安校園建設。進一步提高全校教職工的安全意識和法制意識,牢固樹立“安全第一”和依法治校的思想,提高安全管理能力,規范安全管理行為,推進安全工作科學化、制度化、規范化、常態化管理進程,為保障學生人身安全、校園財產安全奠定扎實基礎,保障教育的安全發展、轉型發展、跨越發展。

    二、培訓對象

    學校全體教職員工

    三、培訓時間

    集中培訓:20__年8月29日上午;教師自學:20__——20__學年

    四、培訓內容

    學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《學校食堂與學生用餐衛生管理規定》、《關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》等,

    五、培訓方法及要求

    1、集中培訓。利用開學前集中全體教職工采用現場講座的方式進行學習上述內容中的五個法規及文件,還要通過觀看安全教育專題片學習、了解安全常識,提高安全意識。

    2、安全教育培訓要和學校日常工作結合,注重理念聯系實際,從小事說起,從身邊的事說起,從自己說起,避免空洞說教,力求使培訓生動有趣。

    3、培訓要以法規及文件為準,但不面面俱到,要做到有詳有略,特別是涉及到我們教育工作者應該怎樣做,做什么的要重點學、詳細學。

    4、要制定培訓計劃,確定學時,形式多樣,內容豐富,保證時間充足,學有實效。

    5、培訓結束后要對全體教職工進行考核,考核的形式是書面考試,要將考試成績納入常規考核。

    六、組織領導

    為了切實加強本次培訓工作,我校成立安全培訓工作領導組。

    組長:曹鎖龍

    常務副組長:許龍瑞

    副組長:陳軍會吉軍亮

    成員:范澤兵范瑞兵陳育龍馬躍武鄭龍龍蔡曉浩趙安兵

    開展安全專題培訓活動方案篇10

    一、指導思想

    堅__,以《安全生產法》和《生產經營單位安全培訓規定》為依據,以全面提高生產經營單位從業人員責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全面覆蓋,建立健全全員安全培訓工程責任體系和目標考核體系,切實提高生產經營單位從業人員的安全素質,努力減少各類事故的發生,促進全鄉安全生產形勢持續穩定好轉。

    二、培訓對象

    1、生產經營單位主要負責人、分管負責人;

    2、生產經營單位安全管理機構負責人及其管理人員(包括未設機構的專、兼職安全管理人員);

    3、生產經營單位的特種作業人員;

    4、生產經營單位其他從業人員。

    三、工作目標

    通過全員安全培訓工程的實施,使煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員持證上崗率達到100%;其他行業生產經營單位主要負責人和安全管理人員安全培訓合格率達100%;生產經營單位特種作業人員持證上崗率達100%;生產經營單位所有從業人員安全培訓率達100%。

    四、培訓內容

    1、生產經營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員的培訓內容為市安全生產協會編印的《企業負責人安全生產讀本》、《企業安全管理人員讀本》所列內容和本行業(企業)安全管理基礎知識等。

    2、生產經營單位一般員工的培訓內容為市安全生產協會編印的《企業員工安全常識讀本》所列內容和本企業的“安全操作規程”;

    3、高危行業企業負責人、安全管理人員的培訓內容為國家安監總局《生產經營單位安全培訓規定》所規定的內容,生產經營單位特種作業人員的培訓內容為省安監局編寫的特種作業人員培訓教材所列內容。

    五、任務分工

    (一)縣、鄉安監部門

    1、負責本縣(鄉)“全員安全培訓工程”的組織實施和督促檢查;

    2、負責生產經營單位職工電視安全培訓的組織實施工作。

    (二)生產經營單位

    1、制定本單位全員安全培訓年度計劃,建立安全培訓臺帳;

    2、保證全員安全培訓所需資金;

    3、組織主要負責人、分管負責人、安全管理人員參加市或縣(區)安全培訓;

    4、自行組織或委托安全生產培訓機構對本單位所有員工進行安全教育培訓。

    六、組織實施

    (一)下達計劃

    鄉安委會要及時將“全員安全培訓工程”計劃分解落實到具體企業(見附件)。

    (二)組織實施

    鄉安監部門、生產經營單位要根據“全員安全培訓工程”計劃及任務分工,擬定任務分工范圍內人員的培訓計劃,并按計劃組織實施。

    七、有關要求

    (一)落實責任。各部門、各單位要按照鄉安委辦關于全員安全培訓工程任務分工,落實有關單位的培訓職責,建立健全全員安全培訓責任制,確保全員安全培訓工作落到實處,取得實效。

    (二)保證質量。各培訓機構要嚴格按照國家、省安監局規定的培訓內容、培訓時間組織培訓,不得隨意減少培訓內容和縮短培訓時間,嚴禁培訓走過場。

    (三)嚴格考核。全員安全培訓的考核應嚴格執行國家安監總局年第3號令,其中,特種作業人員和危險化學品生產企業、非煤礦山企業的負責人、分管負責人、安全管理人員的安全培訓由市安監局負責考核;上述以外人員的安全培訓由各縣(區)安監局負責考核。要按照“誰考核,誰發證,誰負責”的原則,嚴格考核、閱卷和發證程序。對考試不合格者必須進行補考,補考不合格的,須進行再培訓,直至合格。

    生產經營單位的“三級”教育由各級工會負責考核。

    (四)建立臺帳。安監部門、行業主管部門、生產經營單位和安全生產培訓機構都要建立全員安全培訓檔案臺帳,如實準確記錄全員培訓情況。生產經營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓檔案臺帳包括:辦班通知、學員登記表、課程表、學員花名冊、學員考試卷、考核成績匯總表、證書號等;其他從業人員培訓考核檔案臺帳內容包括:培訓人員登記表、員工親筆簽到簿、員工花名冊、學員考試卷、考試成績匯總表等;特種作業人員的培訓臺帳按國家、省安監局統一規定建立。

    八、主要措施

    (一)加強領導,狠抓落實

    各部門、各單位要切實加強對全員安全培訓工作的組織領導,建立例會制度,及時解決全員安全培訓工作中的問題;建立齊抓共管工作機制,形成縱向貫通、橫向協作,上下聯動、優勢互補的工作網絡和領導體系;要做到“五個落實”,即:參培人員落實,培訓資金落實,培訓教員落實、培訓教材落實,培訓時間落實,確保全員安全培訓工作的順利開展。

    (二)擴大宣傳,營造氛圍

    各部門、各單位要以安全生產月等活動為契機,充分利用各種輿論工具和宣傳手段,加大對安全生產工作以及安全培訓工作的宣傳力度,提高全體從業人員關愛生命的責任意識和安全培訓的緊迫感,營造全社會重視安全培訓的氛圍。

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