2024防溺水主題活動方案設計
一份詳細的活動方案能夠幫助我們制定活動的預算和資金使用計劃，控制成本和資源的有效利用，既然這樣，那么防溺水主題活動方案設計怎么寫？下面小編給大家帶來2024防溺水主題活動方案設計，供大家參考！
2024防溺水主題活動方案設計【篇1】
一、指導思想
堅持“以人為本、生命至上”的原則，充分發揮學校的教育功能，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力，進一步增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、活動主題：
珍愛生命、健康成長
三、活動時間：
6月17日上午10：00————11：00
四、活動地點：
小學仁德樓一樓大廳
五、參加對象：
五年級學生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表
六、組織機構：
組長：__
副組長：__
后勤保障：__
組員：__
活動負責人：__
七、活動前期準備：
1、利用周一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命，預防溺水”教育動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來。
2、校園電子屏滾動放映預防溺水專項宣傳活動的相關標語，創設宣傳氛圍。
八、現場呈現的主題活動內容：
1、觀看ppt《珍愛生命，預防溺水》，并現場解說(由相關數據、文字、圖片等資料)。
2、現場組織交流，進行防溺水教育。
3、觀看微視頻，學習相關現場急救辦法。
4、學生參與體驗，由牛塘鎮衛生院的醫生進行專業指導。
5、舉行學生防溺水安全承諾簽名儀式。
6、小志愿者發放倡議書。
7、參與活動的領導、家長、老師與學生觀看展板。
九、活動后期安排：
1、利用休業式，進一步對全校師生進行防溺水的安全教育。
2、由學校向家長發出由教育部基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。
2024防溺水主題活動方案設計【篇2】
每年夏季是學生溺水事故的高發期，全國各地每年都發生多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的安全教育，強化安全措施，避免學生溺水事故的發生，切實保障學生安全，是我校本學期安全工作的`重點。為認真貫徹落實區教育和體育局有關文件精神，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，我校特制定預防學生溺水工作方案。
一、防止學生溺水工作目標
今年我校以零溺水事故為工作目標，以學校管轄區內的6個坑塘(具體位置分別在：南孟莊小學東側、南孟莊村北頭、南孟莊村東頭、南楊莊村東北頭、南楊莊村中央、南楊莊村西。)為工作重點，全面清、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“防溺水安全教育周”(5.24——5.28)活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、以往我校防止學生溺水工作的主要做法
1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等加強預防溺水等安全知識方面的教育。
2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話等形式進行防溺水方面的教育。
3、加強巡査。主要安全人員在中午和下午放學時間對轄區內的6個坑塘進行巡查，及時發現，及時制止。
三、今年防止學生溺水工作的具體措施
1、成立學校預防學生溺水工作領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
2、層層簽定安全責任書，明確學生、家長、學校的責任。
3、加強與居村、轄區派出所及相關部門的聯系，督促班主任與家長的溝通工作，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
4、校園顯著位置懸掛“珍愛生命、預防溺水”為主題的宣傳橫幅，利用校園電子屏、班級電子白板、國旗下講話、班級黑板報、微信班級群開展防溺水宣傳，舉行“珍愛生命，遠離溺水”宣誓，營造濃厚氛圍。
5、召開一次防溺水安全主題班會。安全教育圍繞“六不”進行：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
6、人人學唱防溺水歌《危險的地方我不去》。
7、開展“每天一次安全提醒”活動。放學前，老師要叮囑學生：放學后要遠離坑塘，不到危險的地方去;不能提前到校，早起在家早讀，中午在家午休。(早晨進校時間是7：20，中午進校時間是2：00。)
8、學校向家長發出《告全體學生家長書》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。同時，微信班級群引導家長加強學生出入管理，班主任發現缺席未請假的學生第一時間與家長聯系，了解學生去向，防止學生溺水事故的發生。
9、加強學校周邊水塘巡查制度的落實，同時調動社會的力量，同時參與管理，確保萬無一失。
10、如發現問題，第一時間電話向上級部門報備。
2024防溺水主題活動方案設計【篇3】
背景介紹：
夏季炎熱，中小學生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡，歷年來都是中小學生非正常死亡的一個突出問題。雖然事故發生都是在校外或節假日期間，但也暴露出了防范措施不到位和有關學校在中小學生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在著薄弱環節。當前夏季即將來臨，天氣漸暖，更要加強“平安校園”建設，切實有效預防中小學生溺水事故的發生。
活動目標：
1、結合生活中經常遇到的情況，使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
活動準備：
1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水;
2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
3、多媒體課件。
活動過程：
一、導入：
(教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故。)
聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失? 此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：
人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來上一節“珍愛生命，預防溺水”主題班隊會。(板書課題)
二、探討原因
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
1、指名談談自己搜集到的游泳中發生的.意外事故。
討論：
他為什么會丟了性命?
小結：
溺水原因主要有以下幾種：
(1)不會游泳;
(2)游泳時間過長，疲勞過度;
(3)在水中突發病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦。
因此，為了防止溺水事故的發生，要求學生必須做到“五不”：
(1)在上、放學途中不擅自下水游泳。
(2)不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
(3)不擅自與同學結伴游泳。
(4)不到無安全保障的水域游泳。
(5)不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦。)
三、夏季游泳溺水自救方略介紹
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?
情景一：
對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
情景二 ：
當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到x，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為x，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
情景三：
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢。
(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做x次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
四、學唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字經”
防溺水七字歌
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
2024防溺水主題活動方案設計【篇4】
一、指導思想
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的'溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展溺水教育，加強安全管理。
四、活動組織：
組 長：
副組長：
后勤保障：
組 員：
五、安全教育活動重點
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間 ：6月1日至7月4日
七、活動內容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。
2024防溺水主題活動方案設計【篇5】
活動目標：
1、認識防溺水的安全標志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。
活動準備：
安全標志圖片等。
活動過程：
1、提問導入：現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?
2、出示安全標志圖片：這是什么標志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標志會出現在什么地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志?
3、提問：我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
5、幼兒情景演示：溺水自救方法。
教師小結：
夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個多雨的季節，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
2024防溺水主題活動方案設計【篇6】
1、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
教學過程:
一、談話引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題?總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教師作總結。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
最近，我國多地連續發生學生溺水事件：山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
五、課堂總結
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
2024防溺水主題活動方案設計【篇7】
安全工作重于泰山，安全教育是學校教育工作的重要內容之一。為強化防溺水教育工作，進一步增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發生，根據各級領導的指示和縣局有關文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、成立預防學生溺水安全工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
二、工作目標
通過開展預防學生溺水安全工作，進一步提高廣大師生和家長對學生安全管理重要性的認識，建立健全學生安全宣傳、教育和保障體系，逐步建立學生安全管理的長效機制，實現學生溺水零事故。
三、主要措施
(一)切實加強宣傳教育，提高對學生安全管理重要性的認識。通過宣傳板報、宣傳標語、家校通平臺短信等方式，廣泛開展學生安全管理和防范學生安全事故的宣傳教育，提高教師、家長對學生安全管理重要性的認識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式，定期開展對學生的防溺水宣傳教育，提高學生對私自下水危險性的認識。同時，加強與家長的溝通聯系，通過校訊通以及致家長一封信等形式，對學生家長廣泛深入開展防范學生溺水的宣傳，切實提高家長的監護責任意識。在學生放假前一定要對學生進行安全教育，落實有關防范措施。
(二)深入開展隱患排查，建立健全安全管理制度。
對學生上下學路途和學校周邊地區可能發生學生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患，馬上建立臺帳，做到“一隱患一臺帳”，確保不留死角、不漏一處，并第一時間向陽西縣教育局匯報。
(三)采取有效措施，集中開展安全隱患治理。
根據排查結果，結合實際，制訂預防學生溺水工作管理制度，對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等，要在醒目位置樹立警示標志，設立安全隔離帶、圍欄等防護設施。學校巡查隊聯合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查，及時發現險情，及時消除隱患。
(四)創新安全管理措施，逐步建立學生安全管理長效機制。
學校與所在街道建立假期安全工作對接制度，就假期學生安全工作要求和各方職責進行溝通對接，教育家長提高安全防范意識，落實監管責任，減少孩子因缺乏家長看護而發生安全事故。學校平時要教育學生掌握不慎落水的自護自救方法，嚴禁學生下水救落水者。嚴格執行學校安全事故信息報告制度，形成有效的防溺水工作機制。
三、工作要求
(一)高度重視，認真部署。
學校要將學生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓，高度重視，認真部署，加強統籌協調，加大工作力度，有效建立“學校—社區—家庭”防范網絡確保學生溺水死亡事故得到有效防控。
(二)強化責任，狠抓落實。
學校要落實防溺水工作責任制，校長親自部署，親自督導檢查，親自抓落實，要在建立長效工作機制上下功夫，加強各處室間的溝通和協調配合，把常態性的排查整治和教育防范工作落到實處。
(三)嚴格獎懲，落實問責。
學校定期總結防溺水工作成效，對防學生溺水工作成績突出的班級給予表彰，對因思想不重視、工作不負、治理不到位導致學生溺水事故的責任人要嚴格追究責任。
(四)總結經驗，及時上報。
學校每學期結束前將防學生溺水安全工作簡報上送教育局。
2024防溺水主題活動方案設計【篇8】
活動目的
1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。
活動重難點
重點：溺水安全自救與預防措施。
難點：溺水安全自救方法的指導。
活動準備：
收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。
活動形式：
多媒體教學。
活動時間：
20__年5月12日
活動地點：
四二班教室
活動主持人：
班主任
活動過程：
一、談話引入
同學們，你們好!今天這節班會課我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的.社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?
二、防溺水知識講解
1、講解防溺水的知識要點。
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、列舉溺水原因：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?
對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的'腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
4、同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說————-怎樣珍惜每一天?
三、同學討論
這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做?
四、班主任總結：
同學們，今天我們通過學習，掌握了一定的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經常模擬演練，鞏固所學知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發生。祝愿大家今天好，明天會更好!
2024防溺水主題活動方案設計【篇9】
每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發生，創建平安和諧校園。
二、活動目的
普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。
三、活動主題
珍愛生命預防溺水
四、活動時間
5月—9月
五、組織領導
組長：
副組長：
組員：
六、活動內容及措施
防溺水專項教育從5月～9月，時間跨度大，工作要求高，活動內容多，結合本校學生實際情況，認真落實防溺水專項教育活動，有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間，重點開展好以下“八個一”活動：
1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)
2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)
3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:
(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;
(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;
(4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的'水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
(5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)
4、準備兩塊有“珍愛生命，預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命，預防溺水”為主題的全校學生簽名活動，并將簽名展板在校內醒目位置展出，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)
5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)
6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要，給學生布置一篇防溺水教育作業，一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會征文競賽。(教導處負責)
2024防溺水主題活動方案設計【篇10】
一、指導思想
根據縣教育局轉發的市教委《20__年9號安全預警》和《教育部辦公廳關于近期發生多起中小學生溺水事故的緊急通報》的要求，結合我校安全工作安排，決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高我校師生、家長的安全意識，真正把“防溺水”教育落到實處，杜絕溺水事件的發生。
二、活動主題及目標
(一)活動主題：珍愛生命、預防溺水。
(二)活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。
三、活動時間
20__年5月24日――20__年5月31日
四、活動內容及方法
(一)專題教育，加強學生防弱水安全教育和日常安全管理
開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動，人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。
1、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課，對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的'易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
2、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
3、學校利用校訊通向家長轉發《教育部辦公廳關于近期發生多起中小學生溺水事故的緊急通報》及學校防溺水安全教育要求和學校作息時間，以此來加強家校溝通，共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。
5、組織學生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強門衛管理，認真執行學生離校請假手續，防止學生擅自外出游泳。
(二)家校聯手、共同防范。
1、發一份“防溺水告家長書”。增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監管。
2、及時提醒家長做好孩子的安全監護，特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自與同學結伴游泳等。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。
五、活動要求
1、嚴格落實安全教育責任。
各班要切實進一步做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態度，認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，追究相關人員責任。
2、認真開展各項安全教育活動。
各班要根據本通知要求和氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據通知要求，認真策劃本次活動，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動，杜絕溺水事故的發生。
3、認真排查，杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。
各班主任要深入班級，排查學生放學后、雙休日、節假日的去處，了解每一位學生的課外生活，嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。
防溺水專項教育時間跨度大，工作要求高，活動內容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長，并認真抓好落實，力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果，盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發生。
2024防溺水主題活動方案設計【篇11】
_月_日上午，__教委在__小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議，根據會議要求，把會議精神傳達給個位老師，并就當前做好預防學生溺水專項教育，做好如下工作：
一、防溺水安全教育不鬆懈。
(1)各班要切實落實每日安全一句話，學校利用早會對學生進行專題教育，周五早會再次對學生強調教育。
(2)突出四項教育重點，強調叁項要求。
(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎
(1) 人的排查：各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況，通告家長加強監管。
(2)危險水域的排查：本周五前填報隱患水域報送併發送，全面巡視危險水域警示牌，對字跡不清、褪色、欠缺進行增補，確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查：聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域，并做好登記。
三、家校聯繫
(1)印發預防溺水告家長書，與家長簽訂安全承諾書，收存回執。
(2)每周五(遇天熱)向家長發送防溺水短信。
四、主題教育重深化
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會，重點是以案例教育。
(2)發現個別私自玩水或者游泳同學，要採取體驗式教育措施，讓其感受溺水時的`痛苦。請家長到場，打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動，擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。
2024防溺水主題活動方案設計【篇12】
進入5月份后天氣逐漸轉熱，進入溺水事故危險期、易發期、高發期，為預防學生擅自到河流水庫塘壩游泳、玩耍發生溺水事故，敲響安全警鐘，確保學生生命安全，特制定_年學生防溺水工作方案如下：
一、高度重視，充分認識做好學校防溺水工作的重要性。
將防溺水工作擺在當前學校工作重中之重的位置，成立以校長為組長的學校防溺水工作領導小組，校長親自布置、親自檢查、親自落實相關工作，采取有力有效措施，層層落實學校安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制，堅決預防學生溺水事故發生。
二、強化措施，落實責任，確保防溺水工作落實到位。
(一)強化防溺水安全教育，把“六不”落實到每一名學生。六一節前，結合近期全國發生的溺水事故，組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或黑板報、開一次班隊會、搞一次主題宣傳，讓每一個學生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。
防溺水“六不”：
不私自下水游泳，
不擅自與他人結伴游泳，
不在無家長或教師帶領的情況下游泳，
不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，
不到不熟悉的水域游泳，
不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
四個牢記：
天氣再熱，不到河塘去降溫;
水景再美，不到水中去感受;
水性再好，沒有保障別下水;
別人再勸，不用生命去逞能。
特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助：
同伴落水我不怕，立即報警和求救;
岸上船上莫驚慌，鎮定自若找工具;
搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。
在學生中展開“防溺水——我應該怎么做?”大討論，結合“1530”教育模式，做到每日一提醒，每周一承諾，每月一警示，讓每一位學生實實在在地掌握防溺水安全知識，真正形成防溺水的安全意識和能力。
(二)強化監管責任，把防溺水要求落實到每一位家長。
給家長發放一封信、班主任發一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式，向所有學生家長通報最近發生的中小學生溺水事故，要與每一位家長簽訂學生溺水教育監管責任書，告知家長務必承擔起學生離開學校后的監管職責，特別要提醒家長在放學后、周末和節假日加強對學生的看護和教育。
(三)強化聯防聯控，把防溺水聯控落到實處
聯系風河水務管理處、公園管理處建立防溺水聯防、聯控機制。加強風河、公園水域安全管理，對以上水域進行排查，建立水域安全管理臺帳，實行網格化管理，在學生上下學途經的所有水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄，阻止學生進入;協調風河水務管理處、公園管理處加強巡邏，及時阻止學生到以上水域及附近游玩、下水。
三、加強應急事故處置，確保信息暢通。
一旦發生學生溺水事件，學校在第一時間趕赴現場組織救援，并第一時間上報事故信息，確保事故處理高效有序。
2024防溺水主題活動方案設計【篇13】
活動目的：
1、通過數據、圖片等資料，使學生深刻地體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。
2、通過溺水兒歌、三字經及圖片使學生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識。
3、通過活動提高學生防溺水安全的意識及重要性，培養學生養成遵守防溺水安全的習慣。
活動重點：
了解防溺水安全知識及預防措施。
活動前準備：
收集有關溺水的.文字、數據、調查報告、圖片資料并制作多媒體課件。
活動過程：
活動一：宣布“珍愛生命、預防溺水”主題隊會開始。
活動二：動之以情，曉之以理，體會生命的寶貴，預防溺水刻不容緩。
1、展示有關兒童溺水的數據報告，慘劇發生后的死者親人圖片(幻燈片展示、并描述)。
2、談談聽了調查報告、看了一幕幕悲慘的畫面，你有什么感受?
(生1：太可憐了;生2：生命只有一次，失去了就再也回不來了;生3：預防溺水很重要……)
活動三：如何預防溺水?
1、學唱“防溺水兒歌”。
2、拍手表演“防溺水三安經”。
活動四：總結“防溺水措施”，萬一自己或同伴遇到“溺水事件”怎么辦?
1、俗話說：不怕一萬，只怕萬一，萬一你遇到自己或同伴“溺水時”該怎么辦?
2、小組討論。
3、小隊長總結，匯報，并幻燈片展示圖片。
4、全體隊員看圖片共同總結：
活動五：分小組進行，防溺水安全知識競賽
活動六：全體隊員宣讀本次隊會“珍愛生命，預防溺水”誓詞。
活動七：班主任總結。
(同學們，生命只有一次，生命高于一切，安全重于泰山，珍愛自己的生命，就是對自己負責，對家人負責，希望通過本次的隊會活動，同學們能積極“預防溺水”，從我做起，從現在做起。)
活動八：主題隊會結束。
2024防溺水主題活動方案設計【篇14】
一、指導思想：
應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施。因學校周邊的水域有多條溪并存在安全隱患，為預防學生溺水事故發生，特制定本應急預案。
二、工作要求：
一旦出現溺水事件立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分工負責，各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學生的生命安全，將事故危害降到最低程度。成立預防學生溺水安全領導小組：組長王新建，副組長劉長林，成員各班主任。
三、預防及應急前準備：
1、加強對水域安全的檢查，設置水域安全防護警示牌。
2、加強安全教育宣傳，利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進行安全教育。
3、明確安全保衛人員的職責，加強水域安全巡邏，隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒，密切注視水域安全動向。
4、配備救生設備工具。
5、由二醫負責，派出急救醫生及準備醫療急救藥品。溺水事故易發點的管理措施。
6、保證日常的安全巡視，禁止學生游泳戲水。
7、教師須學習掌握，急救法和其他安全救護措施，避免因延誤而產生不利因素。
8、做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。
四、溺水事故應急預案：
1、溺水情況由預防學生溺水安全領導小組采取救生措施，出救生設備工具、跳水救人。
2、報警及緊急通知醫療人員，救護車到現場緊急救治。
3、組織有關人員迅速維護現場的秩序，穩定局勢，做好安定工作，并及時疏散事故現場的圍觀人員。
五、溺水人身傷亡事故類型
1、游泳
2、失足落水
3、水庫壩上行車
以上三種事故發生后，造成群體傷亡應立即啟動此預案。
六、應急救援措施
1、最早發現溺水事故的教師應立即向校長室報案;
2、校長室接到報警電話后，立即報上級有關部門，應迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門，發出救援指令，佩戴搶救器具，趕往事故現場;
3、到達事故現場，應根據事故狀態和程度做出相應的應急決定，同時展開積極的.救援，保證救援工作的及時性;
4、做好對危急事件現場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發生，應對事故現場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性;
5、通知所在部門，迅速向上級主管部門教育局報告情況;
6、發生學生溺水事故的要迅速查明溺水事故發生的原因及過程;
7、經過現場采取急救措施，有關人員配合醫務人員將傷者送往醫院，做進一步的救護和觀察直至結束;
8、當事故控制后，要協同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。
2024防溺水主題活動方案設計【篇15】
為進一步貫徹落實區教育局、楊店學區辦人民滿意教育的文件精神，切實有效地防范學生溺水事故的發生，確保我校學生的生命安全，根據《楊店學區關于做好學生防溺水安全工作的通知》要求，特制定本方案：
一、指導思想
認真貫徹區教育局、楊店學區預防青少年兒童溺水工作會議精神和有關預防溺水事故的具體要求，充分認識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯防聯動工作機制，切實把我校防溺水工作落到實處。
二、工作目標
學校要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡事故。
三、主要任務
(一)強化教育，注重實效。
各班要結合班情開展預防溺水安全教育專題活動。通過國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、倡議書、致家長的公開信等多種形式，開展有針對性的防溺水安全知識教育活動，切實提高每一位學生的防溺水意識和自護自救能力。不在無成人帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍打撈;不冒險過橋、過河、涉水坑。發現險情會互相提醒、勸止、報告，能學會基本的自護、自救方法。
尤其要教育學生，在發現同伴溺水時應立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發生更多傷亡。學校要特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各班要在前期開展預防溺水工作“六個一”基礎上，重點做好以下工作：
1、放假前上一堂預防溺水安全教育課;
2、各班要通過有效方式給學生及家長至少發一條預防溺水溫馨提示函，請家長加強對孩子離校期間的教育和監管;
3、學校要組織每個學生簽訂一份由學生、學生家長、班主任共簽字的預防溺水安全承諾書;
4、在廣泛宣傳的基礎上，印發一封以防溺水安全教育為主要內容的《致學生家長一封公開信》，回執欄必須有家長及監護人的簽名;
5、組織教師開展一次安全大家訪活動，或由學校協調相關部門召開一次村民組會議，強調學生暑期安全。
(二)排查分析，落實措施。
各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細的排查，將校園外的危險地段告知學生及家長;在校園、校門口等顯眼處張貼(掛)有關宣傳標語、橫幅，提示學生及家長;在校外水域等易發生溺水事故的地方設立警示標志、加裝防護設施等。爭取楊店鎮人民政府、學校駐地村委會和有關部門的支持，對可能發生溺水事故的水塘，水渠，河流等危險地段設立防溺水警示牌;提醒池塘，水庫管理者或權屬人落實好防溺水相關措施，切實承擔起安全責任。
(三)家校聯防，確保平安。
學生溺水事故主要發生在校外，發生在脫離家長監護和學校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯系，通過印發《致學生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監管，使家長在學生離校期間，切實擔負起監護人的責任。引導家長在假期利用有資質的社會培訓機構對學生進行游泳技能培訓，讓更多的學生學會游泳，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防學生溺水事故的發生。
四、工作要求
1、為切實做好預防青少年兒童溺水工作，我校成立專門工作領導小組。
組長;董小福
副組長：程鋒黃敬斌
成員：劉利釗官樹林田南清各班班主任
領導小組下設辦公室，具體負責協調、動員、組織、管理等工作。各班要認真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題，總結學校防溺水管理的經驗教訓，落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施，并結合我校實際情況，制定具體的學生防溺水工作方案，狠抓落實，確保今年預防學生溺水安全教育活動扎實有效開展，并報校長辦公室。
2、要充分認識預防學生溺水工作的長期性，進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制，對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈，積極探索并逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。
3、各班主任要扎實開展防溺水工作，同時各班班主任為本班信息聯絡員，及時將本班好的做法上報學校辦公室。
4、要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故，要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
5、各班要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗，于8月28日前將防溺水工作總結報校長辦公室。