2024年法制教育進(jìn)校園活動方案

為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，既然這樣，那么法制教育進(jìn)校園活動方案怎么寫？下面小編給大家?guī)?024年法制教育進(jìn)校園活動方案，供大家參考！

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇1】

一、班會時間：

20__年__月

二、班會地點(diǎn)：

教室

三、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

四、主持人：

班主任或?qū)W生干部

五、班會主題：

法律與我們同行

六、目標(biāo)：

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

七、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的`違法犯罪。

八、形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。

九、活動過程：

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。

畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

畫面四：有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。

畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇2】

為弘揚(yáng)社會主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我院師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)__市委宣傳部、司法局、普法辦《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(__法辦[20__]10號)，結(jié)合實(shí)際情況，特制定我院20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學(xué)院法制建設(shè)工作。

二、活動主題

以“自覺守法用法，建設(shè)和諧校園”為主題開展系列宣傳活動，弘揚(yáng)社會主義法治精神，增強(qiáng)師生法制觀念，全面推動學(xué)院法制建設(shè)工作。

三、活動時間

20__年11月26日至12月9日

四、活動目標(biāo)

(一)緊緊圍繞“自覺守法用法，建設(shè)和諧校園”活動主題，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全院師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。

(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設(shè)社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全院師生的法律意識，增強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全院師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題的能力，維護(hù)切身合法利益。

五、活動形式

(一)制作宣傳標(biāo)語

各系部制作法治宣傳標(biāo)語橫幅，組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

(1)大力加強(qiáng)法制宣傳

(2)弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展

(3)增強(qiáng)憲法觀念 推進(jìn)依法治國

(4)弘揚(yáng)法治精神 推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

(5)提高全民法律素質(zhì) 自覺學(xué)法守法用法

(6)學(xué)法律 講權(quán)利 講責(zé)任 講義務(wù)

(7)弘揚(yáng)法治文化 傳播法治文明

(8)圍繞中心 服務(wù)大局 全面開展“六五”普法教育

(二)舉辦簽名活動

在學(xué)院步行街懸掛法治宣傳橫幅，印發(fā)法治宣傳材料，組織經(jīng)過活動現(xiàn)場的師生簽名，開展法治宣傳活動。

(三)制作宣傳欄

總結(jié)社會主義民主法治建設(shè)重要論述的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制作中國特色社會主義法律體系為主題的宣傳欄展板，以圖文并茂的形式進(jìn)行宣傳，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信心。

(四)團(tuán)日主題活動

各系部組織學(xué)生開展團(tuán)日活動，宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的社會主義民主政治制度。

(五)法制知識講座

學(xué)院組織法律知識講座。各系部以班級為單位組織學(xué)生開展一次小型法制知識講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”的教育活動。

(六)觀看法治教育影片

組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策。

(七)開展征文比賽

通過開展征文比賽，進(jìn)一步深化對黨的改革開放路線方針政策的理解，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量。同時，在威海職業(yè)學(xué)院校園廣播站刊發(fā)并誦讀優(yōu)秀征文。

(八)舉辦主題演講活動

組織開展“堅(jiān)定信念跟黨走 愛我威職增光輝”主題演講活動，在師生中深入開展信黨愛黨、愛校榮校教育。

六、活動要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定好本系部的宣傳活動方案，組織好法制宣傳日活動。

2.大力宣傳，營造氛圍。

各系部要積極主動、協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動。同時，要大力宣傳，積極動員全社會力量支持和參與此項(xiàng)活動，充分運(yùn)用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚法治氛圍。

3.突出主題，注重實(shí)效。

緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，要結(jié)合實(shí)際情況，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4.認(rèn)真總結(jié)，及時報告。

各系部要認(rèn)真總結(jié)今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月10日前將活動照片和總結(jié)材料報學(xué)生工作處。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇3】

一、活動主題：

響應(yīng)今年全國法制宣傳月的主題“__”。

二、活動目的：

1、加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平，促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使廣大學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。

三、活動安排：

1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學(xué)校黨支部書記在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。

3、組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。利用周四政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。

4、抓好法制教育的日?；?。每位老師在學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢，結(jié)合法律案例，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《亮兵中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，抓好行為習(xí)慣教育。

6、各班要認(rèn)真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質(zhì)量，幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，從而樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力?！拔鍌€一”評比活動是：

(1)、出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

(2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認(rèn)真舉行一次“學(xué)法用法”的主題班會。

(3)、開展一次“與法同行”征文。各班學(xué)生都要參與，征文送教導(dǎo)處。

(4)、開展一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報比賽。(7、8年部)(要求：8K紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評比)

(5)、開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。

7、學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動，主要有：

(1)、法制副校長將為廣大師生開設(shè)法制教育課，開展送法進(jìn)校園活動。

(2)、組織全校師生進(jìn)行普法知識競賽。

(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。

(4)、學(xué)校文明監(jiān)督崗活動，將繼續(xù)加大校紀(jì)校規(guī)的檢查和管理，以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識，形成自覺維護(hù)-法律法規(guī)的良好氛圍。

(5)、開展“小手拉大手、共同學(xué)法”活動。構(gòu)筑社會、家庭、學(xué)校法制網(wǎng)絡(luò)，形成教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校將讓學(xué)生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。

(6)、積極聯(lián)系綜合治理部門，加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

(7)、家長學(xué)校對學(xué)生家長進(jìn)行一次普法教育活動。

8、活動結(jié)束，各班要上交相關(guān)的活動材料，學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)評比對在教育月活動中表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生予以表彰。

總之，法律是神圣不可侵犯的，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進(jìn)作用，要通過豐富多彩的教育、藝術(shù)的手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，從而做到嚴(yán)以律己，從小事做起，從自身做起，做一個守法護(hù)-法的小公民，平安、健康、茁壯的成長!

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇4】

根據(jù)__縣教育委員會文件精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦文件，根據(jù)我校實(shí)際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為深化“法律進(jìn)校園”活動，進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹典型，展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則，加強(qiáng)教育宣傳工作力度，改進(jìn)形式，創(chuàng)新手段，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

略

三、工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識，努力增強(qiáng)青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護(hù)青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。

四、活動主題

學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他

五、時間安排

20__年3月10日至4月10日

六、宣傳內(nèi)容

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

七、活動形式

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題。

4、利用我?！俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。

5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課，以專題教育、社會實(shí)踐、班隊(duì)活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規(guī)，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育，增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的'自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀(jì)守法公民”的大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座，學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)教師的法制觀念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

12、開展小手拉大手活動，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

八、具體要求

1、各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育，同時認(rèn)真組織開展好本次活動。

2、在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3、各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí)，并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇5】

為弘揚(yáng)社會主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，特制定我?！?2.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學(xué)院法制建設(shè)工作。

二、活動主題

以“弘揚(yáng)憲法精神推進(jìn)依法治?！睘橹黝}開展系列宣傳活動，弘揚(yáng)社會主義法治精神，增強(qiáng)師生法制觀念，全面推動學(xué)校法制建設(shè)工作。

三、活動時間

12月1日至12月15日

四、活動目標(biāo)

(一)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神推進(jìn)依法治?！被顒又黝}，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。

(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣大師生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設(shè)社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強(qiáng)法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題的能力，維護(hù)切身合法利益。

五、活動形式

(一)制作宣傳標(biāo)語

出一期專題板報，宣傳法制標(biāo)語，組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

(1)認(rèn)真貫徹黨的精神大力加強(qiáng)法制宣傳

(2)弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

(3)增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國

(4)弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

(5)提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法

(6)學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)

(7)弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明

(8)圍繞中心服務(wù)大局全面開展“六五”普法教育

(二)開展國旗下講話活動，宣傳法律知識

有德育處少先隊(duì)在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。

(三)班隊(duì)活動

各班級組織一次法制專題班隊(duì)活動，活動內(nèi)容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。

(四)組織一次教師普法活動

組織教師學(xué)習(xí)“南京律師網(wǎng)”12.4普法專題，學(xué)習(xí)憲法等法律知識，強(qiáng)化法律意識，學(xué)習(xí)后安排一次關(guān)于憲法的法律知識測試。

六、活動要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好法制宣傳日活動。

2、突出主題，注重實(shí)效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，要結(jié)合實(shí)際情況，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇6】

為全面推進(jìn)和深入開展普法工作，加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國方略、構(gòu)建社會主義和諧社會的作用，推動我園全面、深入開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)根據(jù)我園的實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)教育局在"十一五"期間的中心工作，按照依法治國的基本方略，在幼兒園中深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

二、目標(biāo)與任務(wù)

主要目標(biāo)：

圍繞我區(qū)教育改革和發(fā)展的大局，充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動、家長學(xué)校的主渠道作用，深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育，全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念，提高依法治教、依法治校的自覺性。

主要任務(wù)：

(一)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主要內(nèi)容的.法制宣傳教育，注重提高教師、家長、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

(二)緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，使園長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義，認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識，切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。

(三)緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，認(rèn)真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，全面提高幼兒園法制教育的水平。

(四)要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中，有針對性地開展法制教育。

(五)堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度，形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。

三、對象與要求

(一)對象：園領(lǐng)導(dǎo)、教職工和幼兒、幼兒家長。

(二)內(nèi)容：開展法制宣傳教育，把維護(hù)青少年和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把提高青少年和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo);加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念。

(三)要求：

1、必須促進(jìn)教育公平、公正，關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利，著力解決社會關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作，必須發(fā)揮學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用，以重點(diǎn)帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使幼兒園的法制宣傳教育真正落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，提高依法執(zhí)政，依法決策和依法管理的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭學(xué)法用法，為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念，提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力和水平。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇7】

近年來，校園欺凌及學(xué)校學(xué)生參與社會閑散人員打架斗毆事件時有發(fā)生。根據(jù)鉛山縣委政法委《關(guān)于落實(shí)“廉潔鉛山建設(shè)”工作任務(wù)的實(shí)施方案》要求，為進(jìn)一步預(yù)防青少年違法犯罪，特開展法治教育進(jìn)校園活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，切實(shí)加強(qiáng)對預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織實(shí)施。

為切實(shí)開展好法治教育進(jìn)校園活動，鉛山縣教體局決定成立教體局開展法治進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳柯教體局局長

副組長：

成員：王定群、祝耿、翟貴民、楊榮清、熊小明、左尚輝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教體局綜治辦。辦公室主任由龔志強(qiáng)同志兼任。

預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作要嚴(yán)格依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、十一部門關(guān)于印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的通知等法律、法規(guī)，堅(jiān)持教育為本、預(yù)防為主，努力消除危害青少年健康成長的社會不良因素，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識，大力營造有利于青少年健康成長的和諧社會環(huán)境，努力開創(chuàng)預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作的新局面。各地各校要高度重視加強(qiáng)法制教育預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作，把這項(xiàng)工作作為維護(hù)社會治安和校園穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，從各方面給予支持和保障。要進(jìn)一步健全完善法治副校長制度，各校要建立法治副校長工作臺帳，推動法治副校長工作的全面開展。同時，要把預(yù)防治理校園欺凌作為依法治校的頭等大事來抓，從細(xì)微和日常生活學(xué)習(xí)中觀察、了解、掌握學(xué)生欺凌的苗頭和隱患，健全完善學(xué)生申訴、投訴和欺凌事件的處理規(guī)范。

二、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步研究在校學(xué)生法制教育工作措施，創(chuàng)新工作形式。

要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，將法制教育、紀(jì)律教育和防范校園欺凌教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。要把課堂教學(xué)與課外活動、社會實(shí)踐結(jié)合起來，通過組織學(xué)生參與各項(xiàng)法制教育活動，以及開設(shè)法制宣傳園地、主題班隊(duì)活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。學(xué)校要將法制教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，對在校學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重犯罪和影響較大的校園欺凌事件，在平安校園創(chuàng)建中一票否決。要充分發(fā)揮法治副校長職責(zé)，密切與學(xué)校的聯(lián)系，要進(jìn)一步加強(qiáng)教育部門與公安等政法部門的信息聯(lián)動，指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作。并通過學(xué)校——學(xué)生——家長的循環(huán)鏈，促進(jìn)我市法制宣傳教育的深度和廣度。

三、加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化協(xié)作，深化學(xué)生在社區(qū)(村)、家庭的幫助、教育措施。

要主動協(xié)調(diào)司法、綜治、公安、法院、檢察院、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門，加強(qiáng)和社區(qū)的配合，建立健全以社區(qū)(村)為依托的青少年學(xué)生校外教育工作網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生“離校不離教”工作。充分利用社區(qū)內(nèi)各種文化、教育設(shè)施，在青少年學(xué)生放假、放學(xué)期間，組織他們開展健康有益的文體活動。同時，要進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)(村)幫教隊(duì)伍，動員組織教師參加社區(qū)志愿者活動，開展預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等普法教育，豐富社區(qū)教育內(nèi)容，增強(qiáng)社區(qū)教育吸引力。對社區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員中的學(xué)生，要建立檔案，納入管理范疇。

四、拓寬渠道，注重交流，充分發(fā)揮家庭對青少年的教育和管理作用。

通過舉辦家長學(xué)校、家教講座等形式，讓法治副校長和家長進(jìn)行交流，指導(dǎo)家長做好子女的預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育，教育和引導(dǎo)家長走出溺愛、縱容子女或“棍棒教育”等誤區(qū)，以自己的良好品行當(dāng)好子女的第一任“教師”。同時家長相互之間也可以通過活動，交流家教經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)和家教能力。各學(xué)校要利用家長學(xué)校、家長會、家訪以及微信、短信、QQ、電話、致家長信等各種形式，與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，開展家校共建活動，以學(xué)生為紐帶，實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育與家庭法制教育聯(lián)動。

五、民意導(dǎo)向，綜合治理，努力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

要堅(jiān)持以民意為導(dǎo)向，聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，凈化校園周邊社會環(huán)境。通過深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、學(xué)校、學(xué)生家庭走訪，了解學(xué)生、家長對加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境綜合治理的意見建議，對校園欺凌、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的各類違法犯罪活動做好預(yù)防工作。進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)深入推進(jìn)保安入駐校園工作，切實(shí)做好校園安保工作。積極組織開展“少年警?！薄ⅰ扒嗌倌昃S權(quán)崗”等活動，為青少年提供法律服務(wù)，維護(hù)青少年合法權(quán)益。家庭、學(xué)校和社會各方面要采取切實(shí)有效的措施，開展青少年自護(hù)教育、培訓(xùn)和宣傳。學(xué)校要密切配合公安、團(tuán)委等各相關(guān)部門積極開展青少年自護(hù)訓(xùn)練活動，教育青少年樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，提高自身素質(zhì)，學(xué)會必要的自護(hù)知識和技能。

六、方法步驟

1.成立機(jī)構(gòu)(20__年5月15日前)

各學(xué)校、幼兒園要成立法治教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校法治教育工作開展，貫徹落實(shí)上級部門最新要求。

2.宣傳教育(20__年5月15日開始并長期堅(jiān)持)

各學(xué)校、幼兒園要充分利用國家安全日、5.12防震減災(zāi)日、6.26禁毒宣傳日、11.9消防日、12.4法治宣傳日等契機(jī)，在廣大師生中廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育。同時，積極組織廣大師生參與網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動，進(jìn)一步提供他們學(xué)法用法的能力。

3.第一階段(20__年5月-20__年底)

對各校開展活動以來取得的成效進(jìn)行評估。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，為下一步工作打基礎(chǔ)。

4.第二階段(20__年初-20__年底)

在前一階段工作成果的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞學(xué)校法治教育中存在的問題，制定整改方案，使法治教育進(jìn)校園真正落到實(shí)處。

5.第三階段(20__年初-20__年底)

總結(jié)開展法制教育進(jìn)校園活動以來所取得的成果。推廣一批富有特色的經(jīng)驗(yàn)和做法，形成長效機(jī)制，并加以堅(jiān)持。

各學(xué)校、幼兒園結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要制定切實(shí)可行的法治教育工作方案，并及時進(jìn)行總結(jié)。工作方案于5月15前報教體局綜治辦!

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇8】

根據(jù)學(xué)校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20__年法制教育安排意見》的精神，20__年我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化教育改革，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)兩個文明建設(shè)，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定20__年法制宣傳教育工作如下。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制宣傳教育為重點(diǎn)，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實(shí)際和“六五”普法工作要求，不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校工作進(jìn)程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。

二、工作措施

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實(shí)

健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負(fù)責(zé)。副組長：張鼎副校長對學(xué)校法制宣傳教育工作全面具體負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。

政教處：對全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計(jì)劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團(tuán)委教育活動相結(jié)合。

辦公室：對教職工進(jìn)行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學(xué)校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)對教職工宣傳教育，自覺運(yùn)用法律手段管理教學(xué)

1、確定年度學(xué)習(xí)重點(diǎn)：根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟(jì)情況和我校實(shí)際，明確本年度法制學(xué)習(xí)重點(diǎn)是：

要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。

2、進(jìn)一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

3、落實(shí)法制宣傳工作的各項(xiàng)制度。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)法制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合。

通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強(qiáng)化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

三、工作任務(wù)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育工作的力度，增強(qiáng)我校教師、學(xué)生的法制意識、法制觀念。

2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提升教師法制意識和水平。

3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4、嚴(yán)格依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

四、主要工作內(nèi)容

(一)進(jìn)一步健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度。以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為平臺，首先加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法、守法、用法工作，完善普法學(xué)習(xí)制度。組織學(xué)習(xí)《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強(qiáng)依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)與宣傳。通過集中學(xué)、集中培訓(xùn)多種形式，營造學(xué)校法治氛圍。

(二)進(jìn)一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進(jìn)管理觀念轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平，進(jìn)一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進(jìn)班集體民主文化建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮思想政治類學(xué)科在學(xué)校普法中的積極作用。發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素，潛移默化地進(jìn)行法律常識和法治理念滲透。

(三)創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學(xué)形式，創(chuàng)新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實(shí)效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實(shí)、改善學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學(xué)資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日，積極開展各類專項(xiàng)和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強(qiáng)師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。

(五)開展學(xué)生依法自治實(shí)踐。將法制宣傳教育落實(shí)到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實(shí)踐之中，落實(shí)到學(xué)校民主管理機(jī)制和校園師生維權(quán)機(jī)制的建立健全之中，滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。推進(jìn)學(xué)生依法自治，豐富學(xué)生社團(tuán)和志愿者活動，開展法治社會實(shí)踐，營造校園法治實(shí)踐與民主體驗(yàn)氛圍。通過豐富多彩的法治實(shí)踐活動，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇9】

一、活動重點(diǎn)

邀請巴南區(qū)關(guān)愛明天，普法先行宣講團(tuán)成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動目的.

開展關(guān)于未成年人犯罪方面的法制教育，引導(dǎo)全體學(xué)生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法意識，加強(qiáng)法律自我保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

三、活動安排

1、時間：

20__年10月20日下午

2、地點(diǎn)：石灘小學(xué)籃球場

3、參會人員：全體教師及學(xué)生

4、相關(guān)布置與安排：

標(biāo)語制作：

標(biāo)語懸掛：

音響調(diào)試：

場地布置：

攝影：

活動主持：

5、安全保障：由校警王廣興同志帶領(lǐng)全體保安人員負(fù)責(zé)校門安全巡邏，舒強(qiáng)同志帶領(lǐng)校衛(wèi)隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生的會場紀(jì)律。

四、活動要求

1、高度重視，關(guān)愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

2、相關(guān)部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

3、在李校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)人員認(rèn)真搞好活動的安全預(yù)防工作。

4、各班開展以法制教育為主題的中隊(duì)活動或知識競賽，使法制教育工作落到實(shí)處。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇10】

一、指導(dǎo)思想

在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進(jìn)社會主義民主法制建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)，為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標(biāo)與任務(wù)

根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo)，在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步樹立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，努力提高廣大師生的法律知識水平，增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護(hù)社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上，分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開設(shè)法制教育課，做好計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。同時要開展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

三、實(shí)施步驟

第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20__年開始實(shí)施，到20__年結(jié)束。大體分三個階段。

1、準(zhǔn)備階段。20__年上半年主要做好啟動工作，重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2、實(shí)施階段。20__年至20__年，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定年度實(shí)施方案，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3、考核驗(yàn)收階段。20__年上半年進(jìn)行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題，保證普法工作順利進(jìn)行。

2、健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3、建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制，把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查。

4、充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度，定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇11】

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)青少年法治宣傳教育工作，增強(qiáng)青少年法律意識和法治觀念，弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法的自覺性，促進(jìn)青少年健康成長。結(jié)合我鎮(zhèn)青少年法治素養(yǎng)現(xiàn)狀，特制宣傳活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的及十九屆二中、三中、精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治國，根據(jù)《20__年道真自治縣法治宣傳教育工作要點(diǎn)》要求，深入開展中小學(xué)校法治宣傳教育活動，在青少年中廣泛宣傳以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法，培養(yǎng)青少年法治信仰，努力使青少年成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為加快構(gòu)建平安玉溪、和諧玉溪創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體要求和工作目標(biāo)

(一)總體要求。全面貫徹落實(shí)黨的及十九屆二中、三中、精神，緊緊圍繞“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康”工作大局，堅(jiān)持法治教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,努力使青少年法治宣傳教育工作在理念上與時俱進(jìn)，在方式手段上不斷創(chuàng)新，在制度上進(jìn)一步規(guī)范，在措施上務(wù)求實(shí)效，努力提升青少年學(xué)生法治教育工作水平。

(二)基本目標(biāo)。青少年法治教育要以弘揚(yáng)社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念，培養(yǎng)知法尊法守法用法的合格公民為根本目標(biāo)，貫穿于中小學(xué)法治教育全過程。要把握青少年成長教育的特點(diǎn)和規(guī)律，推進(jìn)青少年法治宣傳教育的制度化、規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，構(gòu)建學(xué)校社會家庭“三位一體”，全社會齊抓共管的格局。不斷增強(qiáng)青少年的規(guī)范意識和自我保護(hù)意識，提高青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

三、活動主題

加強(qiáng)青少年法治宣傳教育、全面加快依法治國進(jìn)程

四、活動內(nèi)容

(一)突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高青少年的憲法意識。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容，特別是公民基本權(quán)利和義務(wù)、尊重和保障人權(quán)等方面的基本知識，增強(qiáng)公民意識和愛祖國、愛人民的意識。

(二)突出抓好與青少年學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力增強(qiáng)青少年的法治觀念。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解《未成年人保護(hù)法》《刑法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《國家安全法》《國旗法》《食品安全法》《貴州省學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《禁毒法》等相關(guān)法律法規(guī)知識，通過宣傳教育，使中、小學(xué)生樹立社會主義民主與法治觀念，逐步養(yǎng)成國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識，明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

(三)突出抓好思想道德建設(shè)，著力提高青少年的思想道德素質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。培養(yǎng)學(xué)生的愛國、交通安全、環(huán)境保護(hù)、自我防患的意識及知榮辱、明是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

五、活動形式

(一)開展青少年學(xué)生法制征文競賽活動。鎮(zhèn)直各中小學(xué)、要組織學(xué)生開展法制征文競賽活動，評出本校的優(yōu)秀作品。并于7月30日前從評出的優(yōu)秀作品中，向鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦5篇，由鎮(zhèn)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委組織評選。題目自擬、體裁不限、內(nèi)容緊扣法制主題，篇幅在800-1500字左右。

(二)開展法制演講比賽。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要組織本校學(xué)生開展法制演講比賽，在評出本校優(yōu)秀選手的基礎(chǔ)上，推薦三名優(yōu)秀選手，組隊(duì)參加全鎮(zhèn)青少年法制演講比賽(具體時間屆時通知)。要求脫稿演講，使用普通話，演講時間不超過10分鐘。

(三)開展法律進(jìn)課堂活動。充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用，推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂，促進(jìn)法治教育計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”，開展好法制滲透式教育活動，加強(qiáng)法治教育師資隊(duì)伍建設(shè)，做好法治副校長、法治輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，將法治教育納入教師業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)之中。

(四)開展法治校園創(chuàng)建活動。以平安校園建設(shè)為載體，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)學(xué)校管理法治化、規(guī)范化。協(xié)助相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施，整治學(xué)校周邊環(huán)境，切實(shí)保證師生和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力營造校園法治文化、和諧文化氛圍。

(五)開展主題教育實(shí)踐活動。組織開展模擬法庭、現(xiàn)身說法，舉辦法律學(xué)習(xí)興趣小組、法治教育主題班會、編排法治文藝節(jié)目、觀看法治教育片、印發(fā)宣傳卡片和動漫手冊等一系列活動，進(jìn)一步提高青少年學(xué)法用法的自覺性，增強(qiáng)青少年學(xué)法用法的熱情，培養(yǎng)青少年學(xué)法的興趣，維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)，幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識，在體驗(yàn)中增強(qiáng)法治觀念。組織學(xué)生自己動手辦手抄報、墻報，使學(xué)生把法律知識的學(xué)習(xí)與其他各科知識的學(xué)習(xí)較好地結(jié)合起來，不斷擴(kuò)大學(xué)生的`法律知識面，依法保護(hù)青少年權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。

(六)關(guān)注農(nóng)村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長，有針對性地開展法治宣傳教育，提供法律服務(wù)和法律援助。工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、法律援助中心等各種社會力量要積極參與、緊密配合，利用法治學(xué)校平臺為農(nóng)村留守兒童開展有針對性的法治宣傳教育，為受到不法侵害的兒童提供法律服務(wù)，組織各鎮(zhèn)舉辦“一本法治書、一場法治電影、一次法治講座、一場文藝演出、一次法律咨詢、一次法律援助”等活動，幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀(jì)守法的意識和能力，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。

(七)大力推進(jìn)青少年法治教育基地建設(shè)。積極開展青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)，通過制定規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)基地的軟硬件建設(shè),不斷增加和完善法治實(shí)踐模擬內(nèi)容，完善法治教育功能，增強(qiáng)其法治教育基地的社會效果。充分發(fā)揮法庭、法律援助中心、法律服務(wù)所、律師事務(wù)所等社會資源的作用，集中開展模擬法庭、重點(diǎn)安全剖析、圖片展覽等深受青少年喜愛、便于參與的法治實(shí)踐活動，幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識，在體驗(yàn)中增強(qiáng)法治觀念。要依托學(xué)校電教室和校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段開展法治教育，提高青少年自我保護(hù)意識，最大限度地消除不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容對青少年學(xué)生的負(fù)面影響。

六、活動要求

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要充分認(rèn)識開展中小學(xué)校法治宣傳教育活動的重要意義，要把這項(xiàng)活動作為貫徹落實(shí)十九屆二中、三中、，創(chuàng)建平安玉溪、和諧玉溪，推進(jìn)法治玉溪的重要舉措。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)工作措施，搞好協(xié)調(diào)配合，確?；顒尤〉贸尚?。

(二)周密安排，務(wù)求實(shí)效。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要按照方案要求，結(jié)合本單位實(shí)際，再安排，再落實(shí)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立有效的工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

(三)加大宣傳，形成聲勢。鎮(zhèn)直各中小學(xué)要充分利用新聞媒體，調(diào)動宣傳力量，尤其是網(wǎng)絡(luò)、新聞、報刊，加大活動宣傳力度，努力形成進(jìn)一步關(guān)注、支持青少年法治宣傳教育的社會氛圍，為青少年法治教育活動營造良好的輿論環(huán)境。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇12】

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進(jìn)校園”活動，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動目標(biāo)

通過法制安全教育進(jìn)校園活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法制安全教育進(jìn)校園”活動為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。

2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持品德教育與法制安全教育并重，既要加強(qiáng)法制安全教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實(shí)踐之中。

四、活動的方法和措施

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制安全教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，確保每期安排法制安全教育課不少于4課時，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外，還應(yīng)在班會活動、綜合實(shí)踐活動中安排一定的課時進(jìn)行法制安全教育。

2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu)，利用各種教育陣地，開展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織，通過建立家長委員會、家長學(xué)校和家長會、家長開放周活動等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會教育為依托”三結(jié)合的`法制教育網(wǎng)絡(luò)，營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

(二)加強(qiáng)法制安全教育師資隊(duì)伍建設(shè)

搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè)，并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制安全教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制安全教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動，積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制安全宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格學(xué)生。

五、工作步驟和主要安排：

“法制安全教育進(jìn)校園”活動是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措，我校的“法制安全教育進(jìn)校園”工作分三個階段：

(一)宣傳發(fā)動階段。學(xué)校結(jié)合縣教育局精神，學(xué)校召開全體師生大會，對“法制安全教育進(jìn)校園”活動作出部署要求，學(xué)校團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開辟“法制安全教育進(jìn)校園”活動專欄，對活動的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

(二)組織實(shí)施階段。結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校制定的“法制安全教育進(jìn)校園”

活動實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制安全教育進(jìn)校園”活動的全面開展，學(xué)校將適時組織專項(xiàng)檢查。

(三)自查迎檢階段。對活動情況進(jìn)行總結(jié)，歸納經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施

(一)法制教育進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：黃慶輝張強(qiáng)副組長：孫偉英王偉組員：中層領(lǐng)導(dǎo)班主任

(二)學(xué)校建立“法制安全教育進(jìn)校園”活動工作責(zé)任制。校長要將“法制安全教育進(jìn)校園”活動列入學(xué)校工作議事日程，納入學(xué)校管理考核目標(biāo)，并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。

(三)安全辦負(fù)責(zé)完善“法制安全教育進(jìn)校園”活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇13】

一、指導(dǎo)思想

以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機(jī)，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

二、活動主題

我是法制小主人

三、活動時間

__年__月__日

四、活動內(nèi)容

1、完善校外法制教育體系：

法制副校長：

法制輔導(dǎo)員：

2、各班上好法制教育課。

3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

4、組織年級家長法制教育報告會。

5、展示法制教育成果圖片。

6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片。

7、年級間開展法律知識答題活動。

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。

9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信

五、活動形式

各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認(rèn)真落實(shí)法制教育活動：

1、班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

2、各班在板報合適的.地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)

4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。

6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識競賽。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇14】

活動主題:

“愛我許昌，爭做文明守法小公民”

活動時間:

3月3日

活動地點(diǎn):

學(xué)校操場

活動目的:

1、通過讀講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。

2、通過本次活動，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學(xué)會利用法律保護(hù)自己。

3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學(xué)生簽名用布幕，筆。

3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學(xué)生。

4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議，介紹到校講座的法制副校長。

(東城區(qū)公安局方夢舒警官講話)

2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

(宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)

5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動

6、校長進(jìn)行總結(jié)，并講話。

7、學(xué)生散會，自由向法制副校長請教;同時安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。

2024年法制教育進(jìn)校園活動方案【篇15】

一、活動背景

隨著社會的發(fā)展，法制教育越來越受到人們的關(guān)注。青少年是祖國的未來，是民族的希望。他們的法律意識和法治觀念的強(qiáng)弱直接關(guān)系到我國依法治國戰(zhàn)略的實(shí)施。因此，加強(qiáng)青少年的法制教育，提高他們的法律意識和法治觀念，對于促進(jìn)和諧社會建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢都具有重要意義。

二、活動目標(biāo)

1. 增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念，使他們了解和掌握基本的法律法規(guī)知識。

2. 提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，使他們學(xué)會在日常生活中運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和社會責(zé)任感，使他們自覺遵守社會公德和法律法規(guī)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、活動內(nèi)容

1. 法制講座：邀請法律專家或法官進(jìn)校園，為學(xué)生們講解法律法規(guī)知識，讓學(xué)生了解法律的重要性和必要性。

2. 法律知識競賽：組織學(xué)生參加法律知識競賽，通過競賽的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的熱情和興趣。

3. 模擬法庭：組織學(xué)生參加模擬法庭活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)法庭的莊嚴(yán)和法律的威嚴(yán)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念。

4. 法律咨詢：設(shè)立法律咨詢臺，為學(xué)生提供法律咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決日常生活中的法律問題。

5. 法律宣傳資料發(fā)放：向?qū)W生發(fā)放法律宣傳資料，讓他們通過閱讀宣傳資料了解更多的法律知識。

四、活動時間與地點(diǎn)

時間：____年__月__日至____年__月__日

地點(diǎn)：各中小學(xué)校校園內(nèi)

五、活動組織與參與對象

活動組織：由各中小學(xué)校德育處負(fù)責(zé)組織策劃，由校學(xué)生會、團(tuán)委等學(xué)生組織協(xié)助實(shí)施。

參與對象：全校師生

六、活動效果評估

通過以下方式對活動效果進(jìn)行評估：

1. 問卷調(diào)查：在活動結(jié)束后進(jìn)行問卷調(diào)查，了解學(xué)生對法律知識的掌握程度和活動效果的滿意度。

2. 觀察法：觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，評估活動的吸引力和教育效果。

3. 成績比較法：將學(xué)生在活動前后的法律知識測試成績進(jìn)行比較，評估活動對學(xué)生法律知識水平的影響。

4. 成長記錄法：通過比較學(xué)生在活動前后的行為表現(xiàn)和成長記錄，評估活動的教育效果和對學(xué)生成長的影響。