慶祝世界環境日活動方案

    | 思恩

    為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,既然這樣,那么慶祝世界環境日活動方案怎么寫?下面小編給大家帶來慶祝世界環境日活動方案,供大家參考!

    慶祝世界環境日活動方案

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇1)

    一、活動目標:

    地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的'責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

    二.活動主題:

    世界主題:“通呼吸,共奮斗”

    三、活動形式:

    觀看課件、主題教學等。

    四、活動內容:

    幼兒和家長:

    了解我們周圍的環境狀況,知道保20__幼兒園世界環境日活動方案護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。

    1.一日活動,滲透環保教育。

    在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學活動《地球的“生日”》

    2.加強宣傳,增強環保意識。

    向家長發放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環保意識。

    3.心靈手巧,進行變廢為寶。

    ★制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

    ★家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。

    4.積極行動,爭當環保小衛士 。

    ★進行集體活動《認識環保標志》,了解并認識幾種常見的環保標志,幼兒有創意地設計環保標記。

    ★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,帶領幼兒撿拾落葉。

    ★評選“環保小衛士”。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇2)

    今年是第____個世界環境日,為進一步加大宣傳力度,增強宣傳效果,牢固樹立生態文明理念,營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,結合我縣實際,特制訂本方案。

    一、指導思想

    通過宣傳,進一步激發社會各界關心環保、支持環保的工作理念,積極探索環境保護新途徑,切實解決影響科學發展和損害群眾健康的突出環境問題,使保護環境成為全民的`自覺行動,共同建設天藍地綠水凈的美好家園,為建設生態文明新高臺提供優質的環境保障。

    二、活動主題

    今年世界環境日主題是“提高你的呼聲、而不是海平面”,中國主題是“向污染宣戰”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

    三、活動時間:

    20____年5月19日—6月5日

    四、活動內容

    (一)開展世界環境日集中宣傳活動

    1、懸掛環保宣傳橫幅,展示環境保護展板,向群眾發放宣傳冊、宣傳單等各類宣傳資料。

    2、設立宣傳點和咨詢點,現場解答群眾關心的熱點、難點問題,受理各類環保投訴。

    3、為倡導廣大群眾樹立綠色消費理念,減少污染,發放環保購物袋等宣傳贈品。

    (二)環保“八進”宣傳

    5月19日—5月30日,深入到機關、社區、學校、家庭、軍營、企業、農村和公共場所開展環境保護“八進”宣傳教育活動。

    (三)開展手機環保短信宣傳

    在6月3日-6月5日向全縣所有電信、移動、聯通用戶手機發送宣傳世界環境日主題的環保短信,每天發送一條不同內容的信息,提醒大家防治污染,保護環境。并在電視臺,中心大十字銀屏上播滾動宣傳標語。

    (四)開辟新聞專欄宣傳

    在電視臺開辟新《環境保護法》訪談專欄,在6月5日-6月8日分四期播出,宣傳新《環境保護法》對加強環境保護的重大舉措和變革。

    (五)開展環保小衛士評選活動

    聯合教體局在全縣初中和小學生中評選100名“環保小衛士”,以加強中小學生環境保護教育,提高中小學生道德素養,培養學生的環保意識。

    (六)開展環保教案評評選活動

    按照環保好教案評選條件在中小學教案中評選秀環保教案,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎10名,進一步推動學校開展環保教育,爭創綠色學校。

    五、活動要求

    1、切實加強組織領導,要把此項工作擺上議事日程,周密安排,精心部署,切實做好各項宣傳工作。

    2、協調好縣電視臺做好宣傳報道,為活動開展營造輿論氛圍。

    3、開展活動的宣傳資料、影像資料及時收集整理,總結活動經驗。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇3)

    一、指導思想

    緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

    二、活動主題

    “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

    三、活動內容

    一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。

    二6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。

    三編發環保宣傳信息,內容為第_個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

    四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

    五加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。

    四、工作要求

    一高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第_“六五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的'宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

    二圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

    三加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

    四及時總結,推廣經驗。活動結束后,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。

    五、活動時間地點及人員分工

    一活動時間:6月5日,上午8時3分開始。

    二活動地點:設廣場附近。

    三人員分工:

    ⒈活動服務組:由同志負責。參與協助,聽從負責人的分工與安排,切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。

    ⒉宣傳動員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統一到縣經貿大酒店門口集中,在王副局長的統一指揮下,開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。

    ⒊攝影組:由同志負責。根據工作需要,適時抽調相關人員協助完成攝影工作。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇4)

    一、活動主題

    20__年6月5日是第__個世界環境日。為更好地紀念這一節日,并以此為契機,進一步增強全體學生的環境意識,掀起環境保護新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

    二、活動時間及步驟

    三、活動內容及形式

    (一)前期活動:

    1雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

    征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

    2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

    如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量。

    (二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動。

    通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

    (三)節目表演。(現場表演)

    1、環保時裝秀

    2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

    3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》

    4、故事、演講(可以配上變化背景)

    5、合唱、詩歌朗誦

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇5)

    一、活動目的

    1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

    2、進一步了解環境的與人類的關系。

    3、提高學生的環境保護責任感。

    4、增強環保實踐活動的能力。

    二、活動內容

    (一)、成立領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    (二)、開展系列活動

    1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

    2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場

    3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品。

    4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,快板表演"市民環保指南三字歌"。

    5、出一期滲透環境教育的墻報。墻報由課堂領導老師負責。

    6、開展一次環境教育的.主題班隊會。各課堂領導老師負責,保存好資料。

    7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

    8、提出一項改善環境的建議

    9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動。

    三、活動總結。

    1、學生的活動感想。

    2、學校的活動總結。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇6)

    為紀念“六。五”世界環境日,在全校營造濃厚的環保宣傳教育氛圍,結合我校的實際情況,現制定我校“世界環境日”活動方案如下:

    一、活動主題

    圍繞今年我國世界環境日“共建生態文明,共享綠__未來”這一主題,通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動,使全校學生參與、支持環境保護,從我做起、從現在做起,突出環境保護、生態文明理念,樹立較強的環保意識。

    二、活動時間

    20____年5月29日—6月10日。

    三、組織領導

    負責部門:校長室

    配合部門:總務處教導處少先隊

    四、活動內容

    統一思想,明確目標,了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式,并通過各類網站對活動進行宣傳。具體工作如下:

    1、制定活動總方案(5月29日,負責人:吳曉梅)。

    2、國旗下講話:環保教育(5月30日,負責人:章飛)

    3、制作、懸掛宣傳橫幅(6月4日,負責人:劉__)

    4、出一期世界環境日主題黑板報。(6月2-4日,負責人:各班班主任)

    5、開展“廢舊電池回收”的活動。(6月8日,負責人:馬震圣)

    6、開展“環保小制作”評比活動。每班推選5個作品在全校展示。(6月2-4日,負責人:各班班主任)

    7、環保小故事演講比賽。(決賽:6月8日,負責人:俞曉燕)

    五、活動要求:

    1、思想上要重視,更新觀念,落實到行動。

    2、努力配合學校的素質教育,積極響應上級號召,采取各種有效的活動措施,使更多的同學能夠對環境紀念日有更深刻的認識,力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識,提高環保意識。

    3、全員參與,整體提高。

    4、從身邊的事情做起,積極打造綠__學校和特__學校的創建。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇7)

    活動時間:

    20__年6月7日9:00--11:30

    活動主題:

    __市場

    活動地點:

    __社區南路x號

    活動目的:

    引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值

    活動內容:

    1、布置展板、宣傳冊發放

    布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

    宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的.宣傳冊用來發放

    2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

    由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

    3、活動現場環保答問

    針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

    4、__市場

    活動場所布置:

    1、活動展示區:__

    2、現場制作及答問區:__

    3、環保產品展示區:__

    4、宣傳材料發放區:__

    5、 __市場區:__

    志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。

    注:

    1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地

    2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

    3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合

    4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇8)

    為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作,經區政府研究,擬于六月份開展環境宣傳月活動,通過豐富多彩的宣傳紀念活動,廣泛凝聚社會共識,營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍。現將有關事宜通知如下:

    一、活動時間

    環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日

    二、階段劃分

    (一)啟動階段:5月20日至5月30日

    教育局、各街道辦、各企業結合實際情況,確定今年環境宣傳活動內容,制定具體宣傳方案,5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。

    (二)實施階段:6月1日至6月24日

    按照確定的活動具體內容,以及各單位的宣傳方案,有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。

    (三)總結階段:6月23日至6月24日

    各單位宣傳活動總結、圖片等資料于6月24日前報至區環保局辦公室。

    三、活動主要內容

    1. 6月5日,在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式,石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳咨詢臺,解答群眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題,現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦,金山路街道辦承辦)

    2. 6月18日,在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動,石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加,號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦,西寧路街道辦承辦)

    3. 6月份,在全區開展一次網上環保知識答題活動,擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)

    4. 6月份,各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然,爭做環保小先鋒”自治區征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)

    5.邀請部分人大代表、委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室,了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)

    6.通過手機短信向群眾發布環境保護宣傳口號,報紙夾頁發放“獨山子區20__年環境質量公報”。(環保局主辦)

    7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動,激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)

    8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動,采集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗,并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環境日主題字幕,在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)

    四、要求

    1.各單位要高度重視,結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施,扎實有效開展宣傳活動。

    2.各單位嚴格排污控制和管理,環保部門加大環境執法監督力度,杜絕各類污染事件及異常排放行為的發生。

    3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動,有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳,大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇9)

    __年6月5日是新環保法實施后的__個“環境日”,我國確定了__年宣傳主題:“踐行綠色生活”,通過集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義,達到加快推進__生態文明體制改革進程的效果,促進全縣經濟社會可持續發展,特制定如下活動方案:

    (一)聯合國環境規劃署主題:“可持續消費和生產”;

    (二)中國主題:“踐行綠色生活”;

    (三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題,重點圍繞創建國家環保模范城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。

    __年6月5日上午9:00—12:00。

    中和廣場

    (一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高,縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌,縣人大副主任汪衛華,縣人民政府副縣長黃仕軍,縣副主席邢華,縣法院院長毛明生,縣檢察院檢察長簡潔。

    (二)縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。

    (三)教育系統組織師生方隊200人參加。

    (一)縣人民政府領導講話;

    (二)宣讀倡議書;

    (三)組建環保志愿者隊伍并宣誓(所有參與者,包括領導);

    (四)舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動;

    (五)各成員單位、環保志愿者向群眾發放倡議書、宣傳資料。

    (一)加強領導,周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署,立足部門職責,準備好相關宣傳資料、展板和標語。

    __經開區制作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。

    縣環保局制作保護生態文明成果展板2塊,負責活動會場布置,準備好相關宣傳資料。

    縣水務局制作水資源保護成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

    縣發改局制作節能成果、石漠化治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

    縣林業局制作生態文明建設成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

    縣農牧科技局制作畜禽養殖污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

    縣國土局制作生態修復成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

    縣教育局制作綠色學校成果展板1塊,準備好相關宣傳資料,組織200人規模的師生方隊。

    縣住建局制作建筑工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊,準備好相關宣傳資料。

    縣工業和商務局制作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。

    縣市場監督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。

    __辦事處制作綠色社區創建及成果展板1塊。

    活動現場標語由縣環保局統一規范

    設計并制作。

    (二)設立釋疑咨詢臺,面對面解答群眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位:縣環保局

    (三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日,對系列宣傳活動進行宣傳報道。責任單位:縣新聞中心、縣環保局。

    (四)環保志愿者組織。責任單位:團縣委、縣環保局。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇10)

    一、活動主題:

    低碳減排、綠色生活

    二、活動背景:

    1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

    世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

    聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

    中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20——年的世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"——森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境,為后人留一個好的世界好的生活地方。

    眾所周知,隨著現代社會的'飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

    三、活動目的:

    向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。

    四、活動對象:

    全院學生五。活動時間及地點:

    5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六。活動內容:

    1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0。5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

    3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

    五、活動流程:

    1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

    2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

    3、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

    六、活動意義:

    世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

    ●注意事項:

    1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

    2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

    3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇11)

    【活動目的】

    以"環境、衛生、健康"為主題宣傳環境保護。結合當地實際情況,以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳,開展消滅"白色污染"的活動。

    以實踐性、自愿性為原則,以小隊的形式開展活動,掌握翔實的數據和資料,以驚人的事實來說服大家,共同消滅“白色污染"。

    【活動過程】

    1·分工協作,精心準備。

    安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片,讓部分隊員翻閱書報雜志,將有關“白色污染",環境保護的圖片資料剪輯下來,還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目,寓教于樂。

    2·開展宣傳,各顯神通。

    要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳,并且向居民發放宣傳傳單,安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比,可邀請附近的老人講過去的水,過去的居住環境。隨處可見的"白色污染"(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害,隊員們可據此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節目,讓大家加深理解。

    3·形成公約,從我做起。

    在隊員認識“白色污染"的危害后,進一步要求隊員從自身做起,從小事做起,堅決消滅"白色污染"。請大家當場表態并且簽下名字,確保活動順利進行。

    輔導

    提示

    組建假日小隊制訂活動計劃,分頭收集有關“白色污染"的知識與資料。

    朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌,向家長或親友宣傳環境知識。

    辦小報:協助隊員以黑板報、手抄報形式,選出有環保內容的春聯、詩歌等,并進行廣泛宣傳。

    選送春聯:組織隊員動手制作春聯、書寫與環保有關的春聯,下鄉送春聯,并用自己的語言講一講春聯的內容。

    【特殊作業】

    日記作文:讓隊員仔細調查、觀察,書寫與環保相關的日記或作文,進行征文比賽。

    動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作,做盆景,變廢為寶,美化生活環境。

    開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間,把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。

    閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容,做摘抄筆記,給中隊活動準備資料。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇12)

    活動目標:

    1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”的意識。

    2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的'表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

    活動準備:

    1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。

    2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶

    3、圖片

    活動過程:

    (一)引起幼兒活動的興趣

    “圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

    (二)幼兒了解活動的材料及操作要點

    (三)父母協助幼兒制作表演服

    1、提醒:

    (1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

    (2)、父母協助孩子完成作品,不能代替孩子操作

    2、幼兒介紹作品

    (四)聽音樂,父母和幼兒穿戴自制的環保衣登臺表演時裝秀

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇13)

    活動時間:6月5日

    活動主題:20__年“6月5日”

    世界環境日中國主題是:“低碳減排 · 綠色生活”。

    旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環保認識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

    我們的口號:

    大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!

    活動目標:

    1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”,提高環保認識。

    2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。

    父母宣傳:在家園聯系欄中,張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

    活動情況摘要:

    一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

    說一說世界環境日的日期,并對世界環境日做大致的介紹等。

    二、宣傳本次世界環境日的主題。

    一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。

    三、觀看相關圖片

    讓幼兒大膽說一說圖片上的'內容,說說這樣正確與否,并說明理由。

    四、聯系實際

    請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?

    如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環保認識等。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇14)

    一、活動背景:

    作為“6·5世界環境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團,我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛生問題,本協會決定發起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。

    二、活動時間:

    __月__日——__月__日。

    三、活動口號:

    “愛我理工,垃圾入桶”

    四、活動內容:

    1、在__和__的教室粘貼警示語。

    2、在__和__拉警示條幅。

    3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個__校區。

    五、參與人員:

    “愛我理工”活動項目組。

    六、活動流程:

    1、爭得學校的活動許可。

    2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。

    3、考察__與__的教室數目,以確定標語的數目。

    4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質,力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。

    5、聯系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質量低價格。

    6、項目組外聯部聯系贊助商。

    7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

    8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續報道,并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

    9、活動結束后做活動總結,并向常委做活動匯報。

    七、活動后期:

    1、主體活動結束后,對活動宣傳效果進行調查,并將結果反饋給活動贊助商。

    2、活動總結。

    八、廣告方式:

    1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:__公司承辦單位:理工環協”。

    2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“__公司與校環協聯合宣”。

    3、發宣傳單宣傳。

    4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

    九、活動預算:

    1、條幅:2×60=120元。

    2、宣傳條:400×1元。

    3、宣傳單:50元。

    4、膠帶:30元。

    合計:600元。

    慶祝世界環境日活動方案(精選篇15)

    一、活動宗旨

    通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

    二、活動主題

    綠色航運,你行動了嗎?

    三、活動時間:

    20__年6月

    四、活動內容

    活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

    活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

    活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

    活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

    五、活動要求

    1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

    2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

    3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

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