幼兒園春季開學(xué)工作實施方案

    | 欣敏

    __中心幼兒園

    二、主題名稱

    種植品牌理念

    三、實施時間

    20__年9月1日9:00~11:00

    四、活動場地

    禮堂

    五、活動對象

    全體師生

    六、主題說明

    緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學(xué)典禮的.平臺,讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語,感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的.三部曲:屆時,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。

    七、活動流程

    1、書記致開學(xué)寄語,升國旗奏國歌。

    2、園長解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵。

    園訓(xùn):虎風(fēng)童趣

    園風(fēng):愛智慧

    教風(fēng):好智慧

    學(xué)風(fēng):問智慧

    3、教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。

    4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇2

    一、活動目的

    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的`.開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

    二、活動時間

    20__年__月__下午

    三、活動地點

    幼兒園操場

    四、活動對象

    全園師生

    五、活動準(zhǔn)備

    (1)場地的布置:橫幅“__幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

    (2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

    (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。

    六、人員安排

    總體策劃人:__

    教師主持人:__

    大合唱調(diào)動人:__

    道具音響:__

    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

    園安全工作:__

    七、活動流程

    (一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

    (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

    (三)升國旗儀式

    (四)園長發(fā)言

    (五)教師發(fā)言(__)

    (六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)

    (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

    1、學(xué)前班:團(tuán)體操

    2、朵班:詩歌朗誦

    3、蒙氏大班組:大合唱

    (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇3

    一、活動目標(biāo)

    1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。

    2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

    3.活動準(zhǔn)備布置好的活動室。

    二、活動過程

    安撫、穩(wěn)定新生情緒。

    1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

    2.安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的'玩具。

    3.教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。

    (一)活動導(dǎo)入

    教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應(yīng)該說什么話呢?(你好)

    教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

    教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。

    (二)活動展開

    1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

    教師:大拇指見面干什么?

    幼兒:點點頭

    教師:四指伸出干什么?

    幼兒:拉勾勾

    教師:手指張開干什么?

    幼兒:抱一抱

    教師:手指并攏干什么?

    幼兒:拉拉手

    教師:手在耳邊干什么?

    幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

    教師:我們都是好朋友做什么動作?

    幼兒:拍拍手

    2.教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。

    教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)

    三、結(jié)束活動

    提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇4

    一、教育教學(xué)目標(biāo)

    1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

    2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

    二、教學(xué)方法

    教學(xué)準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

    教學(xué)重點:學(xué)習(xí)故事中的對話

    教學(xué)難點:故事表演

    三、教學(xué)過程

    1、傾聽錄音:了解故事內(nèi)容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

    2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

    出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

    1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的'?

    2、小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

    3、為什么要開開心心上幼兒園?

    4、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

    5、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

    6、講述幼兒表演情況。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇5

    活動目標(biāo):

    1、吸引家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。

    2、通過此活動掌握潛在客戶資料,促進(jìn)幼兒園招生。

    3、贏得周邊及政府部分的認(rèn)可,塑造良好的社會形象。

    活動時間:

    __

    活動地點:

    幼兒園大操場

    參會人員:

    教育局、居委會等相關(guān)上級主管領(lǐng)導(dǎo);友好單位;家長朋友

    活動準(zhǔn)備:

    1、開園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等

    2、幼兒園環(huán)境:環(huán)境衛(wèi)生、教育環(huán)境布置(大廳、走廊、班級區(qū)角)、節(jié)日氣氛布置。

    3、舞臺的準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。

    4、場地布置:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓坐席、茶水、禮品的準(zhǔn)備,門口接待、咨詢處的安排。

    5、休息區(qū)的準(zhǔn)備工作:建立一個區(qū)域,里面準(zhǔn)備些水果、吃的。

    6、準(zhǔn)備活動音樂:喜洋洋、北京歡迎你等

    7、禮品的準(zhǔn)備:

    注意:游園邀請函和游園卡的設(shè)計――

    設(shè)置幼兒信息填寫欄和蓋印處(注明員工的`姓名)

    《給教師一定的獎勵政策,讓教師發(fā)游園邀請函(再到咨詢處領(lǐng)取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發(fā)動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加,根據(jù)報名家長的數(shù)量獎勵老師的付出。》活動結(jié)束后,憑游園卡領(lǐng)取節(jié)日禮物。第一部分開幕典禮

    活動流程:

    現(xiàn)場家長坐定,嘉賓就位,所需物品到位,各嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。首先全體起立,唱國歌,升國旗。

    1、 主持人介紹來賓

    2、 主持人宣布典禮開始

    3、 董事長致歡迎詞

    4、 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話

    5、 政府領(lǐng)導(dǎo)講話?

    6、 剪彩、揭牌儀式

    7、全體教師宣誓儀式

    8、典禮結(jié)束

    9、邀請領(lǐng)導(dǎo)參觀幼兒園

    10、午餐

    第二部分游園活動

    當(dāng)日參加活動的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的`陪同下到各班參加老師已經(jīng)準(zhǔn)備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫,貼一個表明孩子玩了一個游戲,離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數(shù)領(lǐng)取禮物。

    準(zhǔn)備工作:

    每個班級門口粘貼海報,介紹游戲內(nèi)容和規(guī)則,準(zhǔn)備小印章和小貼畫,準(zhǔn)備好游戲所需物品,每個游戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫,參與者得一個。

    預(yù)備部分游戲活動內(nèi)容(老師到位后,也可以由老師選定)

    1、大班:

    (1)袋鼠賽跑:準(zhǔn)備地墊若干,家長綁穩(wěn)(或抱住)孩子在身上,由地墊跳到終點后,家長抱起孩子跑回起點,先到者獲勝。

    (2)托球比賽:準(zhǔn)備羽毛球拍和羽毛球各兩個,孩子和家長每人一套,一起托球,兩人連續(xù)不斷一次托球的個數(shù)的總和,為一個家庭的成績。

    2、中班:

    (1)夾球走:準(zhǔn)備皮球若干,每個家庭為一組,孩子和家長背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間,在球不掉的情況下,由起點到終點再返回起點,最先到者為獲勝。

    (2)投籃高手:準(zhǔn)備沙包若干,垃圾筐若干,每個家庭為一組10個沙包,在一定距離內(nèi)把沙包投進(jìn)垃圾筐,孩子和家長每人5次機(jī)會,投中最多者獲勝。

    3、小班:

    (1)跑車:家長和孩子坐在車上原直線到達(dá)終點(根據(jù)實際情況看是否要返回),最先到者為獲勝

    (2)找媽媽:準(zhǔn)備一塊很長的布,半米挖一個洞,家長躲在布的后面,只把手伸出來,不許出聲,在1分鐘時間內(nèi)辨認(rèn)對的為獲勝。

    第三部分。領(lǐng)取獎品

    1、在幼兒園舞蹈室、大門口設(shè)置領(lǐng)獎處和咨詢處,孩子憑游園卡和游園卡上的印章個數(shù)或小貼畫的數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)的禮物,建議獎項設(shè)置:1-2個為氣球一個、筆一支;3-5,為氣球一個、本子一本;5個以上一個氣球和一本小人書。

    2、咨詢處保健醫(yī)生或門衛(wèi)必須在,回答家長的一些問題,設(shè)置現(xiàn)場報名入園優(yōu)惠政策,激勵家長現(xiàn)場報名。

    3、優(yōu)惠政策建議:前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇6

    一、活動要素

    時間:

    20__年__月__日8:00——9:00

    地點:

    操場、教室、活動室

    參與人員:

    __幼兒園園長、老師、家長以及學(xué)生

    總策劃:

    __園長組織:__園長

    主持人:

    __學(xué)生和__老師

    二、活動準(zhǔn)備

    環(huán)境準(zhǔn)備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

    活動準(zhǔn)備:為了活躍開學(xué)典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

    三、活動流程

    1、入園迎接:活動當(dāng)天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的``背景音樂,提前半小時準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長的到來。

    2、升國旗、唱國歌:幼兒園的'小小國旗隊準(zhǔn)備入場,全體起立,肅穆。

    3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

    4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長到來,注意致辭簡短易懂。

    5、老師、幼兒節(jié)目

    6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇7

    為了切實維護(hù)學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解決家長的后顧之憂,特制定20__年春季新生入園方案。

    一、本校教職工子女,適齡健康兒童

    托班:年齡為2周半(20__年9月1日—20__年2月29日出生)

    小班:年齡為3周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)

    中班:年齡為4周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)

    大班:年齡為5周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)

    二、報名時間:

    20__年4月17日—4月18日

    上午8:30—11:00下午14:40—17:00

    三、報名辦法:

    1、報名程序:

    ①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→

    ②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗蓋章(未完成的`疫苗接種需開補(bǔ)種單)→

    ③報名登記→

    ④獲取繳費賬號和密碼→

    ⑤網(wǎng)上繳費(具體操作方法和費用見園內(nèi)公告)

    ①②報名前準(zhǔn)備完成;

    ③4月17—18日當(dāng)天完成;

    ④⑤等通知

    2、報名材料:

    (1)入園體檢表;

    (2)幼兒保健手冊;

    (3)預(yù)防接種本(原件、補(bǔ)種單或查驗章頁面的復(fù)印件);

    (4)出生證;

    (5)戶口本;

    (6)幼兒1寸免冠近照2張;

    (7)家長身份證和工大個人信息門戶ID號(須填寫在報名表上);

    (8)工作證(原件以及復(fù)印件);

    (9)打印學(xué)校信息門戶3—4月“個人工資查詢”頁面截圖。

    (10)請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項需要復(fù)印件)到幼兒園報名。

    3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴(yán)格控制,招滿即止。

    四、溫馨提示

    由于招生數(shù)量有限,望各位家長務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時間內(nèi)來園報名,繳費。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇8

    一、活動時間:

    20__年3月2日上午9:30

    二、活動地點:

    三樓多功能廳

    三、活動目標(biāo):

    1、明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神。

    2、營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

    四、參加人員:

    全體師生、行組成員

    五、活動流程:

    活動開場白——園長新學(xué)期致辭——全勤寶寶頒獎——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動操——結(jié)束

    六、活動說明:

    1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。

    2、幼兒進(jìn)出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

    附發(fā)言稿:

    一、開學(xué)典禮入場

    放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。

    二、主持人出場

    親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是__ 班的Angela 老師,今天的開學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長

    大了,老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!

    希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做 游戲,成為聰明能干的小朋友! 下面我宣布__

    幼兒園20__學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。新學(xué)期我們親愛的x 園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x 園長。

    三、園長致詞

    園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生。今天是20__年春學(xué)期開學(xué)的日子,也是我們總結(jié)過往,迎接希望的新開端。20__年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20__年的豐收而喝彩!20__年,我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的.起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強(qiáng)壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

    主持人:從園長的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,今后我們一定會謹(jǐn)記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學(xué)期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜幌師、天天上我們__

    幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話對我們說,有請小天使C 班的陳述老師。

    四、教師代表發(fā)言

    小朋友們,一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

    大聲回答:準(zhǔn)備好了。

    讓我們一起加油吧!

    五、幼兒代表致詞

    主持人:謝謝x 老師,下面有請__ 班__代表全體幼兒致詞。

    親愛的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)立自主的能力,敬親孝老、認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍(lán)天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語“A year’s plan starts with Spring.”“一年之計在于春”! 祝大家新學(xué)期新氣象,開心生活,開心學(xué)習(xí),開心做人!

    六、結(jié)束

    主持人:謝謝__小朋友,接下來有請__老師給我們帶動操,讓我們在恢的節(jié)奏中結(jié)束今天的開學(xué)典禮。

    開學(xué)典禮儀式結(jié)束。

    最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學(xué)典禮結(jié)束,請各班老師有序帶回。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇9

    一、指導(dǎo)思想

    依據(jù)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

    二、工作要點

    政治思想工作

    本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。

    進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

    保教工作

    保育工作

    (1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    (2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

    (3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

    (4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼兒生命安全。

    (5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

    (6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

    (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

    教育教學(xué)工作

    (1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

    (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

    (4)過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

    國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。

    創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

    鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。

    培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

    創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。

    豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。

    加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

    加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的'能力。

    節(jié)日舉行多樣的主題教育,親子活動等。

    開展幼兒朗誦比賽。

    培訓(xùn)工作

    組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

    組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

    加強(qiáng)崗位練兵

    繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。

    教研工作

    加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。

    根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個臺階。

    組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

    家長工作

    每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

    提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

    每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

    充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

    后勤、行政工作

    加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

    充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

    黨群工作

    積極開展民主行風(fēng)評議工作,堅持校務(wù)公開制度。

    關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

    培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心,向黨、團(tuán)組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇10

    為貫徹落實《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20__年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及__關(guān)于做好應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求,建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬,做好健康跟蹤監(jiān)測,嚴(yán)格把控幵學(xué)時進(jìn)入校園人員,現(xiàn)制定如下工作預(yù)案:

    一、所有師生從即日(x月x日)起自覺在家每天適時監(jiān)測體溫,做好登記,并將體溫情況加在打卡接龍中(__及家人2月__日在__地方,__(教師、幼兒姓名)體溫__:—切正常。)每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo))上報幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計,辦公室主任匯總兩所園情況報告園長審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺賬,按年級組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌(大班組——__、中班組——__、小班組——__、行政后勤組一一__)四個組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚,馬瀚上報幼兒園辦公室主任)(__負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計,辦公室主任報告園長__審核。堅持跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。

    師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查,開學(xué)前向?qū)W校提供詳實健康臺賬信息和研判報告,由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對象。

    二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄,幵學(xué)時必須向?qū)W校提供《機(jī)關(guān)幼兒園師生健康卡》(附件2),內(nèi)容不詳實者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

    班主任將此樣表發(fā)至家長群,告訴他們先作登記,等開學(xué)時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。

    三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求,目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下,做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回__,返回者必須主動報告居住地政府(村社、街道),學(xué)校(單位)必須報告給居住地政府(村社、街道)和教科體局,湖北回來的`必須集中隔離(縣中醫(yī)院),其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康情況,開學(xué)時,向?qū)W校提供詳實健康記錄經(jīng)審核后,決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題,就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。

    所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度,做好居家健康監(jiān)測并如實匯報情況。特別是班主任教師,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生及家長的宣傳教育,要把“故意瞞報涉嫌犯罪,導(dǎo)致擴(kuò)散必將坐牢”宣傳到位,要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白,防止個別學(xué)生因為擔(dān)心學(xué)習(xí)受到影響,隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協(xié)力,確保順利幵學(xué)。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇11

    一、活動目的

    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的'開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

    二、活動時間

    20__年x月x下午

    三、活動地點

    幼兒園操場

    四、活動對象

    全園師生

    五、活動準(zhǔn)備

    (1)場地的布置:橫幅“__幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

    (2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

    (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。

    六、人員安排

    總體策劃人:__

    教師主持人:__

    大合唱調(diào)動人:__

    道具音響:__

    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

    園安全工作:__

    七、活動流程

    (一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

    (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

    (三)升國旗儀式

    (四)園長發(fā)言

    (五)教師發(fā)言(__)

    (六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)

    (七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

    1、學(xué)前班:團(tuán)體操

    2、朵班:詩歌朗誦

    3、、蒙氏大班組:大合唱

    (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇12

    根據(jù)__市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《__市教育局關(guān)于__年春季延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神,為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)我校實際情況,特制定__年春季延遲開學(xué)工作方案:

    一、基本原則

    根據(jù)《__省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開學(xué)的公告》要求,全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲__年春季學(xué)期開學(xué),具體開學(xué)時間另行通知。我校將延期開學(xué)決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學(xué)生及家長,確保不漏一名學(xué)生,防止學(xué)生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南,指導(dǎo)學(xué)生在家開展自主學(xué)習(xí)。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。

    二、組織機(jī)構(gòu)

    三、具體要求

    (一)、做好疫情防控工作。

    根據(jù)《__市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學(xué)校黨支部書記、校長__通過電話、行政微信群以及QQ群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排,學(xué)校支部、教導(dǎo)處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學(xué)工作方案,對照方案,逐項抓好落實。

    (二)不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

    在上級部門另行通知的開學(xué)時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開展研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動。九年級與其他年級同步開學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出,不參加社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo),安心在家備課、學(xué)習(xí),實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話:

    (三)加強(qiáng)防控知識宣傳。

    延遲開學(xué)期間,學(xué)校通過微信群、QQ群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導(dǎo)全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通,動員家長做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴(yán)防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。

    (四)引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。

    要求學(xué)生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學(xué)生每天跳繩100—__0個左右,4—6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7—9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習(xí)5分鐘,充分利用家中場地來強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的'體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

    (五)開展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。

    延遲開學(xué)期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費開放,供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習(xí);同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫免費向社會開放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預(yù)習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、QQ群給予學(xué)生遠(yuǎn)程答疑輔導(dǎo)。學(xué)生可以通過“成都數(shù)字學(xué)校”“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)。

    (六)加強(qiáng)綜合管控。

    嚴(yán)格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴(yán)格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé)同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況,接受上級指導(dǎo)。

    嚴(yán)格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學(xué)校德育辦負(fù)責(zé)全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。

    (七)加強(qiáng)教師監(jiān)管。

    加強(qiáng)延遲開學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴(yán)禁任何形式的有償補(bǔ)課活動開展;提高教師責(zé)任意識,搞好延遲開學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強(qiáng)各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導(dǎo),不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇13

    當(dāng)前,境外疫情持續(xù)擴(kuò)散蔓延,國內(nèi)疫情呈頻發(fā)高發(fā)狀態(tài),且秋冬季傳染病高發(fā)季節(jié)。按照省委、省政府和省教育廳專題會議及相關(guān)文件精神,進(jìn)一步壓緊壓實“四方責(zé)任”,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,嚴(yán)格按照“外防輸入、內(nèi)防反彈”的原則,強(qiáng)化外防輸入,堅持“人、物同防”,切實抓好秋冬季校園疫情常態(tài)化防控和師生安全工作。為落實落細(xì)202x年暑假及秋冬季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作,堅決防止發(fā)生聚集性疫情,結(jié)合學(xué)校具體實際,修定本應(yīng)急預(yù)案。

    一、總體目標(biāo)

    普及防控知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò);建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

    二、工作原則

    堅持依法依規(guī)、屬地管理、完善機(jī)制、合理應(yīng)對、依靠科學(xué)、有序有效、公開透明、實事求是的原則,有效提升早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療的防控成效,堅持集中救治、嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守、嚴(yán)格篩查、嚴(yán)密管控的有力措施,全力做好疫情防控,切實保障全市教育系統(tǒng)廣大師生生命安全和身體健康,切實維護(hù)全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

    蘭州市教育局成立了蘭州市教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)“一室五組”,在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,各司其職,各盡其責(zé)。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及主要職責(zé)見《關(guān)于調(diào)整蘭州市教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員及職責(zé)的通知》(蘭教發(fā)〔20__〕105號)。

    各專責(zé)工作組第一副組長為指定聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室、各專責(zé)工作組之間保持密切聯(lián)系。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校(單位)要相應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實學(xué)校(單位)黨政負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人的責(zé)任,黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、各負(fù)其責(zé),切實履行好常態(tài)化疫情防控主體責(zé)任,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,確保組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備五到位,確保出現(xiàn)疫情第一時間響應(yīng)。要堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則,盡量減少聚集性活動,必要集體活動要及時做好疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實消殺、測溫、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施,必要時可進(jìn)行核酸檢測。強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實“四早”措施,切實提升疫情處置能力。

    四、防控措施

    (一)認(rèn)清形勢,克服松懈思想和僥幸心理。近期全國多個省份出現(xiàn)了散發(fā)病例和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢,境外疫情持續(xù)爆發(fā)流行。當(dāng)前面臨的防疫形勢異常嚴(yán)峻,唯有保持不厭戰(zhàn)、不松勁、不懈怠的勁頭,拿出戰(zhàn)時攻堅狀態(tài),堅持守土盡責(zé),堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,切實履行疫情防控主體責(zé)任,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,嚴(yán)防死守抓好“外防輸入”“人物同防”,科學(xué)精準(zhǔn)、細(xì)致周到做好秋冬季開學(xué)前后及新學(xué)期疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。

    (二)細(xì)化措施,持續(xù)加強(qiáng)防疫措施

    1、強(qiáng)化值班值守。各單位、各學(xué)校要嚴(yán)格落實“一把手負(fù)總責(zé)”的應(yīng)急值班值守制度,各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)非必要不要離蘭,離蘭必須履行請假,教職工離蘭也要做好請假手續(xù)。要加強(qiáng)應(yīng)急值班值守,各校每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負(fù)責(zé)同志在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時上報,進(jìn)一步完善突發(fā)事件處置機(jī)制。細(xì)化校園管理和人員管控方案,嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,確保信息詳實、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,對遲報、錯報、漏報、瞞報的單位將進(jìn)行通報批評和約談,追究相關(guān)責(zé)任人職責(zé)。

    2、建立健全防控措施。嚴(yán)格落實國家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學(xué)校、中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)秋冬季疫情防控技術(shù)方案,堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則,盡量減少聚集性活動,50人以上的必要集體活動要及時做好疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,報屬地聯(lián)防聯(lián)控辦公室備案,并嚴(yán)格落實消殺、測溫、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施,必要時可進(jìn)行核酸檢測。堅持“人、物同防”、多病共防,逐層壓實疫情防控校內(nèi)部門、教職員工和學(xué)生主體責(zé)任,抓早抓小、落實落細(xì)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療“四早”要求。師生員工如有發(fā)熱、干咳等癥狀或其它身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校報告,根據(jù)疾控部門要求,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離等措施,切實提升疫情處置能力。

    3、抓緊補(bǔ)足防控短板。各學(xué)校要利用要針對疫情防控工作中暴露出的硬件條件不足等問題,加緊改善辦學(xué)條件、儲備防控物資、完善應(yīng)急預(yù)案,加固薄弱環(huán)節(jié)、補(bǔ)上短板漏洞,為秋冬季學(xué)期順利開學(xué)做好充足準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校人員規(guī)模和常態(tài)化防控需求,按規(guī)定配齊配好滿足疫情防控工作所需人員,完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,做好消毒設(shè)備、消毒用品及口罩等防疫物資的`動態(tài)補(bǔ)充,確保防疫物資質(zhì)量合格。

    4、加大宣傳教育力度。各學(xué)校要充分利用QQ工作群、微信工作群、微信公眾平臺、開學(xué)第一課、家長會、“致家長一封信”等形式開展一次秋冬季多病共防健康預(yù)防教育,引導(dǎo)師生員工做好假期個人健康安全防護(hù),養(yǎng)成不聚集、勤洗手、戴口罩、一米線和用公筷的健康生活習(xí)慣,樹立“低風(fēng)險不等于零風(fēng)險”意識,增強(qiáng)廣大學(xué)生做好自我防護(hù)和維護(hù)鞏固抗疫成果的自覺性,讓每位師生傳播抗疫的正能量。

    (三)靠實責(zé)任,強(qiáng)化師生健康管理

    1、靠實單位的主體責(zé)任。各學(xué)校要健全高效順暢的疫情防控體系,確保組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備五到位,確保出現(xiàn)疫情能夠第一時間響應(yīng),做到指揮清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達(dá)、執(zhí)行有力。各學(xué)校、各單位特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做到“五有”,即:有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人、有適量防護(hù)物資儲備、有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持、有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準(zhǔn)備等措施。要嚴(yán)格人員出入管理、員工健康監(jiān)測、個人防護(hù)、測溫掃碼、通風(fēng)消毒等防控措施。

    2、靠實個人和家庭的自我防護(hù)責(zé)任。各區(qū)縣、學(xué)校要教育引導(dǎo)教職員工及學(xué)生樹牢風(fēng)險防范意識,減少個人家庭聚集,不前往人員密集場所尤其是前往中高風(fēng)險區(qū)。要強(qiáng)化個人防護(hù),養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線、分餐制、用公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)師生主動履行向社區(qū)(村組)、單位報告境外、國內(nèi)中高風(fēng)險區(qū)旅居史義務(wù),配合相關(guān)機(jī)構(gòu)做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測、核酸檢測等工作。

    3、要緊盯各地出現(xiàn)新發(fā)本土確診病例和風(fēng)險等級調(diào)整等信息,及時研判,快速反應(yīng),按照屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)構(gòu)安排部署,第一時間動態(tài)調(diào)整相應(yīng)管控措施。要精準(zhǔn)有序安排學(xué)生返校,建立健全師生健康管理制度,全面掌握暑期師生的行動軌跡、健康狀況。引導(dǎo)師生減少不必要外出,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,須向?qū)W校報告?zhèn)浒福嵝褜W(xué)生途中全程佩戴口罩,做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測并做好跟蹤隨訪,確保及時掌握師生行程和健康情況。

    五、應(yīng)急措施

    (一)疫情報告

    一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、呼吸困難等新型冠狀病毒感染疑似癥狀的師生,學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向所屬衛(wèi)生健康或疾控部門報告,同時上報市教育系統(tǒng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話:8646368)。不得漏報、遲報、瞞報。

    (二)應(yīng)急處置

    1、對出現(xiàn)可疑新型冠狀病毒感染癥狀的師生,立即安排其在指定場所(保健室)隔離觀察、做好防護(hù),等待衛(wèi)生疾控部門轉(zhuǎn)診指定醫(yī)院進(jìn)一步檢測、診斷。

    2、經(jīng)衛(wèi)生疾控部門確診,積極配合衛(wèi)生健康部門進(jìn)行隔離救治。

    3、對被疑似新型冠狀病毒感染者污染的場所、物品等,在疾控部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒;與疑似新型冠狀病毒感染者密切接觸的師生,按照疾控部門的要求進(jìn)行隔離觀察,密切關(guān)注其健康狀況,做好隨訪工作。

    4、立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé),到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)措施。

    六、善后處理

    (一)要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,保障學(xué)校(單位)安全穩(wěn)定。學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作,對因病誤課的學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課;配合和協(xié)助衛(wèi)生健康部門做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治、調(diào)查和環(huán)境消毒等工作。

    (二)疫情信息必須嚴(yán)格執(zhí)行信息報送程序,逐級上報統(tǒng)一發(fā)布。任何單位和個人無權(quán)擅自發(fā)布,對主觀臆測、夸大其詞,造成惡劣影響的,要依法依規(guī)追究其責(zé)任。

    (三)對在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守、臨陣脫逃者,將依法依規(guī)追究責(zé)任。

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇14

    開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛。

    一、活動目的:

    為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

    二、活動時間:

    20__年2月25日上午9:00——11:00

    三、活動地點:

    __幼兒園風(fēng)雨球場

    四、活動對象:

    全園師生

    五、活動準(zhǔn)備

    (1)場地的布置

    現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,

    根據(jù)園所適宜安排椅子

    (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

    整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

    米奇米尼卡通人物要到位

    各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

    班級按區(qū)域就坐

    六、人員安排:

    總體策劃人:園長、莫晶

    卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

    大合唱調(diào)動人:劉莎

    道具音響:黃夙

    現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師

    園安全工作:胡玲、嚴(yán)文

    七、活動流程:

    (一)、開學(xué)典禮入場

    1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

    2、放音樂幼兒有秩序地入場。

    (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

    (三)、園長發(fā)言

    (四)、教師發(fā)言

    (五)、家長發(fā)言(大四班)

    (六)、幼兒發(fā)言(大一班)

    (七)、師生同樂節(jié)目表演

    1、大一班:舞龍舞獅

    2、大五班:詩歌朗誦

    3、舞蹈二班:鼓娃迎春

    4、大班組大合唱

    八、結(jié)束語

    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

    再此,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的'大力支持,感謝你們對__幼兒園的信任。

    最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!

    幼兒園春季開學(xué)工作實施方案精選篇15

    為做好我園20__年春季期開學(xué)工作,加強(qiáng)疫情防控工作,落實疫情防控工作責(zé)任,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,根據(jù)上級文件要求,落實“四早”防控措施,科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控,因地、制定一園一案,確保做好開學(xué)工作安排。

    一、開學(xué)準(zhǔn)備

    (一)組織要求。

    1、提前籌劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備。依據(jù)當(dāng)前疫情風(fēng)險等級和疫情防控應(yīng)急響應(yīng),科學(xué)制定開學(xué)工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

    2、責(zé)任到人,確保工作落實。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任,園長作為疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控各項工作。指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實落細(xì)。

    3、機(jī)制有效,保障防控效果。按照當(dāng)前疫情形勢和防控規(guī)定,制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實預(yù)防疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施,完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點對點”協(xié)作機(jī)制。完善疫情防控要求及各項方案,并在開學(xué)前對教職員工進(jìn)行各項方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

    4、完善預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情新形勢新特點,進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處理機(jī)制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。

    5、明確要求,確保順利開學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。

    6、加強(qiáng)宣傳,做好健康教育。加強(qiáng)對所屬媒體的管理,發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,積極配合落實健康管理規(guī)定。

    (二)保障要求。

    7、合理籌劃,做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔,做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入園時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

    8、應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作,合理規(guī)劃接種進(jìn)度。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,制定疫苗接種工作指引,分批穩(wěn)妥有序推進(jìn),加強(qiáng)疫苗接種服務(wù)保障工作。

    9、整治環(huán)境,保障學(xué)習(xí)生活安全。開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。開學(xué)前對食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的`設(shè)備,檢查食堂食品原材料的安全性,開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查,持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。

    10、配備人員,確保防疫工作落實到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對校醫(yī)或保健教師進(jìn)行疫情防控、個人防護(hù)與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核,確保開學(xué)后防疫工作正常開展。

    二、開學(xué)后

    (一)重點環(huán)節(jié)管控。

    1、入園排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前的健康狀況等。了解癥狀,對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。

    2、加強(qiáng)校園管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道,實行校園相對封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡,并進(jìn)行登記,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系學(xué)生家長,按規(guī)定流程處置。

    (二)入校后管控。

    3、落實主體責(zé)任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,落實傳染病防控工作責(zé)任與各項防控措施。

    4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,落實晨午檢制度,運用信息化手段,嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。

    5、巡檢重點區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險,加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

    6、加強(qiáng)活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度,盡可能實施最小單元群體管理。加強(qiáng)校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報當(dāng)?shù)亟逃块T批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在園期間保持安全社交距離,盡量減少前往人員密集和通風(fēng)不良的場所。

    7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。

    8、保障食品安全。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少彙⒋鎯Α⒓庸さ拳h(huán)節(jié)的安全管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。

    9、加強(qiáng)健康教育。將秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,定期對師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo),通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況,及時提供心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

    10、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。要保證學(xué)生戶外活動時間;合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。

    11、加強(qiáng)人員防護(hù)。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,要及時更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)上報并及時就診,不帶病工作。

    三、應(yīng)急處置

    (一)關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化,嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。

    (二)遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生在家發(fā)病就醫(yī),家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時告知園長,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病,醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置并做好登記。

    (三)啟動應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,第一時間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生員工進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況;對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,提醒其主動做好個人防護(hù),配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。

    (四)查驗復(fù)課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護(hù)工作,加強(qiáng)心理健康教育,防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

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