小學消防安全工作實施方案

    | 欣敏

    為深入貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》文件精神,切實加強消防安全管理工作,進一步有效防范和壓降火災事故,全力保障消防安全態勢和人身財產安全,現結合我處實際,制定20__年消防安全專項整治工作方案如下:

    一、目標任務

    通過專項整治,明確消防安全管理主體,落實責任;進一步加大火災隱患排查、消防宣傳教育和滅火救援力度,提高職工消防安全意識,推進消防工作社會化進程,深入落實消防安全責任制,大力整治火災隱患,預防火災事故,切實提高全體職工防控火災的意識和能力,建立消防安全管理長效機制,努力實現無火災事故的工作目標,為建設“四個無錫”創造良好的消防安全環境。

    二、組織領導

    我處成立消防安全專項整治工作領導小組:

    組長:夏__

    副組長:徐__

    組員:吳__、浦__

    三、方法步驟

    1、制定方案,落實責任。領導小組根據局消防安全專項整治工作部署和要求,結合單位實際,制定消防安全專項整治工作方案,明確工作任務、措施和要求,同各科室簽訂責任狀,落實工作責任,切實做到組織到位、任務明確、措施得當、責任落實。

    2、抓好學習,組織演練。組織全體職工認真學習《消防法》和有關消防知識,參加市、區組織的消防知識講座,邀請市安監局消防教員來單位授課,并組織對消防應急預備隊進行培訓。

    3、監督檢查,加強協調。對室內外消火栓、自動噴水滅火系統、火災自動報警系統等建筑消防設施定期維護、檢測,保證運行正常。堅持責任人日檢、科室周檢、分管領導月檢、領導小組年檢的制度,發現問題及時上報,并立即整改。對單位各個科室、各個通道的消防設施和消防器材在示意圖上進行標示,并責任到人。

    4、考核獎懲,總結經驗。根據平時檢查的情況,結合半年和年終總結,各科室認真總結消防安全工作經驗,提出合理化的建議。領導小組對各科室落實責任制情況進行考核評比,并兌現獎懲。

    四、工作要求

    1、提高認識,加強領導。落實主要領導親自抓、分管領導直接抓、科室領導具體抓,層層落實責任,確保消防安全工作扎實有效開展。各科室要加強溝通,密切配合,形成消防安全工作合力。

    2、明確任務,落實責任。將本方案確定的工作任務逐項分解,將責任層層分解到人,認真抓好落實,真正形成一級抓一級,一級對一級負責的消防安全責任體系。

    小學消防安全工作實施方案(篇2)

    為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求,進一步增強師生消防安全意識,提高師生火災逃生自救能力,制定本方案。

    一、活動主題

    預防火災事故發生 保障生命財產安全

    二、活動時間

    20__年11月6日-30日

    三、活動內容與形式

    1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,部署安排,消防培訓;

    2、學校統一制作演示文稿,開展一次主題班會活動;

    3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;

    4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;

    5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);

    6、進行一次消防安全檢查。

    7、完成安全教育平臺“20__年‘119’消防安全教育專題”活動。

    四、活動要求

    1、學校統一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;

    2、全體教職工都要積極參加本次活動;

    3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;

    4、學校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責人參加,進行全面細致排查,對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;

    5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;

    6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。

    注:如上級有新要求,本方案將以上級文件、會議要求為準。

    小學消防安全工作實施方案(篇3)

    為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:

    一、演練時間、地點、內容:

    1、時間:20__年3月30日上午

    2、地點:學校操場

    3、內容:

    (1)消防逃生演練

    (2)火災滅火(全校師生現場觀摩)

    二、消防逃生演練方案

    (一)現場組織

    現場總指揮:__(校長兼黨支部書記)

    副總指揮:__

    報警組:__

    疏散組:__

    (1)教室疏散:各班主任

    第一排東出口:__,西出口:__

    第二排東出口:__,西出口:__

    第三排西出口:__

    救護組:__

    音響組:__

    消防組:__

    場地組:__

    (二)參加演練的班級:全校師生

    (三)演練器材準備:

    (1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

    (2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

    (四)演練的具體操作程序:

    1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

    2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。

    3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

    4、校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

    5、廣播發出火警警報。

    廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

    6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

    7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

    8、各班清點人數(各班主任負責)。

    9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。

    (三)全校學生觀摩滅火演練。

    小學消防安全工作實施方案(篇4)

    根據《廈門市學校電動自行車車消防安全綜合治理工作的通知》要求,進一步加強學校電動車消防安全綜合治理,進一步預防和減少電動車火災事故發生,我校結合實際,制定本方案。

    一、工作目標

    嚴格落實《廈門市學校電動自行車消防安全綜合治理工作的通知》要求,注重從源頭上解決根本問題,強化日常消防管理,廣泛開展消防宣傳教育,全面排查整治電動車使用管理等方面存在的問題,嚴厲打擊不合格電動車行為,重點推動電動車的進校和停放管理工作。

    二、整治重點

    結合學校進校車輛的實際情況,如下車輛學校整治重點:電動自行車、電動摩托車、電動踏板車、電動滑板車在類的等帶電助力車輛。以下統一稱電動車:

    (一)打擊無證電動摩托車進入校園;

    (二)嚴禁電動車在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道及封閉的房間等室內公共區域停放;

    (三)嚴禁占用、堵塞疏散通道、安全出口;

    (四)禁止電動車在校園內充電;

    (五)嚴禁將電動車或蓄電池帶入電梯或戶內。

    三、整治措施

    (一)各單位要按照《廈門理工學院交通安全管理規定》第十五條:“校園內禁止摩托車、電動車、機動三輪車進入(保衛巡邏車和后勤保障車除處),因學校工作需要進入的`車輛,需報保衛處批準,可以在早上7:40前進校和晚上5:40后離校,停車之后在規定的時間內不得再騎乘。學生不準乘騎摩托車、電動車、機動三輪車進入校園”的內容,結合電動車或蓄電池帶入室內充電,可能導致發生火災的.嚴重危害性,開展火災事故警示宣傳教育活動。

    (二)學工處要守好公寓區,嚴禁學生將電動車,以及各種充電蓄電池帶入電梯或宿舍內充電。

    (三)后勤處、資產公司負責對食堂、綠化、商店及各物業等服務外包人員的電動車進行管理,禁止騎乘無證電動車進入校園,禁止電動車在校園內充電;加強“小白”電瓶車、校通勤車的充電樁的管理工作。

    (四)保衛處將開展電動車登記工作,加強各門崗管理和校內巡查,嚴禁無證電動車進入校園,并按照方案第二點“整治重點”的內容,加強巡查,一旦發現違規行為,將對車輛進行扣留,或者今后不準此車進入校園的處罰。

    (五)保衛處組織安保人員和師生定期開展應急演練,切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。

    四、整治時間和步驟

    20__年7月開始至20__年底,分三個階段進行。

    (一)全面部署階段(20__年7月初)。各單位細化工作措施,全面組織發動,廣泛開展宣傳。

    (二)整治攻堅階段(20__年7月中旬至11月)。保衛處按照綜合治理工作要求,每月組織發動一次電動車使用管理的單位和個人自查,排查整治電動車停放、充電和管理存在的問題,并進行整改。

    (三)建立長效機制(20__年12月)。保衛處結合工作實際,建立長效工作機制,將電動車消防安全工作與日常業務工作、網格化管理、火災隱患排查、消防安全整治同部署同落實。

    五、工作要求

    (一)各單位要組織師生學習此方案,并廣泛開展宣傳。采取個人自查,單位排查的方法,對整治電動車管理和火災隱患排查、消防安全整治同部署同落實,發現存在的問題立即進行整改。

    (二)各物業公司要對照工作內容和要求,完善基礎臺賬,及時梳理總結工作開展情況,固化好的經驗做法,健全完善工作機制,不斷加強電動車火災防控工作,確保校園的安全有序。

    (三)各單位對照工作內容和要求,完善基礎臺賬,及時梳理總結工作開展情況,有好的經驗做法請于20__年12月27日前報送到保衛處明理云盤。

    小學消防安全工作實施方案(篇5)

    新鄉市第二中學根據《河南省消防安全委員會關于切實做好電動自行車和儲能電站消防安全管理工作的通知》要求,結合我校實際情況,切實加強學校電動自行車消防安全綜合治理,進一步預防和減少電動自行車火災事故發生,保障師生的生命財產安全。特將我校電動自行車消防安全綜合治理工作部署情況匯報如下:

    一、領導小組

    我校始終把安全工作擺在重中之重的.位置,切實加強領導,全面鋪開電動自行車消防安全綜合整治行動,成立電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組。

    組長:李華軒

    副組長:秦文勝侯寧孫華良王福君

    成員:全體中層干部,各年級年級長及各班班主任

    二、治理措施

    排查電動自行車消防安全安全隱患。(時間:9月—12月)

    負責人:電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組

    (一)排查范圍

    校園及周邊環境等;水、電、等生活要害部位;其它發生火災可能性大及一旦發生火災可能造成重大人身傷亡或財產損失的'部位。

    (二)排查內容

    全面排查電動自行車在學校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道、宿舍走廊等室內公共區域違規停放充電;占用、堵塞疏散通道、安全出口,充電線路亂拉亂接等安全風險隱患及校內設置集中停放區域。

    (三)強化消防安全教育。(時間:9月-12月負責人:校安全辦、各班班主任)

    加大宣傳力度,充分利用國旗下講話、LED電子屏、班級宣傳欄、家長微信群等載體,廣泛開展電動自行車火災事故警示教育,提醒師幼、家長認識電動自行車火災危害,引導購買正規廠家生產的電動自行車產品,養成良好的停放充電習慣,避免長時間充電,不在室內、過道充電。

    開展一期主題安全教育活動。充分利用班會活動時間,向學生進行電動自行車安全教育,增強安全防范。(時間:9月-10月負責人:各班班主任)

    組織開展消防應急演練,切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。(時間:11月9日負責人:校安全辦)

    6.20__年12月31日前進行總結,(時間:12月30日負責人:校安全辦)

    小學消防安全工作實施方案(篇6)

    為切實從源頭上消除電動自行車火災隱患,預防和遏制電動自行車火災事故發生,按照《全市電動自行車消防安全綜合治理工作實施方案》要求,院委會決定自20__年6月開始至20__年底在全院開展電動自行車消防安全綜合治理工作。現制定實施方案如下:

    一、工作目標

    堅持“抓源頭、治違法、促規范”,集中排查整治電動自行車使用管理方面問題,全面推進電動自行車安全管理制度化、規范化,強化電動自行車消防知識宣傳教育,確保無論是醫院工作人員,還是服務對象,都規范有序,平安無事。

    二、組織領導

    醫院成立電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組。領導小組辦公室設在安全生產科,主要承擔日常協調工作。各科室要定期開展自查自糾,積極配合好安全生產科工作。

    三、治理時間

    20__年6月開始至20__年底結束,分三個階段進行。

    (一)動員部署階段(20__年6月30日前)。制定工作方案,成立綜合治理組織機構,明確工作目標、任務、措施和職責,細化工作標準,廣泛宣傳發動,迅速組織開展專項治理工作。

    (二)集中整治階段(20__年7月1日至11月30日)。安監科負責定期組織人員對門診、病房、藥房、值班室、倉庫、配電室、消防控制室、大廳、樓道、樓梯間、電梯口、疏散通道和安全出口等處電動自行車違規停放、充電問題進行集中排查整治,分門別類,逐一采取相應治理措施,切實解決在公共走道、辦公區域規停放、充電等問題。

    (三)總結驗收階段(20__年12月)。于12月20日前完成電動自行車消防安全綜合治理總結工作。迎接局安委會的檢查考評,對局安委會查出的.問題,醫院將根據責任分工嚴肅追究相關科室及個人責任。

    四、工作要求

    全院職工電動自行車實行集中存放、集中管理,統一停放到醫院東南側固定位置,機動車輛禁停在此處和消防通道停放,堵塞進出口,違者罰款100元。

    全院職工要充分認識開展此次專項行動的.重要意義。后勤科室負責做好電動自行車充電設施的管理維護;各科室負責人要加強對科室職工的宣傳教育,認真開展自查自糾工作。對存在電動自行車違規存放、充電引起火災事故的,要依照《中華人民共和國消防法》《山東省消防條例》,依法追究責任科室和人員的責任,達到刑事立案標準的,移交司法機關追究刑事責任。

    小學消防安全工作實施方案(篇7)

    為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,加強我校師生的消防教育意識,提高我校師生的消防自護能力,為此我們以消防法為依據,緊緊圍繞“小學生消防安全”主題,成立了以校長為組長的消防安全領導小組,從校長到各教職工簽訂安全責任狀。制定出我校消防安全工作實施方案:

    1、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的'防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散并制定消防安全疏散預案,組織全校師生進行一次火場逃生演練。

    2、以班級為單位,對各班級學生宣傳消防知識;在學校懸掛安全標語,力求達到人人心中有消防的目的;

    3、抓緊校園違規用電的查處工作,力求消滅各種火災隱患。

    4、加強校園消防知識宣傳,主要以紅領巾小廣播、晨會、校園專欄、圖片和班級板報的形式展開宣傳。并利用周一升旗儀式的國旗獻詞、領導講話的機會對學生進行安全教育;由美術組出一期以消防知識為專題內容的板報在學校展出。

    5、開展消防知識安全教育各班開展以消防知識為內容的主題班隊會活動;組織部分學生參觀消防中隊。

    6、總務處每天要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈是否完好、消防設施是否齊全各功能室的用電設備是否安全等,發現問題及時處理,并要有記錄。

    7、總務處要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患。

    8、每天放學后,關好教室門窗,關好飲水機和照明燈電源。班主任要親自檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

    9、加強各班級之間的聯系,共同交流消防安全知識的心得體會,并將好的方法加強推廣,以促進工作的開展。

    總之,要在實際工作中,加強靈活機動的措施,務必將學校消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,為校園消防安全工作奉獻力量。

    小學消防安全工作實施方案(篇8)

    每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據根據上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:

    一、組織機構

    組長:陳春豪

    副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負責)

    組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗

    (各班主任協助)

    二、活動目標

    圍繞“人人參與消防,共創平安和諧”主題,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的`目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區,實現消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。

    三、活動時間

    11月5日至12月31日。

    四、活動內容

    本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學校“119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下:

    (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導,上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。

    (二)每班開設一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。

    (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結合,學以致用加深學習效果,組織學生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學生的消防素質和安全意識。

    (四)開展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書,學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。

    (五)開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區消防大(中)隊或消防志愿者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設,切實增強學校抗御火災的能力,提高學校自身消防安全管理能力。

    小學消防安全工作實施方案(篇9)

    一、活動目的

    為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據市、區教育局的.要求,結合我校實際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。

    二、活動主題

    提高消防能力,共創平安家校

    三、活動時間

    11月5日——11月15日

    四、活動內容

    認識火及火災、家庭火災預防常識、學校火災預防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。

    五、活動方式

    1、11月7日,各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學生完成“119消防專題教育”測試題。

    2、11月8日、9日,學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點擊“我的作業”,進入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統,通過學生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。

    3、11月12日,學校舉行消防安全逃生演練。

    六、活動要求

    各班必須認真組織,周密安排,確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭,使活動達到預期效果,學校將對各年級各班活動情況及時統計分析,并予以通報。

    小學消防安全工作實施方案(篇10)

    為切實從源頭上消除電動自行車火災隱患,預防和遏制電動自行車火災事故發生,按照國務院安委會辦公室《關于開展電動自行車消防安全綜合治理工作的通知》(安委辦〔__〕13號)要求,街道安委會決定自__年從7月開始至__年底在全街道開展電動自行車消防安全綜合治理工作。具體實施方案如下:

    一、工作目標

    堅持“抓源頭、治違法、促規范”,集中排查整治電動自行車產品質量、維修改裝和使用管理等方面問題,嚴厲打擊銷售假冒偽劣和不合格電動自行車行為,提升電動自行車產品質量,全面推進電動自行車安全管理制度化、規范化,堅決遏制電動自行車火災多發勢頭,確保全街道火災形勢平穩。

    二、組織領導

    街道安委會成立電動自行車消防安全綜合治理工作協調小組。協調小組辦公室設在街道消防辦公室,主要承擔日常協調工作。街道派出所、城建、工商、安監等相關部門為協調小組成員單位。定期分析調度,具體負責組織本地、本部門開展電動自行車消防安全綜合治理工作。

    三、治理時間

    __年7月開始至__年年底結束,分三個階段進行。

    (一)動員部署階段(__年7月25日前)。各村居(社區)要召開專門會議對綜合治理工作進行動員部署,制定工作方案,成立綜合治理組織機構,明確工作目標、任務、措施和職責,細化工作標準,制定檢查考核標準,廣泛宣傳發動,迅速組織開展專項治理工作。

    (二)集中整治階段(__年7月25日至11月30日)。街道安委會要組織工商、公安派出所部門對本轄區內電動自行車銷售、維修單位,電動自行車回收、改裝單位(場所)進行排查,建立檔案臺賬,強化對電動自行車產品質量監督檢查;要組織城建、公安派出所、安監等部門對村居(社區)、住宅小區電動自行車違規停放、充電問題進行集中排查整治,針對新舊住宅小區等不同情況,分門別類,逐一采取相應治理措施,切實解決在公共走道違規停放、充電等問題。

    (三)總結驗收階段(__年12月)。各村居(社區)要于12月18日前完成電動自行車消防安全綜合治理總結工作。街道安委會牽頭組織對本地區綜合治理工作進行檢查考評,考評情況納入各村居(社區)__年度安全生產和消防工作考核內容。對綜合治理部署不到位、治理措施落實不到位的村居(社區)和行業部門予以通報。

    四、治理內容和措施

    (一)開展電動自行車銷售和維修單位專項治理。

    由街道工商所牽頭組織派出所、安監辦等部門及村居(社區)配合,對本地電動自行車及配件銷售、維修經營者開展摸底排查,登記造冊,加強銷售維修領域監管。街道工商所要依法重點查處以下違法行為:銷售單位違規經營;產品沒有質量合格證,沒有明確標注廠名廠址的;產品來源不明的;產品質量不合格的;銷售的產品侵犯他人注冊商標專用權的'。要重點檢查電動自行車回收、修理場所,依法查處銷售存在安全質量問題的二手電動自行車和蓄電池,依法查處維修經營者使用不合格配件、超標準更換電瓶、拆除減速器等違法行為。對達到刑事立案標準的,要依法移送司法機關,追究刑事責任。

    (二)規范電動自行車集中停放場所規劃管理。

    由街道城建辦牽頭負責,研究制定電動自行車停放場所規劃建設標準,組織物業部門和村居(社區)加強居民住宅區電動自行車停放充電場所建設和管理;凡新建的住宅小區,嚴格源頭管控,同步規劃建設停放充電場所和智能充電控制設施;對受客觀條件限制,難以建成車庫(棚)、充電設施的老舊住宅小區,劃定一個或多個相對獨立的安全區域,設置符合安全條件的小型集中臨時充電點,滿足居民為電動自行車充電的需求。

    (三)開展電動自行車違規停放充電專項治理。

    各村居(社區)要嚴格落實消防安全網格化管理,指導住宅小區建設管理單位和物業服務企業制定電動自行車存放、充電管理規定;指導無建設管理單位或物業服務企業管理的住宅小區、樓院明確管理主體單位,確定管理人員,落實管理責任。村(居)民委員會、住宅小區建設管理單位和物業服務企業要對管理區域的電動自行車實行集中存放、集中管理,做好電動自行車充電設施及配置消防器材的管理維護;及時勸阻和制止違法違規行為,勸阻和制止無效的,要立即向公安派出所等主管部門報告。公安派出所要嚴格落實網格化管理責任,依法查處電動自行車違規停放充電行為。街道交管所負責強化對電動自行車的道路管控,對違規改裝電動自行車的行為應依法予以處罰教育。各公安派出所要督促村(居)民委員會、住宅區物業服務企業按照省公安廳《電動車消防安全五條禁令》要求開展自查自改。對存在違規行為拒不改正,以及電動自行車違規存放、充電引起火災事故的,要依照《中華人民共和國消防法》《山東省消防條例》,依法追究責任單位和人員的責任,達到刑事立案標準的,移交司法機關追究刑事責任。

    (四)強化電動自行車消防知識宣傳教育。

    各村居(社區)要充分利用廣播、網絡、宣傳欄等宣傳載體,大力宣傳違規銷售、改裝和使用電動自行車的危害,曝光違法違規行為和典型火災事故;街道消防辦公室要深入社區、單位、群租房等場所宣講電動自行車火災危險性,普及撲救火災、逃生自救、疏散技能等安全常識;要廣泛張貼《電動車消防安全五條禁令》等宣傳掛圖,在公共走道、樓梯間、門廳內張貼禁止電動自行車停放和充電標識;要指導物業服務企業、村(居)民委員會等定期組織群眾開展應急疏散演練,提升居民逃生自救能力。

    五、工作要求

    (一)加強組織領導。開展電動自行車消防安全綜合治理是貫徹關于安全生產工作系列重要講話精神的重要舉措,各村居(社區)要高度重視,結合高層建筑消防安全治理、電氣火災綜合治理和季節性火災防控工作,明確任務分工,細化整治措施,嚴密責任鏈條,穩步推進綜合治理。電動自行車消防安全綜合治理工作將納入對村居(社區)安全生產工作考核、消防工作考核和安全生產工作巡查內容。

    (二)強化協作配合。要堅持齊抓共管,壓實監管部門、管理單位、屬地村居(社區)、和使用人員的責任,各盡其職,各負其責。街道安委會要明確有關負有電動自行車安全監管職責部門和行業管理部門的具體工作職責,職能交叉、多頭管理的領域,要及時溝通協調,落實具體責任,防止推諉扯皮。要建立健全信息共享、情況通報等工作機制,及時通報處理違法違規行為,加強全鏈條監管,切實形成執法合力。

    (三)嚴格督導檢查。街道安委會要加強本地區綜合治工作的綜合協調,充分發揮協調小組辦公室的協調督促和工作督查職能,對電動自行車安全隱患問題集中的村居(社區),要適當派出工作組加強督導。對工作不力、問題突出的村居(社區),要通報批評,督促其加大工作力度,落實整治措施。期間,因電動自行車引發火災,尤其是發生亡人火災事故的,將依法從嚴從重追究責任單位和人員的責任。

    小學消防安全工作實施方案(篇11)

    一、指導思想:

    為提高全校師生安全應急反應能力,增加師生安全防患意識,提高師生自我保護能力,維護正常的教育教學秩序,確保師生人身安全,避免不安全事故的發生,同時檢驗我校校園緊急疏散意外事故處置能力,特制定本演習方案。

    二、演習目的和內容

    (一)使全校師生進一步掌握在緊急突發事件中疏散撤離的基本常識。

    (二)使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法,通過演練縮短疏散時間。

    (三)檢驗本校制定的“緊急疏散預案”是否科學合理,具備可行性;檢驗學校在緊急突發事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速,準確到位。

    三、組織結構和職責

    (一)緊急疏散領導小組

    總指揮:x校長

    副總指揮:__

    職責:全面負責指揮協調緊急突發事件處置工作;根據實際情況及時發布命令,啟動預案。

    (二)在緊急疏散領導小組的統一指揮下,下設五個具體工作組,其成員和職責如下:

    1、現場指揮組

    組長:x

    組員:x

    職責:負責現場指揮協調,組織有關人員按照演習方案對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備,及時進行人員清點,并迅速匯報給總指揮。

    2、疏散引導組

    組長:x

    組員:x

    職責:在現在指揮組指揮下,按照預案措施快速有序地疏散全校師生。

    3、安保搜救組

    組長:x

    成員:x

    職責:確定被困人員的位置和人數,引導被困人員及時疏散到安全地帶;維護現場秩序,防止事態擴大;在消防部門人員到來前,對緊急事件進行前期處理,營救被困人員。

    4、傷員救護組

    組長:x

    成員:x

    職責:營救被困傷員,護送傷員至安全區域,穩定傷員情緒并進行簡單必要的傷情處理,及時護送傷情嚴重者到附近醫院進行救治。

    5、通信聯絡組

    組長:__

    職責:隨時了解掌握校園緊急突發事件的情況,并及時向緊急疏散領導小組匯報;根據緊急疏散領導小組的決策指揮,及時發布緊急疏散信號;確保疏散信號的準確發布,通信裝備的日常保養;協調聯絡各職能小組的工作。

    四、樓層責任分配

    1、樓梯定位

    一(4)班旁邊樓梯為教學樓一號樓梯

    一(1)班旁邊樓梯為教學樓二號樓梯

    科學辦公室旁邊樓梯為教學樓三號樓梯

    二(1)班旁邊樓梯為教學樓四號樓梯

    四年級旁邊的`樓梯為教學樓五號樓梯

    2、樓層責任人分配

    一、二層:

    教學樓一號樓梯:x教學樓二號樓梯:x

    教學樓三號樓梯:x教學樓四號樓梯:x

    教學樓五號樓梯:x

    三、四層:

    教學樓一號樓梯:x教學樓二號樓梯:x

    教學樓三號樓梯:x教學樓四號樓梯:x

    教學樓五號樓梯:x

    五層:

    教學樓一號樓梯:x教學樓二號樓梯:x

    3、樓層負責人責任:

    及時到達負責的樓梯口,維持樓梯轉角處的秩序,協調好各班有秩序撤離。

    處理好突發事件。

    學生撤離后負責檢查樓層是否有學生滯留。一號樓梯與二號樓梯負責人交叉檢查,三號樓梯與四號樓梯負責人交叉檢查,五號樓梯負責人獨立檢查。

    五、疏散方案

    (一)疏散具體步驟

    (1)聽到火警消息后開始按晨會進場路線撤離教學區,由各班正副班主任負責帶班疏散。

    (2)各年級在指定地點集合完畢,清點人數。

    (3)將班級學生到場數上報段長,段長上報現場指揮組胡巍老師處。

    (4)滅火演示。各級段段長到主席臺上,每人嘗試使用滅火器,參與滅火演示。

    (5)消防官兵疏散演習存在的問題。

    (6)金校長講話。

    (二)要求:

    (1)教師

    班主任要穩定學生情緒,迅速組織學生在走廊上排好隊伍。

    班主任領隊,負責維持班級與班級隊伍之間的距離,并做好樓梯轉角處的安全。

    副班主任負責檢查教室是否有滯留學生,并在隊尾保證學生有秩序撤離。

    各班人員疏散后,班主任要進行清點人數并立即向段長匯報人數,段長向現場指揮組匯報(班主任—段長—現場指揮組??—總指揮)。

    (2)學生

    要沉著冷靜,聽從指揮。確保人員的疏散秩序,疏散時動作要快,遇到障礙,最前面的學生要設法快速排除障礙,保證后面學生順利撤離。

    逃生疏散時掉了東西不能拾。如有學生跌倒,后面的一、兩名學生應快速將其扶起,插到隊伍中繼續撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上壓。

    疏散過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現,應先撤到安全地帶后再找學校的校醫進行包扎、治療。

    小學消防安全工作實施方案(篇12)

    一、指導思想和目的

    為了全面推進素質教育,貫徹執行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關于建立全國中小學生“安全教育日”制度的通知》,確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,遵照“責任重于泰山”的指示精神根據本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施,在保證師生安全的同時,使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法,從而培養抵抗災害的素質。

    二、演練行動方案

    (1)建立演練行動指揮小組

    (2)保障學生教職工安全的具體措施

    人員避災場地:發生火災時主要避災場地是操場、球場。

    三、火災逃生演練程序:

    1、報警組老師:報告總指揮,某教室發生火情,請指示!

    2、總指揮:各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

    3、報警組通知全校師生:全校師生請注意,現在在某教室發生火情,請老師們馬上組織學生按計劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場集合。

    4、路線安排各年級在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離,

    5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好,班主任清點人數并上報指揮組。如發現遺漏學生,馬上派疏散組成員尋找。

    6、總指揮總結。

    四、滅火演練。

    1、崗位職責:

    遇有災害各班班主任應迅速到班內去組織學生安全撤離;各出口及樓梯轉彎處的負責教師應立即到位、積極協助班主任做好學生安全撤離工作;學生全部撤離到安全地帶(大操場)后班主任要迅速清點人數并上報給學校。

    疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。

    尋找組成員在清點各班人數后迅速本組成員展開搜尋工作,并即時與學校指揮小組聯系匯報尋找情況。

    營救組成員應在災害發生的同時與救援部門聯系,做好急救準備;在外來救援到來之前,做好受傷師生的'救護工作;外來救援到來之后,與他們配合做好救護工作。

    報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災情況、救災道路并立刻到指定地點去等候,這樣便于救助工作的針對性,最大限度的節約時間,減少災害程度。

    安撫組應在災害發生后做好前來看望學生的家長們,耐心做好撫慰工作,避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。

    2、保障建筑物安全的具體措施

    學校定期組織人員進行安全檢查,及時整頓校內存在的安全隱患,做到“防患于未然”;及時檢查校內的防火及安全設備;請有關部門監督檢查。

    3、保障重要設備安全的具體措施:

    配備專用防火器;災害發生后,派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。

    4、校內外聯絡的具體措施:

    災害發生后,非緊急事物不得使用電話;遇有緊急情況,報警組成員迅速與有關部門聯系,報告要簡短精煉;火警:119,急救:120;建立家長聯絡網,災害發生后,學校及時與各班家長聯系,讓家長放心并告訴家長,學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話,為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校,避免道路阻塞,也為緊急用車讓出通道;請家長靜待消息,緊急時間過去后再接孩子回家;學校指揮小組要及時將災情匯報給上級有關部門。

    小學消防安全工作實施方案(篇13)

    為做好今冬明春學校安全工作,杜絕各類事故的發生,保持學校安全穩定,根據《鎮教科通〔20__〕254號關于開展全縣教育系統今冬明春火災防控工作的通知 ( 關于開展全縣教育系統今冬明春火災防控工作的通知)》的精神,我校認真組織全體師生在本校開展以“查防患、抓整改,重落實、保安全”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。結合我校實際特制定本方案:

    一、指導思想

    我們始終堅持“安全發展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,通過開展學校火災防控安全工作專項整治活動,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為,杜絕各類事故的發生,確保學校的安全穩定。

    二、組織領導

    學校成立以羅國彬校長為組長,陳澤榮為副組長,楊興富、伍光才、李淼、 韋啟華、 王方磊、 明文維 、伍朝勇為成員的安全專項整治活動領導小組。負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查,具體負責學校的活動開展。

    三、整治重點

    1、防火工作是學校冬季安全工作的重中之重,學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

    2、切實加強對學生宿舍、食堂、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

    3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養,確保消防器材能正常使用。

    4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格學校用電、用火的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標志能正常使用。

    5、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師生熟練掌握學校消防相關內容,提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

    6、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查水、電、用電設施等危險物質存放設施,以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

    7、學校安全教育。在開展好常規性安全課和集中安全教育的同時,學校要根據冬春季安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育學生要注意安全,不要在野外生火、玩火,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。

    四、工作要求

    1、提高認識,精心組織。冬季是各種事故的多發期,開展冬春季安全集中專項整治活動,消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發生,保證學校安全具有十分重大的意義。

    2、加強領導,落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,認真抓好分管的安全工作,對學校內部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

    3、廣泛宣傳,營造氛圍。學校要通過各種形式,廣泛宣傳冬春季火災防范工作的重要性。整治期間,學校要充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

    20__年11月25日

    小學消防安全工作實施方案(篇14)

    為進一步加強全市中小學幼兒園今冬明春火災防控工作,切實消除各類校園火災隱患,堅決防止校園火災事故發生,根據省教育廳和市消防安全委員會關于今冬明春火災防控工作部署,現結合我市中小學幼兒園消防安全工作實際,制定本工作方案。

    一、工作目標

    以堅決防止校園火災事故發生為目標,在各級黨委、政府的統一領導下,在當地公安消防部門的具體指導下,按照學校安全工作“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產必須管安全”的總體要求,進一步落實消防安全責任制,廣泛開展消防宣傳教育,深入排查整治安全隱患,切實提高學校消防基礎建設水平,全面提升師生消防安全意識和火災防控能力,確保全市中小學幼兒園消防安全工作形勢穩定。

    二、工作任務

    (一)強化消防安全宣傳教育

    1.大力加強宣傳教育。各級各類學校要結合目前正在開展的全省中小學安全知識網絡答題活動,主動加強宣傳教育,普及消防安全知識。要結合冬春季節特點,積極組織開展各種形式的消防安全教育主題活動,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。要針對圣誕、元旦、春節、元宵節及寒假等重要節點和冬春季節火災特點,重點宣傳安全用火用電和燃放煙花爆竹常識,普及消防安全常識和技能。

    2.積極組織技能培訓。各地各校要加強對消防安全責任人、消防安全管理人員、消防控制室操作人員、校園保安人員、宿舍管理員等重點人員開展消防安全培訓。各級各類學校要積極協調當地消防部門組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動,全面提高師生的火災安全意識和防范能力。

    (二)強化火災防控工作

    1.扎實開展隱患排查。各地各校要嚴格按照火災隱患排查“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的工作要求,開展“拉網式”校園火災隱患排查整治,重點對火災高危場所、建筑工地、學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館、檔案館、計算機房、電化教學中心等重點部位和各類消防設施、器材、消防通道、常閉式防火門、卷簾門、安全疏散指示標志及滅火器、消防栓等消防安全設施進行安全檢查,摸清隱患底數,建立排查臺賬,并及時將排查中發現的各類消防安全隱患,錄入到江西省學校安全隱患臺賬管理平臺。同時,要加強元旦、春節、寒假等重大活動和重要節假日的消防隱患排查及消防安全保衛工作。

    2.切實整治火災隱患。各地各校要在前期排查摸底的基礎上,研究確定整治工作重點,并嚴格按照“標本兼治,重在治本”和“整規并舉、責任到人”的要求,集中人員、集中力量對校園消防安全隱患進行徹底整治。對短時間能整改到位的,要立即進行整改;對一時難以整改到位的,要迅速采取相應的應急措施,落實整改責任人員,實行“校長負責制”,并及時向當地黨委、政府報告,積極爭取有關部門支持,盡快協調解決問題。

    3.著力推進標準化管理。各地各校要認真貫徹教育部、公安部聯合制訂的《加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》和江西省《學校消防安全管理規范》等地方標準,扎實推進消防組織制度規范化,標準懸掛統一化,設施器材標識化,重點部位警示化,培訓演練經常化,檢查巡查常態化,積極推動學校消防安全管理工作的標準化、制度化、規范化。

    三、工作步驟

    冬春火災防控工作分三個階段:

    (一)部署階段(__年x月__日前)。各地各校制定實施方案,成立組織機構,建立工作機制,召開專門會議,逐級動員部署,明確工作任務、責任、措施。

    (二)組織實施階段(__年x月__日前)。各地各校按照確定的目標和任務,細化工作措施,全力以赴,抓好各項工作落實。

    (三)總結階段(__年x月__日前)。各地各校對冬春火災防控工作情況進行匯總分析,認真總結經驗做法,研究建立長效工作機制。

    四、工作要求

    (一)提高認識,強化組織領導。安全是最大的民生工程,沒有安全,一切都無從談起。為此,各地各校務必牢固樹立“以人為本、生命至上”的科學發展理念,充分認識開展冬春火災防控工作的重要意義,堅決克服松懈思想和厭戰情緒,真正做到“四個到位”(即:思想認識到位,組織領導到位,工作措施到位,責任落實到位),確保學校冬春季節消防安全工作形勢穩定。

    (二)立足實際,狠抓排查整改。各地各校要充分發揮主觀能動性,在冬春火災防控整體要求和消防安全形勢分析評估結果的基礎上,按照“什么問題突出就重點整治什么問題,什么隱患嚴重就重點解決什么隱患”的原則,立足工作實際,研究確定本地本校今冬明春火災防控工作重點,因地制宜開展工作。

    (三)加強督查,務求工作實效。各級教育行政部門要層層細化分解工作責任,通過領導分片掛點、包點掛校等方式,統籌推進學校冬春火災防控工作。要根據轄區內學校冬春火災防控工作進展情況,適時開展督導檢查,并嚴格落實責任追究,確保各項工作措施落到實處。

    各縣(區)教育行政部門和市局屬學校制定的冬春火災防控工作方案、動員部署情況及11月份工作開展情況,請于__年11月23日前分別以書面(需加蓋公章)和電子兩種形式報送至市教育局學校安全穩定工作科;__年12月起每月20日前上報當月工作開展情況。

    小學消防安全工作實施方案(篇15)

    為做好今冬明春學校冬季安全工作,杜絕各類事故的發生,保持學校安全穩定,根據宜陽縣教育體育局《關于今冬明春火災防控工作方案的通知》的精神,我校認真組織全體師生在本校開展以“查防患、抓整改,重落實、保安全”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。結合我校實際特制定本方案:

    一、指導思想

    我們始終堅持“安全發展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,通過開展學校火災防控安全工作專項整治活動,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為,杜絕各類事故的發生,確保學校的安全穩定。

    二、組織領導

    學校成立以白文清校長為組長,劉元高總務主任任副組長,朱少華、孫強、楊連昌、王圣義為成員的安全專項整治活動領導小組。負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查,具體負責學校的活動開展。

    三、整治重點

    1、防火工作是學校冬季安全工作的重中之重,學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

    2、切實加強對會議室、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

    3、配足配齊必要的消防設施和器材,并定期保養,確保消防器材能正常使用。

    4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治,嚴格學校用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

    5、學生宿舍要有專人24小時值班,實行點名查鋪和防火巡查制度,嚴禁亂拉亂扯電線,嚴禁使用電褥子和使用明火等。

    6、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練,使全體師生熟練掌握學校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內容,提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

    7、校舍設施安全。新建項目嚴格按規范施工確保新建校舍質量。對學校設備的使用維護情況進行全面排查,重點排查水、電、用電設施等危險物質存放設施,以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

    8、學校安全教育。在開展好常規性安全課和集中安全教育的同時,學校要根據冬春季安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育學生要注意安全,與學生簽訂冬季防火公約,不要在野外生火、玩火,特別在民間風俗、春節等節日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。

    四、工作要求

    1、提高認識,精心組織。冬季是各種事故的多發期,開展冬春季安全集中專項整治活動,消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發生,保證學校安全具有十分重大的意義。

    2、加強領導,落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責,親自研究部署,分管領導要按照“一崗雙責''的要求,認真抓好分管的安全工作,對學校內部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。

    3、廣泛宣傳,營造氛圍。學校要通過各種形式,廣泛宣傳冬春季火災防范工作的重要性。整治期間,學校要充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。

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