校園招聘會活動方案15篇

    | 欣敏

    隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

    1、企業(yè)方面

    ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

    ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

    ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

    2、學生方面

    大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

    二、大賽主題

    展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

    三、大賽口號

    關(guān)愛大學生攜手就業(yè)路

    四、活動對象

    本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

    五、組織安排

    本次活動由院團委主辦,院就業(yè)指導中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

    六、組委會

    主任:宋麗麗、曲雪玉

    成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人

    七、活動方式

    1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

    2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

    八、活動日程(略)

    九、活動宣傳

    1。海報宣傳

    在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

    2。咨詢點宣傳

    活動階段設(shè)點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

    3。發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳

    4。邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

    5。邀請院外記者,媒體前來報道。

    十、活動具體安排

    (一)籌劃準備階段

    1、參加活動的企業(yè),確立招聘職位

    參加活動的企業(yè)要求:

    ①有較大的'知名度和信譽度;②熱心于教育事業(yè);

    ③對應屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨特文化。

    校園招聘會活動方案精選篇2

    (一)背景:目前,大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實,自從20__年大學擴招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20__年的786人增加到20__年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

    (二)宗旨:宣傳學校,促進就業(yè)

    (三)主辦單位:廣州大學市政技術(shù)學院

    (四)協(xié)辦單位:就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門

    (五)對象:本次校園招聘會將面向我校20__屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生

    (六)時間:20__年3月12日(星期四)1:30—17:00

    (七)地點:學校正門廣場

    (八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

    (九)活動事件與負責單位:

    (十)準備工作

    校園招聘會活動方案精選篇3

    隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

    1、企業(yè)方面

    ①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

    ②可以提前介入人才暑期實習生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

    ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

    2、學生方面

    大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的'市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

    二、暑期實習生就業(yè)推薦模式

    通過暑期實習生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會,讓學生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

    三、活動對象

    本次活動主要面向大一、大二、大三學生,以個人參與為主,歡迎同學參加。

    四、組織安排

    本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習的學生進行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習崗位,我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。

    七、活動方式

    1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的

    學生,并提供相應薪水,該過程我們不參與,且學生工作時間為只為暑期。

    2、有學校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習想法的學生同意下,我們將抽取相應的管理費用,該費用由各合作方分配。

    九、活動宣傳

    1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

    在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

    2.學生面對面交流

    通過和學生單獨見面交流,全面講述該次暑期實習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

    3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳

    十、活動具體安排

    (一)籌劃準備階段

    1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習生就業(yè)推薦職位

    參加活動的企業(yè)要求:

    ① 有較大的知名度和信譽度;

    ②熱心于教育事業(yè);

    ③對暑期實習生有需求;

    ④擁有自己的獨特文化。

    暑期實習生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

    ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

    ②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業(yè)推薦;

    ④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。

    2、以海報形式大力宣傳這次活動

    3、聯(lián)系相應實習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

    (二)報名咨詢階段

    1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

    2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學生踴躍參與。

    3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

    (三)舉辦培訓講座

    1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

    2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應企業(yè)的要求)

    3、具體安排:

    1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

    2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

    3)宣傳工作:利用海報進行通知

    4)介紹后階段的系列工作

    5)申請活動地點

    (四)暑期實習生就業(yè)推薦階段

    1、主辦方

    作為校方在此階段,應做好對企業(yè)的需求實習學生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

    2、暑期實習生就業(yè)推薦方

    招聘方只需提供相應“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習職位。

    3、應聘者(學生)

    聯(lián)系我們工作人員,我們會進行細則講述,并簽訂合同。

    項目解釋:

    暑期實習生就業(yè)是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

    校園招聘會活動方案精選篇4

    一、 活動背景:

    當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學生應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學生對就業(yè)信息的空缺,學生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標準,企業(yè)無法將此要求順利傳達給學生。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的競爭,為了讓同學們了解結(jié)合自身的特點,并充分發(fā)揮自身的積極作用,進一步加大就業(yè)指導力新就業(yè)指導方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。

    二、活動主題:群英薈萃現(xiàn)我風采

    三、活動目的:通過“實戰(zhàn)演習”,鍛煉同學們的專業(yè)技能和實際操作能力,讓身處在“象牙塔”的同學感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對就業(yè)壓力,增強學生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,提高學生的應聘能力和社會競爭力;加強專業(yè)的聯(lián)系,增進同學間的`友誼。

    四、活動地點:甲山校區(qū)中心廣場

    五、活動時間:六月上旬

    六、活動對象:全體學生員

    七、活動的內(nèi)容:講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會

    八、活動的籌備組:實習部

    九、活動具體安排:

    第一階段:邀請相關(guān)的指導老師,進行籌備工作;

    宣傳部負責宣傳工作。

    第二階段:舉辦講座。

    內(nèi)容:關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。

    第三階段:信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”

    由外聯(lián)部負責調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個專業(yè)的就業(yè)

    方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負責宣傳工作。

    職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報告。

    第四階段:由指導老師擔任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應對整個公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴展及創(chuàng)新能力和應變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下,各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。

    第五階段:各個模擬公司模擬簡歷公司信息,進行工作分析等。具體工作包括:各個公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計等工作并形成材料交籌備小組審核。

    第六階段:擬公司制定招聘方案。

    司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進行

    具體的規(guī)劃,并制作求職申請表。

    第七階段:各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案,并實施。

    宣傳部負責宣傳工作。

    發(fā)布相關(guān)的招聘信息及模擬招聘會的舉辦。

    第六階段:各模擬公司對工作進行總結(jié)。對各應聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上,讓應聘者了解面試中的不足。

    會長對整個活動進行總結(jié)。

    十、 邀請的指導老師:

    周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導中心老師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理

    十一、活動的具體工作安排:

    實習部:籌備小組

    秘書部:簽到工作,申請場地,文件打印,印發(fā)邀請函;

    宣傳部:負責講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;

    組織部:維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;

    外聯(lián)部:拉這次活動的贊助及收集相關(guān)的資料,及處理突發(fā)事件;

    規(guī)劃部:收集這次活動所需的資料,邀請嘉賓、評委,器材借用;

    期刊部:負責活動后的采訪工作及編輯期刊;

    財務(wù)部:機動小組

    十二、模擬公司:

    1、華倫外貿(mào)有限公司

    法定代表人:##

    人力資源部經(jīng)理:##

    校園招聘會活動方案精選篇5

    一、指導思想

    深入貫徹落實教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學校職業(yè)指導工作規(guī)定》【教職成__X號】文件精神,進一步加強職業(yè)指導工作,增強職業(yè)指導的針對性、實效性。使職業(yè)指導服務(wù)于學校人才培養(yǎng),服務(wù)于學生職業(yè)精神的培育,服務(wù)于學生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。

    二、活動背景

    當前國際經(jīng)濟增速放緩,國內(nèi)經(jīng)濟增速下行,畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。且學校近年來為實現(xiàn)分層次安置與專業(yè)對口安置,組織學生參加校園招聘會,很多學生在招聘面試中暴露出諸多問題,如不懂面試應聘禮儀,不適應面試場景,不能把握機會全面展示自己等,在面試中表現(xiàn)平平。為此學校擬組織開展校園模擬招聘大賽。

    三、活動意義

    本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會,給學生提供一個了解面試流程,熟悉面試禮儀的平臺,讓學生了解市場需求,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,學會全面推介自己,在接下來的學習中,以更好地充實自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),從而提高學生在未來求職道路上的'競爭力。

    四、活動安排

    本次活動面向全體學生,由班級、專業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手,參加學校組織的校園模擬招聘大賽。

    具體安排另行通知

    五、活動要求

    1、全員參與

    本次活動目的是提高所有學生就業(yè)意識,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,了解市場需求,查找自身不足,提高應聘面試能力,因此在活動開展中一定要確保學生全員參與,可以根據(jù)不同年級拓展相關(guān)活動內(nèi)容。

    2、加強指導

    專業(yè)部要加強對活動的指導,安排專人對學生進行指導和培養(yǎng)。由于活動涉及專業(yè)多,且專業(yè)間情況差異也較大,在學校組織環(huán)節(jié)較少涉及專業(yè)具體崗位,因此專業(yè)部在組織活動時可以適當根據(jù)各專業(yè)情況增設(shè)具體崗位的要求和考察環(huán)節(jié)。

    3、培養(yǎng)典型

    專業(yè)部安排老師對班級選出的優(yōu)秀學生進行指導和培訓,培養(yǎng)典型,活動結(jié)束后可組織優(yōu)秀學生在老師的指導下對本部學生進行培訓,以實現(xiàn)共同提高的目的。

    4、做好宣傳

    要加強活動宣傳,提高學生就業(yè)準備意識。20__年參加實習班級每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷,發(fā)布到班級博客。每專業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷(盡量兼顧各專業(yè)),發(fā)布到學校網(wǎng)站。

    六、活動獎勵

    本次活動根據(jù)各專業(yè)部安排情況及效果予以考評,結(jié)果納入年度考核。活動設(shè)“一等獎”二名,二等獎四名,三等獎六名。

    校園招聘會活動方案精選篇6

    隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

    1、企業(yè)方面

    ①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

    ②可以提前介入人才暑期實習生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

    ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

    2、學生方面

    大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

    二、暑期實習生就業(yè)推薦模式

    通過暑期實習生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會,讓學生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

    三、活動對象

    本次活動主要面向大一、大二、大三學生,以個人參與為主,歡迎同學參加。

    四、組織安排

    本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習的學生進行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習崗位,我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。

    五、活動方式

    1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的

    學生,并提供相應薪水,該過程我們不參與,且學生工作時間為只為暑期。

    2、有學校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習想法的學生同意下,我們將抽取相應的管理費用,該費用由各合作方分配。

    六、活動宣傳

    1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

    在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

    2.學生面對面交流

    通過和學生單獨見面交流,全面講述該次暑期實習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

    3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳

    七、活動具體安排

    (一)籌劃準備階段

    1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習生就業(yè)推薦職位

    參加活動的企業(yè)要求:

    ① 有較大的知名度和信譽度;

    ②熱心于教育事業(yè);

    ③對暑期實習生有需求;

    ④擁有自己的獨特文化。

    暑期實習生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

    ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

    ②所供職位即應是社會特殊需要的.,又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業(yè)推薦;

    ④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。

    2、以海報形式大力宣傳這次活動

    3、聯(lián)系相應實習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

    (二)報名咨詢階段

    1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

    2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學生踴躍參與。

    3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

    (三)舉辦培訓講座

    1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

    2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應企業(yè)的要求)

    3、具體安排:

    1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

    2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

    3)宣傳工作:利用海報進行通知

    4)介紹后階段的系列工作

    5)申請活動地點

    (四)暑期實習生就業(yè)推薦階段

    1、主辦方

    作為校方在此階段,應做好對企業(yè)的需求實習學生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

    2、暑期實習生就業(yè)推薦方

    招聘方只需提供相應“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習職位。

    校園招聘會活動方案精選篇7

    1、招聘目的

    為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。

    2、招聘時間

    策劃準備時間:20__年x月x日~20__年x月x日

    招聘實施時間:20__年x月x日~20__年x月x日

    3、招聘小組人員

    組長:__副組長:__

    小組成員:__

    職責:制作校園招聘的實施方案,設(shè)計畢業(yè)身面試題庫,組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

    4、招聘計劃

    (1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101

    (2)招聘專業(yè)及崗位:工商企業(yè)管理~人力資源部會計專業(yè)~財務(wù)部物流管理~物流配送部

    (3)招聘人數(shù):20人

    (4)招聘方式:面試

    (5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

    5、招聘流程

    (1)校園宣講:校園宣講前一周,在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。

    (2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進行初步的篩選。

    (3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的`參考依據(jù)。

    (4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性

    (5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性

    (6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯(lián)系,同時安排好20__年畢業(yè)生實習的相關(guān)工作。

    6、已招聘實習生的培養(yǎng)與安排

    (1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后,人才部對學員統(tǒng)一進行考核。

    (2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應屆生進行定崗定薪。

    7、實習期考核招聘結(jié)束

    (1)校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。

    (2)校園招聘的應屆生,實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》,薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

    (3)應屆生實習期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生,可適當提高薪酬。

    8、召開本次招聘總結(jié)會

    (1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據(jù)。

    (2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。

    校園招聘會活動方案精選篇8

    隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

    1、企業(yè)方面

    ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

    ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

    ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

    2、學生方面

    大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

    二、大賽主題

    展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生

    三、大賽口號

    關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路

    四、活動對象

    本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

    五、組織安排

    本次活動由院團委主辦,院就業(yè)指導中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

    六、組委會

    主任:

    成員:

    七、活動方式

    1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

    2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的`機會。

    八、活動日程(略)

    九、活動宣傳

    1、海報宣傳

    在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

    2、咨詢點宣傳

    活動階段設(shè)點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

    3、發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳

    4、邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

    5、邀請院外記者,媒體前來報道。

    十、活動具體安排

    (一)籌劃準備階段

    (二)報名咨詢階段

    1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

    2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。

    3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

    4、設(shè)點報名,可設(shè)在招生就業(yè)處。

    (三)舉辦培訓講座

    1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

    2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

    3、具體安排:

    (四)招聘階段

    1、主辦方

    作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務(wù)工作和應試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

    2、招聘方

    招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

    在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

    如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。

    3、應聘者

    有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

    十、招聘會的收尾工作

    在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。

    一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

    另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。

    十一、后期總結(jié)

    1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內(nèi)。

    2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

    校園招聘會活動方案精選篇9

    一、 活動背景:

    當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學生應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學生對就業(yè)信息的空缺,學生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標準,企業(yè)無法將此要求順利傳達給學生。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的競爭,為了讓同學們了解結(jié)合自身的特點,并充分發(fā)揮自身的'積極作用,進一步加大就業(yè)指導力新就業(yè)指導方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。

    二、活動主題:

    群英薈萃現(xiàn)我風采

    三、活動目的:

    通過“實戰(zhàn)演習”,鍛煉同學們的專業(yè)技能和實際操作能力,讓身處在“象牙塔”的同學感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對就業(yè)壓力,增強學生的心理素質(zhì),熟悉招聘的程序、模式,掌握面試技巧,提高學生的應聘能力和社會競爭力;加強專業(yè)的聯(lián)系,增進同學間的`友誼。

    四、活動地點:

    甲山校區(qū)中心廣場

    五、活動時間:

    六月上旬

    六、活動對象:

    全體學生員

    七、活動的內(nèi)容:

    講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會

    八、活動的籌備組:

    實習部

    九、活動具體安排:

    第一階段:邀請相關(guān)的指導老師,進行籌備工作;

    宣傳部負責宣傳工作。

    第二階段:舉辦講座。

    內(nèi)容:關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。

    第三階段:信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”

    由外聯(lián)部負責調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個專業(yè)的就業(yè)

    方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負責宣傳工作。

    職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報告。

    第四階段:由指導老師擔任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應對整個公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴展及創(chuàng)新能力和應變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下,各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。

    第五階段:各個模擬公司模擬簡歷公司信息,進行工作分析等。具體工作包括:各個公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計等工作并形成材料交籌備小組審核。

    第六階段:擬公司制定招聘方案。

    司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進行

    具體的規(guī)劃,并制作求職申請表。

    第七階段:各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案,并實施。

    宣傳部負責宣傳工作。

    發(fā)布相關(guān)的招聘信息及模擬招聘會的舉辦。

    第六階段:各模擬公司對工作進行總結(jié)。對各應聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上,讓應聘者了解面試中的不足。

    會長對整個活動進行總結(jié)。

    十、 邀請的指導老師:

    周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導中心老師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理

    十一、活動的具體工作安排:

    實習部:籌備小組

    秘書部:簽到工作,申請場地,文件打印,印發(fā)邀請函;

    宣傳部:負責講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;

    組織部:維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;

    外聯(lián)部:拉這次活動的贊助及收集相關(guān)的資料,及處理突發(fā)事件;

    規(guī)劃部:收集這次活動所需的資料,邀請嘉賓、評委,器材借用;

    期刊部:負責活動后的采訪工作及編輯期刊;

    財務(wù)部:機動小組

    十二、模擬公司:

    華倫外貿(mào)有限公司

    法定代表人:

    人力資源部經(jīng)理:

    校園招聘會活動方案精選篇10

    一、招聘會目的

    通過招聘會,擴大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學生中的影響力,以及對在校學生的影響力,讓在校生盡早注冊,通過職邦平臺關(guān)注就業(yè)信息。

    二、招聘會時間、地點

    1、時間:

    2、地點:

    三、招聘會分工

    策劃團隊做好職邦與學校的橋梁,讓學校允許職邦進行現(xiàn)場招聘及宣講。 取得校方允許后,具體如下:

    (一)宣傳造勢

    1、刊登各類報紙招聘會信息;如南京信息工程大學校報, 南京信息工程大學廣播站,通過畢業(yè)班輔導員在畢業(yè)班群上宣傳等等;

    3、引發(fā)簡易宣傳單 ——主要發(fā)放給各種行人和各種街道;

    4、張貼宣傳海報——在人口密集處,如食堂,教學 樓等地;

    5、刊登網(wǎng)絡(luò)招聘會信息——校網(wǎng)站

    (二)前期準備

    1、將制作好的相關(guān)招聘會等材料下發(fā)到各專業(yè),讓在校生了解相關(guān)訊息。

    2、組織本系畢業(yè)生、低年級學生參加招聘會活動,指導畢業(yè)生做好求職簡歷及各項準備工作。

    3、做好招聘會的總體策劃,總結(jié)工作;

    4、制作招聘會邀請函、工作證;

    5、制作學校本屆畢業(yè)生生源情況宣傳冊;

    6、收集招聘情況反饋表,根據(jù)具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳;

    7、聯(lián)系校青協(xié)及學生社團負責布置招聘會場(包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等);

    8、聯(lián)系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報;

    9、聯(lián)系校禮儀團安排招聘會的迎賓;校記者團做好宣傳、報道工作,并積極聯(lián)系江北可利用媒體擴大宣傳,擴大影響力。

    (三)招聘過程工作安排

    1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領(lǐng)導準備好的展臺,協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設(shè)立的接待處進行登記、營業(yè)執(zhí)照的驗證、安排展臺、發(fā)放學生意向表及配發(fā)單位參展證。

    2、在招聘過程中會場內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生仍由青協(xié)負責。

    3、校團委負責現(xiàn)場政策咨詢工作。

    4、聯(lián)系保衛(wèi)科協(xié)調(diào)招聘會現(xiàn)場的'相關(guān)安全保衛(wèi)工作;

    四、招聘會布置方案

    (一)宣傳方案

    1、宣傳方式

    (1)網(wǎng)絡(luò):學校網(wǎng)站首頁,信息公告

    (2)橫幅、海報、廣告牌;

    2、橫幅宣傳內(nèi)容

    (1)熱烈歡迎參加南京信息工程大學校園招聘會的各位嘉賓——橫幅

    (2)南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館

    (3)聚精會神磨煉專業(yè)能力,躊躇滿志迎接社會選拔

    先實現(xiàn)自食其力,再謀劃事業(yè)發(fā)展

    行行可建功,處處能立業(yè)

    (二)現(xiàn)場布置方案

    1、引導牌:學校大門口、安排一個引導牌,內(nèi)容為“南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 —→”

    2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”,規(guī)格:1.2x1.8m;安排在招聘會會場門口。

    3、單位場地安排:為每單位安排一張桌子(長1.2m),兩張椅子,兩瓶礦泉水;單位招聘宣傳的規(guī)格“60x90cm”,要求統(tǒng)一規(guī)格,統(tǒng)一懸掛。

    4、現(xiàn)場綠化:要求在會場門口和會場主墻面都有適當?shù)夭贾谩?/p>

    (三)招聘會現(xiàn)場學生安排

    1、簽到、咨詢處:2位教師,4位學生干部

    2、迎賓禮儀:6位學生干部

    3、現(xiàn)場書寫招聘材料處:2位學生干部

    4、現(xiàn)場服務(wù)(包括保衛(wèi)、醫(yī)療保障等):至少8位學生干部

    5、攝影:2位學生干部

    6、招聘情況反饋表的收集:5位學生干部

    7、招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導等:4位學生干部

    五、項目預算

    校園招聘會活動方案精選篇11

    隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

    1、企業(yè)方面

    ①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

    ②可以提前介入人才暑期實習生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

    ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

    2、學生方面

    大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

    二、暑期實習生就業(yè)推薦模式

    通過暑期實習生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會,讓學生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

    三、活動對象

    本次活動主要面向大一、大二、大三學生,以個人參與為主,歡迎同學參加。

    四、組織安排

    本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習的學生進行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習崗位,我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。

    七、活動方式

    1、采取單公司多就業(yè)推薦的`模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的

    學生,并提供相應薪水,該過程我們不參與,且學生工作時間為只為暑期。

    2、有學校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習想法的學生同意下,我們將抽取相應的管理費用,該費用由各合作方分配。

    九、活動宣傳

    1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

    在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

    2.學生面對面交流

    通過和學生單獨見面交流,全面講述該次暑期實習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

    3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學生會協(xié)助宣傳

    十、活動具體安排

    (一)籌劃準備階段

    1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習生就業(yè)推薦職位

    參加活動的企業(yè)要求:

    ① 有較大的知名度和信譽度;

    ②熱心于教育事業(yè);

    ③對暑期實習生有需求;

    ④擁有自己的獨特文化。

    暑期實習生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

    ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

    ②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業(yè)推薦;

    ④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。

    2、以海報形式大力宣傳這次活動

    3、聯(lián)系相應實習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

    (二)報名咨詢階段

    1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

    2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學生踴躍參與。

    3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

    (三)舉辦培訓講座

    1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

    2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應企業(yè)的要求)

    3、具體安排:

    1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

    2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

    3)宣傳工作:利用海報進行通知

    4)介紹后階段的系列工作

    5)申請活動地點

    (四)暑期實習生就業(yè)推薦階段

    1、主辦方

    作為校方在此階段,應做好對企業(yè)的需求實習學生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

    2、暑期實習生就業(yè)推薦方

    招聘方只需提供相應“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習職位。

    3、應聘者(學生)

    聯(lián)系我們工作人員,我們會進行細則講述,并簽訂合同。

    項目解釋:

    暑期實習生就業(yè)是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

    校園招聘會活動方案精選篇12

    一、活動名稱:

    金融系模擬招聘會

    二、活動的目的和意義:

    舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

    三、活動主題:

    繽紛大學生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

    四、活動單位:

    1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處

    2、策劃承辦單位:金融系學生會;贊助單位:__X

    3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

    五、活動時間:

    活動地點:

    參與對象:金融系全體同學

    六、活動流程:

    前期宣傳階段:

    1、招聘主持人2、預備報名3、確定合作商4、培訓工作人員5、禮儀準備6。、道具準備

    活動進行階段:

    1、有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)

    2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

    3、正式報名:預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。

    4、現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

    5、綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

    結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

    七,后期總結(jié)階段

    招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

    附:

    本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場,招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié),分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié),專家評委根據(jù)應聘者應征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后,評委對每個應聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析,同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方,并針對每個選手的優(yōu)點和缺點,提出合適的意見和改正方法。

    ①通過本次招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

    ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

    ③可以有針對性地展開人力資源工作,為本公司以后在校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

    學生角度:大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

    二、招聘會主題:

    三、招聘會口號:

    四、活動對象

    本次活動主要面向大三或?qū)厴I(yè)學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

    五、組織安排

    本次活動由西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會主辦,校就業(yè)指導中心協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立招聘組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

    六、組委會

    西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會各負責人

    七、活動方式

    1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個會員企業(yè)的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會,現(xiàn)場對學生進行初步面試。

    2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

    八、活動宣傳

    1、海報宣傳

    在學校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

    2、擺攤設(shè)點宣傳

    活動階段設(shè)點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

    3、發(fā)通知到各系(分校),請各個校學生會協(xié)助宣傳

    4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

    5、邀請校外記者,媒體前來報道。

    九、活動具體安排

    (一)籌劃準備階段

    1、參加活動的企業(yè),確立招聘職位。

    參加活動的企業(yè)要求:

    ①有信譽度;

    ②對應屆畢業(yè)生有需求;

    ③擁有自己的獨特文化。

    招聘職位要求(1到2個職位):

    ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

    ②所供職位即應是單位需要的,又應是社會廣泛存在的;

    ③可以針對校三年級同學開展招聘;

    ④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學生需求。

    2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動。

    3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)。

    (二)報名咨詢階段

    1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

    2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵學生踴躍參加。

    3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

    4、設(shè)點報名,可設(shè)在招生就業(yè)處。

    (三)舉辦應聘前的培訓講座

    1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向。

    2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

    3、具體安排:

    1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項。

    2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備。

    3)宣傳工作:利用海報進行通知。

    4)介紹后階段的系列工作。

    (四)財務(wù)預算

    (五)招聘階段

    1、主辦方

    校方為主辦方,在此階段,應做好對招聘方的服務(wù)工作和應試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

    2、招聘方

    招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

    在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

    如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。

    3、應聘者及后勤人員

    有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當?shù)墓芾頃龅闹刃颍员沩椖宽樌M行。

    十、應急措施

    校園招聘會活動方案精選篇13

    一、項目背景

    對當前嚴峻的就業(yè)形勢,我校不少大學生對未來就業(yè)前景感到憂心。我們有對于一些即將畢業(yè)的學生進行過調(diào)查,絕大多數(shù)的同學都對自己即將到來的就業(yè)問題感到悲觀,而讓他們悲觀的一個重要原因是對于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。

    二、項目調(diào)查

    我們都知道,絕大多數(shù)的大學畢業(yè)生就業(yè)的路徑都是經(jīng)過招聘會,而目前幾乎所有的企業(yè)他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘會所獲取的。即使那些走進校園招聘的企業(yè)他們所招聘的人員數(shù)量都是非常之少。完全不能滿足學生需求,因此,將外界企業(yè)引進學校是十分必要的。

    為擴張學校影響,加強學校與外界聯(lián)系,我們學校通過專業(yè)的調(diào)查公司和公關(guān)公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調(diào)查和分析,以便于更好的分析。

    ①中國大學畢業(yè)生就業(yè)形勢;

    ②國政府極其就業(yè)部門關(guān)于就業(yè)所采取的措施;

    ③才市場就業(yè)成功率和不成功的原因。

    在認真總結(jié)了調(diào)研報告后。我們分析出:目前大學畢業(yè)生就業(yè)形勢較以前有所改善,正如新聞報道:今年的大學生就業(yè)應該會比較好,去年金融危機我們有幾個專業(yè)受到一點影響,但很快就恢復了,現(xiàn)在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣,去年這個時候用人單位在等,今天則是提早進校園來,需求特別旺盛,現(xiàn)在幾乎各專業(yè)的就業(yè)形勢都比較好。但是從總數(shù)來看,還是基本上和去年持平,就業(yè)難的問題沒有得到有效解決。大學生就業(yè)難依然困擾著許多的畢業(yè)生。

    受國務(wù)院委托,人力資源和社會保障部部長尹蔚民24日向十一屆全國人大常委會第十二次會議報告今年以來就業(yè)和再就業(yè)工作情況。尹蔚民說,為應對國際金融危機對我國就業(yè)造成的巨大沖擊,國家實施了六項舉措穩(wěn)定就業(yè)。

    結(jié)合擴大內(nèi)需發(fā)展經(jīng)濟,更多拉動就業(yè);

    減輕企業(yè)負擔,穩(wěn)定現(xiàn)有崗位;

    加大政策扶持,鼓勵自主創(chuàng)業(yè);

    針對重點群體,統(tǒng)籌安排就業(yè);

    大力開展職業(yè)培訓,提升勞動者素質(zhì);

    強化公共就業(yè)服務(wù),充分發(fā)揮基層平臺作用。

    從政府方面看,國家積極鼓勵就業(yè),特別是大學生就業(yè)問題。人才市場方面,雖然各類招聘會舉行次數(shù)很多,但是招聘結(jié)果往往不是很理想,校園招聘會也有,但是基本上都屬于那類很小范圍內(nèi)的招聘,而大型的招聘會基本上一年難得有一次。因此,讓

    招聘會走進校園成為解決大學生就業(yè)的有效途徑和學生們的強烈愿望。

    三、項目策劃

    1.聯(lián)手政府相關(guān)部門

    我們學校提出讓招聘會走進校園的思想,與政府提出的多手段促進大學生就業(yè)方案不謀而合,都是為促進就業(yè),也能有力的減輕人才市場面試擁擠的問題,更能促進企業(yè)與大學生有面對面交流機會。

    2.確定活動規(guī)模

    我們廣泛聯(lián)系國內(nèi)聘人單位,主要為解決本校畢業(yè)生就業(yè)問題,也帶動湘中地區(qū)大學生就業(yè)。適宜舉辦中型招聘會,也可以舉行年度全湘中地區(qū)招聘會。

    3.活動口號

    在活動前期會議,有關(guān)部門以及負責人都很樂意接受我們的口號就業(yè)讓招聘會走進校園。決定將這個作為活動的宣傳口號。

    四、目標與策劃

    1.公關(guān)目標

    ⑴學校形象。我們學校作為二類本科學院,擁有較好的學校形象,但是并不是眾所周知。為了擴大學院影響,提高知名度,可以適當?shù)淖鰪V告。積極參與社會公益活動,提高學校的公眾滿意度。

    ⑵目標企業(yè)。以學院為輻射,省內(nèi)以及外省很有就業(yè)潛質(zhì)的企業(yè)。

    2.公關(guān)策略

    ⑴針對政府政策,借勢造勢。借著政府擴大大學畢業(yè)生就業(yè)問題的提出,積極響應號召,并向公眾表達學院意志,爭取公眾以及企業(yè)和政府的支持。

    ⑵針對自身學生素質(zhì),打響優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生品牌。借各類企業(yè)都需要優(yōu)質(zhì)人才的想法,抓好學生教育,努力提高本校學生各個方面的素質(zhì),爭取做到有備無患,不怕企業(yè)質(zhì)疑。

    ⑶對媒體宣傳。借助湖南媒體的優(yōu)勢,對省內(nèi)重點宣傳,適當進行省外宣傳。可以減少商業(yè)宣傳,而對學校形象進行全面、合理、深入的報道。

    五、項目實施

    1.啟動儀式

    我們可以在活動開幕式上邀請媒體參加,對我們的啟動儀式進行電視報道。也另外設(shè)計、印刷本次活動專用的宣傳海報、新聞夾、新聞紙、信封、請柬等宣傳印刷品在公共場所宣傳和分發(fā),保證活動的統(tǒng)一性及盡可能地擴大宣傳范圍。

    在新聞發(fā)布會上,我們把握機會像全社會闡明我們活動的出發(fā)點和希望取得的成果,邀請教育界知名人物為我們宣揚我們的觀點,盡可能多的邀請報紙、雜志、電視臺記者出席啟動儀式新聞發(fā)布會,特別為新聞媒體準備詳細的資料。

    2.招聘會進行方式

    邀請招聘單位參與我們,為招聘單位準備詳細的學生資料,方便用人單位更好的了解參加應聘學生的學習與素質(zhì)。博取應聘單位滿意度,為以后的活動能更好的繼續(xù)下去奠定基礎(chǔ)。招聘會結(jié)束后,邀請單位領(lǐng)導參加我們的校園活動,加深他們對我校的印象。

    六、項目評估

    1.讓招聘會走進校園活動本身

    讓招聘會走進校園其本身的目的就在于讓更多的大學生能更好的就業(yè),這正符合廣大學生的愿望,必定會得到畢業(yè)生們的強烈支持,而用人單位也可以在這個招聘會上面聘到更好的、專業(yè)更對口的學生。因此,這個活動絕對會是非常成功的。

    2.讓招聘會走進校園的媒介宣傳效果

    據(jù)初步統(tǒng)計,我們的活動將舉行5~6場新聞發(fā)布會,累計報道的媒體可能會達到50多家以上,基本上覆蓋整個湖南地區(qū),華中一些地方也會有所覆蓋。從這個方面可以很好的宣揚學校形象和辦學理念,而我們的讓招聘會走進校園也將會在公眾的支持下更好的舉辦下去。

    校園招聘會活動方案精選篇14

    一、活動名稱

    暑期實習大型招聘會

    二、活動總組織者

    西點教育培訓機構(gòu)

    三、活動宗旨

    弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學,提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。

    四、活動背景及意義

    當代的大學生,在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會,積累經(jīng)驗,增強社會責任感、擴展視野,學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點,從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

    社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

    大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,目前,相當部分的大學生在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來,才能為社會做貢獻。

    社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,大學生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,大學生們可以學到書本上學不到的知識,掌握在學校中學不到的技術(shù),拓寬社會視野,掌握實踐技能,同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

    具體來說,大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:

    一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

    二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。

    三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學生積極進取,善于創(chuàng)造的精神。

    四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

    五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

    六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。

    總之,人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求,要適應新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

    五、可行性分析

    作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗,通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。

    校園招聘會活動方案精選篇15

    一、校園招聘的目的和意義

    招聘一批具有專業(yè)知識技術(shù)的人才,充實公司專業(yè)人才隊伍,提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。

    公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類,因此對此類的技術(shù)要求相對較為專業(yè),公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對較少,目前公司無論是專業(yè)技術(shù)隊伍的整體結(jié)構(gòu),還是人才總量,都遠不能適應企業(yè)長遠發(fā)展的需要,校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識的人才,并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊伍素質(zhì)。

    二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)

    見附表

    三、校園招聘的院校及費用方案選擇

    經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多,學校教育質(zhì)量及學生綜合素質(zhì)都較強且能吃苦耐勞,與公司專業(yè)需求較為相吻合,因此此次招聘方向為西北、東北區(qū)域的院校,在年前對高校學生進行招聘和選拔。

    1、去大學校園參加大型的“20__屆畢業(yè)生供需見面會”:

    院校專業(yè)時間地點費用預計費用:

    哈爾濱工程大學機械設(shè)計與自動化12月4日一天(3號報到)哈爾濱500元/人(食宿學校安排,費用自理)2500元/人。

    吉林大學道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報到)長春500元/人(食宿學校安排,費用自理)2500元/人。

    沈陽工業(yè)大學土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報到)沈陽500元/人(食宿學校安排,費用自理)2500元/人。

    以上三所大學12月份大型招聘會活動,期間各個大學有200家企業(yè)進場招聘,宣傳效果好,屆時應屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學進行聯(lián)系,很多大學在11月份已開過大型招聘會,春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會,此外如果不是知名企業(yè)單位單家進場投簡歷的學生人數(shù)也很少,招聘效果不理想。因此建議參加學校大型的招聘會。

    2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘:

    時間:12月10-13日地點:成都人才市場;

    費用:約2300元/人(包括食宿、交通、展位);

    優(yōu)點:此次組團招聘杭州市人才市場與當?shù)氐拿襟w進行密切聯(lián)系,進行了強勢宣傳,往年的此種形式招聘前來應聘的人才較多且以應屆學生為主。

    缺點:專業(yè)性不強,不能預測到前來應聘者中有無對口專業(yè)的學生。

    四、校園招聘的實施

    1、確定招聘院校方案;

    2、與校方先進行聯(lián)系,做好前期企業(yè)宣傳工作;

    3、公司招聘組成員前往目的地,進入學校設(shè)攤招聘;

    4、收取簡歷資料與學生進行面談;

    5、確定錄取人員,并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策;

    6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;

    五、返程,對校園招聘活動進行總結(jié)和評估。

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