創意活動宣傳方案策劃

    | 新華

    為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經歷”之社會實踐經歷人才培養模式,在志愿服務活動月到來之際,經院青志協本著服務同學的理念,在經院大一新生中舉辦此次經院志愿活動月—創意志愿服務活動大賽,吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。

    二、活動目的

    一方面加強大學新生思想道德建設,培養實踐意識,加深他們對大學生活的理解,豐富其校園生活內容;另一方面提高青志協的知名度和影響力,以此吸引更多的同學加入到志愿者行列,把創新公益的理念傳播開來,創新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。

    三、活動概況

    活動時間:11月11日至12月5日

    活動地點:山東大學興隆山校區風和家人老年公寓工業北路二小濟南明天自閉癥兒童康復中心濼文路社區

    活動對象:經院大一全體在校生

    活動形式:從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個,以班為單位在11月組織實施活動,活動細節和具體形式可在志愿服務范圍內自由發揮積極創新;在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比,評選出一二三等獎,給予相應獎勵。

    四、活動具體流程

    前期準備青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排,活動上報申請及聯系活動基地,前期宣傳工作(具體任務見工作安排)

    活動實施各班根據所選方案制定出具體可行的活動計劃書,交給青志協負責人審評給出相關建議修正;各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。

    A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區南側,是興隆山校區所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等,參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創意。

    B工業北路二小支教。工業北路二小(工業北路268號)是經濟學院的社會實踐基地,經院青志協在__年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織,支教時間為每周四下午3:40—4:20。支教內容共六項:數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動,每周三下午負責專題社團的支教活動。

    C關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫院(七里山西路26號)是青志協關愛自閉癥兒童的活動基地,也是青志協最“年輕”的活動基地,志愿者…..

    D濼文路社區,位于泉城廣場北,社區基礎設施較差。1,為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動,活動形式與活動內容可以自行設計;2,社區內宣傳活動,金融知識宣傳,入戶安全知識宣傳等。

    活動成果展示評比各班答辯及展示,通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示,并回答評委的相應提問,評委根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分,評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,給予相應的獎勵

    活動總結及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料,通過人人主頁和海報進行成果展示;撰寫活動報告經驗分享,分析活動舉辦過程中的優缺點以供下次活動借鑒(活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學)

    五、工作安排

    1.策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調,購買活動所需小禮品等,機動配合其他各部

    2.外聯部負責活動申請上報及聯系各個活動基地負責人,確定活動開展具體日期

    3.宣傳部負責活動宣傳,包括前期制作宣傳單海報,社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學,校內媒體宣傳,廣播站學生在線學生記者團等等;后期,從參賽者和秘書處收集活動過程記錄,將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳;制作活動紀念品

    4.秘書處負責活動過程的記錄,以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程,撰寫活動總結報告,在例會上分享活動經驗

    5.活動部負責登記報名班級和所選活動方案,并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導,帶領他去去活動基地,及時解答有關志愿活動的疑問等

    六、預期效果

    吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志愿服務概念深入人心,吸引更多同學投身志愿服務行列,通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求;青志協組織活動的水平和能力大大提升,樹立起經院志愿服務第一特色品牌

    七、注意事項

    創意活動宣傳方案策劃篇2

    一、活動時間和主題

    活動時間為20--年6月至10月。活動主題為“科學健身”。結合健康城市創建,融入全民健身國家戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托各地健康促進和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    二、活動組織管理

    各縣(區)衛生計生、文體廣、教育、總工會、團委、婦聯共同作為活動主辦單位。建立部門聯合、資源共享、協調推進的工作機制,衛生計生、文體廣部門具體負責組織協調。文體廣部門完善全民健身公共服務體系,開展全民健身運動,推動全民健身和全民健康深度融合,創新全民健身體制機制。教育部門加強學校科學健身工作,組織開展陽光體育運動等活動。工會組織充分發揮各類職工協會、單項協會的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開展職工喜聞樂見的各項體育健身和比賽活動。團組織廣泛動員青年志愿者參與科學建設主題宣傳教育活動,在青少年中倡導樹立科學健身理念。婦聯組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動,加強婦女健身品牌建設,推動婦女健身活動蓬勃發展。

    各縣(區)衛生計生部門與文體廣部門牽頭,教育、工會、團委、婦聯組織共同負責本地區相關活動的開展。

    三、活動內容

    (一)開展主題宣傳活動。

    各縣(區)要因地制宜,組織開展本地“健康中國行——科學健身”現場主題宣傳活動。依托文體廣部門全民健身品牌活動,結合健康素養促進行動項目,基本公共衛生服務健康教育項目,全民健康生活方式,國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的主題宣傳活動。活動期間各縣(區)相關部門開展主題宣傳活動不少于1次/部門。

    (二)開展“五進”宣教活動。

    各縣(區)要密切結合人民群眾關心關切的科學健身需求,利用節日、紀念日等重要節點,深入開展“五進”宣教活動:即進政府機關、企事業單位、學校、醫院、社區和農村,針對兒童青少年、婦女、中老年人和職業群體,殘疾人、流動人口、貧困人口等重點人群,開展全市聯動的健康中國行主題宣傳和健康科普宣講活動。活動期間各縣(區)相關部門,開展宣教不少于5場次/部門。

    (三)印發設計傳播材料。

    各縣(區)要圍繞科學健身核心信息,結合當地特色和中國公民健康素養66條等開發各類相關健康傳播材料,文體廣部門提供相關技術支持和資料素材。

    (四)創新地方實踐。

    各縣(區)要以科學健身主題為切入點,以提高居民健康素養為目標,結合健康城市創建、健康促進縣(區)建設,因地制宜開展健康中國行活動。加大對貧困地區開展活動的支持和指導力度,并將貧困地區健康生活方式三年行動計劃作為健康中國行的重要內容,組織鄉村醫生、計生專干等基層衛生計生人員,進村入戶,普及健康知識和技能。

    四、其他要求

    (一)切實加強領導。各縣(區)要圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,衛生計生部門和文體廣部門牽頭,相關部門明確分工、整合平臺、融合資源、組建團隊,結合實際,制定本地實施方案。

    (二)廣泛開展宣傳。各縣(區)要積極爭取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報刊、網絡、微博、微信等多種形式,發揮傳統媒體和新媒體作用,廣泛宣傳“健康中國行——科學健身”主題和健康科普知識,營造良好社會氛圍。

    (三)總結經驗亮點。各縣(區)要認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。在活動開展過程中做好記錄,及時報送活動開展情況、宣傳稿件及相關圖片、視頻資料。市級相關部門確定一名聯絡人,名單于7月10日前報市衛生計生委。聯絡人負責收集本部門活動開展情況,于活動結束1周內將活動總結報市衛生計生委。

    創意活動宣傳方案策劃篇3

    為進一步普及師生食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支持和參與食品安全工作,根據國務院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結合我縣實際。特制訂本實施方案

    一、活動時間

    20__年6月16日至6月23日

    二、活動主題

    20__年全縣學校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法制化水平”。

    三、活動目的

    1、在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。

    2、進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的.健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。

    四、活動內容

    1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學校在學校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識,

    2、突出活動主題。各中小學校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。

    3、開放學校食堂。開展學校食堂開放日活動,邀請學生家長參觀學校食堂,提出改進意見。

    4、開展管從業人員培訓。對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學習新修訂的《學校食品安全法》內容。

    5、完善應急預案。進一步完善學校的食品安全預案,提升學校食品安全管理水平。

    6、發揮示范作用。選取學校食堂管理示范單位,組織召開學校食堂管理現場觀摩會、典型經驗交流會,推廣好經驗、達到示范輻射效果。

    五、活動要求

    1、各中小學要加強組織領導,細化活動方案,創新活動形式,確保活動取得成效。

    2、充分激發師生、社區及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。

    3、做好學校食品安全宣傳周活動成效和經驗總結工作,各鄉鎮(街道)縣直學校總結報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛藝科。

    創意活動宣傳方案策劃篇4

    一是舉行“青春期健康教育”講座,講授學生青春期心理特點,讓學生注意青春期心理調整。該校組織全校學生,由專業老師講授“學生青春期健康”知識,讓學生明白:青春期情緒容易波動,而且表現為兩極性;結交志趣相投的朋友,重視異性對自己的評價;崇拜英雄,對壞人壞事嫉惡如仇;好辯論,喜歡鉆牛角尖,敢于挑戰老師、家長等特點。這些分析,一針見血的說到同學們的心里去了,同學們聚精會神的聽老師講解如何調整青春期的心理,并愿意走進專業老師的心理工作室,解決自己的心理問題。

    二是上好學生的“心理健康”課,解決學生日常生活中的心理問題,讓學生輕松愉快的生活學習。該校由政教處牽頭,研究開發《__初中學生心理健康教育》校本課程,由取得心理咨詢師證的班主任老師主持,就學生容易發生早戀、容易沉溺網絡、逆反心理嚴重等問題,有針對性的對學生進行講解。學校定期邀請心理咨詢專家,為學生講授青春期“情緒管理”教育課,疏導青春期學生的情緒,減少學生青春期的煩惱。

    三是上好學生的“考前心理疏導”課,解決學生因考試出現的心理問題,讓學生走好第一個“十字路口”。針對初三學生中考日漸臨近,復習難度、考試壓力等中考焦慮給學生帶來的心理壓力,由初三級部牽頭,各初三班主任具體參與,研究開發《__初中考前減壓心理輔導》校本課程。各初三班主任精心編寫教案,制作精美課件,用淺顯生動的實例,為學生們介紹了可能出現的各種“中考考前綜合癥”,分析了出現這些心理問題的成因,并提供了應對的方法和策略。考前心理輔導讓初三同學們的心情得到了適當的放松,起到了很好的調節作用,也很好地激發了學生的中考熱情,讓學生以積極的心態對待中考。

    創意活動宣傳方案策劃篇5

    一、整體思路說明:宣傳片整體構架分為五個篇章,以現代浙江理工大學的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花,將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

    二、制作方式:以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行后期剪輯,結合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結合起來,將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面,以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。

    三、具體構架實施:

    (一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學一百一十周年”這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發展壯大的過程,這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章,由1897年開始創建到發展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現:

    1、社會變革:社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。

    2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為1897年建校以來一中不同時期的變遷)

    (二)第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現,概述篇章是整個專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內容由以下幾個部分組成:1、創建:展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)2、環境:展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。

    (三)第三篇章:蓬勃發展、激揚奮進——發展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結合,將概述和發展融合在一起,從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表面,這一篇章由以下幾個方面構成:

    1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

    2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。

    3、管理體系:展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。

    4、校園文化:將一百一十多年來,學院發展中進行的各類活動,無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質的活動一一展現,為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。5、學風建設:表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。

    (四)第四篇章:開拓創新,銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現,可分為以下幾個小節:

    1、驕陽碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現,既喜慶又催人奮進)

    2、桃李滿天:在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會后,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

    (五)第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇在展望篇中,主要是表現出對學校未來發展的展望,為將來的發展鎖定一個奮斗目標,一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望,另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!

    附注:

    在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接,轉場時長約為5秒,設計如下:將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

    創意活動宣傳方案策劃篇6

    今年6月25日,是第24個全國“土地日”。為進一步加大國土資源政策和法規宣傳,促進全社會形成珍惜和合理利用土地資源,依法依規、節約集約用地的良好氛圍,努力以土地利用方式的轉變推動經濟社會發展方式的轉變。針對我市當前工作實際,擬定本宣傳方案。

    一、宣傳主題

    節約集約利用土地,轉變土地利用方式

    二、宣傳重點

    1、深入宣傳黨關于加強土地管理、切實保護耕地、節約集約用地、維護農民權益等重要精神,堅持最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度方面的一系列方針政策。

    2、深入宣傳“陽光國土”三年行動,主要圍繞基層基礎年工作方案提出的10項重點工作,夯實10個方面工作基礎,展現國土資源基層基礎年有關體制機制改革、服務保障發展、基礎組織建設等方面的做法和成果。

    3、深入宣傳當前國土資源重點工作,主要圍繞國土空間規劃編制、三年行動計劃保障、高標準基本農田、低丘緩坡荒灘開發利用試點、城鎮低效用地再開發、土地礦產衛片執法檢查、城中村改造工作等重點難點工作的宣傳。

    4、深入宣傳寧波市國土資源市情。全面介紹第二次土地調查成果,正確解讀主要調查數據,深刻分析我市國土資源開發利用情況,不斷增強全社會對國土資源的關心、關注和憂患、責任意識。

    三、宣傳方式

    (一)市委或市政府主要領導視察國土資源工作

    市委或市政府主要領導視察我市開發造地、高標準農田建設、表土剝離、增減掛鉤、低效用地再利用等項目現場,并就進一步加強國土資源工作,提高保護耕地保障發展水平作重要指示。

    責任部門:規劃耕保處牽頭,辦公室、利用處、整理中心配合

    實施時間:6月25日

    (二)第二次土地調查成果系列宣傳

    1、向市委常委會或市政府常務會匯報我市第二次土地調查主要成果。

    2、以市政府名義適時召開第二次土地調查成果新聞發布會。

    3、會同市統計局等部門共同發布《寧波市第二次土地調查主要數據成果公報》。

    4、制作專題片,并于6月25日在寧波電視臺開展公益性宣傳播放。

    責任部門:審批地籍處牽頭,辦公室配合

    實施時間:6月下旬-7月上旬

    (三)走進國土系列——村干部走進國土

    邀請30名村干部代表走進國土,通過舉辦座談會、走訪美麗鄉村等形式,介紹近年來國土資源部門在服務“三農”方面的主要做法和成績,并聽取意見建議。

    責任部門:辦公室牽頭,法制監察局、規劃耕保處、利用處、審批地籍處、地礦處配合

    實施時間:6月下旬

    (四)陽光國土走進“陽光熱線”

    由局主要領導帶隊,相關處(室、局)和事業單位負責人參加走進寧波電視臺“陽光熱線”節目組,開通陽光熱線,重點就“陽光國土”三年行動及國土資源領域重點改革、重點工作等情況,現場接受群眾咨詢、投訴,宣傳政策,解答疑問。

    責任部門:辦公室牽頭,監察室、各業務處室和事業單位配合

    實施時間:7月4日

    (五)公開曝光一批典型違法違規案件

    在《寧波日報》、《寧波晚報》等媒體公開曝光一批國土資源違法違規典型案件,有效遏制國土資源違法違規行為,規范土地礦產管理秩序。

    責任部門:法制監察局牽頭,監察支隊配合

    實施時間:6月25日

    (六)組織國土資源法律法規政策廣場咨詢活動

    深入廣場、社區設攤開展國土資源法律法規及政策咨詢活動,分發土地日宣傳品,現場接受群眾咨詢、投訴,宣傳政策,解答疑問。

    責任部門:法制監察局牽頭,局團委配合

    實施時間:6月25日

    (七)舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創作大賽

    圍繞“節約集約利用土地、轉變土地利用方式”主題,在全市范圍內舉辦國土杯“珍惜資源”微故事創作大賽,深入宣傳國土資源保護耕地、節約集約利用土地意識。

    責任部門:局團委牽頭,辦公室、規劃耕保處、利用處配合

    實施時間:6月中旬—7月底

    (八)打造“陽光國土”專版并群發“土地日”宣傳短信

    在6月25日《寧波日報》開辟陽光國土專版,重點宣傳耕地保護、節約集約用地、農村宅基地制度改革、陽光征地拆遷等。同時,群發“土地日”宣傳口號短信,擴大國土資源影響力。

    責任部門:辦公室牽頭,各業務處室和事業單位配合

    實施時間:6月25日

    (九)汛期地質災害防治宣傳

    開展汛期地質災害專項檢查和專題宣傳報道工作,聯合氣象局等部門及時發送報道地質災害防治相關信息。

    責任部門:地礦處牽頭,地質環境站配合

    實施時間:6月下旬—7月

    (十)指導各地做好6.25專題宣傳工作

    指導各縣(市、區)國土資源局(分局)廣泛開展6.25系統宣傳活動。

    責任部門:辦公室、各縣(市、區)國土資源局(分局)

    實施時間:6月23—27日

    四、有關要求

    1、加強組織領導。要高度重視,精心策劃,周密部署,統籌安排,結合實際制定具體宣傳方案,落實工作經費,狠抓組織實施,切實搞好第24個全國“土地日”宣傳活動。

    2、創新宣傳方式。要探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的宣傳活動。要根據“三貼近”要求,注重宣傳效果,面向社會公眾,根據各自條件,創新宣傳手段,改進宣傳方式,拓展宣傳渠道,增強宣傳工作的吸引力、感染力和影響力。

    3、形成宣傳合力。要積極向當地黨委宣傳部門和政府匯報,爭取當地黨委宣傳部門和政府對全國“土地日”宣傳活動的重視和支持。同時還要與有關單位加強聯系,爭取一同參與宣傳活動,以增強宣傳力度。

    4、認真搞好總結。各地要對“土地日”主題宣傳實施情況、成效進行總結,并將宣傳計劃和活動總結分別于6月20日、7月4日前報市局辦公室。

    創意活動宣傳方案策劃篇7

    為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

    一、活動宣傳主題

    弘揚憲法精神,服務科學發展

    二、時間安排

    20--年12月

    三、活動形式及內容

    以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

    1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周

    2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

    3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

    4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

    5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

    6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

    7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

    四、活動要求

    1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

    2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

    3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

    創意活動宣傳方案策劃篇8

    一、活動主題

    家庭醫生:我承諾我服務。

    二、活動時間

    20__年月16日上午9:00-12:00。

    三、活動地點

    __市__區__鎮衛生院。

    四、活動單位

    主辦單位:__市衛計委。

    協辦單位:__市醫改辦、__區衛計局。

    五、領導機構和人員分工

    (一)成立宣傳活動領導小組(以下簡稱“活動領導小組”)

    (二)具體分工

    1、市衛計委

    (1)基層衛生科廖慶新、楊月輝、宋麗瑾等負責本次活動的統籌協調和全程跟蹤落實工作。

    (2)科技教育宣傳科譚月琴負責家庭有關宣傳資料的準備、聯系市電視臺攝影(錄像)、日報社和宣傳報道等工作。

    (3)市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院負責提供基本醫療服務的宣傳資料,市疾病預防控制中心負責提供基本公共衛生服務的宣傳資料。

    2、市醫改辦

    負責醫改政策的資料、物品準備和發放工作。

    __區衛計局

    負責制作宣傳橫幅、板報,落實本次活動場地、桌椅等有關工作,通知和協調__鎮衛生院參加本次活動,并準備好有關宣傳資料。

    六、活動內容

    (一)宣傳家庭醫生簽約有關內容和政策

    1、宣傳家庭和國家基本公共衛生服務項目的理念。

    2、家庭團隊。

    3、家庭的主要內容。

    4、家庭的付費辦法。

    5、家庭的程序。

    6、基本公共衛生服務的相關內容。

    7、宣傳家庭醫生團隊先進事跡。

    (二)現場解答有關問題

    (三)義診和發放宣傳資料

    市疾控中心、市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院、__區__鎮衛生院組織醫務人員參加義診宣傳活動(要求每個單位分別派出至少名醫務人員參加,醫務人員穿上工作服)。

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