大學團建策劃方案怎樣策劃

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    大學團建策劃方案怎樣策劃篇1

    一、活動目的:

    為了豐富學生大學生活,鍛煉學生社會實踐能力,以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用,學習新的工作方式,搜索日后改革的資源。

    二、活動宗旨:求新求變,大膽設想,細心學習,謹慎實施。

    三、活動背景:

    武漢理工大學學生會人力資源部于__年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展,是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐,了解和學習企業中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。

    四、主辦單位:共青團武漢理工大學委員會

    五、承辦單位:武漢理工大學學生會人力資源部

    六、支持單位:武漢理工大學學生會實踐調研部

    七、活動場所:某武漢市公司

    八、活動時間:20__年4月或5月

    九、活動內容:

    (一)活動負責人:孫宇

    (二)活動人員:人力資源部全體人員

    (三)活動開展:

    1、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備;學習企業中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。

    2、中期工作:正式進入公司的人力資源部實踐,重點學習。

    以下八方面的內容:

    (1)工作分析。

    (2)人力資源規劃。

    (3)員工招聘與甄選。

    (4)員工培訓。

    (5)職業生涯與管理。

    (6)績效評價。

    (7)薪酬管理。

    (8)勞動關系。

    3、中后期工作:在盡可能完善以上學習內容的同時,思考人力資源部在企業中的重要地位,如何借鑒到學生會,如何實施。

    4、后期工作:召開一次總結交流會,對這次活動進行總結,大家暢所欲言,各抒己見,談談對這次活動的感受;最后運用SWOT法分析工作,如何揚長避短,發揮自己的優勢,避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

    十、活動中應注意的問題和細節:

    在未經允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設備。

    十一、活動費用:

    1、拉贊助。

    2、內部財務估算。

    十二、前景展望:

    此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐,使理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學生的綜合素質,鍛煉了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,此次活動會圓滿成功。

    大學團建策劃方案怎樣策劃篇2

    青春是一道絢麗的彩虹,雖經歷風雨方能出現,但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星,一去不回頭,瞬間的璀璨,照亮人生的夜空。暖光傾城的九月,又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學院的大門,開始了他們為期四年的大學生活。為豐富新生們的校園生活,遵從我校“三位一體”的育人方針,政法系文體生活部特此申報并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動,旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺,一個充分發掘自己才藝的機會。

    一、活動宗旨

    提高學生綜合素質,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

    二、活動對象

    __級全體同學

    三、培訓流程

    1、把本學期有關專業能力和發展能力的相關活動排列出來。

    2、對專業能力和發展能力的相關活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。

    3、結合專業能力和發展能力相關知識,老師通過ppt講解,讓同學們明白通過參加專業能力和公共能力活動,不僅可以提高自身的'綜合素質,真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。

    4、為更好的貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的改革發展思路和“三位一體”的人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發展能力活動進行了詳細的介紹。

    四、活動地點

    綜合樓b棟611

    五、活動要求

    1、高度重視、認真落實

    本次培訓活動是我校本學期的重要活動,是為進一步貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的發展戰略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視,認真落實學校的各項活動安排。

    2、組織有序、注重實效

    要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

    3、突出主題、多出精品

    在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。

    4、加強宣傳、擴大影響

    要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道,吸引廣大同學積極關注和參與活動,在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

    六、活動預期困難及解決措施

    由于培訓時間不長,所以還是會有部分人員對某些環節會有不了解,這個需要我們同學們去更深一步的了解,可以通過電話等方式會后聯系。

    大學團建策劃方案怎樣策劃篇3

    一、活動全稱:陽光之行

    二、舉辦機構:

    1)主辦單位:----團委學生會

    2)承辦單位:----學生會文藝部

    3)贊助單位:----

    三、活動地點:---

    四、活動時間:20--.11.27(暫定)

    五、參與人員:

    -----學生會全體成員

    六、活動背景與意義:

    在這個秋高氣爽的日子里,---團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放松同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。

    七、提前準備:

    1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

    2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)

    3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)

    4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。

    5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。

    6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。

    7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。

    八、活動流程:

    1)主持人開場,學生會主席致辭。

    2)主持人按事先安排,進行分組。

    3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

    4)活動設計:

    環節一:文藝部表演節目

    游戲1:拔河比賽

    道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

    規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

    游戲2:數7

    規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

    環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

    游戲3:瞎子背瘸子

    道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

    游戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

    游戲4:淘汰游戲

    規則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什么數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

    環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目

    游戲5:歌曲接龍

    規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

    游戲6:杯子傳水

    道具:一次性杯若干

    規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

    環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目

    游戲7:多人多足

    道具:繩子若干

    規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

    游戲結束,記分員統分,宣布各隊得分,發放獎品。

    注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

    1、怪嚕飲料

    規則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

    2、甜言蜜語

    規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然后大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。

    3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)

    規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告

    4、強顏歡笑

    規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

    5、屁股寫字

    規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止

    6、真情告白

    規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

    (懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

    5)集體聚餐

    6)活動結束后,統一回校。

    九、經費預算:

    游戲費用:道具及獎品:300元

    場地布置:200元

    餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

    交通工具:300元

    總計:3770元

    大學團建策劃方案怎樣策劃篇4

    一、活動目的

    為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,__學院定于在20_年__月__日展開學院“__杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

    二、活動宗旨

    以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

    三、主辦單位

    __學院學工處

    四、承辦單位

    __學院學生會體育部

    五、活動時間、地點

    20_年__月__日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。

    六、參賽對象

    各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

    七、分組方式

    各系體育部部長于__月__號到學工處___抽簽分組,沒到者視為棄權。

    八、比賽形式

    采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

    九、比賽細則

    1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

    2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

    3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

    4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

    5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

    6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

    7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

    8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

    9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

    10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

    11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

    12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

    13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

    14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

    15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

    16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

    十、獎項設置

    設冠軍、亞軍、季軍各一名

    冠軍獎金:___;亞軍獎金:___;季軍獎金:___。

    大學團建策劃方案怎樣策劃篇5

    金秋十月,河___大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來了母校的__歲華誕—河___大學建校__周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

    一、活動主題:

    本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。

    二、活動時間:

    活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。

    三、活動地點:

    河___大學開元校區牡丹廣場。

    四、活動對象:

    河___大學全體師生、過往校友、河___大學微塵愛心社成員。

    五、活動主辦單位:

    河___大學學生社團聯合會、河___大學微塵愛心社。

    六、前期工作:

    1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。

    2、借得展板后,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

    3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。

    七、活動流程:

    1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。

    2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。

    3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

    4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。

    5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

    八、自備物品及經費預算:

    名稱:___

    單價:___

    數量:___

    總價:___

    來源:___

    簽字筆:___

    自備或借用:___

    九、注意事項及后期工作:

    1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。

    2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。

    3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。

    大學團建策劃方案怎樣策劃篇6

    一、活動背景及目的

    隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

    我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

    二、活動時間及地點

    20_年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

    三、承辦單位

    合肥學院共青團理論研究會

    四、調查對象

    合肥學院在讀的所有學生

    五、調查方式

    原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

    六、活動資金

    1) 調查問卷打印費約50.00元;

    2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

    3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

    4) 問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

    七、具體安排

    1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

    a、3月9日~3月14日  監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

    b、3月9日~3月12日  組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

    c、3月11日~3月13日  通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

    2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

    a、成立臨時問卷調查小組:

    大一組組長:尹小委(外聯部部長)

    大二組組長:陳雷(副會長)

    大三組組長:李紅(副會長)

    大四組組長:郭方(會長)

    b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

    c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

    3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

    a、3月21日~3月22日  由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

    b、3月23日~3月25日  由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

    c、3月26日~3月27日  請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

    4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

    a、3月30日~4月1日  通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

    b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

    c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

    d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

    5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

    a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

    大學團建策劃方案怎樣策劃篇7

    一,活動前言

    1,協會簡介:

    (活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)

    2,活動意義:

    作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

    二,活動主題:

    1,展現青春本色

    2,構建和諧團體

    3,彰顯個性魅力

    三,活動組織:

    it協會

    四,活動對象:

    全體it協會成員

    五,活動時間:

    (待定)

    六,活動地點:

    北海職業學院校區

    七,活動形式:

    可以自由組成小組,或個人。

    八,活動內容:

    歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

    大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書九,活動規則:

    由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

    十,活動獎勵:

    1,獎品:

    紀念筆或筆記本。

    2,勵名次:

    獎勵前十名。

    十一,活動報名:

    1,報名處:(待定)

    2,報名方式:直接報名

    十二,活動流程:

    1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

    2,相關評委入場就坐。

    3,主持人宣布活動開始。

    4,對來賓表示感謝。

    5,節目表演。

    6,學生代表講話。

    7,主持人宣布活動結束。

    8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

    9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

    十三,工作人員及項目組織:

    1,宣傳組:(人員待定)

    負責做好活動策劃宣傳。

    2,節目組:(人員待定)

    負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

    3,禮儀組:(人員待定)

    負責給評委上水,頒獎。

    4,舞臺組:(人員待定)

    負責舞臺所需物品。

    5,采購組:(人員待定)

    負責獎品及活動所需食品的購買。

    6,安檢組:(人員待定)

    負責安全問題及突發事件。

    7,機動組:(人員待定)

    隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

    注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)

    十四,活動預算:

    1)資金支出:

    1,獎品:50元。

    2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。

    2)資金來源:協會來出

    十五,活動注意事項:

    1,確保無任何安全隱患。

    2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

    3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

    4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

    5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

    6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。

    大學團建策劃方案怎樣策劃篇8

    為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗桿操作條件的實際情況,現組織__校區各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動,具體事項通知如下:

    一、活動時間

    自20-年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。

    二、活動地點

    __大學__校區圖書館前廣場旗桿處。

    三、活動參與人員

    各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。

    四、活動要求

    1.升國旗儀式須在早上7:30之前結束。

    2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

    3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

    4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

    5.升旗儀式結束后,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送,同時借助自身平臺進行宣傳。__大(網站、微博、公眾號)將在后期擇優匯總報道。

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