學生會工作實施方案

    | 新華

    活動時間:11月6號(上午9點)

    活動地點:北區籃球場

    活動項目策劃:

    1.搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。

    2. 大冒險

    參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。(進行5輪)

    3.坐地起身

    要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

    4. 以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。

    5. 蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部 “蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍 “梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭 “香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊 “葡萄”;第五組是信督部和外聯部加崔川勇 “桃子”。規則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。

    學生會工作實施方案篇2

    一、活動目的

    以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、活動時間

    _年x月__日至x月__日

    三、活動口號

    行動起來,爭做護綠小使者

    四、活動內容

    1.發一份倡議書

    少先隊發一份倡議書,各班班主任利用x月__日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    2、護一棵小樹苗

    發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

    3、植一抹清新綠

    一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

    三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

    4、出一張綠色小報

    五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。

    5、栽一棵希望之樹

    少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加吳江市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

    6、評一名護綠天使

    在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

    學生會工作實施方案篇3

    一、活動名稱:

    “端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”

    二、活動背景:

    為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學院以我國傳統節日—端午節為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。

    三、活動簡介:

    端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹,了解端午節的由來,并進行相關的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與--龍舟比賽的領導人員進行協商,并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。

    四、活動目的:

    端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

    五、主辦單位:

    ----

    六、活動時間期:端午節,6.17-6.18

    七、活動準備:

    簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

    八、活動流程:

    校內宣傳

    時間:6月18日

    地點:------教學樓a201

    活動安排:

    1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下:

    (1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)

    (2)、那么,你們知道端午節的來歷嗎?

    (3)、學生講述端午節的來歷和習俗

    (4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

    然后由協會人員進行關于端午節的介紹。

    2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。

    3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。

    校外宣傳

    時間:5月31日

    地點:----

    活動安排:與已聯系好的--龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排,并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務,我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。

    與此同時,在--湖畔,選擇適當的位置拉起宣傳條幅,并準備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。

    九、其他

    活動的安全會有專門人員負責。

    學生會工作實施方案篇4

    一、工作宗旨

    以"學校活動創造條件為活動發展提供服務"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關系:積極為學校解決經費問題;積極與外界聯系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯系相關機構為同學做學習與就業方面的講座等。

    二、工作計劃大綱

    1。12年開學后第一周內要大概了解明白內部工作制定的初步計劃做好協助工作的準備;

    2。在協助好院內各工作外要積極配合部門進行有關常規工作。

    3。積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備。

    4。要努力改變現存的人際關系問題小說多干!多交流多注意個人問題不回避缺點不保留優點。

    5。做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任。

    三、詳細計劃如下:

    1。做好協調工作

    做好院內協助的工作為自身及本部門的常規工作。

    (1)協助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。

    (此項還需要根據學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等)

    (2)在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。

    (其中的詳細工作包括:聯系嘉賓確定好到達的工夫地點,派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作)

    (3)要加強與院內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。

    2。擴大影響

    所謂擴大影響主如果通過加強與校內其他院校的聯系以及發展友好關系通過與其他院校的聯系交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達到豐富廣大同學的課余生活擴展同學的視野加強學院間高校間的聯系交流目的從而展示我們學院的風采擴大我們學院的影響力。

    (1)展示風采---在與各院進行見面交流會時抓住一切機會展示我院主如果通過加強活動的交流為主。爭取在下個學期協助好本部與其他院校搞一次大的聯誼活動內容傾向于外聯經驗的交流。

    (2)擴大影響---主如果通過舉辦一些在校內。各院校內較有影響的活動來達到目的即爭取努力策劃更多活動加大宣傳擴大影響力!

    3。加強聯系

    這里的加強聯系主如果指加強與學校內部各部門的聯系以及學校以外的公司企業事業單位的聯系。

    (1)積極與同事們發揮團隊精神尋求潛在的贊助商來支持和能與贊助學院的各種活動提供資金支持打出學院品牌樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

    (2)努力做好實踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關系。

    4。常規工作

    (1)3月份為學生會各社團協會開展活動的高峰期所以要積極配各部門開展工作融洽學校各組織各部門。

    (2)2---3月份開展與外校交流工作籌備本部門已計劃好的一切工作相關材料及方案。

    四、后期展望

    1。做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任。

    2。不管任務或工作是否繁瑣勞累都要認真對待完成。

    3。齊心完成任務合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。

    4。不斷地提高自身素質把工作做到更好!

    5。學會工作中創造自我價值!

    學生會工作實施方案篇5

    為加強我系學生干部隊伍建設,保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作,更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作,經我系研究決定于--年6月1日起對外語系學生會進行換屆,本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則,現將相關事項通告如下:

    一、選拔原則:公平、公正、公開

    二、選拔條件與資格

    1、--大學金陵學院外語系在讀本科生,有一年或以上學生干部工作經驗者優先。

    2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴于律己。

    3、對學生工作富有熱情,勤懇敬業,有高度責任感。

    4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神,有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。

    5、學習成績良好,無違紀行為。

    6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗(對于條件特別優秀的同學,此要求可適當放寬)。

    三、選拔名額

    四、換屆領導小組成員

    組長:---(第三屆學生會主席)

    成員:---(第三屆學生會副主席)

    --(第三屆學生會副主席)

    ----(第三屆學生會秘書長)

    五、換屆流程與時間安排

    1、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上,確定候選人。

    2、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第四屆主席團名單。

    3、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學生會各部部長建議名單,確認后進行公示。

    4、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

    本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第四屆學生會換屆領導小組。

    學生會工作實施方案篇6

    一、主題主題活動目的

    拓展我院大學生素質,豐富校園文化生活。為-級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為-級新生創造更多相互認識,相互交流,相互學習的機會,同時也為了增加各班級的凝聚力。

    二、主題主題活動性質

    只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節目內容必須是健康、積極、向上,體現大學生風貌的。

    三、主題主題活動口號

    ---

    四、主題主題活動時間

    待定

    五、主題主題活動地點

    待定

    六、負責單位

    主辦單位:--學院學生會文藝部

    協辦單位:宣傳部、外聯部、體育部、學習部

    七、面向對象

    --學院各班級

    八、主題主題活動細則

    比賽大約-個小時左右。大賽總共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

    九、主題主題活動具體安排

    (一)宣傳準備

    1、宣傳時間:20--年-月-日

    2、宣傳方式:學生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單交到學生會文藝部。

    (二)外聯準備

    外聯部負責拉一些贊助,作為本次主題主題活動的開銷。

    (三)人員準備

    主持人-名、禮儀-名、保安-名、調音臺-名、簽到-名、遞話筒-名、燈光-名、遞分員-名、維持秩序若干,其他工作人員若干。

    當天比賽流程:

    1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

    2、學生會文藝部把調音臺準備好,弄好麥克風和支架。

    3、參加比賽的個人或團體進行彩排,同時各部工作穩步進行。

    4、觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。

    5、比賽開始前準備。簽到人員負責簽到,安排好各班級出場順序。

    6、主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統計分數。

    7、比賽結束,主持人宣布成績,頒獎。

    8、收拾會場,合影留念。

    學生會工作實施方案篇7

    一、 晚會整體框架

    目的:在迎接新生的同時,提高、培養10級新生的團隊合作精神與集體榮譽感,通過團體游戲讓大家領悟到團結協作的力量。展現學生會的主要工作風貌。 把學生會宣傳到全校師生了解。

    1. 主題:釋放活力、創新無限。

    2. 關鍵詞:團隊、活力、激情、 專業特點。

    3. 形式:以小組進行游戲比賽為主、以娛樂表演性節目為輔助。

    4. 時間:20__年10月28日星期四 晚19:00—21:00

    5. 地點:廣州市土地房產管理職業學校學校五樓大禮堂

    6. 主辦:廣州市土地房產管理職業學校學生會文娛部

    二、 晚會流程

    ㈠彩排:(20__年10月25日、27日)

    1. 10月25日下午3:00文娛部工作人員到五樓大禮堂準備第一次彩排,把道具準備好,聯系侯老師與指導老師按照協調表進行彩排。表演節目與游戲按當天的順序彩排一次或多次確保可以;

    2.10月27日文娛部工作人員下午4:00到五樓大禮堂準備第二次彩排,聯系侯老師與指導老師按正式晚會進行彩排一次,主要是游戲規則,工作人員的配合彩排與最后音樂調試確定。主持人的彩排給指導老師審核;

    3.游戲道具測試能用。

    ㈡正式晚會:

    10月28日文娛部工作人員要在16:00到五樓大禮堂做最后的工作準備,17:30文娛部工作人員去吃飯,18:30觀眾開始進場19:00晚會正式開始。

    1.開場前30分鐘由紀律部帶領各班代表同學就座于觀眾席,同時放開場前音樂,起到活躍氣氛的作用。

    2.開場前20分鐘由紀律部帶領各部同學進場,以部為單位按照區位就座。

    3.開場前10分鐘由禮儀員指引領導入場并就座于領導席。

    4. 流程(注:10月21日出協調表與節目游戲單)

    兩名主持人伴著樂曲上鋤主持人宣布晚會開始→主持介紹到場嘉賓、晚會形式、裁判、審核小組等→吉他彈唱熱鋤游戲主持人介紹小組比賽的人員,介紹第一個游戲規則并宣布游戲比賽正式開始→口琴演奏→繼續游戲比賽→嘉賓游戲互動→繼續游戲比賽→街舞表演→繼續游戲比賽→觀眾游戲互動→繼續最后游戲比賽→游戲結束后歌唱學生會會歌收場,同時裁判、審核小組進行評分和評選單項獎,評定后主持人宣布獲獎小組名單,頒獎。→最后請領導合影留念→宣布晚會結束→請領導退鋤觀眾離場, (紀律部工作人員保證退場秩序, 文娛部工作人員整理會場器具, 打掃會常)

    三、 節目表及游戲具體內容

    節目表:吉他彈唱(吳顯)

    口琴演奏(黃浩)

    街舞表演(街舞社)

    學生會會歌(學生會組織小組唱)

    游戲表:另附

    四、 預算:

    1.司儀服(2套)租:500元押:3000

    2. 禮品(10份) 100元左右,

    兩個互動游戲設10份禮品,小組設最佳團隊獎、最佳配合獎、最有活力獎、最有魅力獎打印獎狀。

    五、應急措施:

    1.音樂問題:會前一小時,提前做好準備。(MP3、 CD等格式各備)

    2.安全問題:由于晚會中大部分都是多人參與類的游戲,所以發生碰撞在所難免。主持人與裁判小組會時刻注意參賽人員的安全問題,并提前告知參賽選手, 如果發沖突事件將被取消資格。

    3.準備工作人員在觀眾席中,到互動游戲時如果觀眾沒有太多或沒有人員主動參與時,工作人員主動或主持人叫上舞臺參與,以免出現冷常

    4.游戲要經過實踐來確定游戲的可行性,并且小組人員要先熟悉游戲規則,避免在游戲中發生混亂和不會玩的現象。

    六、工作部門:

    學生會指導老師:負責人事調動及晚會所有相關事宜;

    主席團:晚會所有相關事宜及各部門的工作指導;

    秘書處:負責請柬、邀請函的制作;

    宣傳部:負責海報與橫幅的設計與制作,在櫥窗粘貼做好宣傳,拍照等工作;

    學習部:提供節目單,準備通訊稿(放上校園網)

    廣播站:寫出廣播稿,在房校內進行宣傳;

    實踐部:邀請兄弟學校學生會干部當嘉賓;

    實踐部禮儀組:引領、頒獎(送獎品上臺)

    體育部:負責監督參賽人員在游戲中的行為。

    學習部:負責計算整場比賽的得分情況。

    文娛部:要安排前臺、后臺、DJ房的溝通人員(配對講機),

    表演人員與參與人員前臺催嘗DJ房間、后臺紀律、塞麥、道具擺放、游戲示范、道具看管、道具收尾整理等事宜,意外發生時與指導老師聯系。

    紀律部:派發晚會門票;將會場座位進行安排;負責晚會前后的道具準備工作;負責維持現場秩序若發生人員沖突或人員臨時調動問題,找總負責老師詢問,經批準后執行。

    七、游戲的評比方式

    a) PK方式:互動游戲的比賽,跟觀眾互動、外校嘉賓互動,勝出的贈送小禮品。

    b) 小組形式:學生會十一個部門分成四個小組進行游戲比賽得分,每一個游戲都有相應的分數,那一組勝就得到這個游戲的分數,以多個游戲積分計算。最后那個小組的積分最高的獲勝。

    八、工作時間安排:

    10月15日:會歌演唱人員,所有部門的演唱人員收齊;

    10月18日:會歌演唱人員進行培訓,排練開始。準備宣傳海報的初

    稿。司儀開始培訓;

    10月19日:最后游戲表確定并把道具表列出,游戲中的音樂確定。 10月20日:司儀稿確定,準備游戲中的音樂

    10月21日:宣傳部把海報貼到櫥窗,廣播站播出晚會宣傳。申請大10月22日:司儀彩排。會歌人員確定,排好隊型;

    10月23日:外出買禮物,獎品。租司儀服。

    10月25日:在大禮堂彩排,所有節目彩排。表演者都要到常10月27日:在大禮堂彩排,最后音樂確定。表演者都要到常10月28日:正式晚會開始。

    禮堂,發邀請函邀請校領導。出協調表與節目順序單。

    學生會工作實施方案篇8

    一、活動目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。

    二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂

    三、活動組織

    組長:高某某

    副組長:李某某、(一縱隊)、董某某、劉某某(二縱隊)、程某某(前)、李某某(后)

    四、活動具體安排:

    1、時間:3月17日(周三)下午

    2、出發前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。

    3、具體行走路線:學校—四干渠—象山—公園—學校。

    4、場地活動安排:活動區域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)

    5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

    6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數之后,沿馬路返程。

    活動要求:

    1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今后永久的記憶;

    3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布到班級博客上。

    4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師,好文章發到班級博客。

    五、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。

    作業題目: 1.結合相關節日,為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。

    學生會工作實施方案篇9

    一、 活動目的:

    讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。

    二、活動時間:----年4月13日一天。

    三、活動安排

    1、 學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發乘車去天宮莊園。

    2、 全校同學按高低段分AB兩組。

    A組活動次序:

    9:30在西江古村門口下車,活動內容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

    B組活動次序:

    9:30在西江古村門口下車,活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:30打陀螺。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。

    四、收費:每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)

    五、安全措施

    1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。

    2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。

    3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規定,服從統一指揮。

    4、加強春游活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監控,一旦發現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。

    5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮,未經同意不得擅自提前發車。

    六、各班帶隊教師職責

    1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。

    2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。

    3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。

    4、組織學生安全返校。

    學生會工作實施方案篇10

    一、協助學生會主席做好學生會日常工作。

    協助主席全面負責強化學生會的工作,尤其做好分管部門的工作,對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。

    二、強化學生會干部的責任和義務。

    我們是為同學服務的,而且是全心全意的,所以我們必須要俯下身去為大家工作,不能脫離同學,每個學生會干部必須能夠和同學們打成一片成為要好的朋友。

    三、明確部門職責分工。

    我應當協調好所分管部門的工作,因同時我還兼任紀檢部部長,所以更得加強同文體部的溝通。督促其部長做到:舉辦活動準備工作要細致,并充分發揮干事的主觀能動性,將活動的主要責任人分配給部員,不能讓大家等吃大鍋飯,要分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量。以各盡其能、人人參與為原則,使學生會成為一個有機、合理運行的學生組織。

    四、增進民主制度,廣開言路。

    每次活動都要先爭取同學們的建議,收集更多的,更好的意見。平時也要虛心接受同學們的監督,重視其意見,必要時要將信息馬上反映給學生會主席。而且應該把這做為我們學生會紀律監督的一個長效機制,這樣更有利于我們學生會的建設。

    五、在學生處指導老師及學生會主席的指導下,做好每次活動的協調工作,貫徹落實上級布置的各項工作。

    六、及時向學生處指導老師及學生會主席匯報其主管部門的工作情況,并自覺接受學生處、院團委、主席的領導。

    七、總結前幾屆招新的經驗,聯系各部門配合秘書長寫出提案向學生處申請全新的準入制度后會內調配的招新模式。

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