愛國主義教育活動方案

    | 小龍

    愛國主義教育活動方案

    一、活動名稱:“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱

    二、活動主題:祖國在我心中

    三、活動組委會:

    組長:

    副組長:

    成員:

    四:活動安排

    1、宣傳、教唱、復習愛國主義歌曲

    (一)各班采用多種形式,利用班會、晨會、中隊活動課等學習愛國主義歌曲。

    (二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。

    (三)學校利用紅領巾廣播、上課前、放學后等時間宣傳愛國主義歌曲。

    2、舉辦“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱比賽

    (一)各班選唱一首愛國主義歌曲,在九月中旬前參加學校舉辦的“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。

    (二)合唱比賽評出一等二三等獎,并進行表彰。

    3、學校將選出演唱優秀的班級,錄制DVD光盤參加縣級評選。

    五、活動要求

    1、本次活動以歌頌中國共產黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊的歌曲為主,齊唱、輪唱、合唱形式不限,要求各班的每個學生務必參加。

    2、本次活動要求各班主任認真落實,并作好相應的活動開展狀況記錄,活動結束后上交學校大隊部。

    愛國主義教育活動方案范本

    一、組織領導

    為保證本次活動的貫徹落實與順利開展,我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領導小組。

    組長:廖學明

    副組長:胡文、董曉春

    成員:何學銀、袁建華、龍叢書、彭武文、鄧金權、以及各班班主任

    二、活動目的

    本次活動旨在透過回顧中國共產黨成立90年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物,幫忙廣大青少年增強對黨的認識,更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。

    三、活動主題:歷史的選取—紀念中國共產黨成立94周年

    四、活動時間:20xx年11月—20xx年5月

    五、活動安排

    (一)、第一階段:發動動員階段(20xx年11月21日—12月31日)

    根據儀委宣[20xx]11號《關于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神,結合我校實際成立組織領導小組,制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組,制訂讀書活動計劃。利用學校廣播站廣泛宣傳動員,營造濃厚讀書氛圍(年公司周年慶活動方案)。

    (二)、第二階段:讀書活動階段(20xx年2月—20xx年5月)

    1、各班辦一期“紀念中國共產黨成立94周年”的主題板報(20xx年3月31日前)

    2、以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動

    ⑴活動目的:透過舉辦本次活動,使我校學生了解中國共產黨光輝歷史及光榮傳統和我國改革開放以來取得的輝煌成就,激發學生熱愛黨、熱愛祖國,更加堅定發奮讀書、立志成才,報效祖國的信心和決心。

    ⑵比賽時間:

    20xx年2月—3月31日班級準備、年級選拔,在3月31日前年級將參加決賽學生名單報政教處。

    20xx年4月中旬校內演講比賽決賽;

    ⑶比賽地點:一年級二班教室(地點變動另行通知)

    ⑷參賽對象:3-6年級學生。

    ⑸參賽名額:參賽選手由各班級推薦,年級選拔,各年級至少5名(不能全是男生或女生)參賽。

    ⑹參賽要求:

    ①參賽選手的演講資料務必以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題;

    ②務必使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然;

    ③比賽服裝自備,要求大方得體,演講時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜,另行通知)

    ⑺承辦比賽部門:教導處、政教處、少先大隊部

    ⑻比賽獎項設置:比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

    3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽

    ⑴活動目的:引導青少年深入學習黨章、黨史、隊章、隊史,加強對我校學生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導學生深入領會沒有共產黨就沒有新中國,深刻領會只有改革開放才能發展中國、發展社會主義,從而更加堅定社會主義理想信念,更加熱愛黨、熱愛祖國,努力成長為中國特色社會主義事業的建設者。

    ⑵參賽對象:2—6年級學生

    ⑶參賽時間:

    20xx年4月1日前準備好競賽試卷

    20xx年4月下旬舉行知識競賽

    ⑷參賽要求:請各班班主任利用班會課時間組織競賽,將參賽學生的成績(電子文檔,按從高到低的順序排好)和批改后的試卷,于5月1日前上報到政教處。

    ⑸參賽用書:中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》(小學生讀本)。

    4、征文活動:

    每位同學們透過認真閱讀《歷史的選取》(小學生讀本),結合自己的感受寫一篇文章,各班評選出至少3篇優秀文章參加征文比賽。字數在400字左右,題目自擬或請輔導教師幫忙確定。

    (1)征文要求:

    ①征文要緊扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個論題談談自己的體會、認識;也能夠透過讀書和參加活動,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的;還能夠規劃一下,如何以參加這次讀書活動為契機,不斷完善和提高自己,勤奮學習,敢于創新,創造完美未來。

    ②征文資料要具體、真實,觀點正確,中心突出。

    ③征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。

    ④要寫出真情實感,嚴禁抄襲。

    ⑤評語要求輔導教師署名,字數不少于100字愛國主義讀書教育活動方案愛國主義讀書教育活動方案。

    ⑥要寫清楚學生姓名、班級、學校名稱。

    ⑦參評文章要求一式2份,a4紙打印,并以電子文檔形式上報學校政教處。

    ⑵活動時間:20xx年5月1日—20xx年5月20日截止;

    ⑶承辦活動部門:教導處、政教處、少先大隊部、語文組

    (三)、第三階段:總結表彰階段(20xx年6月)

    1、學校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會,根據各班級活動開展狀況,嚴格評選,對活動中涌現出來的表現用心、成績突出的群眾和個人予以全校表彰。

    2、由校活動領導小組向獲獎群眾和個人頒發榮譽證書。

    三、活動要求

    (一)、加強領導,廣泛發動。“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式,是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作,精心組織。要注意做好學生的思想教育,增強他們的參與意識。要動員各方面的力量,多管齊下,營造濃厚的教育氛圍。

    (二)、改善方法,突出實效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與,因此要在總結經驗的基礎上,不斷創新活動思路、活動資料、活動形式,提高活動質量,努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來、和各項活動結合起來、和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋,在活動的多樣化上下功夫,區分層次,運用學生喜聞樂見的形式,開展系列活動,使教育資料真正入耳、入腦、入心。

    (三)、擴大影響,營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式,加強對讀書教育活動的宣傳,擴大社會影響營造輿論氛圍。

    (四)、紀律嚴明,措施到位。各班級要嚴明工作紀律,嚴格執行學校活動要求,夯實工作職責和措施,通力協作,要從時間上、質量上、數量上圓滿完成此項工作。

    請各班按此方案認真組織學生開展活動,并將活動材料及時上交政教處。


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