防災減災的主題宣傳方案

    | 奕玲

    防災減災的主題宣傳方案精選篇1

    為深入貫徹落實全國全省防震減災宣傳工作會議精神,進一步普及防震減災安全知識,提高轄區居民防震減災意識和避險自救能力,僑興社區以“5·12防災減災日”為契機,集中開展宣傳教育活動。現將活動方案制定如下:

    一、活動主題

    認識地震風險,掌握減災技能。

    二、活動內容

    (一)開展防震減災宣傳活動

    通過各種宣傳手段,推動防震減災知識和相關政策法規宣傳走進社區、進家庭。

    1、利用多種媒介宣傳:

    (1)組織新聞媒體和網絡開展防震減災宣傳教育。通過電視、網站、LED等多種媒體,播放防震減災安全常識。倡導群眾深入開展“四個一”活動,即閱讀一本關于防震減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品、聽一堂防震減災講座,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大群眾的防震減災意識和自救互救技能。

    (2)利用短信平臺開展防震減災宣傳。向手機用戶發送防災減災知識,宣傳普及防震避震與自救互救知識。

    2、開展現場咨詢宣傳活動。組織上街開展防震減災宣傳活動。聯合各小區業主委員會、小區物業、志愿者等通過橫拉條幅、宣傳展板、現場咨詢、發放宣傳資料等形式,向小區居民宣傳普及防震減災知識。

    3、舉辦防震減災科普講座。聯合市地震局人員到社區為居民做防震減災科普講座,組織轄區內居民培育參加防震減災科普講座,了解防震減災意識和自救互救技能。

    三、活動總結

    防震減災宣傳活動后,對宣傳活動的開展情況進行總結,并以紙質和電子檔的`形式將活動總結備查。并全面認真總結經驗,查找分析不足,研究提升措施。

    四、活動要求

    (一)加強領導,周密部署。

    防震減災宣傳教育工作要與開發區防臺風、防汛宣傳工作相結合。社區工作人員要高度重視,制定切實可行的實施方案,明確任務、細化責任、精心組織、科學安排,為開展各項工作提供組織保障。

    (二)突出重點,注重實效。

    宣傳要面向群眾,針對不同宣傳群體,要有不同的側重點和宣傳方式。要服務居民,增進廣大人民群眾對地震科普知識的了解和掌握,提高居民防御與減輕地震災害的意識和能力。

    (三)上下聯動,形成合力。

    聯合新聞欄目組、電信等部門,充分發揮媒體輿—論和宣傳陣地的優勢作用,開展形式多樣的宣傳活動,掀起一次防震減災宣傳的高潮。要提前做好相關準備工作,全面及時準確掌控社會輿情,避免引起社會公眾恐慌,維護社會穩定。

    防災減災的主題宣傳方案精選篇2

    活動目標:

    1、教育幼兒地震來了不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧;

    2、讓幼兒理解一些地震的基本知識;

    3、培養幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識。

    活動準備:

    《地震來了我不怕》的課件,沙發,床,餐桌,衛生間,廚房,窗戶的圖片各一張,地震后的圖片三張,地震預警信號錄音,墊子,枕頭等

    活動過程:

    (一)談話引入

    播放《地震來了我不怕》中的地震畫面。

    1、你看見了什么?發生了什么事?

    2、地震來了,你感覺怎么樣?你為什么害怕?我們中國和哪一個國家遭受了地震?你看見了什么?

    (二)家里的逃生自救

    討論1:地震來時你在家里,你會怎么辦?

    討論2:在地震中,我們應當首先保護身體的哪個部位?

    教師:地震時我們應當首先保護自己的`頭部,只有頭不受傷害,保持頭腦清醒,我們才能想問題。所以要保護頭,我們在躲藏時應該怎么做?

    (三)教室里的逃生自救:

    討論:地震來了,在家里我們有那么多的地方可以躲,所以我們還怕不怕?那要是我們在教室里又該怎么辦呢?

    1、我們說了地震中我們要先保護自己的哪里?怎樣保護?教室里我們有什么可以用來保護自己的頭?

    2、你會選擇躲在教室里的什么地方?

    引導幼兒知道地震來了可以用書包或者書護住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。

    (四)商場內的自救

    討論:地震來了,如果你在商場里,你會怎么辦?

    地震來了,如果我們在商場里,首先不要慌張,聽從商場工作人員的指揮,順著安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。

    (五)假如我們被埋在地下怎么辦?

    1、討論:假如被埋在地下怎么辦?

    2、當我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當我們沒有力氣喊救命的時候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類可以發出聲音的東西來呼救。

    (六)我為災區做什么

    2008年的5.12大地震中全國和世界的人們對我們伸出了援助之手,幫助我們在地震中重建家園,我國的云南盈江遭受了5、8級的地震災害,日本人民遭受了九級大地震,他們正在經受災難,我們能為他們做點什么呢?

    防災減災的主題宣傳方案精選篇3

    根據上級關于組織開展“5·12防災減災”活動的、通知要求,特制定__幼兒園20__年度“5·12”防災減災活動方案。

    一、活動主題:

    “增強防災減災意識”

    二、活動時間:

    20__年5月10日至5月12日。

    三、活動形式和內容:

    1、師生共同閱讀一本關于防災減災的書籍。

    2、組織孩子觀看一部涉及災害的`影視作品。

    3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。

    4、安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。

    5、組織進行一次防震逃生演練活動。

    6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發布防災減災信息。

    7、電子顯示屏滾動播出活動信息,營造防災減災的氛圍。

    四、活動要求:

    1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

    2、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我園安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

    3、及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。

    防災減災的主題宣傳方案精選篇4

    為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進行,提高應急反應能力,根據鎮政府的方案,特制定演練方案。

    一、指導思想和目的

    堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過地震應急演練,進一步增強小區百姓的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力,確保在地震來臨時我社區地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護小區百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

    二、組織機構和職責

    (一)系應急演練

    領導、指揮組機構

    組長:

    副組長:

    成員:

    參與人員:中心社區青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區人員。

    (二)系應急演練

    領導、指揮組職責

    1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

    2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

    3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

    4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。

    5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

    6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯系與溝通,邀請有關領導和專家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。

    (三)系應急演練

    領導、指揮組分工

    1、總指揮:全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。

    2、宣傳、教育、協調聯絡組組長:對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓,向院、系領導組報告演練準備和進行情況,協調演練中的各項事宜。

    3、教習組組長:參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

    4、人員工作組組長:參照學院《地震應急演練方案》中人員工作組職責,負責做好本組人員地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

    三、避險方案

    (一)全體人員在警報拉響后盡快離開房間,緊靠墻角有秩序的離開房間,遠離建筑,到達指定的緊急避難場所。

    (二)安全區:

    小區安全區域設置于小區廣場之上,設立緊急避難場所告示牌。

    (三)疏散注意事項:

    1、疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠疏散。

    2、小區人員從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

    四、地震應急演練的實施

    (一)演練地點、內容與范圍

    在小區建筑內進行地震應急避震和緊急疏散演練。

    (二)演練程序

    1、演練總指揮發出演練啟動指令。

    2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。

    3、進入緊急避險狀態。全體人員盡快離開樓道。

    4、約1分鐘后,信號員發出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準備。

    5、信號員發出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

    6、人員進入臨時避險區域,有秩序集合清點人數,并及時報告總指揮。

    7、確定無異常后,總指揮向地震演練

    領導組組長報告演練結束,請組長指示。

    8、總指揮按照領導組組長指示發布演練結束指令,全體人員有秩序地回到自己家中。

    (三)演練準備

    1、領導組要認真做好對人員的宣傳教育工作,學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應急避震的正確方法,懂得地震發生后如何自我保護和安全逃生。

    2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。

    (四)演練要求及注意事項

    1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使小區人員以積極、平穩的心態參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產生與傳播。

    2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。

    3、領導組要向小區人員認真講解避震和逃生的要領、技巧,仔細檢查每一個環節,嚴密組織好地震預演練,讓所有人員熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

    4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

    5、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。

    6、疏散結束后,領導組指揮已疏散到避險區域的小區人員迅速、有序地進入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。

    防災減災的主題宣傳方案精選篇5

    為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防范和應對突發事件的能力,完善學校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。

    一、活動時間:

    20__年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

    二、主辦單位:

    富陽區__第七小學、__街道__社區。

    三、活動地點:

    富陽區__第七小學田徑場。

    四、人員分工:

    1、組長:章__。

    2、成員:葛__。

    3、現場主持:陳__。現場指揮:章__。

    4、人員疏散:__七小(許__);__社區(楊__)。

    5、宣傳報道:袁__(攝影)、王__(攝像);應急救護:邱__;音響警報:章__。

    6、后勤準備:馬__(音響、話筒2個)

    五、活動內容:

    1、活動準備階段:

    觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。

    2、疏散實施階段:

    由社區領導宣布:__第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。

    (1)警報響起,人員開始疏散。

    (2)疏散到操場,各班清點人數,并向現場總指揮匯報。

    (3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。

    (4)疏散點評。

    3、贈送活動資料:由__社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

    4、交通事故救護情景模擬展示:

    (1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

    (2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。

    5、活動總結、有序退場。

    防災減災的主題宣傳方案精選篇6

    為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:

    一、指導思想

    通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

    二、活動主題

    認識地震風險,掌握減災技能

    三、時間安排

    20__年5月9日至12日

    四、活動內容

    (一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組

    組長:莊丹容

    副組長:張小蘭

    成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

    (二)形式多樣的活動

    1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育。

    2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

    3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

    4、出一期有關防震減災的主題板報。

    5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

    6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

    7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

    防災減災的主題宣傳方案精選篇7

    根據某市教育局蘇教保〔20__〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神,我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,具體如下:

    活動主題:

    遠離災害,一起行動

    活動時間:

    5月7日-13日

    活動內容:

    1、組織流動宣傳掛圖的學習。

    有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

    2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。

    3、開展“四個一”活動:

    (1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日 主講人:沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動)

    5月11日下午第七節課時間,組織全校師生收看安全教育VCD:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)

    (2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)

    (3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救 5月18日檢查)

    (4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動 時間:5月12日下午1:20開始, 負責老師:各班班主任)

    4、開展應急演練活動。

    5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任。

    希各班認真組織學生參加以上各項活動!

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