”六一”節活動方案

    | 奕玲

    ”六一”節活動的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶。下面是小編給大家帶來的”六一”節活動方案7篇,歡迎大家閱讀轉發!

    ”六一”節活動方案

    ”六一”節活動方案(精選篇1)

    歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

    一、活動背景

    每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

    二、活動目的

    本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

    三、活動時間

    5月31日14:30-16:30

    四、活動對象

    小學全體老師,學生及家長

    五、活動流程

    (一)活動前期:

    召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

    組織活動的開展及組織機構如下:

    ① 電機組:

    負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

    ② 獎品準備組

    負責統計獎品數量、名次、發放對象

    ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

    負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

    ④主持人

    準備主持臺詞并現場主持

    ⑤宣傳活動組

    做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

    ⑥評比組

    負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

    ⑦后勤組

    可適當協調,交換負責后勤工作

    ⑧場地布置組

    負責場地桌子的布置、收放

    ⑨六一活動總負責人

    負責指導各小組的各項活動內容

    (二)活動進行階段:

    活動正式開展,主要形式如下:

    環節一:歡度童年 擁抱快樂

    節目單:(見附件)

    環節三:放飛夢想

    (三)活動后期

    由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

    六、活動注意事項 1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。

    4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

    5、加強責任心,確保無事故。

    ”六一”節活動方案(精選篇2)

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

    一、活動目的:

    1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

    2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題:

    活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

    三、活動準備:

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

    2、以班為單位做好參加活動的準備:

    (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

    3、由幼兒園準備活動獎品。

    四、活動內容:

    (一)活動倡議:

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

    2、時間:--年5月30日---31日

    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

    4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)系列活動:

    本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

    五、活動時間安排:

    --年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

    六、主要負責人:

    總體策劃:潘麗華

    節目編排:各班教師

    后勤保障:尹桂清、李家倫

    場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

    現場音響、攝像:慈炳全

    主持人:楊美萍、董春紅

    七、活動宣傳:

    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

    時間:5月31日上午

    媒介:電視、網絡報道、本園家長。

    方法:發電視、網絡新聞通訊

    八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

    1、幼兒團體操表演

    2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

    4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

    6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

    7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

    8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

    9、家長廣場舞

    10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡

    11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

    12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

    13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    ”六一”節活動方案(精選篇3)

    一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

    一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

    二、活動內容及時間安排

    20__年5月31日上午:

    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

    活動二:書畫展覽欣賞活動

    活動三:游園活動

    游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

    20__年5月31日下午

    活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

    活動五:慶“六一”文藝匯演

    三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

    四、活動組織

    活動總指揮:__X

    活動協調:__X

    活動總策劃:__

    活動各場所總負責人:__X

    各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

    活動安全:__X

    活動器材:各項活動負責人自備

    寫邀請函:__X

    場地布置:__X

    音響設備:__X

    主持人輔導:__X

    主持稿:__X

    獎品準備:__X

    領獎人員指揮:各班主任

    禮儀隊員:__X

    入場指揮:體育組

    演員化妝:全體教師

    活動攝影:__X

    五、活動要求:

    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

    2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

    3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

    4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

    5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

    6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

    7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

    8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

    六、注意事項:

    1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

    ”六一”節活動方案(精選篇4)

    迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

    一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對"三好學生"、"優秀少先隊員"、"優秀班干"、"優秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下:

    "三好學生"96名"優秀班干":32名"優秀少先隊員":96名"優秀隊干"32名"文明標兵":32名"守紀模范":96名"特長生":64名通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

    二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個,各中隊準備充分,節目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了靈地小學的素質教育成果。

    三、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

    這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

    在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

    ”六一”節活動方案(精選篇5)

    活動內容

    一、主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

    二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

    三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;

    四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;

    五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

    六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。

    活動時間

    六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

    活動要求

    1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

    2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

    3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

    4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。

    ”六一”節活動方案(精選篇6)

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

    一、活動目的:

    1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;

    2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題:

    活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

    三、活動準備:

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

    2、以班為單位做好參加活動的準備:

    (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

    3、由幼兒園準備活動獎品。

    四、活動內容:

    (一)活動倡議:

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

    2、時間:20__年5月30日---31日

    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

    4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)系列活動:

    本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

    五、活動時間安排:

    2__年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人:

    總體策劃:______

    節目編排:各班教師

    后勤保障:______

    場地布置:______

    現場音響、攝像:____

    主持人:______

    七、活動宣傳:

    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的

    知名度、美譽度,為隨后的'招生工作產生良好的效應。

    時間:5月31日上午

    媒介:電視、網絡報道、本園家長。

    方法:發電視、網絡新聞通訊

    八、附:幼兒園慶"六一"活動節目單

    1、幼兒團體操表演

    2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒。

    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

    4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒。

    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒。

    6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒。

    7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

    8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

    9、家長廣場舞

    10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡。

    11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺。

    12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。

    13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    ”六一”節活動方案(精選篇7)

    父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

    2、宣傳口號:

    爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

    2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

    四、活動內容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

    2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

    4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)“六一”活動

    本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

    幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

    (2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎:

    根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、爸爸,媽媽。

    a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。

    b、舞臺設計獎:從參賽的節目中評出舞臺設計。

    c、爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評眩

    d、媽媽:從參加節目表演的媽媽中評眩

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