有關(guān)六一的活動(dòng)方案最新

    | 奕玲

    有關(guān)六一的活動(dòng)方案最新(精選篇1)

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

    2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與團(tuán)體活動(dòng)的進(jìn)取性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

    3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自我孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

    三、活動(dòng)過程

    (一)幼兒表演:

    1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《歡樂的六一》等(全班小朋友)

    2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

    3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

    4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

    5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

    6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

    7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

    (二)親子游戲:

    方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

    1、游戲名稱:《親子二人行》

    準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

    玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)之后走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

    2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

    準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一齊脫下鞋子

    玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

    3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

    準(zhǔn)備:已用過的米袋

    玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再回到起點(diǎn),最快者為勝。

    4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

    準(zhǔn)備:大紙箱若干。

    玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

    5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

    準(zhǔn)備:紙板若干

    玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

    6、游戲名稱:《騎大馬》

    玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

    7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

    準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

    玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到教師那里領(lǐng)禮物。

    (三)游戲分配(以家庭為單位分組)

    有關(guān)六一的活動(dòng)方案最新(精選篇2)

    活動(dòng)主題:“樂”與“動(dòng)”共享歡樂“六一”

    “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂的日子,也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

    一、活動(dòng)目的:

    首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的歡樂,體驗(yàn)親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

    三、活動(dòng)資料

    幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

    四、活動(dòng)過程:

    (1)全體幼兒體操展示

    體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

    (2)區(qū)域活動(dòng)展示

    活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

    活動(dòng)目的:經(jīng)過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    時(shí)裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

    我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

    智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

    (3)親子游戲:

    《請(qǐng)你跟我這樣做》

    游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的本事。

    注意事項(xiàng):各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

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    為了讓全班學(xué)生度過一個(gè)歡樂的兒童節(jié),展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動(dòng)藝術(shù)教育和班級(jí)精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實(shí)際,特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下:

    一、活動(dòng)主題

    文明班級(jí),快樂童年

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    1、參加全校慶六一活動(dòng)。

    2、班級(jí)慶六一繪畫展。

    3、班級(jí)慶六一書法展。

    4、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

    (一)全校慶六一活動(dòng)

    1、時(shí)間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動(dòng),參與升國(guó)旗和新隊(duì)員宣誓入隊(duì)儀式,觀看獨(dú)舞比賽等。

    2、地點(diǎn):詳見學(xué)校小學(xué)部通知。

    3、負(fù)責(zé)單位:小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部。

    4、活動(dòng)的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動(dòng)方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊(duì)學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨(dú)舞比賽活動(dòng):5月20日選好本班參加獨(dú)舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。

    (二)班級(jí)慶六一繪畫展

    1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。

    2、展出地點(diǎn):本班六一特刊。

    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

    4、作品上交時(shí)間5月26日。

    5、布展負(fù)責(zé)人:張尹虹。

    (三)班級(jí)慶六一書法展

    1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。

    2、展出地點(diǎn):本班六一特刊。

    3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一版最漂亮的字,寫得的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌或日記等。

    4、作品上交時(shí)間5月26日。

    5、布展負(fù)責(zé)人:莫景暉。

    (四)班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

    1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日第5、6節(jié)課。

    2、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。

    3、活動(dòng)的具體要求和做法:節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

    4、5月21日前由學(xué)生自己上報(bào)節(jié)目,班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。

    5、聯(lián)歡會(huì)主持人:劉婷、梁文祥。

    6、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)議程:

    第一項(xiàng):班主任致節(jié)日賀詞。

    第二項(xiàng):新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采,行集體隊(duì)禮。

    第三項(xiàng):慶“六一”聯(lián)歡開始:

    ⑴大合唱《六一》歌全班師生

    ⑵誦讀《勸學(xué)》劉婷

    ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

    ⑷笑話《開心一百》莫景暉

    ⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

    ⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥

    ⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊

    ⑻拉丁舞表演劉婷

    ⑼知識(shí)搶答賽全班同學(xué)

    ⑽游戲《步步高升》全班同學(xué)

    ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學(xué)

    7、游戲規(guī)則:

    ①《知識(shí)搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊(duì),1-5組為紅隊(duì),6-10組為藍(lán)隊(duì),老師出題,喊預(yù)備開始舉手,每隊(duì)派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推選代表答題,答對(duì)的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊(duì)獲勝。

    ②《步步高升》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊(duì),1-5組為紅隊(duì),6-10組為藍(lán)隊(duì),每隊(duì)派一男一女上臺(tái)壘易拉罐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),壘得的隊(duì)獲勝。

    三、活動(dòng)任務(wù)安排

    1、活動(dòng)總指揮:班主任。

    2、活動(dòng)主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;

    莫景暉主持慶六一書法展;

    劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

    3、聯(lián)歡會(huì)參與人:全班師生。

    4、場(chǎng)地布置:全班師生。

    5、紀(jì)律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

    6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

    四、活動(dòng)要求

    1、必須按指定位置就坐;

    2、必須服裝整潔,統(tǒng)一穿校服;

    3、必須言行舉止文明;

    4、必須一切行動(dòng)聽指揮;

    5、不得帶零食,可帶水或飲料;

    6、不得大聲喧嘩;

    7、不得隨意走動(dòng);

    8、不得亂扔亂丟;

    9、喝彩只能用掌聲;

    10、保持教室干凈整潔。

    萬和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部62班慶六一聯(lián)歡會(huì)議程

    主持人:劉婷、梁文祥

    第一項(xiàng):班主任致節(jié)日賀詞。

    第二項(xiàng):新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采,行集體隊(duì)禮。

    第三項(xiàng):慶“六一”聯(lián)歡開始:

    ⑴大合唱《六一》歌全班師生

    ⑵誦讀《勸學(xué)》劉婷

    ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

    ⑷笑話《開心一百》莫景暉

    ⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

    ⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥

    ⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊

    ⑻拉丁舞表演劉婷

    ⑼知識(shí)搶答賽全班同學(xué)

    ⑽游戲《步步高升》全班同學(xué)

    ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學(xué)

    有關(guān)六一的活動(dòng)方案最新(精選篇4)

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

    二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:

    1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

    2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩

    3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

    2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

    (1)前期準(zhǔn)備:

    師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

    開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

    調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

    每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

    (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

    安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

    負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

    5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    四、活動(dòng)安排:

    1.活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:00——10:30

    2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

    3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

    4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

    5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我

    6.活動(dòng)主持:我

    7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

    五、活動(dòng)方案及具體事宜:

    1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

    2.升旗奏國(guó)歌。

    3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

    4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

    5.幼兒講故事比賽。

    6.親子水果拼盤制作比賽。

    7.發(fā)獎(jiǎng)。

    8.回各自班級(jí)品嘗水果。

    9.活動(dòng)結(jié)束

    六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    1、幼兒講故事比賽

    (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

    2、親子“水果拼盤”制作比賽

    (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

    (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

    有關(guān)六一的活動(dòng)方案最新(精選篇5)

    在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“__小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

    一、活動(dòng)時(shí)間

    6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    __

    三、活動(dòng)主題

    展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

    四、活動(dòng)組織

    總策劃:__

    副總策劃:__

    執(zhí)行策劃:__

    項(xiàng)目負(fù)責(zé):__

    __:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

    __:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

    __:攝像、錄像。

    __:音響、節(jié)目背景音樂播放。

    __:校園安全、學(xué)生安全。

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

    A、節(jié)目形式:

    ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

    ③語言類:詩朗誦、三句半等。

    ④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

    B、節(jié)目安排:

    本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

    C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

    由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

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    一、活動(dòng)時(shí)間

    20__年__月__日。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    大操場(chǎng)。

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)

    通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。

    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    4、獎(jiǎng)品。

    五、具體活動(dòng)方案

    活動(dòng)流程:

    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

    2、幼兒教師致歡迎詞。

    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    4、主持人講注意事項(xiàng)。

    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    5、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

    活動(dòng)一:

    1、游戲名稱:《春種秋收》。

    2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

    活動(dòng)二:

    1、游戲名稱:鋪地磚。

    2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    活動(dòng)三:

    1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)

    2、游戲準(zhǔn)備:繩。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

    活動(dòng)四:

    1、游戲名稱:夾球賽。

    2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

    活動(dòng)五:

    1、游戲名稱:親子心連心。

    2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

    3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

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    “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與。

    活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂,快樂屬于我!

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

    2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

    3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

    4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

    2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

    3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

    4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

    三、活動(dòng)程序

    8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

    8:30——8:55幼兒早操展示

    9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

    10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

    炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

    地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

    抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

    抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

    10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

    家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

    11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

    四、延伸活動(dòng)

    1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

    2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

    3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

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