大學(xué)教育方案
方案明確了每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)，有利于團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，同時(shí)便于管理者對整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理。寫大學(xué)教育方案有什么要注意的呢？這里給大家?guī)泶髮W(xué)教育方案，希望對大家有所幫助。
大學(xué)教育方案篇1
光陰荏苒，歲月如梭。當(dāng)年，我們懷揣著夢想走進(jìn)這片理想的校園，大學(xué)四年，我們把青春灑在了這片草地上。時(shí)光飛逝，又到一年畢業(yè)時(shí)，在這段特殊的時(shí)光即將逝去的時(shí)候，我們精心制作了這個(gè)盛典，緬懷我們的過去，紀(jì)念我們終將逝去的青春。
一、活動(dòng)目的
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過去，勉勵(lì)未來!
二、晚會(huì)內(nèi)容及性質(zhì)
名稱：追憶往昔，展望未來——2014管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)
主題：回收，展望，感恩，奮斗
形式：1、領(lǐng)導(dǎo)講話2、學(xué)生代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時(shí)裝表演等
地點(diǎn)：大禮堂
時(shí)間：
參與對象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
三、晚會(huì)性質(zhì)
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)
贊助商：---
顧問：---
指導(dǎo)老師：馬楠
主要負(fù)責(zé)人：---
四、前期籌備
策劃書：4月16日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日
贊助：4月17日到5月18日
主持人選定：5月15日之前選定
節(jié)目篩選：5月23日
彩排：5月28日
正式演出：5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站
五、晚會(huì)流程
(一)準(zhǔn)備工作
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝
7點(diǎn)開始入場
7點(diǎn)30入場完畢
(二)晚會(huì)開始
1、晚會(huì)視頻播放
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布晚會(huì)開始
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表發(fā)言
(三)晚會(huì)開始
1、開場舞
2、晚會(huì)節(jié)目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結(jié)束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，收尾工作
六、工作組人員
1、外聯(lián)組
組長：---
組員：---
主要責(zé)任：晚會(huì)資金的贊助及為贊助商進(jìn)行晚會(huì)的介紹;晚會(huì)前期橫幅的懸掛及保護(hù)，后期的拆除及保護(hù)利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長：---
組員：---
主要責(zé)任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
組長：---
組員：---
主要責(zé)任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝
4、宣傳組
組長：---
組員：---
主要責(zé)任：用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;
5、籌備組
組長：---
組員：---
主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)
及臺詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
組長：---
組員：---
主要責(zé)任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負(fù)責(zé)演員的相關(guān)服務(wù)，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理
7、秩序維護(hù)組
組長：---
組員：確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;負(fù)責(zé)人員入場的及退場的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組長：---
組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)，保證晚會(huì)的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
資料費(fèi)：臺簽、文件的打印、邀請函200元
宣傳費(fèi)：橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)200元
會(huì)場裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、等300元
榮譽(yù)證書：300元
光碟制作：600元
化妝品：500元
茶水飲料費(fèi)：300元
照片洗印費(fèi)：100元
其他未知費(fèi)用：300元
共計(jì)：2800元(不包含服裝租借費(fèi))
經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)校撥款及贊助商提供
八、應(yīng)急預(yù)案
(一)停電應(yīng)急方案：
1.若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3.停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案
臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
九、晚會(huì)后期工作
清理場地及設(shè)備的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關(guān)部門的簡報(bào)
大學(xué)教育方案篇2
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)宗旨
以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。
二、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。
2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè)。
3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。
4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(1)活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室
(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯
四、主辦單位
機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械__
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。
2、參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)
3、時(shí)間安排：
(1)__月x日下發(fā)通知。
(2)__月x日寫好策劃書。
(3)__月__日下午正式進(jìn)行活動(dòng)
六、具體流程
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3、比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5、待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
(滿分100分)
儀表形象：(20分)
1、著裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)
答辯內(nèi)容：(50分)
3、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(20分)
4、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識豐富，有說服力。(20分)
5、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)
語言藝術(shù)：(30分)
6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)
7、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)
8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高 潮。(10分)
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。答辯手和歡迎獎(jiǎng)由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))。
八、活動(dòng)目的及意義
通過活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會(huì)。
大學(xué)教育方案篇3
一、活動(dòng)名稱
培養(yǎng)科學(xué)研究精神，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力科技英語演講比賽
二、活動(dòng)主題
科技創(chuàng)新，英為有你
三、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力，充分展示校園科技創(chuàng)新活動(dòng)成果，全面推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦____年大學(xué)生科技節(jié)系列活動(dòng)，在此次科技節(jié)系列活動(dòng)中，外國語學(xué)院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動(dòng)背景
在21世紀(jì)的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學(xué)好科技英語，掌握流暢的口語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此，外國語學(xué)院團(tuán)委準(zhǔn)備在近期舉行一場培養(yǎng)科學(xué)精神，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力為主題的科技演講比賽。
五、活動(dòng)范圍及對象
活動(dòng)對象是我校全體在校大學(xué)生，其中本學(xué)院大一大二每兩個(gè)班至少派出一位參賽選手，其他同學(xué)亦可以以個(gè)人名義報(bào)名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國語學(xué)院的復(fù)賽。
初賽在8日前結(jié)束。
〈二〉復(fù)賽
復(fù)賽以外國語學(xué)院為單位，評委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。經(jīng)過初賽的選拔，我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時(shí)間暫定__月9號。
〈三〉決賽
復(fù)賽在5號樓53舉行，評委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥，能吸引聽眾注意力。(3分)
2、語言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān))，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。(3分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的。幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。(3分)
4、時(shí)間控制：定題演講在2分3秒時(shí)有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。(1分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
評獎(jiǎng)與獎(jiǎng)勵(lì)：
決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、1月28號通知各學(xué)院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請好活動(dòng)場地，申請展板攤位。
3、制作宣傳海報(bào)兩份，設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份，提前宣傳整個(gè)活動(dòng)。
4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組，宣傳小組和設(shè)計(jì)小組，設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場布置方案、物資準(zhǔn)備，而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙。
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場ppt等技術(shù)工作。
八、宣傳方案
通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳
大學(xué)教育方案篇4
意義
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作。
目的
一：通過本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。
二：通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。
三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。
四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，充分展現(xiàn)____大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五：借助本次活動(dòng)，以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目
(一)啟動(dòng)階段(20____年____月——____月)
1.成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)
2.研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱
3.召開各工作組組長會(huì)議，各小組選定工作人員
4.在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動(dòng)
(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對“貴州師范大學(xué)成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
(4)校徽征集活動(dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。
(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學(xué)65周年演講活動(dòng)，以突出校園65年來取的成就和社會(huì)影響為主題。并對獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
4.啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作。學(xué)校接受和期盼來自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)
5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(20____年____月——校慶日前2個(gè)月)
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展
(1)“65年榮譽(yù)與夢想”貴州師范大學(xué)65年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì)
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇
7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目
8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金
9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案
11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日)
1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2.編印(出版)校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3.起草校慶文稿，印制文字資料
4.召開新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
(1)邀請新聞媒體參加校慶活動(dòng)
5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示
6.在校慶日舉行慶祝活動(dòng)
市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓樱蛐Ｓ殉鱿唧w安排：
A.唱校歌B.校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞C.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式D.舉行全球校友會(huì)，由知名校友回憶歷史E.舉辦校友大型酒會(huì)
大學(xué)教育方案篇5
任務(wù)闡述：
制作“讀千古美文，做少年君子”學(xué)校專題宣傳片，片長約40分鐘。
旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目：國學(xué)經(jīng)典，塑造學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值。
通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價(jià)值，并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。
基本思路：
1、主題：“讀千古美文，做少年君子”。
2、場景及表現(xiàn)形式：場景放在學(xué)校的各個(gè)教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上鏡頭)
3、讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(huì)(真人視頻)
4、讓公立學(xué)校老師來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
5、讓家長來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
6、讓教育界專家來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
7、讓媒體記者來評價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報(bào)紙中發(fā)文評論，有可能的話可以聯(lián)系電視臺現(xiàn)場采訪)
8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對孩子的影響，其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
基本架構(gòu)：
●清晰的情節(jié)思路：
畫面的安排上，以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述：誦讀—評價(jià)—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。
大學(xué)教育方案篇6
高等學(xué)校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，對于推進(jìn)我校改革與發(fā)展、全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量的必然要求。
校園文化，是指以校園為地理環(huán)境圈，以社會(huì)文化為背景，以學(xué)校管理者和全體師生員工組成的校園人為主體，以群體價(jià)值觀念為核心的一種亞文化，它既反映文化的一般性，又有自己的特殊性。校園文化建設(shè)包括精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)。
校園文化是學(xué)校個(gè)性特征的重要標(biāo)志，也是學(xué)校的精神和靈魂。
一、校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》(教社政[20__]16號)的要求，我校的校園文化建設(shè)要以黨的“”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)，以精神文化建設(shè)為核心，以先進(jìn)的制度文化、行為文化和優(yōu)良的環(huán)境文化為載體，傳承“厚德博學(xué)，和而不同”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“民族性，區(qū)域性，國際性”的辦學(xué)理念，塑造民大精神，提高學(xué)校品位，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的文化氛圍。
二、校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念，明確辦學(xué)思路，創(chuàng)建校園文化精品，強(qiáng)化道德養(yǎng)成功能，提高學(xué)校文化品位，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵循文化發(fā)展規(guī)律，以人文修養(yǎng)培育為底蘊(yùn)，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向，傳承優(yōu)秀大學(xué)文化，加強(qiáng)內(nèi)涵豐富的校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境和氛圍，不斷滿足大學(xué)生日益增長的精神文化需要，建設(shè)有民族特色的和諧校園文化，使校園文化成為激勵(lì)全校師生工作、學(xué)習(xí)熱情和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體，同時(shí)對社會(huì)起到示范作用。
三、校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容
(一)充分挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史的優(yōu)秀精神品質(zhì)。充分吸收現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想精華，充分發(fā)揮師生繼承和弘揚(yáng)學(xué)校精神的主體作用，樹立馬克思主義世界
觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念，豐富學(xué)校精神的內(nèi)涵，增強(qiáng)凝聚力。
(二)建設(shè)民主、科學(xué)、進(jìn)取、和諧的制度文化。從制度上保證學(xué)校重大原則、重大決策的民主化，形成學(xué)校自我發(fā)展、自我約束的運(yùn)行機(jī)制;積極推進(jìn)學(xué)術(shù)民主制度的建設(shè)，不斷完善學(xué)校管理的法制化、民主化制度建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)用人上的民主制度建設(shè)，創(chuàng)新人才工作制度。
(三)行為文化是學(xué)校精神、價(jià)值觀和辦學(xué)理念的動(dòng)態(tài)反應(yīng)。要從制度建設(shè)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)和教風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤政廉潔的工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文化活動(dòng)的參與率，擴(kuò)大覆蓋面，注重實(shí)際效果，重視對校園文化活動(dòng)的組織和管理。
(四)按照“綠色、開放、和諧”的原則建設(shè)優(yōu)良的環(huán)境文化。為師生創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)、工作、生活和娛樂的優(yōu)美校園環(huán)境。
四、校園文化建設(shè)的主要措施
(一)精神文化建設(shè)
校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次。
1、校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)是校園精神的塑造，校風(fēng)作為構(gòu)成教育環(huán)境的獨(dú)特的因素，體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。在校風(fēng)體現(xiàn)形式上，校風(fēng)主要表現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌、文化氛圍育人氛圍。好的校風(fēng)具有深刻“強(qiáng)制性”的感染力，好的校風(fēng)具有對學(xué)校成員內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)作用，催人奮進(jìn)，好的校風(fēng)對學(xué)校成員的心理發(fā)展具有保護(hù)作用，對不良的心理傾向和行為具有強(qiáng)大的抵御力量。
2、教風(fēng)建設(shè)。教風(fēng)是教師在長期教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的教育教學(xué)的特點(diǎn)、作風(fēng)和風(fēng)格，是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。學(xué)校要為他們搭建平臺，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓新教師快速入格，讓青年教師迅速形成教育風(fēng)格，讓中老年教師在教學(xué)上推陳出新，大膽接受新的教育思想。使每一位教師都能有所發(fā)展，從而形成學(xué)校實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取的教風(fēng)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的治學(xué)態(tài)度和方法，是學(xué)生在長期學(xué)習(xí)過程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。學(xué)校要從清潔衛(wèi)生工作、學(xué)生的文明禮儀為突破口，營造學(xué)校“整潔的校園環(huán)境”、“優(yōu)雅的學(xué)生禮儀”，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等進(jìn)行優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練，努力使學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
4、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。學(xué)校人際關(guān)系包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系、教師與學(xué)生之間的關(guān)系、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)校設(shè)置了校長信箱、心理咨詢信箱、工會(huì)活動(dòng)等活動(dòng)，讓老師有機(jī)會(huì)說出自己的心理話，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)訴說自己的苦惱。讓師生之間更好地溝通，讓老師之間在相互的合作中取長補(bǔ)短，增進(jìn)彼此的感情，消除誤會(huì)，為學(xué)校創(chuàng)造出和諧的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、充分利用五四青年節(jié)、七一建黨紀(jì)念日、十一國慶節(jié)、一二·九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日以及中國民間傳統(tǒng)重大節(jié)日等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，開展愛國、民族團(tuán)結(jié)等主題教育，唱響集體主義、社會(huì)主義旋律。
6、重視與學(xué)校相關(guān)的重大的節(jié)日、紀(jì)念日的活動(dòng)，把開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶紀(jì)念日確定為學(xué)校重大活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)籌組織，把這三個(gè)活動(dòng)辦成學(xué)校最隆重、最熱烈、最有影響力的活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式等具有特殊教育意義的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為每一位畢業(yè)生或畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，激勵(lì)大學(xué)生勤奮向上、求實(shí)創(chuàng)新。
大學(xué)教育方案篇7
一、 活動(dòng)目的：
為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、 主題和內(nèi)容：
主題：“陽光下成長”。
內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
組委會(huì)委員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
四、 項(xiàng)目內(nèi)容與形式：
（一） 學(xué)生藝術(shù)表演類：
1、 聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
2、 器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）
3、 舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時(shí)間不超過6分鐘。
4、 課本劇：人數(shù)不少于4人不超過8人，時(shí)間不超過6分鐘。
（二） 學(xué)生作品類：
1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
2、 書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）
3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。
五、 節(jié)目和作品比賽要求：
1、 各中隊(duì)表演類的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽，類別自定。
2、 作品類：各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。
大學(xué)教育方案篇8
一、活動(dòng)主題
感恩他人，快樂自我。
二、活動(dòng)目的
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
_大學(xué)_校區(qū)_教室。
_大學(xué)_校區(qū)_活動(dòng)室。
四、活動(dòng)用具
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)。
五、活動(dòng)時(shí)間
11月_日星期_15：00-17：00。
11月_日星期_19：00-21：00。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
班長：_。
團(tuán)支書：_。
七、參加人員
_大學(xué)_學(xué)院_班全體學(xué)生。
八、活動(dòng)形式
開展班會(huì)、班級討論、班級晚會(huì)。
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2.完成活動(dòng)策劃。
3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
(二)活動(dòng)階段
1.開展班會(huì)
班會(huì)正式開始，由團(tuán)支書_主持會(huì)議，首先由班長_發(fā)言，班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表_發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，_同學(xué)對此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2.開展班級晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生_宿舍的感恩手語，_宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果
通過開展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計(jì)30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員_同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
大學(xué)教育方案篇9
一、活動(dòng)背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。__年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動(dòng)，這是中國青年運(yùn)動(dòng)的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動(dòng)；放眼__年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時(shí)代到來了！
二、活動(dòng)目的：
紀(jì)念"五四運(yùn)動(dòng)__周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展；
三、活動(dòng)主辦單位：
南華大學(xué)青志總隊(duì)
四、活動(dòng)承辦單位：
南華大學(xué)各青志分隊(duì)
五、活動(dòng)對象：
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
二零__年三月三十日至五月五日
七、活動(dòng)流程：
1.籌備階段：
時(shí)間：3月30日至4月12日
A：召開第一次籌備會(huì)議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美；同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
B：活動(dòng)宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加；
(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。
C：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段：
時(shí)間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì)成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會(huì)的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會(huì)場布置用品的采購等。
3.晚會(huì)階段：
彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會(huì)正式開始。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)
2.各分隊(duì)積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動(dòng)總結(jié)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
展板費(fèi)用：120元
海報(bào)；商家提供
晚會(huì)邀請函：20張共計(jì)20元
礦泉水：20瓶共計(jì)20元
晚會(huì)門票：1500張(商家提供)
場地費(fèi)用：100元
租音響費(fèi)用：500元
主持人服裝租賃費(fèi)用：200元
其他項(xiàng)目：150元
大學(xué)教育方案篇10
1、出行前請帶好自己的學(xué)生證，以備買票時(shí)使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。
2、出行過程中請聽從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動(dòng)，違者后果自負(fù)。
3、遇到特殊情況請及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，以便及時(shí)處置突發(fā)性事件。
4、活動(dòng)過程中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，互相幫助，并保證每名團(tuán)員順利完成此次活動(dòng)。
大學(xué)教育方案篇11
一、活動(dòng)背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日就是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動(dòng)主題及宗旨：
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心
三、活動(dòng)目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動(dòng)時(shí)間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
一、二食堂前
六、活動(dòng)宣傳：
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
七、行動(dòng)口號：
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自己，造福后代。
八、活動(dòng)過程：
1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。
4：本次活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的`人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
50元
大學(xué)教育方案篇12
一.招新背景;
--文學(xué)社全體成員歡迎各位同學(xué)的到來，希望通過這個(gè)活動(dòng)讓更多同學(xué)人了解--文學(xué)社的基本情況，同時(shí)也真誠的邀請大家能參與到我們這個(gè)集體，一起攜手，共同奮斗。在過去的時(shí)間里，--文學(xué)社在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位新老團(tuán)員的共同努力下開展一系列的文學(xué)類等活動(dòng)并取得了輝煌的佳績，得到了廣大師生的認(rèn)可，故--文學(xué)社在--理工學(xué)院有著深遠(yuǎn)的歷史與輝煌。
二.招新目的：
隨著時(shí)間的推移，很多社員成員迫于時(shí)間的壓力不得已離開學(xué)校到社會(huì)發(fā)展，--文學(xué)社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時(shí)本社團(tuán)也影響著--理工學(xué)院的文化氣息，為此，為了本社團(tuán)的發(fā)展需要，也為了積極響應(yīng)學(xué)校的文化號召，本社團(tuán)決定開展201-年的社員招新活動(dòng)。希望能借此活動(dòng)達(dá)到以下效果。
1：宣傳--文學(xué)社，使其所有學(xué)生了解--文學(xué)社了解社團(tuán)的的基本情況。
2：招進(jìn)對文學(xué)感情去的同學(xué)及其有特殊能力的同學(xué)，給予廣大學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的平臺，讓大家在此讓自己的能力得到鍛煉與升華，無論實(shí)在文字方面，還是在管理與組織能力方面使其自己物盡其用，以讓我們的社團(tuán)能因?yàn)橛心愣虞x煌。
3：對于能力不足而又對此感興趣的同學(xué)，我們社團(tuán)秉承無私的精神，讓你在--文學(xué)社得到應(yīng)有鍛煉與提升。
4：--文學(xué)社經(jīng)常與其他高校進(jìn)行文學(xué)交流活動(dòng)，在此，可以讓自己在鍛煉的同時(shí)讓自己隨著文字走得更遠(yuǎn)。
三：招新對象：
--理工學(xué)院全體同學(xué)
四：招新要求
1：熱愛文學(xué)，樂于上進(jìn)。
2：服從組織安排，樂于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間。
3：工作積極，有上進(jìn)心，敢于創(chuàng)新。
五：招生新式
1：通過海報(bào)傳單等告知新同學(xué)有關(guān)--文學(xué)社的報(bào)名的地點(diǎn)，時(shí)間等。
2：學(xué)期開始，設(shè)有先關(guān)的招生點(diǎn)，廣大新生可通過--文學(xué)社設(shè)的點(diǎn)進(jìn)行咨詢與報(bào)名。
通過網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)
3：通過網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧…..)
六：招新前期準(zhǔn)備
1：由--文學(xué)社社長擬定招生的基本形式及其相應(yīng)的招新內(nèi)容。
2：--文學(xué)社社長組織社團(tuán)各個(gè)部門干部開會(huì)進(jìn)行討論招新事宜并作相應(yīng)的人員安排。
七：活動(dòng)流程
1：提前兩天到指定地點(diǎn)進(jìn)行海報(bào)的張貼。
2：在軍訓(xùn)期間由--文學(xué)社社員到指定的點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場招新。
3：活動(dòng)結(jié)束后由社長做相應(yīng)的工作總結(jié)。
八：人員安排
1：
2：
3：
九：活動(dòng)用具：兩套桌椅，宣傳海報(bào)，--文學(xué)社社旗，展板兩張，宣傳單若干，文件夾兩個(gè)，注冊表兩套。筆記本一臺(帶有本社團(tuán)ebook)，簽字筆兩支
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略
策劃單位：--理工學(xué)院--文學(xué)社
--文學(xué)社社長：--
策劃人：
大學(xué)教育方案篇13
一、動(dòng)目的及意義：紀(jì)念企劃成立__周年，提升社團(tuán)內(nèi)部各部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作和凝聚力，提高社活動(dòng)背景：企劃同盟成立十周年，組織企劃成員舉行爬紫金山活動(dòng)。
二、活團(tuán)成員的身體素質(zhì)。
三、活動(dòng)主辦單位：企劃同盟
四、活動(dòng)對象：企劃各部門成員及盟友150人左右。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：紫金山
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)步驟：
【一】1、注意細(xì)節(jié)：活動(dòng)中必須注意人員安全問題;小組成員不要因?yàn)楹闷婧兔半U(xiǎn)而脫離隊(duì)伍。
2、必備藥品：創(chuàng)可貼，止血、止痛、消炎藥、捆扎用品等。
3、成員自帶食物和水，囑咐成員將食物和衣服帶好。
4、出發(fā)前組織開展一些小游戲，使成員之間相互熟悉。
5、爬山途中不要亂扔垃圾，保護(hù)紫金山的植被。
6、請所有成員穿好運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋。
【二】人員安排：工作人員事先準(zhǔn)備與人數(shù)相同的紙片，1-10的紙片各十五張，由所有成員各抽取一張，相同數(shù)字的為一組，對應(yīng)數(shù)字即為小組編號。
男女主持人各兩名。
【三】下午2：00所有人員于情人坡集合。并按小組排好順序。
1、2：10-2：15主持人指示各小組內(nèi)部成員相互介紹認(rèn)識。
2、2：15-2;25認(rèn)識朋友各小組圍坐成圈，由某人開始循順時(shí)針方向起立自我介紹“各位朋友好，我是張__”第二人起立說“張__你好，我是趙__”第三人起立說“張__、趙__你們好，我是王__”依次類推，使大家把每人的姓名記住。
3、2;25-2;40做游戲：比長短每隊(duì)派出一人參與游戲主持人宣布要比的小組，然后每組派出他們認(rèn)為會(huì)贏的人，每組派出的人出來后，主持人再說比什么，計(jì)算每次比完的輸贏。輸?shù)慕M接受相應(yīng)的懲罰措施。
4、2：40-2;55猜猜是誰
道具：一些名片貼紙，筆
1給小組內(nèi)每人一張名片紙，寫上自己的名字。
2主持人收集名片紙，然后把每張貼紙貼在每個(gè)人背后，不能同一個(gè)名字貼在同一個(gè)人背后，不能讓他們知道背后的名字。
3游戲開始，每個(gè)人必須去問別人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。
【四】3：00全體成員出發(fā)，徒步前往紫金山，在山腳下各小組分頭行動(dòng)，自尋路線，目的地：紫金山天文臺。
【五】約5：00所有人員到達(dá)天文臺后原地休息，可以吃自帶食物，合影留念，做小游戲等。
【六】5：40左右，準(zhǔn)備下山，回學(xué)校。
大學(xué)教育方案篇14
一、指導(dǎo)思想
為號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，號召同學(xué)們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗的精神；培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神；豐富大學(xué)生文化生活，促進(jìn)兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
總策劃：車輛06—1團(tuán)支部，物流06—2團(tuán)支部，運(yùn)營06—3團(tuán)支部
主要負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)人員：車輛06—1班，物流06—2班，運(yùn)營06—3班學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月14（星期六）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__烈士陵園
五、活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)由班委團(tuán)支部組織，班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與；
2、由于是外出活動(dòng)，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動(dòng)有序進(jìn)行；
3、每人需收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)主要用于購買門票和花圈的制造；
4、活動(dòng)于14號上午8：00開始集中。需準(zhǔn)時(shí)出席；
5、為了讓活動(dòng)更具組織性，要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服；
6、每人預(yù)收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
大學(xué)教育方案篇15
一、活動(dòng)主題
“傳遞五四薪火，青春建功時(shí)代”
二、活動(dòng)目的
立足崗位，貢獻(xiàn)青春，昂揚(yáng)奮進(jìn)，建功立業(yè)
三、活動(dòng)對象
分公司35歲及以下青年、團(tuán)員
四、活動(dòng)安排
(一)“奮斗·成長·夢想”專題座談
1、活動(dòng)時(shí)間:2021年4月26日
2、活動(dòng)地點(diǎn):分公司會(huì)議室
3、參會(huì)人員:分公司35歲及以下青年及團(tuán)員、分公司領(lǐng)導(dǎo)
4、活動(dòng)形式:以會(huì)議座談的形式，參會(huì)青年、團(tuán)員逐一圍繞自己工作以來的成長歷程、現(xiàn)階段遇到的困難、成長中的困惑、對于未來發(fā)展方向的思考，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力進(jìn)行發(fā)言，時(shí)間以三分鐘為限。分公司領(lǐng)導(dǎo)分享心得體會(huì)。室外團(tuán)建增進(jìn)學(xué)習(xí)交流。
(二)“國家安全我當(dāng)先”學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:即日起，至4月26日
2、活動(dòng)地點(diǎn):線上微信平臺
3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團(tuán)員
4、活動(dòng)形式:通過關(guān)注分公司微信公眾號，積極學(xué)習(xí)憲法和國家安全法、反恐怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、核安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)，觀看短視頻、圖解、海報(bào)等國家安全法治宣傳內(nèi)容，參與司法部、全國普法辦組織的網(wǎng)上國家安全法律知識競賽參賽答題，并將答題結(jié)果截圖發(fā)送至分公司團(tuán)員青年群，進(jìn)而不斷增強(qiáng)青年團(tuán)員全民國家安全意識和法治意識，提升防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。
(三)“知識產(chǎn)權(quán)宣傳周”學(xué)習(xí)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:即日起，至4月26日
2、活動(dòng)地點(diǎn):線上微信平臺
3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團(tuán)員
4、活動(dòng)形式:通過關(guān)注分公司微信公眾號， 加深青年、團(tuán)員對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識，營造尊重知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，養(yǎng)成自覺保護(hù)企業(yè)科研成果不被侵犯，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好習(xí)慣。
五、活動(dòng)要求
(一)高度重視。 措，是進(jìn)一步增強(qiáng)分公司青年職工向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要方式，各位青年、團(tuán)員要高度重視。
(二)積極準(zhǔn)備。參會(huì)人員要緊緊圍繞活動(dòng)主題，深入結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作實(shí)際，認(rèn)真靜心思考，提前準(zhǔn)備交流發(fā)言提綱。
(三)學(xué)以致用。參會(huì)人員要理論聯(lián)系實(shí)際，將活動(dòng)所思所想所得切實(shí)投入到學(xué)習(xí)工作中，確保活動(dòng)不流于形式，創(chuàng)造發(fā)展新業(yè)績、青春建功新時(shí)代。
大學(xué)教育方案篇16
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛自我心靈，陽光伴我成長。
二、活動(dòng)組織：學(xué)校團(tuán)委、政教處、教務(wù)處、陽光心理健康教育中心
三、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月4日—5月31日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
宣傳篇
(一)傾聽心靈的聲音——溫馨校園廣播
活動(dòng)目的：通過每天的校園廣播宣傳心理健康的小故事，小常識，讓學(xué)生了解心理學(xué)，引導(dǎo)廣大學(xué)生保持積極、樂觀的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧，為廣大學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理健康氛圍。
活動(dòng)組織：“墨中之聲”廣播站活動(dòng)時(shí)間：每天校園廣播時(shí)間
負(fù)責(zé)人：吳瑞云
(二)國旗下講話——讓心理健康融入我們的學(xué)習(xí)生活
活動(dòng)內(nèi)容：每周一升旗儀式的國旗下講話的內(nèi)容為“讓心理走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活”。從學(xué)生自身的實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。讓大家在學(xué)習(xí)中運(yùn)用心理知識，使學(xué)習(xí)更加有趣和有效。
活動(dòng)組織：升旗輪值班級
活動(dòng)時(shí)間：每周升旗時(shí)間
負(fù)責(zé)人：吳瑞云
(三)書香苑——心理知識展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽
活動(dòng)目的：宣傳心理學(xué)知識，擴(kuò)大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高，健全自己的心理。
活動(dòng)內(nèi)容：各班級于5月22日前出一期“關(guān)愛自我心靈，陽光伴我成長”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)和心理健康知識展板，建設(shè)班級與校園文化，營造濃郁心理健康教育氛圍。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識、學(xué)習(xí)心理等板塊。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，布局合理，圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識性錯(cuò)誤。
活動(dòng)組織：政教處、團(tuán)委宣傳部活動(dòng)時(shí)間：5月22日前
負(fù)責(zé)人：孫翠翠、吳瑞云
活動(dòng)篇
(四)利用心理健康教育課堂主陣地，進(jìn)行學(xué)科滲透，師生共同構(gòu)筑心理健康陣線
各任課教師在課堂上有意識滲透心理健康教育內(nèi)容，在教案中體現(xiàn)心理健康教育內(nèi)容。給予學(xué)生積極關(guān)注，關(guān)注學(xué)生的積極面。音樂、美術(shù)、體育等課堂，可以利用學(xué)科特點(diǎn)，深挖學(xué)科心理健康教育資源，開展好心理健康教育活動(dòng)。
活動(dòng)組織：教務(wù)處各任課教師
負(fù)責(zé)人：范國祥
(五)心理健康教育主題班會(huì)
活動(dòng)主題：認(rèn)識自我，關(guān)注心靈成長
活動(dòng)目的：各班主任開展主題班會(huì)，讓學(xué)生從認(rèn)識自我外在、情緒、人際交往等開始，了解自己的優(yōu)勢與長處，學(xué)會(huì)接納自我，悅納自我，增強(qiáng)信心，管理情緒，完善自我。以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)，珍惜生命，把握今天，做好生活的主人。
活動(dòng)時(shí)間：5月12日、5月19日活動(dòng)組織：政教處
負(fù)責(zé)人：李政
(六)心理健康教育征文
活動(dòng)要求：以母親節(jié)為契機(jī)，以“感恩母親”為主題開展心理健康教育征文活動(dòng);也可以以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納自我、積極面對挫折、科學(xué)管理壓力、學(xué)業(yè)倦怠等方面著手。
活動(dòng)時(shí)間：5月20日上交
活動(dòng)組織：團(tuán)委語文組
負(fù)責(zé)人：顏雯
(七)心理健康主題講座：關(guān)愛留守兒童、關(guān)注青春期健康
活動(dòng)主題：關(guān)愛心靈，重視成長
活動(dòng)目的：通過對我校留守兒童、女生進(jìn)行心理健康專題講座，讓他們在心理上健康成長。特別對一些有心理問題的留守兒童，如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
活動(dòng)組織：陽光心理健康教育中心活動(dòng)時(shí)間：5月7日，5月14日
負(fù)責(zé)人：劉金星
(八)心靈運(yùn)動(dòng)之旅
活動(dòng)目的：通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，調(diào)適心境，舒緩心理壓力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，鼓勵(lì)學(xué)生走入陽光、走向運(yùn)動(dòng)場，通過積極健康的課余生活促進(jìn)個(gè)人身心健康發(fā)展。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)內(nèi)容：
七、八年級各班級活動(dòng)項(xiàng)目：三個(gè)小豬蓋房子、成長五部曲、無敵風(fēng)火輪等，各班級任選一項(xiàng)在一名輔導(dǎo)員的組織指導(dǎo)下開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
九年級班級活動(dòng)項(xiàng)目：考試心理調(diào)適(級部可以自定時(shí)間)
活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午課外活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動(dòng)組織：陽光心理健康教育中心七年級各班級
負(fù)責(zé)人：翟華偉
(九)心靈光影之旅
體驗(yàn)電影中的人物心理，通過光影藝術(shù)喚醒成長的動(dòng)力，理解生命的意義，在電影人物的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了解自我、完善自我，調(diào)整價(jià)值觀，學(xué)習(xí)尊重他人、關(guān)愛他人。
1.電影《小孩不笨》5月15日19:00
2.電影《美麗心靈》5月19日19:00
活動(dòng)組織：團(tuán)委政教處
負(fù)責(zé)人：李慶林
(十)心理志愿者宣傳與現(xiàn)場咨詢活動(dòng)
活動(dòng)目的：通過心理志愿者發(fā)放宣傳單，心理咨詢師現(xiàn)場咨詢，普及心理健康教育知識，提高廣大師生對心理健康的了解與認(rèn)識，學(xué)會(huì)調(diào)試心境，舒緩心理壓力，調(diào)節(jié)自我，達(dá)到自助;遇到心理難題，學(xué)會(huì)求助，掌握解決心理的途徑與方法，從而不斷提升自我調(diào)節(jié)能力，用陽光的心態(tài)面對生活，做陽光少年。
活動(dòng)時(shí)間：5月23日上午活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校樓前廣場
活動(dòng)組織：陽光心理健康教育中心團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)
負(fù)責(zé)人：賈敬偉
活動(dòng)要求
1.主題活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人可根據(jù)本主題活動(dòng)制定更為詳細(xì)的活動(dòng)方案。切實(shí)按照要求開展活動(dòng)，認(rèn)真組織，力求實(shí)效。
2.希望全體師生積極參與，廣為宣傳，成為活動(dòng)的參與者、體驗(yàn)者與受益者。
3.活動(dòng)組織者要在活動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié)，整理好活動(dòng)資料,報(bào)到團(tuán)委。
4.學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并表彰。
5.全校師生要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，爭取活動(dòng)取得良好效果。
大學(xué)教育方案篇17
一、前言
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三、活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)在學(xué)校籃球場。
六、前期準(zhǔn)備與宣傳工作
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（二）宣傳工作
用大量的海報(bào)，宣傳板，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園__和__網(wǎng)。
七、活動(dòng)流程與安排
（一）前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
（二）正式活動(dòng)
1.主持人主持活動(dòng)：
主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動(dòng)：
燈謎由每個(gè)部門出x個(gè)，寫好后匯總，每個(gè)部門上交x張，學(xué)校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝福卡（許愿卡）：
所有在__擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫x張?jiān)S愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號（抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
由主持人宣布抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
5.后期活動(dòng)：
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。
八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1.各部門人員應(yīng)提前x小時(shí)到場。
2.活動(dòng)會(huì)場提前x小時(shí)布置好。
3.活動(dòng)中途防止人員離開。
4.活動(dòng)中保持場地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
大學(xué)教育方案篇18
1、在活動(dòng)開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄；把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出；把活動(dòng)策劃書下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì)；對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳；
2、4月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組（以學(xué)生會(huì)主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的20人組成），上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)（發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”公共郵箱：），掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)文明校園建設(shè)；
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：
（一）自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書，承辦單位會(huì)對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對文明校園建設(shè)的認(rèn)識.承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處
（二）清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動(dòng)目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：4月21日——4月22日
承辦單位：
報(bào)名辦法：于4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長（系學(xué)生會(huì)主席）的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱：
（三）分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實(shí)際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動(dòng)方式：利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
具體發(fā)放：各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請發(fā)放
申請報(bào)名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前
以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)公共郵箱：
發(fā)放時(shí)間：4月12日——4月18日
承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)
活動(dòng)完成后，會(huì)根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會(huì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。
（四）整修維護(hù)校園草坪活動(dòng)
聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門，把已踐踏過的草坪修補(bǔ)好，并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關(guān)照），以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動(dòng)期間派人執(zhí)勤提醒。
活動(dòng)目的：提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校
園環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：4月20日——4月30日
承辦單位：
（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題
結(jié)合自己在濱州學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談一談對文明校園建設(shè)的認(rèn)識以及對濱州學(xué)院未來發(fā)展的希望
參賽對象：濱州學(xué)院全體在校學(xué)生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲。
大學(xué)教育方案篇19
活動(dòng)主題:
月圓夜，同學(xué)情，中秋賞月聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)目的:
促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活
活動(dòng)對象:
__系10級__班全體同學(xué)
視實(shí)際情況可以邀請班主任或其他老師參加
活動(dòng)時(shí)間:
9月22日中秋節(jié)當(dāng)晚
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場，聯(lián)歡賞月。如果是雨天，則改在班級教室。
活動(dòng)主持人:
班文藝委員、班長或團(tuán)支書
活動(dòng)特點(diǎn):
熱情歡快，輕松交流
宣傳準(zhǔn)備工作:
1.提前在班會(huì)上面發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報(bào)要表演的節(jié)目。需征集至少3到5個(gè)自薦節(jié)目。
2.準(zhǔn)備晚會(huì)的游戲項(xiàng)目。
3.采購零食：
操場舉行：準(zhǔn)備月餅（數(shù)量按4人一個(gè)月餅計(jì)算）、糖果
教室舉行：準(zhǔn)備月餅、瓜子、花生、糖果
4.準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品：記錄本、圓珠筆等小禮物若干
晚會(huì)流程:
1.全體人員圍成一圈坐。主持人宣布晚會(huì)開始。
2.自薦節(jié)目表演。由提交了自薦節(jié)目的同學(xué)依次做表演。每個(gè)同學(xué)表演前先做自我介紹。
3.游戲環(huán)節(jié)：
3.1擊鼓傳花
使用手機(jī)、MP3等播放音樂，在同學(xué)間傳遞一朵花（也可用其他合適的替代品）。音樂停止時(shí)，手上拿著花的同學(xué)，站起來表演節(jié)目。
繼續(xù)進(jìn)行，直到5到10位同學(xué)表演完畢。
3.2海上升明月、天涯共此時(shí)
月餅切成小塊。全體同學(xué)同享月餅，一起賞月。
3.4歌曲聯(lián)唱
選擇一些熱情歡快、喜慶熱鬧、適合合唱的歌曲，大家一起合唱。
4.結(jié)束
指定部分人員清理現(xiàn)場。
大學(xué)教育方案篇20
一、實(shí)習(xí)目的：
結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，用心參與實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，為畢業(yè)設(shè)計(jì)(信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)或網(wǎng)站設(shè)計(jì))收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高管理溝通潛力。
二、實(shí)習(xí)具體計(jì)劃
第一周：
熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程，盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)單位環(huán)境，調(diào)整好自己的狀態(tài)，用心投入到工作中去，并且能和實(shí)習(xí)單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，個(gè)性注意和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅的交流，透過指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)的師傅交流過，她向我們談到這次實(shí)習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計(jì)等工作;檔案整理、檔案歸類;實(shí)習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會(huì)配合好實(shí)習(xí)單位的安排，一方面認(rèn)真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中，向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)實(shí)際操作潛力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)過于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力。在實(shí)習(xí)期間我還打算收集一些實(shí)習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材，為以后的課程設(shè)計(jì)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。個(gè)性是注意實(shí)習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設(shè)計(jì)的方向。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的潛力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的潛力，這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西，這些后面還要用到。