交通主題方案

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    方案可以使人的行動(dòng)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),提高工作效率與效益,它是控制活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。交通主題方案規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些交通主題方案,供大家參考。

    交通主題方案篇1

    為進(jìn)一步做好道路交通安全常識(shí)的宣傳教育,提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故發(fā)生,使同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。

    一、活動(dòng)目的

    1、通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全常識(shí),使他們懂得指揮燈信號(hào)的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。

    2、通過(guò)活動(dòng)教育,培養(yǎng)小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>

    二、活動(dòng)主題:以人為本,以防為主,遵守交規(guī),珍愛(ài)生命。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、同學(xué)介紹自己收集到的"道路交通安全常識(shí)"和"交通事故案例"。親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。讓學(xué)生感受"遵守交通法規(guī),珍惜生命"的、重要性。同時(shí),組織交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

    2、轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置"交通安全在心中"為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

    3、與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到"安全行車、規(guī)范停車",通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

    5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

    6、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)室外面懸掛"道路交通安全常識(shí)"宣傳標(biāo)語(yǔ),(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營(yíng)造安全教育濃厚氛圍。活動(dòng)室內(nèi):黑板上用美術(shù)字書寫"遵守交規(guī),珍愛(ài)生命",墻壁上粘貼各種交通信號(hào)、標(biāo)志等圖片及交通常識(shí)宣傳資料。每班選派三個(gè)人代表參賽

    ①、問(wèn)答競(jìng)賽:每個(gè)代表必須回答一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)的給予一面小旗。

    ②、搶答競(jìng)賽:搶答對(duì)的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的看法與收獲。活動(dòng)結(jié)束后,以班為單位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    交通主題方案篇2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。

    2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過(guò)某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。

    3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。

    2.常見(jiàn)交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等)

    3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、觀看VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。

    教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會(huì)更文明。

    二、討論活動(dòng):我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?

    1、引出討論話題。

    教師:最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹(shù)新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?

    2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。

    教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。

    3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場(chǎng)、禁止停車、紅綠燈。

    三、實(shí)踐活動(dòng):小小交通宣傳員。

    1.討論:我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾?lái)守交規(guī)做文明公民呢?

    2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹(shù)新風(fēng)》

    提問(wèn):短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說(shuō)了些什么?

    3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?

    4.小組活動(dòng):創(chuàng)作宣傳方案。

    四、分享活動(dòng):請(qǐng)各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。

    交通主題方案篇3

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛(ài)他們。

    2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,聽(tīng)從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

    3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

    4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

    5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、交警叔叔的圖片一張。

    2、孩子們以前做的手工禮物。

    3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、以剛出廠的小汽車請(qǐng)求幫助引出課題。

    老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái),對(duì)一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開(kāi)心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見(jiàn)馬路中間站著一個(gè)人(出示交警叔叔圖片)

    1、這是誰(shuí)?

    2、他在干什么?

    3、他會(huì)對(duì)小汽車說(shuō)什么?

    二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

    出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過(guò)馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對(duì)交警叔叔的熱愛(ài)。

    提問(wèn):

    1、交警叔叔都作了哪些事情?

    2、你們喜歡他嗎?

    3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說(shuō)一句甜甜的話。

    三、給交警叔叔送禮物

    讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場(chǎng)地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時(shí)候要注意安全,過(guò)馬路要走人行橫道)。

    活動(dòng)反思:

    孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)。在活動(dòng)中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對(duì)于自己比較了解的事情,語(yǔ)言的條理性很強(qiáng)。由此可見(jiàn),生活經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)幼兒的思維、語(yǔ)言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng),多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來(lái)達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。由此可見(jiàn),教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式,引發(fā)幼兒的討論。

    交通主題方案篇4

    為預(yù)防我校學(xué)生發(fā)生交通不安全事故,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全,特制定我校學(xué)生交通事故安全應(yīng)急方案。

    一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):略

    副組長(zhǎng):略

    組員:校委會(huì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。

    二、處理交通安全事故方案

    1.教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時(shí)要注意門通安全,防止人流過(guò)多造成交通事故,并作好交通安全記錄。

    2.報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場(chǎng)的&39;教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時(shí)間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)營(yíng)救工作,同時(shí)立即向市教育局和交警部門報(bào)告情況。

    3.應(yīng)急工作分工

    A、現(xiàn)場(chǎng)處理組:各年級(jí)組長(zhǎng)

    職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:負(fù)責(zé)向交警報(bào)告情況;班主任協(xié)助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級(jí)上好課。

    B、留校處理組:教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任

    責(zé)任任務(wù):迅速了解情況、負(fù)責(zé)向市教育局匯報(bào);迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名和聯(lián)系電話。

    C、機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:總務(wù)處、工會(huì)、辦公室、班主任

    職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

    接應(yīng)工作:略

    D、總指揮:略

    4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開(kāi)機(jī)。

    三、其它

    做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作,謹(jǐn)防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬(wàn)一發(fā)生學(xué)生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級(jí)報(bào)告工作,盡量降低當(dāng)事人人身傷害。

    交通主題方案篇5

    一、指導(dǎo)思想

    為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展20__年度科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年12月——20__年1月

    三、活動(dòng)對(duì)象

    全體師生

    四、活動(dòng)主題

    體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)科普小報(bào)比賽

    參賽對(duì)象:四~六年級(jí)各班

    板報(bào)內(nèi)容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等

    參賽辦法:以8開(kāi)紙為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。每班至少3份稿件。

    截止時(shí)間:20__年1月1x日,作品統(tǒng)一交政教處

    (二)科學(xué)幻想繪畫比賽

    參賽對(duì)象:一~六年級(jí)各班少藝美術(shù)班

    比賽內(nèi)容:為科學(xué)幻想題材。

    比賽要求:

    1.參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小。

    2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

    3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

    截止時(shí)間:20__年1月1x日,逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

    評(píng)獎(jiǎng)要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

    (三)七巧板組合、美畫板比賽

    參賽對(duì)象:有七巧板、美畫板的學(xué)生

    比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

    比賽時(shí)間:20__年1月8日

    (四)趣味魔方挑戰(zhàn)賽

    參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

    比賽方法:

    1.根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。

    2.?dāng)?shù)量賽;根據(jù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能還原面數(shù)多少。

    比賽時(shí)間:20__年1月13日

    (五)紙張承重挑戰(zhàn)賽

    參賽對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生

    比賽辦法:

    1.各班選拔派出代表隊(duì)參加(3人左右)。

    2.每個(gè)代表隊(duì)所用的比賽用品有學(xué)校提供。

    3.各隊(duì)根據(jù)提供的用品設(shè)計(jì)組合好橋型模型。

    4.根據(jù)模型承重的多少評(píng)獎(jiǎng)。

    比賽時(shí)間:20__年1月12日

    (六)紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽

    參賽對(duì)象:一、二、三年級(jí)學(xué)生

    比賽辦法:

    1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出紙飛機(jī)。

    2.并投擲試飛,根據(jù)飛行的距離遠(yuǎn)近記錄成績(jī)并評(píng)獎(jiǎng)。

    比賽時(shí)間:20__年1月7日

    六、活動(dòng)成果展示

    活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

    七、活動(dòng)要求

    1.時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.18總結(jié)表彰階段。

    2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

    3.活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

    4.有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

    交通主題方案篇6

    根據(jù)區(qū)教育局、綜治委關(guān)于開(kāi)展學(xué)校交通安全宣傳月活動(dòng)的精神。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育,根據(jù)文件要求,結(jié)合本校的工作實(shí)際,制定學(xué)校交通安全宣傳月活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)時(shí)間

    從20__年9月16日至20__年10月15日。

    二、活動(dòng)主題

    珍愛(ài)生命,安全出行。

    三、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):沈_

    副組長(zhǎng):沈_萍

    成員:錢_、王_、崔_山、張_根、繆_萍、婁_妹、徐_以及所有班主任。

    四、工作要求

    (一)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)

    各處室、各年段、全體師生都要充分認(rèn)識(shí)到交通明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。安全生產(chǎn)的極端重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和會(huì)議精神,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹(shù)立安全第一的思想,把安全生產(chǎn)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的`重中之重。認(rèn)清形勢(shì),集中精力,盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,采取強(qiáng)有力措施,堅(jiān)決防止重特大安全事故的發(fā)生。全體師生特別班主任是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,要對(duì)本班的交通安全負(fù)總責(zé),要做到守護(hù)有責(zé),確保一方平安。一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé),把交通安全的各項(xiàng)政策措施真正落到實(shí)處。要全面落實(shí)交通安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,對(duì)存在的突出問(wèn)題不采取措施或因互相推諉、扯皮而發(fā)生重特大事故的;對(duì)事故隱患,要查明原因,按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查實(shí),厲行責(zé)任追究,絕不手軟,該誰(shuí)負(fù)責(zé)的,就要追究誰(shuí)的責(zé)任。

    (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)交通安全的重要性。學(xué)校利用行政會(huì)議討論制加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)交通安全的重要性。確保宣傳教育真實(shí)有效,防止片面不落實(shí)。明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)交通安全活動(dòng)月的工作,班主任要密切配合,通過(guò)宣傳教育把交通安全意識(shí)融入師生腦海,時(shí)刻繃緊交通安全這根弦。

    五、有針對(duì)性地開(kāi)展交通安全教育月活動(dòng)

    教育重點(diǎn)是交通安全教育和自我防護(hù)教育。努力增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,減少或杜絕各類事故的發(fā)生。

    六、具體工作安排:

    1、校長(zhǎng)沈軍利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開(kāi)學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。

    2、政教主任利用國(guó)旗下講話,組織全體師生學(xué)習(xí)文件的精神,宣讀倡議書,并對(duì)交通安全活動(dòng)進(jìn)行全面布置。

    3、每天上下學(xué)期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)在校門口進(jìn)行交通安全督導(dǎo)。

    4、預(yù)備年級(jí)開(kāi)展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

    5、初一年級(jí)開(kāi)展一次交通安全的知識(shí)競(jìng)賽。

    6、給全體學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

    7、初二年級(jí)開(kāi)展一次交通漫畫比賽。

    8、邀請(qǐng)金山交警三中隊(duì)的彭躍農(nóng)警官來(lái)校開(kāi)展一次知識(shí)講座。

    9、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)宣傳工作。

    交通主題方案篇7

    為進(jìn)一步加強(qiáng)公路路政管理法律法規(guī)和政策宣傳解讀工作,營(yíng)造公路安全保護(hù)工作優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境,根據(jù)《交通運(yùn)輸部關(guān)于加強(qiáng)公路路政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的若干意見(jiàn)》(交公路發(fā)〔--〕106號(hào))和《交通運(yùn)輸部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“路政宣傳月”活動(dòng)的通知》(交辦公路明電〔--〕20號(hào))文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

    一、總體要求

    深入貫徹黨的__大和__屆三中、__全會(huì)精神,以“規(guī)范執(zhí)法,提升服務(wù)”為主題,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,堅(jiān)持理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新,精心組織策劃,加強(qiáng)網(wǎng)民以及媒體引導(dǎo),廣泛利用各種媒體和渠道宣傳路政工作,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)公眾理解與支持,進(jìn)一步加強(qiáng)公路安全保護(hù)工作,全面推進(jìn)“四個(gè)交通”建設(shè)營(yíng)造優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為保障相關(guān)工作的順利開(kāi)展,確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。我局成立“路政宣傳月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    楊波

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在綜合執(zhí)法大隊(duì),辦公室主任由兼任。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    --年5月1日至5月31日,為期一個(gè)月。

    四、宣傳內(nèi)容

    (一)以《公路法》《公路安全保護(hù)條例》為重點(diǎn)的路政管理法律法規(guī)和規(guī)章。

    (二)超限超載運(yùn)輸?shù)奈:暗浞栋咐?/p>

    (三)公路兩側(cè)違章建筑和違法廣告的治理及典范案例。

    (四)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)和路政管理成果展示。

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)開(kāi)展形式多樣的路政宣傳活動(dòng)

    1.充分利用現(xiàn)有資源,扎實(shí)開(kāi)展宣傳。在局辦公大樓、辦事大廳等地懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、刷寫固定標(biāo)語(yǔ);選擇人員密集場(chǎng)所設(shè)立宣傳點(diǎn),發(fā)放法律法規(guī)等宣傳資料,進(jìn)一步宣傳公路路政管理的意義、政策。

    2.借助新聞媒體,廣泛開(kāi)展宣傳。通過(guò)電視、網(wǎng)站等媒體播放路政管理宣傳片、宣傳口號(hào),使路政管理工作深入人心。

    3.深入貼近社會(huì),全面推進(jìn)宣傳。組織人員深入公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村組、企業(yè)等地進(jìn)行走訪,發(fā)放宣傳資料。加大對(duì)沿線村鎮(zhèn)群眾的宣傳力度,廣泛深入地普及公路安全保護(hù)法律知識(shí),讓人民群眾了解路政,支持和關(guān)心路政。

    4.突出報(bào)道重點(diǎn),掀起宣傳高潮。組織有關(guān)媒體對(duì)超限超載運(yùn)輸?shù)鹊浞哆`法行為進(jìn)行專題、連續(xù)報(bào)道,引導(dǎo)社會(huì)公眾自覺(jué)遵守路政管理的法律法規(guī)。

    (二)集中開(kāi)展涉路違法活動(dòng)專項(xiàng)整治行動(dòng)

    全面梳理當(dāng)前路政管理工作中面臨的突出問(wèn)題,針對(duì)超限超載運(yùn)輸、非法設(shè)置非公路標(biāo)志,違法占用公路資源、違法占道經(jīng)營(yíng)、盜竊公路設(shè)施、在公路上違法增設(shè)交叉口等重點(diǎn)違法行為,開(kāi)展一次專項(xiàng)整治行動(dòng),依法查處一批嚴(yán)重影響公路安全的案件,進(jìn)一步鞏固路政執(zhí)法專項(xiàng)整治成果,確保公路產(chǎn)權(quán)完整,更好地服務(wù)公眾安全便捷出行。

    六、活動(dòng)要求

    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。今年是全國(guó)集中開(kāi)展“路政宣傳月”工作的第一年,各單位要高度重視,把“路政宣傳月”工作作為公路路政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的重要組成部分。明確專門的工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳經(jīng)費(fèi)到位、人員到位、工作到位,要以“路政宣傳月”為契機(jī),加快建立健全路政管理的長(zhǎng)效宣傳機(jī)制,深入有效地開(kāi)展路政宣傳活動(dòng)。

    (二)周密部署,精心組織實(shí)施。各單位要把“路政宣傳月”活動(dòng)與公路安全聯(lián)防工作以及平安公路創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),通盤考慮、統(tǒng)籌安排,確保“路政宣傳月”活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展,著力形成領(lǐng)導(dǎo)重視、各方配合、群眾主動(dòng)參與的路政宣傳工作的新局面。

    (三)強(qiáng)化監(jiān)督,認(rèn)真總結(jié)提高。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,應(yīng)以各種形式(攝影、攝像等)做好活動(dòng)記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,建立宣傳檔案,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善措施制度。在活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié),評(píng)估活動(dòng)效果,及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況,并將書面總結(jié)材料報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

    交通主題方案篇8

    教學(xué)目標(biāo)

    認(rèn)知:

    1.知道我國(guó)政府為保障交通安全,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,制定了交通法規(guī),人人都應(yīng)遵守。

    2.知道我國(guó)道路交通管理?xiàng)l例中與學(xué)生有關(guān)的一些交通法規(guī)。懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性。

    3.懂得在現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

    情感:

    1.深感遵守交通法規(guī)的必要性,從而產(chǎn)生一種義務(wù)感。

    2.愿意按交通法規(guī)約束自己的行為。

    3.對(duì)不遵守交通法規(guī)的行為感到不滿。

    行為:

    1.注意按照交通法規(guī)的要求做。

    2.向別人宣傳交通法規(guī)。

    教材分析:

    本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級(jí)“遵紀(jì)守法”德目中的有關(guān)要求編寫的。

    交通安全是現(xiàn)代社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通日益繁忙,但不自覺(jué)遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象還比較普遍。因此,提高全體公民的交通意識(shí),教育人們自覺(jué)遵守交通法規(guī)是極為必要的。四年級(jí)學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),戶外活動(dòng)增多,與交通的聯(lián)系日益緊密,盡管一、二年級(jí)也進(jìn)行過(guò)交通安全的教育,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從學(xué)生實(shí)際看,不少城市學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上不注意交通安全,有的在馬路上追逐打鬧,有的隨便亂穿馬路,由此釀成的交通事故逐年上升。為此,對(duì)學(xué)生反復(fù)加強(qiáng)交通安全教育,使小學(xué)生了解和掌握走路、乘車的基本交通安全知識(shí),提高自身的保護(hù)能力,防止和避免交通事故的發(fā)生,尤為重要。

    本課主要講交通規(guī)則的有關(guān)常識(shí)以及交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性,自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意義。本課除了對(duì)二年級(jí)所學(xué)的交通規(guī)則作必要的鞏固外,還幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的意義,懂得公民的交通行為直接反映了國(guó)家和社會(huì)的文明程度,并針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的道路交通狀況對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的行為指導(dǎo)。

    教法建議:

    1.由于本課采用了對(duì)話的形式,教學(xué)時(shí)應(yīng)對(duì)習(xí)慣的教學(xué)形式作些改革,充分利用對(duì)話的特點(diǎn),分析寧寧和叔叔的語(yǔ)言、行為、思想,力求創(chuàng)造新的教學(xué)模式。

    2.教學(xué)時(shí),應(yīng)針對(duì)本地區(qū)的實(shí)際情況,作些必要的補(bǔ)充,包括本地區(qū)的交通標(biāo)線、交通設(shè)施、學(xué)生的交通安全現(xiàn)狀、現(xiàn)代化的道路交通設(shè)施。可通過(guò)錄象或掛圖讓學(xué)生有所了解。

    3.本課課文主要講安全過(guò)馬路,教學(xué)中可適當(dāng)補(bǔ)充一些交通常識(shí),用以說(shuō)明制定交通法規(guī)的必要性。

    教學(xué)目標(biāo):

    認(rèn)知:

    1.知道我國(guó)政府為保障交通安全,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,制定了交通法規(guī),人人都應(yīng)遵守。

    2.知道我國(guó)道路交通管理?xiàng)l例中與學(xué)生有關(guān)的一些交通法規(guī)。懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性。

    3.懂得在現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

    情感:

    1.深感遵守交通法規(guī)的必要性,從而產(chǎn)生一種義務(wù)感。

    2.愿意按交通法規(guī)約束自己的行為。

    3.對(duì)不遵守交通法規(guī)的行為感到不滿。

    行為:

    1.注意按照交通法規(guī)的要求做。

    2.向別人宣傳交通法規(guī)。

    教學(xué)重點(diǎn):理解制定交通法規(guī)的必要性

    教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)現(xiàn)代交通特點(diǎn)。

    教育過(guò)程:

    一、考一考(使學(xué)生初步了解交通標(biāo)志和設(shè)施)

    1.出示課件下載(場(chǎng)景一)

    2.說(shuō)一說(shuō):這是什么地方?

    在這里都有哪些交通標(biāo)志和設(shè)施?

    3.繼續(xù)出示課件

    4.小結(jié):

    為了保障人們的交通安全,國(guó)家不僅設(shè)置了各種交通標(biāo)志和設(shè)施,還制定了交通法規(guī),要求我們自覺(jué)遵守。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第十課:人人遵守交通法規(guī)

    板書課題:人人遵守交通法規(guī)

    二、學(xué)習(xí)課文(使學(xué)生明白為什么要遵守交通法規(guī)。)

    辨析,初步感知。

    師:寧寧是從鄉(xiāng)下來(lái)的四年級(jí)的小學(xué)生。暑假里的一天,他來(lái)到城里的叔叔家。他已經(jīng)兩年沒(méi)有到城里來(lái)了。星期天,叔叔帶他到博物館去參觀。

    出示投影片(第43頁(yè)的圖)

    1.說(shuō)一說(shuō):

    兩年來(lái),城市交通有哪些巨大的變化?

    2.小結(jié):

    隨著城市交通的迅速發(fā)展,馬路加寬了,修了高架橋和地鐵,馬路上的人多了車多了。人們就更應(yīng)該注意交通安全。

    板書:現(xiàn)代交通設(shè)施全車多、車快人多

    3.小組交流:

    寧寧過(guò)馬路時(shí)要跨越護(hù)欄。他這樣做對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?

    4.小結(jié):

    馬路上,車輛行人要各行其道。在農(nóng)村沒(méi)有人行道的地方要靠邊行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。這樣才安全。

    5.提問(wèn):

    行人從人行橫道過(guò)馬路時(shí)還要注意什么?

    6.小結(jié):

    過(guò)馬路時(shí)要注意信號(hào)燈,注意行人和車輛。先看左,再看右。

    7.小組交流:

    我國(guó)政府為了保障交通安全,在法律上作出了哪些規(guī)定?這說(shuō)明了什么?

    8.小結(jié):

    制定交通法規(guī)是為了保障安全,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)真履行責(zé)任和義務(wù)。

    9.同桌交流:在較寬的馬路,沒(méi)有人行橫道應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?

    10.小結(jié):應(yīng)通過(guò)地下通道或者過(guò)街天橋過(guò)馬路。

    明理,強(qiáng)化記憶。

    1.請(qǐng)同學(xué)讀寧寧的話

    2.說(shuō)一說(shuō):從寧寧的話中,反映出寧寧什么心情?

    他為什么覺(jué)得收獲不小?

    他回想以后會(huì)怎樣做?

    3.小結(jié):交通安全是關(guān)系到我們每個(gè)人、每個(gè)家庭的大事,特別是在交通日益繁忙的今天。我們應(yīng)該了解、掌握一些與我們有關(guān)的交通法規(guī),牢記在心里,不僅自己按照法規(guī)的要求去做,還要向其他人進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家都要遵守交通規(guī)則。

    板書:自覺(jué)遵守

    做好宣傳

    三、復(fù)習(xí)鞏固、加強(qiáng)辨析。

    1.出示課件下載(場(chǎng)景一)

    小組交流:圖中哪些行為是違反交通法規(guī)會(huì)影響交通安全的?

    繼續(xù)出示課件。

    2.完成評(píng)一評(píng)

    小組交流:下面幾個(gè)同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?

    小結(jié):交通法規(guī)是國(guó)家的法律規(guī)定,不遵守交通法規(guī)就是違法行為。遵守交通法規(guī)不是為了給交通警看的,而是為了自己和他人的安全。因此,不論交通警在與不在,都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)。不走人行橫道是非常危險(xiǎn)的。見(jiàn)到不走人行橫道的現(xiàn)象,自己應(yīng)該上前去向他們進(jìn)行宣傳交通法規(guī),而不應(yīng)該向他們學(xué)。交通法規(guī)是人們行路安全的保障。

    3.完成議一議

    (1)小明應(yīng)當(dāng)說(shuō)服爸爸不要騎車帶著她,因?yàn)檫@是很危險(xiǎn)的,同時(shí)也是違反交通法規(guī)的行為。

    (2)跨越護(hù)欄是違反交通法規(guī)的行為。要過(guò)馬路,應(yīng)該走地下通道。盡管遠(yuǎn)一點(diǎn),但卻是最安全的。

    4.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐。

    誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣遵守交通法規(guī)?

    自己怎樣做?怎樣想別人進(jìn)行宣傳?

    四、總結(jié)全課:

    師:寧寧學(xué)到了許多交通法規(guī)方面的知識(shí),我們也學(xué)到了。希望同學(xué)們不僅學(xué)到,而且要牢牢地記在心里,按照法規(guī)的要求去做。

    五、布置任務(wù)

    開(kāi)展一次交通安全活動(dòng)。

    1.從報(bào)紙、雜志中查找,或去交通隊(duì)采訪,了解近兩年少年兒童發(fā)生交通事故的事例。

    2.結(jié)合查找和調(diào)查的事例,在班上說(shuō)說(shuō)交通事故的發(fā)生會(huì)給人們帶來(lái)哪些不幸?

    3.結(jié)合調(diào)查的事例,給爸爸、媽媽或周圍人寫一封信,向他們宣傳交通法和交通安全。

    [板書設(shè)計(jì)]

    探究活動(dòng)

    一、以小隊(duì)為單位開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。

    自己查找資料,近幾年兒童發(fā)生交通事故的事例,然后寫一個(gè)小的。

    數(shù)字

    原因

    分析

    二、開(kāi)展“遵守交通法規(guī)從我做起”的主題活動(dòng)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1.小組交流:交通法規(guī)都有哪些?

    2.全班交流:

    3.讀查找到的關(guān)于交通安全的資料。

    4.全班討論:我們應(yīng)該在怎樣遵守交通法規(guī)?

    5.以小組為單位寫遵守交通法規(guī)的安全卡。

    6.走上街頭宣傳交通法規(guī),向行人發(fā)宣傳卡。

    交通主題方案篇9

    教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都務(wù)必遵守交通規(guī)則。

    教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

    1.各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

    2.有關(guān)的交通法規(guī)。

    教學(xué)過(guò)程

    一、新課導(dǎo)入

    隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?這天我們就來(lái)學(xué)習(xí)。

    二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

    1、提問(wèn):你明白各種交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線嗎?它們有什么作用?

    2、出示交通標(biāo)志圖片學(xué)生分小組討論。

    討論資料:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

    “紅綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,就指出了它的作用。

    “禁止鳴笛標(biāo)志”:一般設(shè)在醫(yī)院附近,表示那里需要安靜,提醒司機(jī)在有這個(gè)標(biāo)志的地方,禁止鳴笛。

    “道路轉(zhuǎn)彎標(biāo)志”:一般設(shè)在道路的急轉(zhuǎn)彎處,提醒司機(jī),見(jiàn)到這一標(biāo)志,車輛慢行,前面有彎道。

    “指路標(biāo)志”:一般設(shè)在道路旁,表示該地的地名。也有的表示道路前方所到達(dá)的地點(diǎn)名稱和距離。

    “標(biāo)線”:一般設(shè)置(畫在公路路面上)在公路路面的必要處。如:道路地面上的白色和_縱線或橫線,道路中央的_縱線,表示把對(duì)向行駛的車流分開(kāi),防止相撞。道路上白色的斑馬狀橫線是人行橫道。為行人穿越公路開(kāi)辟的安全地帶。在此標(biāo)線內(nèi)行走,保證人身安全。司機(jī)見(jiàn)到人行橫道標(biāo)志,應(yīng)慢行和避讓。

    師:常見(jiàn)交通標(biāo)志,可分以下四種:(投影出示)

    (1)“警告標(biāo)志”:通常為等邊三角形(或菱形),黃或(白)底,黑色或紅邊,黑色或深藍(lán)色圖案。這種標(biāo)志表示,注意危險(xiǎn)。如鐵路道口標(biāo)志。

    (2)“禁令標(biāo)志”:通常為圓形,白底紅邊,紅斜杠黑色圖案,如禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志、禁止行人通行標(biāo)志。

    (3)“指示標(biāo)志”:通常為圓形和短形,藍(lán)底白色圖案,如步行街標(biāo)志、機(jī)動(dòng)車道標(biāo)志。

    (4)“指路標(biāo)志”:通常為矩形,藍(lán)(綠)底白字和白色圖案,如地名標(biāo)志,方向地點(diǎn)距離標(biāo)志。

    三、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則

    1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

    ①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。

    ②要求學(xué)生要禮貌乘車、乘船。

    2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

    ①在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

    ②群眾外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

    ③穿越馬路,要走斑馬線。

    ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

    ⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

    ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

    3、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。

    ①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

    ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。

    ③彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

    ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

    ⑤騎車不打鬧,不追逐。

    ⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

    四、列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。師舉例后學(xué)生談?wù)勆磉叺睦印?/p>

    五、總結(jié)。

    透過(guò)這天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。

    交通主題方案篇10

    1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

    2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

    3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。

    4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

    5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

    交通主題方案篇11

    為響應(yīng)市政府號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識(shí)、交通文明意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案:

    一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)《宜春市開(kāi)展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動(dòng)工作方案》為指導(dǎo)思想,以“關(guān)心師生,愛(ài)護(hù)生命”為主題,以教育“一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo),廣泛深入的在全校師生中開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),使廣大師生受到深刻教育,進(jìn)一步的增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí),提高遵章守法的自覺(jué)性,在整個(gè)校園內(nèi)形成“珍愛(ài)生命,安全出行”的濃厚氛圍。針對(duì)校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),采取有效的措施,扎實(shí)的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    二、工作目標(biāo)

    全面落實(shí)交通安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo),力爭(zhēng)全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識(shí)受教育率達(dá)到100%,行車、走路抽查合格率達(dá)道路交通安全宣傳活動(dòng)方案以上。全校師生無(wú)嚴(yán)重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識(shí)和遵章守法的自覺(jué)性得到明顯的提高。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的要求,從我校實(shí)際情況出發(fā),我校計(jì)劃落實(shí)以下內(nèi)容。

    1、建立一個(gè)固定交通宣傳欄,并根據(jù)實(shí)際情況更換或增加新的內(nèi)容,宣傳欄在12月17日前完成。

    2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

    3、聘請(qǐng)兩位交通安全教育輔導(dǎo)員,并與輔導(dǎo)員商量好具體活動(dòng)內(nèi)容,在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國(guó)旗下的講話進(jìn)行交通安全教育,在12月17日前完成。

    4、印制交通安全宣傳資料,下發(fā)給每一位學(xué)生,并利用班會(huì)時(shí)間,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。

    5、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用,在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時(shí),在校內(nèi)及校門口,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。

    6、組織一次全校性的交通安全知識(shí)測(cè)試,各班出一期交通安全宣傳欄。

    7、開(kāi)展一次文明交通學(xué)生,家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議,由學(xué)生帶回家長(zhǎng)簽字,并要求家長(zhǎng)在交通文明方面指出意見(jiàn)及建議,然后交回學(xué)校。在12月15日完成。

    四、工作要求

    1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化落實(shí)交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事,各部門、年級(jí)、各班都要積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)活動(dòng)方案要求,完成、落實(shí)。

    2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng),學(xué)校要把交通安全活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,并對(duì)好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)表彰,加以推廣。

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