交通方案怎么寫

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    市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生

    三、活動要求

    加強領導,統一組織,此次活動由鎮人大牽頭組織。

    四、活動形式

    采取大會形式,集中講解交通安全法律法規,特別是與中小學生有切身聯系的交通法規

    五、活動內容

    一、自覺遵守交通法律法規,主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。

    二、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

    三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置

    四、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

    五、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。

    六、行人通過路口或者橫過道路,應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,

    七、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。

    八、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

    九、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人

    十、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

    十一、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

    十二、駕駛機動車行經人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。

    十三、不得在街道上亂停亂放機動車。

    十四、愛護公路兩側的花草樹木,不損壞交通設施。 十五、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。

    十六、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。

    十七、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

    十八、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

    十九、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

    二十、發生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。

    二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現場,搶救傷員和財物,檢舉揭發違法犯罪行為,協助公安機關打擊違法犯罪活動。

    二十二、其他方面交通法規講解。

    交通方案怎么寫篇2

    一、活動宗旨

    隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。

    希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發生。

    二、活動主題

    活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)

    活動主題:反思過往——珍視將來

    活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起

    三、活動內容

    1.活動時間:

    2.活動地點:南京師范大學仙林校區西區食堂門口

    3.活動形式:交通惡習漫畫比賽

    4.活動對象:南師大仙林校區學生

    5.主辦單位:南師大美院青協

    6.承辦單位:南師大美院青協部

    7.人員安排:總負責:分負責:

    8.活動內容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。

    四、活動流程

    (1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。

    (2)活動內容

    1.宣傳簽名

    ①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志愿者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。

    ②簽名:在發宣傳單的同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。

    2.交通惡習漫畫比賽

    ①賽前準備:準備桌子,一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。

    ②比賽:讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。

    ③賽后:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發放獎品與證書等。并登記相關信息

    交通方案怎么寫篇3

    為進一步增強全縣廣大群眾交通安全法制意識,預防重特大道路交通事故,確保全縣道路交通安全形勢平穩,根據《澠池縣道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案》精神,經縣政府研究,決定自20__年12月1日至20__年2月28日在全縣開展道路交通安全大宣傳活動。為確保活動取得實效,特制定本方案。

    一、工作目標

    全面提高城鄉廣大群眾道路交通安全法制意識,增強廣大群眾抵制道路交通違法行為的自覺性,養成不開違章車、不坐違章車、不坐帶病車良好習慣,在全縣營造良好的道路交通安全整治氛圍。

    二、組織領導

    根據《澠池縣道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案》安排,縣政府成立道路交通安全大宣傳活動領導小組,縣政府副縣長馬占方任組長,縣政府辦公室副主任劉建華、廣電局副局長馬萬智為副組長,教體局、安監局、公安局、農機局、城管局、各鄉(鎮)人民政府為成員,領導小組下設辦公室,馬萬智兼任辦公室主任,具體負責大宣傳活動的指揮、協調、督辦、組織檢查等工作。

    三、部門職責及工作任務

    廣電局:全面負責大宣傳活動的指揮、協調、督辦、組織檢查等工作,在縣電視臺免費播放交通安全宣傳公益廣告45條次,開辦交通安全專欄;制作大宣傳大排查大整頓行動新聞、專題片。

    交通局:督導客運企業交通安全宣傳工作,客運企業堅持每月開展一次以上交通安全宣傳教育;對嚴重交通違法實行曝光制度;在黃花客車站、搬運社客車站院內懸掛至少3條交通安全宣傳橫幅(其中一條包含大宣傳大排查大整頓內容),制作、擺放交通安全宣傳版面至少4塊;對兩次以上超員、超速行駛、疲勞駕駛駕駛人進行專門教育,并做好記錄。

    教體局:加強對全縣中小學生交通安全宣傳教育,做到“六個一”:開展一次以交通安全為主題的作文

    競賽活動;在全縣中小學校開展一次交通安全宣傳光碟播映活動;創建一批交通安全示范學校,交通安全示范學校必須制作、擺放一套交通安全宣傳版面;對本單位機動車駕駛人開展一次集中交通安全宣傳教育活動;對全縣校車駕駛人、車主開展一次集中教育活動。

    公安局:在310國道、247省道對水泥板固定宣傳標語進行全面刷寫;制作、完善城區交通警示標語;對交通安全示范學校、社區、鄉鎮、企業創建工作積極予以指導,幫助完善硬件、軟件設施;定期深入客運企業開展交通安全宣傳活動,督促落實交通安全責任管理制度。

    農機局:與培訓的農機駕駛人簽定遵守交通法規杜絕違法載人責任書;完善農機駕駛人培訓制度、記錄;定期深入農村開展農機交通安全教育。

    城管局:對城區公交車、出租車車主及駕駛人定期開展交通安全宣傳教育;及時組織更換公交車前交通安全宣傳標語。

    各鄉(鎮)政府:與農用車駕駛人簽定遵守交通法規杜絕違法載人責任書;在轄區國道、省道、縣鄉道沿線粉刷交通安全內容的墻體標語20條以上;交通安全示范村刷寫粉刷交通安全內容的墻體標語10條以上或繪制交通安全漫畫,制作示范村建設版面,完善示范村建設有關業務臺帳。

    安監局等其他職能部門:加強對內部機動車駕駛人管理,簽定交通安全管理責任書,定期組織交通安全宣傳教育。

    四、具體要求:

    各鄉鎮、各職能部門要充分認識當前預防和遏制特大交通事故工作的重要性,成立相應組織,明確一名主抓副職,全程負責,扎實開展交通安全大宣傳活動,制定工作細則,強化工作措施,認真組織實施。廣播電視局要會同協辦單位制定出臺長效管理辦法,切實加強協調,明確任務,落實責任,扎實做好各項工作,遏制重特大道路交通事故。

    交通方案怎么寫篇4

    一、指導思想

    按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,以及自我防護和學法、守法水平,進而影響和推進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關注,自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識,最大限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

    二、工作目標

    小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規范化、常態化。最大限度預防和減少小學生發生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生群死群傷惡性事故。

    三、領導小組

    組長:史榮新

    副組長:劉娜、石寬、楊樂

    組員:裴新軍、王素青、高艷茹、孫瑞姣、趙素梅、魏秀麗、任香艾

    職責及主要任務:

    (一)落實“三個一”工作要求。一是每年組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育周”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

    (二)執行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。

    (三)加強學校周邊的交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。

    (四)以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。

    (五)指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。要經常對孩子進行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學交通方式。對幼兒園和小學低年級學生,家長要切實履行上下學接送義務,不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無接送學生(幼兒)資質的非法客運車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學。對騎車上學的孩子,要經常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。

    五、工作要求

    (一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節,確保工作取得實效。

    (二)加強協作配合,形成工作合力。經常聯合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。

    (三)堅持求實創新,不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。

    (四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關系交通安全”的社會輿論氛圍。

    交通方案怎么寫篇5

    一、活動宗旨

    隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南師大南區和東西區之間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路時都提心吊膽的,然而由于有些同學交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅。在“4、30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際,美院青協舉辦“交通安全反思”活動,宣傳交通安全常識。

    希望能通過“交通安全反思日”宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧的師大添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,限度減少交通事故的發生。

    二、活動主題

    活動名稱:“交通安全反思日”宣傳活動(交通惡習漫畫比賽活動)

    活動主題:反思過往——珍視將來

    活動口號:珍視生命,遵守交通,從我做起

    三、活動內容

    1.活動時間:

    2.活動地點:南京師范大學仙林校區西區食堂門口

    3.活動形式:交通惡習漫畫比賽

    4.活動對象:南師大仙林校區學生

    5.主辦單位:南師大美院青協

    6.承辦單位:南師大美院青協部

    7.人員安排:總負責:分負責:

    8.活動內容:志愿者們懸掛橫幅,張貼標語。還發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語等等,使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。同時讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。

    四、活動流程

    (1)活動說明:本次活動分為兩個部分,分別是“宣傳簽名”與“漫畫比賽”兩個部分,借此表達交通安全的反思與遵守交通規則的決心。

    (2)活動內容

    1.宣傳簽名

    ①交通安全宣傳:一組志愿者懸掛橫幅,張貼標語。同時另一組志愿者發放了交通安全知識宣傳單、交通安全語。使同學們能更多地了解交通安全的基本知識與有關注意事項。

    ②簽名:在發宣傳單的同時,讓過往同學在橫幅上簽名,表達自己要遵守交通規則的決心。

    2.交通惡習漫畫比賽

    ①賽前準備:準備桌子,一定數量的筆和紙張。登記比賽人員的信息。

    ②比賽:讓同學現場5~10分鐘繪畫(表現形式不限)以酒后駕車為主題,闖紅燈、道路上打電話等違規行為為主題等的漫畫展現自己對惡習的認識,詮釋對交通安全的反思。

    ③賽后:收集在場同學的作品,請老師評出等級,發放獎品與證書等。并登記相關信息。

    交通方案怎么寫篇6

    一、活動主題:在全市范圍內組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。

    二、活動時間:x年4月5日-x年5月30日

    三、活動內容:

    1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內配一張x交通事故教育光盤。a4規格,彩色圖文并茂印刷,全區印量10萬本,6個縣區分別10000本,市區40000本。內容以“x市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規,以及駕駛人員關心的相關違章處罰規定。

    2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統行業、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區、清浦區、開發區、淮陰區、x區、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區縣,每個區縣選擇10-20篇優秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優秀心得發獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。

    3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業進行演講。選擇3-6名獲獎優秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。

    4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。

    四、活動組織:

    主辦單位由x市文明辦、x市公安局、x郵政局三方單位聯名組成,各自職責:

    x市文明辦:提供相關文明交通宣傳內容,在宣傳冊中體現。

    x市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規,審核把關宣傳冊內容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發放,組織具體活動的實施。

    x郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。

    五、相關費用及解決辦法。

    本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。

    1、宣傳冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。

    2、各項雜費20萬元,由x郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。

    3、相關發票由x郵政局提供。

    六、宣傳對象:

    市、區、縣各級部委辦局、重點企事業單位、交通運輸企業、部分駕駛人員等。

    七、項目優勢:

    1、突出創新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優秀創新項目。以創新活動形式,達到反思目的,減少交通事故,提高全民意識為根本目的和出發點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產安全。

    2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處,使x的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,為x人民提供良好的交通環境。x要努力創新,在具體宣傳手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創新項目,希望能得到各級領導的重視并及時實施。

    交通方案怎么寫篇7

    為響應市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發生,全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區交通安全宣傳進學?;顒訉嵤┓桨浮?,根據我校實際情況特制定本方案:

    一、指導思想

    根據《宜春市開展交通安全宣傳進學校活動工作方案》為指導思想,以“關心師生,愛護生命”為主題,以教育“一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內形成“珍愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環節,采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創造一個安全、文明、祥和的工作和學習環境。

    二、工作目標

    全面落實交通安全知識進學校、進課堂,以創建交通安全學校為目標,力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達道路交通安全宣傳活動方案以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

    三、活動內容

    根據宜春市交通安全宣傳進學?;顒拥囊?,從我校實際情況出發,我校計劃落實以下內容。

    1、建立一個固定交通宣傳欄,并根據實際情況更換或增加新的內容,宣傳欄在12月17日前完成。

    2、規范校園內及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

    3、聘請兩位交通安全教育輔導員,并與輔導員商量好具體活動內容,在業務上得到指導幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。

    4、印制交通安全宣傳資料,下發給每一位學生,并利用班會時間,統一組織學習。

    5、積極發揮學生會干部的作用,在學生進校及放學時,在校內及校門口,對學生進行交通安全檢查監督。在12月3日完成。

    6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。

    7、開展一次文明交通學生,家長互動活動,學校印制一批文明交通安全宣傳單,向學生發出文明交通倡議,由學生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學校。在12月15日完成。

    四、工作要求

    1、提高認識,強化落實交通安全宣傳進校園是一關系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據活動方案要求,完成、落實。

    2、總結經驗,深化活動,學校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經驗及時總結表彰,加以推廣。

    交通方案怎么寫篇8

    一、主題班會背景

    交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,中學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄?!笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就中學生交通法規教育進行探索,有必要對中學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規的認知水平。

    二、班會指導思想

    (一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養和能力。

    (二)通過開展交通安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

    (三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

    三、班會活動準備

    1、問卷調查

    (1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?

    (2)你認為學生違反交通規則時的心理是什么?

    (3)你知道的交通標志符號有哪些?

    2、網上查找一些違章的視頻或圖片

    四、活動過程

    1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

    2.讓學生自由發言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

    早晨上學沒有交警值勤時,違章違規率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種:

    (1)、闖紅燈,漠視交通法規,管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

    (2)走著又突然跑起來,上學時間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時間的心理,就顧不上交通規則了;

    (3)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。

    (4)走路不看路,由于有些學生交通法規意識淡薄。”

    學生A:“沒有交警時,違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高。

    B:其實“‘紅燈停,綠燈行?!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規,那么還會出現多少這樣的事情呢?”

    3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

    每位同學必須牢記如下行走安全常識:

    指揮燈信號

    綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

    人行橫道信號燈

    綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

    行人必須遵守的規定

    行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

    5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

    五、老師總結發言

    通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的中學生。

    交通方案怎么寫篇9

    細節關乎生命、安全文明出行

    二、時間安排

    12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。

    三、工作目標

    以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。

    四、活動內容

    1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

    2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

    3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

    4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。

    交通方案怎么寫篇10

    一、指導思想和總體目標

    為進一步提高學生交通安全法制意識,增強學生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現象,預防和減少中學生的交通事故,結合我校實際,制定本方案。

    二、成立學校交通安全教育領導小組

    組 長_x

    副組長_x

    成 員:各班班主任

    三、實施措施

    1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其是騎自行車學生的宣傳教育工作更應放在首位。

    2、通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學生進行交通安全教育。

    3、加強放學時段校門交通安全值班管理,維護校門的交通秩序,確保校門交通通暢。

    4、各班班主任要按照學校規定,不定時地對本班學生進行交通安全教育,讓學生養成良好的交通安全習慣、牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規則。

    5、經常性檢查學生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的檢查。

    6、在校學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法勞動車輛。

    四、工作要求

    1、提高認識,加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作,加強組織領導,健全管理制度,抓好工作落實。

    2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯系,共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學生上下學和出行安全。

    3、落實責任,嚴格考核。各班要嚴格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結推廣好的宣傳經驗,對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。嚴格落實交通安全宣傳教育工作責任制,對宣傳教育工作不落實,發生重大交通事故負有責任的個人,實行責任追究制。

    五、應急處理方案

    1、領導小組成員根據安全事故應急的需要,領導小組可以隨時調集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

    2、重大安全交通事故

    (1)一旦發生交通事故,組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

    (2)在事故中如果有師生受傷,副組長及組員要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送到醫院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現場。

    (3)采取有效措施,做好善后處理工作。

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