畢業(yè)典禮企劃方案模板范文

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    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇1

    小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長的講話還縈繞耳畔……

    畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

    當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞

    動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

    心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

    “同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會(huì)更美好。

    在校長講話后,我們?cè)谒蓸淞种羞M(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

    這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì)忘記校長說的“相信未來”

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇2

    一、活動(dòng)時(shí)間: 6月10日 上午7:20~8:00左右

    二、活動(dòng)地點(diǎn):校田徑場(chǎng)

    三、活動(dòng)流程:

    1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

    2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

    3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣

    4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場(chǎng),高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

    5、高三學(xué)生代表發(fā)言

    6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書

    7、高二學(xué)生代表發(fā)言

    8、書記致辭

    9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(_)班為榮”的旗幟

    10、祝福大旗“飄過”高三師生

    11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

    12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇3

    一、活動(dòng)背景

    1、基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我們并肩同行,風(fēng)雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷。現(xiàn)在,我們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。借以此次畢業(yè)晚會(huì),來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè)成果,向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢獻(xiàn),同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

    2、主要活動(dòng)對(duì)象:

    大四應(yīng)屆畢業(yè)生

    3、組織部門:

    傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

    4、內(nèi)在分析:

    優(yōu)勢(shì):

    (1)可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開放的舞臺(tái),也為他們留下對(duì)校園最后最美的回憶。

    (2)傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

    (3)鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

    劣勢(shì):

    (1)大四同學(xué)較忙,排練時(shí)間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。

    (2)資金難到位

    二、活動(dòng)意義及目的意義:

    在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先,畢業(yè)晚會(huì)是我院的一個(gè)傳統(tǒng),它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場(chǎng)儀式,一場(chǎng)告別的儀式,一場(chǎng)開始的儀式,一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì),能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。

    目的:

    第一、培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。

    第二、激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

    三、活動(dòng)開展

    前期工作

    1、活動(dòng)流程日期事項(xiàng)

    5月4日學(xué)生會(huì)開會(huì),商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

    5月5日上報(bào)節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

    5月7日

    ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單

    ②擬定具體流程(節(jié)目順序)

    5月9日節(jié)目ppt制作

    ①租借場(chǎng)地

    ②會(huì)場(chǎng)布置材料購買并上報(bào)費(fèi)用

    5月25日

    ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、臺(tái)簽

    ②準(zhǔn)備主持人講稿

    6月5日

    ①批展板并擺放展板

    6月10日

    ②發(fā)送邀請(qǐng)函

    6月20日節(jié)目彩排

    6月21日

    ①會(huì)場(chǎng)布置

    ②畢業(yè)典禮召開

    ③會(huì)場(chǎng)清理

    2、參加人員:

    大四所有班級(jí),主辦部門,協(xié)辦部門,指導(dǎo)老師,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

    3、突發(fā)事件的處理:

    ①斷電:

    ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序,并讓大家安心等待

    ⑵通知相關(guān)部門,開始維修。備用電筒

    ⑶若無法在短時(shí)間內(nèi)修好,則宣布暫時(shí)退場(chǎng),另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)

    ②如電腦死機(jī),無法播放幻燈片:

    ⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常

    ⑵若修不好,則用備用電腦,大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行

    ③禮物由辦公室保管,若禮物不見會(huì)后頒發(fā)

    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    物品話筒礦泉水橫幅臺(tái)簽白紙節(jié)目單邀請(qǐng)函筆臺(tái)燈展板紀(jì)念品舞臺(tái)臺(tái)布置數(shù)量金額等

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇4

    同學(xué)們,老師們以及各位同學(xué)家長們:

    海風(fēng)輕拂,60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩,今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20__屆畢業(yè)生!今天你們學(xué)成畢業(yè),祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅(jiān)力量,母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候!

    幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂,來到這里學(xué)習(xí)知識(shí)、增長才干、陶冶情操、塑造自我,共同度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的青春年華。你們?cè)凇俺闪⑹烙⒉牛雒褡寮沽骸钡钠诖c鼓勵(lì)中,秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神,塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng),擁有了對(duì)人生價(jià)值更深入的思考和感悟、對(duì)民族未來更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任,具備了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識(shí)、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!

    大學(xué)本科的四年,或者本科、碩士的六七年,或者本科、碩士、博士的十年上下,你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進(jìn)步而由衷地高興,你們也為學(xué)校每一項(xiàng)發(fā)展和每一個(gè)成就而由衷地自豪。近年來,學(xué)校“實(shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求,并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo):在這樣目標(biāo)的牽引下,學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升,學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善,科研競爭力和服務(wù)社會(huì)的能力在不斷增強(qiáng),國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來,西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施,西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè),暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動(dòng),完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起,大型地下停車場(chǎng)、地面文化廣場(chǎng)以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工,一個(gè)按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè),寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓,而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范,幾年后同學(xué)們?cè)倩貙W(xué)校,將會(huì)漫步在一個(gè)更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園,重溫大學(xué)的夢(mèng)想、追求和搏擊。

    但是,中國社會(huì)快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型,學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)帶來的不便和影響,請(qǐng)大家諒解。尤其是同學(xué)們?cè)谛啄隉o數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路,一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮,封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動(dòng)車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望,這一期望一定要、相信也一定會(huì)努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。

    同學(xué)們,人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時(shí)代,全球化給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳睿咚刭|(zhì)人才及其推動(dòng)和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局的建立仍然任重道遠(yuǎn)。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中,中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能大飛機(jī);中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制造的高性能汽車;中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和建造的標(biāo)志性建筑;中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè),能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者,在中華民族偉大復(fù)興各項(xiàng)事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì)成為其中最易辨識(shí)、最令人矚目的中堅(jiān)者和領(lǐng)跑者。

    同學(xué)們,今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友,為此,在你們臨別前我以校長和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望,作為臨別贈(zèng)言:

    第一,胸懷祖國、志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn)。縱覽前賢與仁人志士無不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時(shí)期,__對(duì)中國青年提出要做“理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”,這應(yīng)當(dāng)成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹立服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的遠(yuǎn)大理想,將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)未來聯(lián)系起來,將遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng)新結(jié)合起來,在服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和人生價(jià)值。

    第二,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善,勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè),步入一個(gè)全新的環(huán)境。無論你是參加工作,還是繼續(xù)深造,無論你是留在國內(nèi),還是走出國門,無論碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都希望大家一定不要放棄驅(qū)動(dòng)自己前行的激情、責(zé)任和夢(mèng)想。當(dāng)今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)和知識(shí)文化更新的規(guī)模和速度大大超出人們的預(yù)期,終身學(xué)習(xí)、終身提高、終生進(jìn)取,方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問,當(dāng)為第一等學(xué)問;欲成事業(yè),當(dāng)為第一等事業(yè);欲成人才,當(dāng)為第一等人才”!

    第三,砥礪心智,提升境界,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。希望大家在順境中居安思危,逆境中堅(jiān)忍不拔。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,學(xué)會(huì)冷靜觀察、慎重抉擇,有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱,德才兼?zhèn)洌手请p修;以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信,勇敢而頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越,成為社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量,用你們不斷豐富的知識(shí)、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民、成就自我、引領(lǐng)未來!

    同學(xué)們,你們畢業(yè)于20__,相信你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)年份,這是共和國60華誕的生日年,這是母校60甲子的豪邁年,這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠(yuǎn)都是大工人的驕傲年。你們面前,通往成功的道路正無限延展,青春的畫卷如何去描繪,大學(xué)的夢(mèng)想如何去實(shí)現(xiàn),人生的歷史如何去書寫,母校、親友、社會(huì)、更有你們自己都在期待你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷!

    無論你們走的多遠(yuǎn)、無論你們飛的多高,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福,人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,并為每一位大工人的拼搏加油,為每一位大工人的成功喝彩。我相信,“大連理工大學(xué)”一定會(huì)因?yàn)槟銈円慌⒁淮蠊と说慕艹霰憩F(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!

    再見了,親愛的20__屆畢業(yè)的同學(xué)們!

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇5

    各系:

    我院20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮定于6月21日上午舉行。為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

    一、典禮時(shí)間、地點(diǎn)

    20__年6月21日(周四)上午8:0開始

    地點(diǎn):體育館

    二、參加人員

    全體院領(lǐng)導(dǎo)、各教學(xué)系黨政主要負(fù)責(zé)人、畢業(yè)班輔導(dǎo)員及20__級(jí)畢業(yè)生。

    三、有關(guān)要求

    1.請(qǐng)各系認(rèn)真組織好本單位畢業(yè)生提前10分鐘入場(chǎng),并按指定位置就座,其他所有老師隨班就坐,要全程維持好大會(huì)秩序。

    2.請(qǐng)參加畢業(yè)典禮的院、系領(lǐng)導(dǎo)著校服夏裝在主席臺(tái)就座。

    學(xué)院辦公室、學(xué)生工作處

    20__年6月20日

    附:

    __工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮議程

    時(shí)間:20__年6月21日(周四)上午8:0

    地點(diǎn):體育館

    主持人:副院級(jí)干部陳x

    一、奏唱國歌

    二、宣布《教育部關(guān)于20__-20__學(xué)年度本專科生國家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)叩墓妗罚ㄔ杭o(jì)委書記肖x宣讀,院黨委書記魏x頒獎(jiǎng))

    三、宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定(副院長李__宣讀,院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))

    四、畢業(yè)生代表發(fā)言(__工程系20__屆畢業(yè)生);

    五、教師代表發(fā)言(公共教師x)

    六、頒發(fā)畢業(yè)證書(院長x)

    七、畢業(yè)生集體宣誓(領(lǐng)誓:x系20__屆畢業(yè)生__)

    八、院長鄭__講話。

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇6

    一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

    二、時(shí)間:_月1日上午8點(diǎn)

    三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

    四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    (1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生

    (2)布置會(huì)場(chǎng):__、體育組全體教師

    六、活動(dòng)的目的

    1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

    3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

    七、活動(dòng)過程:

    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    (三)全體起立,奏唱國歌。

    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

    (五)畢業(yè)生代表講話

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    (六)教師代表講話

    我們?cè)谒男〉牧辏瑳]有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

    (七)宣布畢業(yè)生名單

    六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

    有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

    (九)向老師獻(xiàn)花合影

    老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)

    (十)合唱《感恩的心》

    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

    (十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

    甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天是社會(huì)的棟梁。

    甲:今天我們歡歌在一堂。

    乙:明天我們便是未來的主人。

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇7

    一、活動(dòng)主題:溫暖、感恩、畢業(yè)

    二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月13日星期三9:40―10:50

    三、活動(dòng)地點(diǎn):墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

    四、場(chǎng)地布置:畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

    五、參加人員:全校師生

    六、主持人:張德泉顏雯

    七、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)朝花夕拾篇(DV)

    1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

    (1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

    (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

    2、我們的校園――三年校園變化

    (1)三年前學(xué)校的樣子;

    (2)三年來學(xué)校變化;

    (3)學(xué)校即將的.面貌;

    (4)學(xué)校風(fēng)景展示

    3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

    (1)教師個(gè)人風(fēng)采;

    (2)教師工作風(fēng)采;

    (3)教師獲獎(jiǎng)

    4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇(DV)

    1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言

    2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話

    3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語

    (三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)

    1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

    2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

    3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

    4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

    5、家長代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

    7、校長畢業(yè)致辭

    (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))

    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

    (五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

    畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇8

    全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

    一、展臺(tái)布置

    背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“______學(xué)院年畢業(yè)典禮”

    二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

    可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

    具體操作流程:

    1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

    2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

    3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

    4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

    三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

    因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

    采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

    臺(tái)上播放這些代表的名字。

    四、宣布典禮開始

    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

    在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

    五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

    以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

    這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

    1、報(bào)幕

    由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

    2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

    A,校長對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

    B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)____院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

    C,互撥

    這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

    這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的.形式。

    然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

    D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

    E,更為大膽的創(chuàng)想

    如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

    設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

    八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

    1、由校長莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

    3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

    4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

    5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

    6、是的,這是一份記憶。

    九、第二次的DV播放

    這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

    十、深情詩朗誦

    DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

    十一、特邀嘉賓的演講

    如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

    十二、回到

    如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

    十三、校長寄語

    經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

    寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

    十四、第三次追光燈投向大屏幕

    校長寄語完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

    正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

    那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

    這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

    要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

    然后全場(chǎng)跟著唱起來。

    終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

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    一、教師致辭:

    師:親愛的家長,可愛的小朋友們大家上午好!

    今天是我們開慧幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀兛蓯鄣拇蟀嘈∨笥丫鸵厴I(yè)了。我們激動(dòng)不已,我們更加戀戀不舍。

    一年的時(shí)間,我們和孩子一起生活,一起游戲,一起成長。還記得剛進(jìn)入大班時(shí),有的孩子因?yàn)橄雼寢屆刻焐蠈W(xué)還要哭鬧,有的孩子因?yàn)椴粫?huì)寫字而發(fā)愁,可是轉(zhuǎn)眼間,他們學(xué)會(huì)了運(yùn)算,學(xué)會(huì)了拼讀,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,同時(shí)還懂得了許多做人的道理。看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的取得進(jìn)步,作為他們的啟蒙老師,我們感到無限的欣慰與自豪。

    一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長,感謝你們的到來,同時(shí)也感謝這一年來您對(duì)我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說一聲:謝謝!

    其次,我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友,因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來了生機(jī),帶來了歡樂,留下了美好的回憶。親愛的小朋友們們,離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

    現(xiàn)在我宣布20__年開慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    二、常規(guī)展示

    師:首先,由我來向各位家長朋友們回報(bào)一下我們的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)年,我們大班共開設(shè)了拼音、識(shí)字書寫、數(shù)學(xué)、英語、兒歌、古詩、成語、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識(shí)字書寫和數(shù)學(xué)是我們大班學(xué)習(xí)內(nèi)容的重中之重。我主要負(fù)責(zé)的是拼音和識(shí)字書寫的教學(xué),拼音我們主要學(xué)習(xí)了23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),還學(xué)習(xí)了拼讀音節(jié)、詞語一節(jié)簡單的句子。識(shí)字書寫方面這一學(xué)年來一共學(xué)習(xí)了132個(gè)漢字,雖然并不多,但是主要目的在于培養(yǎng)幼兒良好的書寫習(xí)慣。數(shù)學(xué)教學(xué)由趙老師完成,主要學(xué)習(xí)了數(shù)字的占格書寫、20以內(nèi)的加減法、數(shù)字的大小比較、相鄰數(shù)與連續(xù)數(shù)以及認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣,并且簡單的設(shè)計(jì)了100以內(nèi)的豎式計(jì)算。其他方面,我們一共學(xué)習(xí)了17首古詩,100個(gè)成語,13首兒歌。另外,為了提高孩子的識(shí)字量,本學(xué)期我們還特別設(shè)置了識(shí)字課,除了《識(shí)字描紅》書本上的132個(gè)漢字,264個(gè)詞語以外,孩子另外學(xué)習(xí)了80多個(gè)一次,大大提高了孩子的識(shí)字能力。現(xiàn)在,部分幼兒已經(jīng)可以借助拼音和自己的識(shí)字量閱讀簡單的文章了。

    由于時(shí)間的關(guān)系,下面我們只街區(qū)其中的一個(gè)小片段由我們的孩子展示給各位家長。小朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?

    1、認(rèn)讀音節(jié)卡片

    小朋友們,今天老師想帶你們到智慧王國去游玩,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有禮物等著小朋友們?nèi)ツ谩D銈兿肴?(想)可是智慧王國的國王卻說,智慧王國的大門只為聰明又勇敢的小朋友們敞開,你們只有通過國王的考驗(yàn)才能順利進(jìn)入,你有信心嗎?

    好的!國王知道小朋友們已經(jīng)和所有的拼音寶寶都交上了朋友,今天聽說小朋友們要畢業(yè)了,這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來給小朋友們道別,小朋友們,趕快過來打個(gè)招呼吧!(開火車認(rèn)讀,一人一個(gè))

    2、認(rèn)讀詞語

    師:恭喜小朋友們順利的通過了第一關(guān)。國王說,光會(huì)讀音節(jié)卡片還不夠,他還想考一考小朋友們識(shí)字學(xué)的怎么樣了,我們趕快來展示一下吧!(開火車認(rèn)讀詞語,一人一個(gè))

    3、古詩、成語

    師:小朋友們表現(xiàn)的棒極了!老師真為你們感到驕傲。可是智慧王國的大門還是沒有打開,國王聽說小朋友們學(xué)習(xí)了好多的古詩和成語,還學(xué)會(huì)了它們的記憶操,他想讓小朋友表演給他看一看,準(zhǔn)備好了嗎?

    (分組表演古詩《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語接龍白手起家----雪中送炭)

    4、兒歌

    師:小朋友們真了不起!連國王都忍不住向你們豎起了大拇指!瞧,智慧王國的大門終于向我們敞開了,我們趕快進(jìn)去看一看吧!

    王國里正式一番春天的景象,有紅的花,綠的草,蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來飛去,老師不由得想起了我們學(xué)會(huì)、過的一首兒歌,我們一起背一背,送給這么美麗的景色吧!(A組齊背兒歌,《春天真好》)

    不知不覺,我們已經(jīng)游覽完了智慧王國。國王非常高興,他為小朋友們準(zhǔn)備了一份禮物,并且叮囑小朋友們要好好學(xué)習(xí),聽媽媽的話,做一個(gè)孝順的好孩子!小朋友,你呢可以做到嗎?(可以)好,下面我們?cè)賮肀痴b最后一首兒歌,這是一首獻(xiàn)給媽媽的兒歌,如果你們背得好,老師就為你們頒發(fā)禮物。

    (齊背《媽媽的愛》)

    小朋友們,你們今天表現(xiàn)的真出色,讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?常規(guī)展示就到這里,請(qǐng)各位家長到外面透透氣,也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下!

    三、才藝展示

    師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,他們即將走出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)他們自己的人生夢(mèng)想,我們險(xiǎn)種充滿了依戀與不舍,同時(shí)更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動(dòng)聽的歌聲,最優(yōu)美的.舞蹈,帶上老師的祝福,帶上父母的期盼,孩子們,讓我們盡情歡暢吧!

    1、請(qǐng)欣賞大班全體小朋友們帶來的舞蹈《爸爸嗎聽我說》、《愛我你就抱抱我》

    2、師:從你們的表演中,老師聽出了你們的心聲,相信每位爸爸媽媽也會(huì)有所感觸吧!孩子們,你們就要畢業(yè)了,你想對(duì)老師說些什么么?

    幼兒1:親愛的老師,是您教會(huì)了我唱歌、跳舞、畫畫、講故事,是您讓我明白了許多道理,

    幼兒2:老師,今天我們就要畢業(yè)了,可是我們永遠(yuǎn)記得這一年的快樂時(shí)光,老師,謝謝你。下面是我們所有小朋友獻(xiàn)給老師的歌曲《老師的目光》,我們把最動(dòng)聽的歌聲留下,祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗!

    3、師:謝謝可愛的孩子們!對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。今天,你們就要畢業(yè)了,可是老師會(huì)永遠(yuǎn)愛你們,老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人!你們?yōu)榘职謰寢專瑸槔蠋煻急硌萘斯?jié)目,下面一個(gè)節(jié)目就送給自己吧!請(qǐng)欣賞小合唱——-《畢業(yè)了》

    四、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

    師:小朋友們,你們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了你和好伙伴的笑容。畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)(喝水、如廁)五:朗誦畢業(yè)詩

    師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,一年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

    五、集體律動(dòng)《珍重再見》

    師:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。最后,舞蹈《珍重再見》送給大家,祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!七親子活動(dòng)—--寫心愿卡片

    師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,相信此時(shí)此刻,你一定有許多祝福留給親愛的老師和美麗的幼兒園,你的爸爸媽媽對(duì)你的未來也充滿了希望,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們拿起你手中的筆,在爸爸媽媽的幫助下寫下對(duì)老師和幼兒園的祝福,同時(shí)也寫出你對(duì)未來的憧憬與希望。(家長和幼兒一起寫心愿卡片)

    六、分享食物

    師:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。今天讓我們我們最后一次進(jìn)餐,把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開心快樂,老師永遠(yuǎn)愛你們!

    結(jié)束語:親愛的孩子們,今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡!最后,我代表開慧幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。開慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮帶刺結(jié)束!謝謝大家的光臨!(家長帶孩子在校園里拍照留念)

    畢業(yè)典禮企劃方案模板范文篇10

    一、設(shè)計(jì)意圖:

    童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情,萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情,同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

    3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年8月

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    系列活動(dòng)一:暢談——想要的畢業(yè)季

    內(nèi)容(具體實(shí)施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》

    1、談話活動(dòng)。

    開展一次“說說心里話”的活動(dòng),充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。

    a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)?

    b、你是什么樣的心情?

    c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?

    d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?

    2、用繪畫的形式制作愿望清單。

    3、實(shí)現(xiàn)愿望。

    系列活動(dòng)二:追尋——嬰幼園的足跡

    內(nèi)容(具體實(shí)施):

    校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)。

    師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的`留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

    涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

    小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承。

    沙池/滑梯/足球場(chǎng):拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間。

    最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠(yuǎn)珍藏……

    系列活動(dòng)三:啟航——放飛的夢(mèng)想

    敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對(duì)世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。

    內(nèi)容(具體實(shí)施):

    (1)認(rèn)識(shí)幼兒園收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。

    (2)我想成為你用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

    (3)夢(mèng)想盒子(做盒子,泥土埋等)

    孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。

    系列活動(dòng)四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

    2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。

    3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

    2、自制禮物活動(dòng):

    (1)制作邀請(qǐng)卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請(qǐng)卡)。

    (2)制作、互換禮物(幼兒自己動(dòng)手制作小禮物)。

    (3)制作海報(bào)(搜集素材,設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào))。

    3、實(shí)踐活動(dòng):

    (1)孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長,贈(zèng)送邀請(qǐng)卡。

    (2)畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳。

    (3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。

    系列活動(dòng)五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)

    嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程,我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……

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