2024年學校中秋節活動策劃方案

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    活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么關于學校中秋節活動方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些學校中秋節活動方案,僅供參考。

    2024年學校中秋節活動策劃方案

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇1

    為深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。

    一、活動主題

    同創文明,濃情中秋。

    二、活動時間

    20__年__月__日。

    三、活動對象

    高二年級。

    四、活動安排

    1、開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班__處。

    比賽時間:x月x日下午16:00。

    比賽地點:2號樓多功能廳。

    2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。

    (1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的.學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班__處。

    (2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班__處。

    3、開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班__處。

    4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、x班學生,時間:x月x日,地點:2號樓多功能廳。

    五、活動要求

    中華經典詩文誦讀比賽要求:

    1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

    2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。

    3、伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。

    4、誦讀時間不得超過5分鐘。

    六、獎勵辦法

    (1)誦讀比賽

    一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

    (2)手抄報、書法比賽

    一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇2

    一、活動目的:

    通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

    二、活動準備:

    1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

    2、根據班會內容確定班會骨干同學;

    3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

    4、學生查找有關中秋的信息。

    三、活動過程:

    1、主持人致歡迎詞;

    2、__朗誦《水調歌頭·中秋》;

    3、講述中秋的由來、食俗;

    4、講述身邊有關中秋的傳說故事;

    5、有關中秋的`民謠表演;

    6、__等全班合唱《水調歌頭·中秋》;

    7、主持人宣布班會結束。

    四、活動內容:

    女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

    男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

    女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

    男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師

    合:“中秋節快樂!”

    男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

    女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

    水調歌頭·中秋蘇軾

    丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

    明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇3

    一、實施背景

    讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

    二、活動時間

    中秋節前兩天。

    三、活動目的

    1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

    2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

    3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

    4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

    四、活動準備

    將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的`相關資料。

    五、學校中秋節活動方案

    第一階段:活動準備

    1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

    2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

    第二階段:以班會形式進入活動

    1、情境導入。

    2、進入活動主題,交流感悟。

    第一主題:話說中秋

    1、中秋節的由來。

    2、中秋節的傳說與民間故事。

    3、中秋詩詞佳句知多少。

    第二主題:中秋實踐活動

    1、設計別致、精美的月餅圖案。

    2、舉辦月餅宴。

    3、討論中秋節活動方案

    1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

    2、同學們之間交流。

    六、小結

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇4

    一、活動組委會

    1、負責:學生會

    2、成員:學生會各部門成員

    二、活動時間:

    x月x日至x月x日

    三、活動目的

    借助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

    四、中秋節策劃方案——活動主題:

    慶賀中秋,傳承文化!

    五、活動口號:

    六、中秋節活動方案——場景布置:

    (一)、場外布置:

    教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

    (二)、場內布置:

    1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

    2、在每個樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

    3、在每個樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

    4、中廳中央吊一個大型(2。5米寬)的`燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

    七、中秋節活動方案——宣傳策略

    1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

    2、校內廣播宣傳。

    八、活動策略:

    活動一、猜燈謎贏取大禮品。

    活動二、各班級聯誼。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇5

    一、活動理念

    中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校團委、大隊部決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

    二、活動時間

    20__年9月13日——9月28日

    三、活動安排

    第一階段:佳節思月——主題閱讀

    活動內容:

    1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

    2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的'友誼。

    主題班會時間:9月20日周會課,團委、大隊部將進行檢查。

    第二階段:佳節憶月——交流展示

    1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,一至六年級各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在各教室門前的風采欄。大隊部將進行檢查評比。

    2、7—9年級學生填寫“中秋節慶祝活動”調查問卷并上交。

    第三階段:佳節賞月——實踐活動

    1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

    2、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕記錄下來,三至六年級各班上交征文2—3篇,七至九年級各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至團委、大隊部,屆時將邀請語文老師進行評獎并展出。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇6

    為進一步深化未成年人思想道德建設,弘揚中華民族優秀傳統文化,引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,切實做好“我們的節日”系列主題活動,青橋學校將開展“我們的節日中秋”節日小報評比活動。現將活動方案如下:

    一、活動目的

    豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

    二、活動對象

    全校中小學生

    三、活動領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、作品要求

    1、作品內容。

    以中秋節為主題,突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。

    要求內容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。

    2、作品形式。

    手抄報和電子報均可(打印成紙質)。

    小學低年級學生以繪畫展現為主,小學高年級學生以文字采集為主,中學生則更多地表現自身感悟和創作技巧。

    同時,鼓勵學生利用電子雜志、博客、網頁等新興媒介創作各具特色的'“電子節日小報”。

    五、報送數量、規格要求與收件截止時間

    1、報送數量:各班在本單位比賽的基礎上,評選出優秀作品上報學校。

    每個班送優秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。

    2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。

    3、收件截止時間:20__年__月__日。

    六、評選表彰。

    1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發榮譽證書。

    2、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師獎”。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇7

    活動背景:

    由于班級里面部分團員離家較遠,再加上陰雨天氣,而選擇留校,又恰逢中秋佳節,為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖,在我們班黨員和班委的帶動下,組織此次活動。

    活動時間:

    20__年9月16日

    活動地點:

    心理輔導中心(排球場附近)

    活動目的:

    繼承和發揚中國傳統節日精神,加深團員間的了解與友誼,營造朝氣

    蓬勃的'團支部氛圍,讓大家過一個愉快的中秋節。

    參加人員:

    x班留校團員

    活動準備:

    1、提前購買食物,布置活動現場。

    2、做好活動流程安排,選好各相關負責人。

    活動內容:

    晚上7.30準時到場

    晚上7.30-11.00大家圍在一起打火鍋。

    晚上11.00-11.20收拾現場,清理垃圾。

    主要負責人:

    班委成員

    活動注意事項:

    1、活動前班長統計人數,要求在校團員參加。

    2、活動中遵守紀律,不準亂扔垃圾。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇8

    為積極弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化,充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的作用,經研究決定,校工會在全校教職工中開展“我們的節日·中秋”——“中秋月正圓”經典詩文誦讀活動。現將有關活動如下:

    一、活動目的

    中華經典文化,是中華民族燦爛文化的瑰寶。舉辦“中秋月正圓”經典詩文誦讀活動,旨在引導全體教職工從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。進一步感受中華民族傳統文化的悠久歷史,培養教職工的中華民族傳統美德,激勵教職工以先進模范為榜樣,立德樹人,創先爭優,不斷增強職業光榮感、責任感和使命感。

    二、朗誦主題

    參賽作品應為能夠反映中秋節等優秀傳統文化和社會主義先進文化的中華經典詩文,包括古代、近現代有社會影響力的優秀文學作品以及各地富有人文特色的名人名作,體裁不限。外國作品、網絡作品、現代佚名作品以及自創作品不作為選用范圍。

    三、朗誦形式

    此次比賽將通過網絡形式參與。參賽者錄制朗誦視頻或音頻,可為單人獨誦或多人合誦,每個作品參與人數不超過8人。鼓勵通過音樂、服裝、道具等形式靈活、豐富多樣的輔助手段展現誦讀內容。每個節目時間不超過5分鐘。

    四、參賽對象

    黃山學院全體教職工

    五、組織機構

    本屆活動由校工會主辦,教職工演講與朗誦協會協辦。

    六、報名方式

    全體教職工可報名錄制音、視頻,并將參賽者姓名、所在單位、節目名稱、聯系方式一并發至郵箱。

    七、獎項設置

    本次活動設一、二、三等獎和優秀獎,獲獎者將獲得榮譽證書、獎品。

    特此通知。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇9

    為激發廣大青年學子愛國熱情,在全校團員青年中營造濃厚的節日氛圍,厚植家國情懷,校團委決定開展“青春同夢與國同行”綏化學院“慶中秋”主題詩歌朗誦會。具體內容如下:

    一、活動主題

    青春同夢與國同行

    二、活動時間

    20__年10月1日18:30分

    三、活動地點

    大學生活動中心

    四、組織單位

    主辦單位:綏化學院團委

    承辦單位:綏化學院文學與傳媒學院團總支

    五、活動要求

    1.加強領導,精心組織。各團總支要高度重視,精心組織,提高活動參與的廣泛性,并結合本學院實際情況,安排專人負責,做好活動的組織實施工作。

    2.突出特色,注重實效。要立足本學院實際,創新活動形式,朗誦活動可搭配歌曲、舞蹈、器樂等文藝形式,力求做到形式多樣、生動活潑、寓意深刻。

    3.弘揚主旋律,內容積極健康。本次朗誦會共劃分為四個篇章,校團委根據篇章內容進行統籌規劃,各團總支要按照篇章內容,選送1—2個積極、健康、向上的作品。

    各學院團總支在要在9月23日12時前確定出朗誦作品及表演形式,并填寫《“青春同夢與國同行”詩文朗誦會報名表》發送至文學與傳媒學院韓金鳳辦公郵箱。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇10

    金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。為了進一步活躍校園氛圍,豐富大學生的校園文化生活,傳承和弘揚中華優秀傳統文化,展示中華優秀傳統文化的魅力,歡慶一年一度的中秋佳節,特舉辦“同抒愛國情,共享華夏月”中秋詩詞朗誦會,現將本次活動具體如下:

    一、活動組織

    主辦單位:黨委宣傳部

    承辦單位:文學與傳媒學院

    協辦單位:播音與主持協會

    二、活動對象及要求

    1、對詩詞朗誦有一定的興趣和愛好的在校學生

    2、各院部可推選1部優秀作品參加初選,作品以描寫中秋的經典詩詞為載體,采用吟誦、朗讀等方式,題材內容不限,古體詩詞、現代詩、散文詩均可。

    三、活動時間及安排

    報名:9月24日17:00前以院部為單位推選1部作品,并填寫報名表,發送至郵箱。

    初選:9月24日晚7點在B合七演播廳

    詩會:9月29日晚(具體時間及安排另行通知)

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇11

    在歡度中秋之際,為弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,按照《關于開展“我們的節日-中秋節”主題活動的通知》的要求,結合我院實際,決定開展以“我們的節日-中秋節”為主題的詩歌誦讀活動,本次活動由基礎部負責組織實施。現將活動如下:

    一、活動主題

    “我們的節日-中秋節”

    二、活動內容和要求

    1、參與對象:鄭州財稅金融職業學院高職17級學生。

    2、誦讀內容:圍繞著以中秋“詠月”或者與“我的中國夢”等相關的詩篇,要精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,旨在經典誦讀中了解中秋節日文化,感受傳統文化魅力,增強文化自信,引導學生珍惜親情、熱愛生活;可以是古典詩詞,也可以是現代詩歌。

    3、誦讀形式:分為個人誦讀和集體誦讀,時間在5分鐘以內。個人誦讀可根據需要酌情增加人數(不超過3人);集體誦讀(不少于6人)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書法等其他藝術形式,以提升藝術表現力。

    4、比賽時間:

    5、比賽地點:1號樓213階梯教室

    三、活動流程

    第一階段:預備階段

    以班級為單位,由各系教師結合誦讀內容進行指導訓練,可在輔導員的配合下自行組織班內選拔,每班選派推薦1-4名優秀代表參加全校的比賽。

    9月25日各班上報參賽學生名單、誦讀篇目到基礎部語文教研室(綜合辦公樓614房間)。

    第二階段:預賽階段

    9月26日(周三)下午14:00,各班參加誦讀的同學到基礎部語文教研室(綜合辦公樓614房間)進行抽簽。14:40按抽簽的先后順序進行誦讀展示,各評委老師綜合評議,將選出12名優秀同學參加決賽。

    第三階段:決賽階段

    9月27日(周四)晚上7:00,參加決賽的各位同學到1號樓213階梯教室集合,按抽簽的先后順序進行本屆經典誦讀比賽。比賽結果當場公布。

    四、評比獎勵辦法

    1、邀請學院領導及相關專業老師組成評委會,根據各參賽班級的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場不記名打分。

    2、根據比賽情況評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,以總分累加排名。

    3、設立獎項:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    4、學院將對獲獎同學和班級進行公開表彰,并發放獎勵證書和獎品。

    五、主辦部門及評委組成

    本次活動由基礎部主辦,評委由基礎部語文教師擔任,具體名單另行通知。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇12

    中秋,中華民族傳統節日,以月之圓兆人之圓。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,圓圓的明月也將映照出游子的思鄉情。中秋將至,為使各位留學生們更好地了解中國傳統文化,寄托境內留學生對家人和境外留學生對淮工老師同學們的思念之情,國際教育學院擬開展“天涯共賞一輪月”來華留學生迎中秋中文詩歌朗誦和歌唱視頻作品比賽,境內外留學生通過自己的誦讀或歌聲共話中秋佳節。

    一、活動主題

    天涯共賞一輪月

    二、參加對象

    全體境內外留學生

    三、作品要求

    1.以“天涯共賞一輪月”為主題,朗誦中文詩歌或演唱中文歌曲,并拍攝視頻作品。通過作品體現對中國中秋文化的了解,抒發思念之情,表達對中華傳統文化的喜愛之情。內容積極向上,構思新穎,有特色,富含象征意義,

    2.視頻作品時長不少于2分鐘,作品拍攝使用專業攝像機、DV、單反、手機均可,要求影像清晰。

    3.所有作品需為中文。

    四、作品征集時間

    20__年__月__日

    五、投稿方式

    請將視頻作品發送到郵箱

    六、獎項設置

    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

    本次活動獲獎除了頒發證書和獎品外,還將作為學院年度獎學金評選優先條件之一。

    七、作品展播

    經作者同意,學院將選取部分優秀作品,通過微信公眾號、網站等宣傳推送。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇13

    為增強教職工愛國愛校情懷,弘揚中華民族傳統文化,同時,為廣大教職工提供一個學習交流的平臺,值此中秋佳節到來之際,里仁學院工會將舉辦“歡樂度中秋,巧手做月餅”活動,屆時將由專業面點師教授制作方法。活動有關事宜通知如下:

    一、活動時間:

    20__年9月8日下午3:00

    二、活動地點:

    辦公樓413會議室

    三、活動內容:

    了解中秋節文化,學習制作模具月餅,分享勞動幸福感,享受快樂時光。

    每人現場可制作模具月餅4個,烘焙后由本人帶走與家人一起享用。

    四、注意事項

    1.請參加人員自覺佩戴口罩入場。

    2.請各分工會將參加人員名單于20__年9月7日前傳至郵箱。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇14

    為傳承中華民族優良傳統,豐富職工文化生活,加強會員交流溝通,進一步感受校(院)溫暖,校(院)工會決定舉辦以“月圓中秋,情滿工大”為主題的月餅DIY活動,本次活動由食品科學與工程學院分會承辦,具體事宜通知如下:

    一、活動時間:

    9月23日—29日期間,每天下午2:00-4:00。各分會具體參加日期,見附件。

    二、活動地點:

    食品工程實驗室(工程訓練中心二樓北頭)。

    三、活動方式:

    1、烘焙老師現場指導,會員親自動手,傳統與創新相結合,充分發揮個人想象力,鼓勵制作富有創意的月餅。

    2、因場地、設備受限,各分會選派會員代表參加(人數見附件),各分會制作的月餅除留存用于品嘗、評比外,可自行帶回本分會分享。

    3、9月30日中午11:30--12:30在第一食堂門前廣場舉行自制月餅品嘗和評比活動。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇15

    一、指導思想和目的:

    為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

    二、活動主題:

    “弘揚師德,傳承民俗”

    三、活動對象:

    五年級工會小組成員

    四、活動時間:

    9月28日下午4:00

    五、具體要求及時間安排:

    1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

    2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

    六、評分:

    (一)評分辦法:

    總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

    (二)評分標準:

    (1)主題內容:1分

    主題鮮明,內容健康向上。

    (2)表演形式:2分

    節目的選擇編排富有創新和個性。

    (3)表演藝術:3分

    表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。

    (4)服裝、化妝:1分

    服飾整齊大方,化妝自然得體。

    (5)表情演技:1分

    表情自然,動作大方、不矯揉造作。

    (6)總體印象:2分

    包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

    七、工作人員安排:

    總指揮:__

    副總指揮:__

    總策劃:__

    主持:__、__

    評委:__、__、__、__

    統分:__

    攝相:__

    音響:__

    舞臺布置:工會小組

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇16

    一、活動目的:

    中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

    二、活動主題:

    月圓國圓,傳承經典

    三、活動時間:

    x月x日——10月x日

    四、活動內容:

    (一)中秋讀月

    1、(x月x日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

    2、(x月x日——x月x日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

    (二)中秋憶月

    1、(x月x日——x月x日)各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

    2、(x月x日——x月x日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

    3、(x月x日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

    (三)中秋賞月:

    1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

    2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下日記。(三、四年級)

    3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇17

    一、活動名稱:

    燈謎晚會

    二、活動目的和意義:

    “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

    三、活動時間:

    9月21日晚7:00

    四、活動地點:

    生活區籃球場

    五、參加對象:

    軟件辦全體同學

    六、活動流程:

    1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

    2、由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

    3、整個猜謎活動開始;

    4、猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

    5、當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;

    6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結束,請張主任做最后的點評;

    7、所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。

    七、材料準備:

    花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

    八、宣傳方法:

    主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

    九、獎品設置:

    100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

    十、注意事項:

    1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

    2、注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

    舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實際情況舉行活動。

    2024年學校中秋節活動策劃方案 精選篇18

    一、活動引言:

    月與酒自古就有著不解之緣,不少詩人都既嗜酒如命,又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜,飲酒賞月,吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的,因此長久以來月、酒、詩的三位一體,共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節”。

    二、活動的目的和意義:

    本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當代大學生的文化素養;同時在中秋時節相聚,或做花燈,或猜燈謎,或揮灑大字,我們對于中國傳統的節日有個深刻的體驗;最后也希望大家在活動中思鄉感慨,記得打個電話回家問候;最終也希望讓新生們在中秋時節開始接觸大學社團的魅力,讓大家在嚴苛的軍訓期間收獲一份溫情。

    三、活動口號:

    中秋之夜,我們在一起。

    四、活動對象:

    面向湖南師范大學全體在校學生

    五、活動時間:

    9月21日

    六、活動地點:

    忠烈祠草坪

    七、工作人員安排:

    (1)前期準備

    全程負責,活動監督:

    1、分配人員在學院及寢室發放傳單進行活動宣傳,網上宣傳同時著手。

    2、學院、木蘭路擺展板宣傳,報名形式采用短信報名。

    3、印發關于中秋知識的傳單。

    4、草擬活動內容及流程。

    5、分配各項具體的任務:海報繪制及張貼:

    6、網絡載體宣傳(整個活動期間):

    7、宣傳期間展板的抬放工作:

    8、活動主持人:

    9、道具的準備:

    10、場地控制人員:

    11、活動拍照攝影:

    12、新聞報道跟進:

    13、周五晚上根據策劃書做出財務預算:

    14、ppt的`制作:

    注:可能根據情況臨時調動人員,此處不列出。

    八、活動宣傳:

    海報宣傳:在歷史文化學院宣傳欄內張貼海報。

    板塊宣傳:制作展板在木蘭路宣傳。

    網絡宣傳:利用QQ,微博,微信,飛信,校內等形式展開宣傳。

    院內口頭宣傳:要求歷文院各班班長在班級內宣傳。

    九、活動流程策劃:

    春秋之夜,詩詞赴會。

    1、場地控制人員提前到場,布置場地。

    2、主持人宣布活動開始。

    3、嘉賓代表春秋現任社長龔茜發言講述這個活動的意義。

    4、猜燈謎,飲酒賦詩,聯詩書法比賽,唱歌,走月亮等各個節目的開展。

    5、思想懷親,大家講述自己對于中秋節對于傳統文化的感慨。

    十、經費預算:

    海報制作費:(張貼海報和展板海報)6張海報紙24元;彩繪筆一盒,12元;

    材料打印費:16元(0.08元一張約200張)

    場地布置費:(簡易花燈制作10個30元;毛筆書法紙三份50元;月餅68元)

    總計200元

    十一、注意事項

    1、布置工作要提前到位完成。

    2、通知主持人撰寫主持稿。

    3、宣傳要到位,海報在院擺放一天,中午晚上放到木蘭路展出。

    4、由項目負責人負責對各成員表現的監督和評分。

    5、新聞稿的發布要及時。

    6、嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位。

    7、報名時接待人員要熱情主動,樹立春秋學社和本次活動良好形象。

    8、在活動前要讓主持人和負責人進行商量,保證活動的流暢。

    9、活動人員要積極負責樹立春秋學社的良好形象。

    10、活動過程中確保秩序井然,以保證安全性。

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