中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程

    | 徐球

    中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日與月亮的圓缺有關(guān),也和家庭團聚、感恩、祭祖等文化內(nèi)涵緊密相連。中秋節(jié)活動方案大家了解多少情況呢?下面給大家分享一些關(guān)于中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程2024年(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇1)

    一、晚會背景:

    中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

    二、活動目的與意義:

    中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時為__級同學(xué)和__級同學(xué)搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

    在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強集體的團結(jié)。

    三、活動主題:

    "濃情中秋,情系資環(huán)"

    四、活動概況:

    活動時間:20__年9月30號

    活動地點:本部食堂、本部操場

    活動對象:資環(huán)學(xué)院__級、__級全體同學(xué)

    五、前期準備

    1、向老師提交策劃書,等待審核。

    2、與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

    3、申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準備3臺電腦配有小音響。

    4、準備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。

    六、活動內(nèi)容:

    (一)齊心合力

    包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

    (二)晚會系列活動

    在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。

    開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

    (1)猜燈謎:分別3個人負責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

    (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

    (3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出最佳搭檔。

    (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

    (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

    注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

    七、活動后期

    1、晚會結(jié)束后,各班負責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負責(zé)最后的清理

    2、將活動物品及時歸還,并將活動經(jīng)費再次清算。

    3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

    4、由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結(jié)。

    八、經(jīng)費預(yù)算

    1、包餃子費用 有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學(xué)們的.利益。

    2、月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。

    3、裝飾用品20。

    九、活動負責(zé)人

    待定

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇2)

    一、活動目的

    為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(__月__日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

    活動注意事項:

    1、每班準備1組選手參賽,班主任負責(zé)。(各班內(nèi)進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

    2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

    3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(__月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

    二、獎項設(shè)置

    由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

    獲獎同學(xué)由團委負責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽證書。

    三、評分細則:

    詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

    Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計5分

    1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(1分);

    2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

    3、節(jié)奏準確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

    4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

    Ⅱ、精神儀態(tài):共計3分

    1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

    2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);

    3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(1分);

    Ⅲ、藝術(shù)效果:共計2分

    1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

    2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇3)

    一、活動背景

    中秋、國慶佳節(jié)是舉家團圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

    二、活動目的

    1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓(xùn),開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。

    2、分別把握兩個方面的消費者需求:

    1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;

    2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。

    3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

    三、活動時間

    1、造勢時間:20__年x月x日

    2、活動時間:20__年x月x日

    四、活動地點:

    大商場

    五、主推產(chǎn)品:

    保健品

    六、活動形式

    形式一:購1盒送__或1盒

    購2盒送__或1盒

    七、促銷策略

    1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“__,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產(chǎn)品”。

    2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

    3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù),進一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

    為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇4)

    一、活動背景:

    中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

    二、活動主題:

    中秋班級聯(lián)歡

    三、活動目的:

    1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

    2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

    3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自己的.能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

    4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

    四、活動時間:

    20__年x月__日晚7:30至9:30

    五、活動地點:

    三明學(xué)院鴻文樓305教室

    六、活動流程:

    1,由陳同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

    2、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。

    3、歌曲獨唱。由鄭同學(xué)帶來的【啟程】。

    4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

    5、歌曲表演。由文藝委員周同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。

    6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

    7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

    8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

    9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。

    七、人員安排:

    1、主持人:

    2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。

    3、活動過程攝像:

    4、活動記錄:

    八、預(yù)期效果:

    1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。

    2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。

    九、經(jīng)費預(yù)算:

    游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇5)

    【活動目標】

    1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

    2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

    【活動準備】

    1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

    2、視頻:《月亮做衣裳》

    3、足量的月餅

    【活動過程】

    1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

    2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

    討論:月亮有沒有穿上好看的.衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

    3、談話品嘗

    A、中秋節(jié)我們吃什么?

    B、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)

    C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

    D、吃月餅

    【親子時間】

    “月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇6)

    農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋節(jié)將要來臨,結(jié)合本酒店的實際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作,達到經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,特制定此營銷策劃方案。

    一、目標市場分析

    本酒店的顧客主要是中上層人士和__工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

    二、定價策略

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

    3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在__元(不含酒水)。

    4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

    三、營銷策略

    1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈予月餅(價格不需要太高)。

    2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

    3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(__地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的`實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

    4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

    5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

    6、活動的時間定于農(nóng)歷x月__日-__日。

    四、推廣策略

    1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。

    2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

    3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注重要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

    4、網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

    5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。

    留意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證__萬人。

    五、其它相關(guān)的策略

    1、保安必須要保證酒店的安全;

    2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容);

    3、在大廳里放一些品位高的音樂;

    4、上菜的速度必須要快;

    5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

    六、效果猜測

    如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇7)

    為進一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動,青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動。

    現(xiàn)將活動方案如下:

    一、活動目的

    豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的`人”主題實踐活動,發(fā)揮未成年人主體作用和家?;拥募~帶作用,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

    二、活動對象

    全校中小學(xué)生

    三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:

    副組長:顏玫

    成員:

    四、作品要求

    1、作品內(nèi)容。

    以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。

    要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。

    2、作品形式。

    手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。

    小學(xué)低年級學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

    同時,鼓勵學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。

    五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間

    1、報送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評選出優(yōu)秀作品上報學(xué)校。

    每個班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出小學(xué)、初中各一副報送教體局。

    2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。

    3、收件截止時間:20__年x月x日。

    六、評選表彰。

    1、分小學(xué)組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。

    2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇8)

    一、活動目的:

    以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進學(xué)生快樂成長。

    一、活動時間

    20__年9月下旬至10月上旬

    三、活動內(nèi)容

    (一)加強宣傳

    1、周一升旗儀式國旗下的'講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進行演講,宣傳;

    2、利用主題班團會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

    (二)分階段活動:

    第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

    1、活動內(nèi)容:

    (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

    (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

    (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。

    (4)開展詩詞賞析講座

    2、參加對象:全體同學(xué)

    3、活動負責(zé)人:各班班主任

    第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

    活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

    活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。

    活動三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動,開展學(xué)生與遠在異地打工的父母進行網(wǎng)上對話活動,引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。

    活動四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

    活動五:“快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

    第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

    活動內(nèi)容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經(jīng)典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇9)

    一、活動目的:

    中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

    二、活動主題:

    月圓國圓,傳承經(jīng)典

    三、活動時間:

    __

    四、活動內(nèi)容:

    (一)中秋讀月

    1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

    2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

    (二)中秋憶月

    1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的'節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

    2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

    3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

    (三)中秋賞月:

    1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

    2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫一驗日記。(三、四年級)

    3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇10)

    為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動方案如下:

    一、活動主題:

    同創(chuàng)文明?共度中秋

    二、活動目的:

    弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會。

    三、活動時間:

    20__年9月4日至8日

    四、活動內(nèi)容:

    (一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

    (二)中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的'精神風(fēng)貌。

    (三)組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

    五、工作要求

    (一)提高認識,精心組織。把開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動既形成聲勢又富有成效。

    (二)加大宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

    (三)及時總結(jié),加強反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日?中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇11)

    方案一:每個來KTV的客戶,可領(lǐng)取一月餅,餅可以去定做,里面可以放辣椒,銀幣,鹽,還有一部份搖獎卷,取中國過年吃餃子的習(xí)俗。

    方案二:優(yōu)惠酬賓,降低一點點價格,贈送果盤,飲料,小玩具什么的。

    當然還有月餅。其實要做這個方案很簡單的,不要太新穎,只要有點傳統(tǒng)過節(jié)的氣氛就OK了。

    方案三:上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券。

    現(xiàn)在其實每個KTV都有什么買一箱送幾瓶,買二送一什么的。其實現(xiàn)在的人都不缺那點錢,在說,中秋去KTV過節(jié)的世上男女占了比較大的比例,只要你有一些好玩的節(jié)目,比送什么都強,適當?shù)臅r候在大家開心完了,發(fā)點代金券,為期幾天用完,還能提高中秋10來天的生意,這不是一舉兩得?

    方案四:代金券+抽獎

    過節(jié)都有人會去,所以不用擔(dān)心沒人。

    中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券,只能下一次來的時候使用,不能馬上使用。

    這樣的話別人有這里的代金券,估計下次要去玩首選也是這里啦。

    規(guī)定消費多少多少以上,可以參加抽獎,獎品不要另外去買什么東西了

    就把獎品設(shè)置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。

    最好獎品就是50.100.150消費卷啊,只能當天使用的.

    要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-...

    另外果盤是要送的`喔`

    這樣對自己有好處,大家也玩的開心啦。

    方案五:送月餅包不同價錢包廂送不同等級的月餅

    當然,除了迎合中秋節(jié)日氣氛,平日里的促銷措施也是可以拿來用的,比如:

    1、推出優(yōu)惠活動

    網(wǎng)友閑的支招:

    KTV促銷就是為了能賺錢了挖簡單。我就是在KTV里做的。推出優(yōu)惠活動。例如:買洋酒2瓶送一瓶(軟飲不包括,這樣就賺軟飲的錢了),每個月推出一些優(yōu)惠的項目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也沒什么生意~~~~

    2、送東西、打折

    還是老樣子,送點果盤、酒水之類的,包廂打折之類的

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇12)

    __是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使__的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會?,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

    一、活動時間

    20__年__月__日18:00—21:00

    二、活動地點

    __廣場

    三、活動主題

    __

    主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入__就是回到了家。

    四、活動目的

    1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

    2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

    3、深度挖掘潛在消費群體

    五、活動預(yù)計參與人數(shù)

    中秋晚會:__人

    中秋酒會:__人

    合計:__人

    六、活動宣傳語

    “今晚回家吃飯嗎?“

    活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的`溫馨感覺。

    七、創(chuàng)意構(gòu)思

    1、在本次活動中推出當日購房可享受__折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

    2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

    3、制作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

    以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇13)

    一、活動背景

    中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,小朋友無法回家和家人們過上幼兒園以來的第一個中秋節(jié)。但是,在幼兒園,理幼兒園,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到小朋友對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

    二、活動時間

    20__年x月x日(中秋節(jié))18:00~20:30

    三、活動地點

    __X建筑幼兒園新體育場北側(cè)

    四、活動主題

    我在山建有個家

    主題闡釋:抓住中秋這一天小朋友對價的渴望,以“家”為主題,增強小朋友對班級對幼兒園的熱愛。

    五、活動目的

    1、使小朋友感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

    2、增強小朋友之間的情感,是小朋友之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的小朋友之間不熟悉的缺憾。

    3、鍛煉小朋友表現(xiàn)自我的`能力,使小朋友敢于表現(xiàn)自己。

    4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

    六、活動負責(zé)人

    特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。

    負責(zé)人:信計093班班委。

    特邀嘉賓:小朋友會各部部長及主席。

    預(yù)計參加人數(shù):32人。

    人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

    七、活動前期準備

    1、借用幼兒園的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

    2、統(tǒng)一小朋友時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。

    3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

    4、讓小朋友分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

    八、活動開展

    六點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,小朋友依次表演,中間穿插上各種小游戲。

    節(jié)目單:

    1、一人一句開場白——晚會開始

    2、松一511宿舍合唱:我的中國心

    3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨唱

    4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才、盧帥街舞

    5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨唱

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇14)

    游戲:

    月餅歌

    游戲價值

    1、體驗兒歌游戲的快樂。

    2、能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的物體,并說出總數(shù)。

    3、能認真傾聽指令,及時做出反應(yīng),提高傾聽能力。

    游戲準備

    1、月餅卡片若干。

    2、幼兒會玩“石頭剪刀布”游戲并且已經(jīng)掌握兒歌。

    游戲玩法

    1、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌。

    月餅歌

    甜甜的.餡兒是豆沙,

    咸咸的餡兒是蛋黃。

    月餅餡兒料真是多,

    你最愛吃哪種餡兒?

    2、介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手游戲(你拍一我拍一),最后一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”,獲勝方取一張月餅卡片。當取完所有卡片后,點數(shù)所贏得的卡片數(shù)量,看誰的最多。

    3、請一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。

    4、幼兒兩人一組,教師分發(fā)每組10張月餅卡片,幼兒自主游戲。

    中秋節(jié)社區(qū)活動策劃方案流程(篇15)

    一、活動目的:

    我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的.中秋節(jié)。

    于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

    二、主辦單位:

    三、活動主題:

    中秋節(jié)猜燈謎

    四、活動時間:

    20__年9月23日星期日晚上8:00——9:30

    五、活動地點:

    D1與D2之間的過道

    六、活動對象:

    七、活動流程:

    1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

    2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

    ①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

    ②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

    ③3個男生和幾個女生負責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

    ④其他導(dǎo)生配合工作。

    3、活動開始:

    ①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負責(zé)綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

    ②負責(zé)對答案和蓋印章

    ③根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

    ④負責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

    ⑤九點鐘抽獎。

    (剩下的導(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙)

    4、活動結(jié)束,清理好活動場地

    八、活動用具準備:

    燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

    九、活動預(yù)算:

    LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

    LED燈籠97、5元(LDE燈籠15__3、5LDE荷花燈10__3、5運費10元)

    禮品共168元(卡套0、3__80香皂盒0、7__70伸縮筆1、2__50運費10元按摩器5__5)

    夾子共18元(6__3)

    雙面膠2元

    合計:536.5元

    十、聯(lián)系方式

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