春季美術親子活動方案

    | 健輝

    為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的春季美術親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    春季美術親子活動方案

    春季美術親子活動方案篇1

    活動時間:20__年7月27日上午9:00——11:00

    活動地點:大班教室和大禮堂

    參與對象:大班幼兒及家長

    活動形式:以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市

    活動要求:

    1.繪畫內容要結合主題,繪畫形式自定,現場作畫。

    2.作品是幼兒和家長共同完成。

    3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協調。

    活動準備:鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程:

    1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個家庭。

    2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導。

    3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

    作品展示:“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

    反饋:《綱要》在藝術領域提出“幼兒園應為幼兒創造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際,我們大班組結合《我們的'城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發幼兒對繪畫活動的興趣,發揮幼兒的想象力,創造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導。總的來說,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創設了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。

    春季美術親子活動方案篇2

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子游戲、自助餐活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    一、活動準備:

    1、事先通知媽媽或女性家長來園參加親子活動。

    2、請家長準備一道拿手菜入園。

    3、布置活動場地二、活動過程:

    (一)介紹"三八節"婦女節小朋友,今天請媽媽來幼兒園,知道為什么嗎?今天是國際勞動婦女節,又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節日。

    (二)請幼兒說說媽媽關心孩子的事情教師引導:誰說一說媽媽平時是怎樣關心照顧你的?

    給你做飯、洗衣服、陪你看書、畫畫、玩積木。星期天還帶你到那里去玩?你感冒生病了,媽媽怎樣照顧你?

    (三)復習兒歌《媽媽呀媽媽》

    師:媽媽、奶奶、外婆每天都很辛苦,上次,我們學了一首號聽的兒歌《媽媽呀媽媽》,現在,我們一起來把這一首兒歌念給他們聽吧!

    (四)送禮物請幼兒將自制的手提包送給親愛的媽媽、奶奶等,并說一句祝福的.話。

    (五)游戲:夾珠子

    1、教師講解示范游戲玩法及規則

    2、親子游戲,教師指導,提醒幼兒注意安全。

    (六)親子自助餐活動,感受過節的快樂

    1、請個別家長或幼兒介紹自己帶過來的食物

    2、教師提出自助餐的要求3、組織幼兒與家長吃自助餐,感受過節的快樂。

    春季美術親子活動方案篇3

    主題領域:藝術

    活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術活動

    參加人員:小班組5個班幼兒及家長。

    活動目標:

    1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

    2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備:

    1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

    2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

    3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

    (1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發給老師!

    (2)親子活動的參與對象為孩子的'爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

    (3)注意安全,家長在協助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動結束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

    (4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!

    春季美術親子活動方案篇4

    一、活動目標

    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發展。

    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    二、時間

    20年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。

    三、地點

    x公園。

    四、人員

    幼兒班全體幼兒、家長、老師。

    五、活動準備

    1、按年齡組策劃游戲。

    2、擴音器、哨子及游戲材料。

    3、小禮物人手一份。

    4、照相。

    5、少量食物。

    六、活動安排

    1、小班親子游戲:

    (1)、親子賽跑(2)、氣球接力賽(3)、彩帶舞(4)、小烏龜爬爬爬(5)、豬八戒背媳婦。

    2、中班親子游戲:

    (1)、傳球接力賽(2)、趕小豬(3)、老牛吃嫩草(4)、袋鼠跳。

    3、大班親子游戲:

    (1)、跳長繩(2)、拔河(3)、運球(4)、金雞獨立。

    4、分享食物。

    5、自由活動。

    春季美術親子活動方案篇5

    為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子"從小講究衛生,保護環境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環保靠大家"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

    一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

    二、活動對象:各班幼兒和家長

    三、活動目標:

    通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的'亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

    四、活動準備:

    油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

    五、活動細則:

    1、參賽畫紙規格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

    2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

    3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

    4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。

    5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

    6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

    7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

    8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

    春季美術親子活動方案篇6

    為了培養孩子與家長們的親子感情,幫助孩子們養成環保意識,增強孩子們“廢物利用”的動手能力,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,現制定活動方案如下:

    活動時間:20__年10月17日(周四)下午3:00—5:00

    活動流程:

    一、親子創意設計

    1.家長課堂:教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優秀的布絨作品

    2.老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地,并講講自己的創意,想做什么玩具。

    二、親子手工制作活動

    1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

    2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。

    3.分組活動:

    A.區域(桌面)活動創設材料;

    B.布絨玩具制作區;

    C.桌面活動創設材料;

    三、親子參觀活動

    家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。

    四、活動準備及要求:

    1.召開班主任會,布置安排此次工作,提出具體要求。

    2.教師下載有關DIY布絨玩具的的.音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒欣賞,渲染氣氛。

    3.各班可在資料室領取適量制作材料,以備急用。

    4.提前一周出通知,請家長做好材料準備,設計好創作思路。

    五、安全預案:

    1.親子活動人多擁擠,各班要調整好班級用品擺放,妥善安排家長座位,使活動有序開展。

    2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。

    3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多走失。

    春季美術親子活動方案篇7

    親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

    一、活動主題:

    大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

    二、活動時間:

    __年月日

    三、活動場地:

    某大型商場或兒童游樂場

    四、活動目標:

    1、社區親子活動策劃方案

    2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    五、活動準備

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

    3、做好活動前的宣傳工作。

    4、設置獎品。

    5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

    六、活動主要流程

    社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)、踩氣球

    (2)、乒乓球拍托球快步走

    (3)、套圈圈

    (4)、運球

    (5)、貼鼻子

    (6)、跳圈圈

    (7)、拼圖

    (六)、為孩子和家長頒獎

    (七)、主持人致詞,活動結束

    七、活動過程

    以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

    (一)、活動1踩氣球(家庭中一大一小)

    材料準備:氣球、綁繩

    游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

    (二)、活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

    材料準備:乒乓球拍、乒乓球

    游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的'兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

    (三)、活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

    游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

    (四)、活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

    游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

    規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

    (五)、活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖社區親子活動策劃方案

    游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

    規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

    (六)、活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

    游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

    規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

    (七)、活動7拼圖(孩子和雙親)

    材料準備:拼圖

    游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

    八、頒獎儀式

    由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。

    九、應急措施

    為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

    1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

    春季美術親子活動方案篇8

    一、活動宗旨

    為配合校藝術節,融合書畫特色,堅持以人為本的導向,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧的'發展。

    二、活動主題

    主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發向上、立志成才的精神風貌。

    三、參與人數、地點、時間

    1、人數:1—8年級每班選取2—3名學生參加,特優秀的可適當增加1-2名學生。(各班主任在班級自行進行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)

    2、地點:一號樓風雨操場

    3、時間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

    四、具體要求

    1、繪畫形式:表現形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

    2、畫紙規格為四開;國畫不超過四尺對開。

    3、材料準備:畫紙由學校統一準備,其它作畫工具自備。

    4、繪畫內容要緊扣主題,有創意,各班美術老師賽進行適當輔導

    5、比賽用時:兩節課。

    6、現場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。

    五、獎項設置

    各設一二三等獎若干名。

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