小班詩歌比賽活動(dòng)方案

    | 健輝

    為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的小班詩歌比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇1)

    一、活動(dòng)目的

    通過經(jīng)典詩歌朗誦活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎建國__周年,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化,加深學(xué)生對(duì)祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的.新主人。

    二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

    9月25日(初定)學(xué)校操場(chǎng)

    三、活動(dòng)對(duì)象

    1—6年級(jí)以班級(jí)為單位,各班演出人數(shù)在10人以上,也可師生同臺(tái)表演。

    四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

    1.以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的熱愛之情。 2.朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。 3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。 4.服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。

    5.參賽班級(jí)表演時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。

    五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

    1.評(píng)分采用十分制: 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    分值 得分

    (1)所選詩歌符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。 2分

    (2)精神飽滿,服裝統(tǒng)一,姿態(tài)得體大方。 2分

    (3)感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。 2分

    (4)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。 2分

    (5)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)動(dòng)作或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 2分

    2.以年級(jí)段為單位,低段、中段、高段各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

    3.評(píng)委另定。

    六、其他未盡事宜,另行通知。

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇2)

    一、活動(dòng)目的

    為慶祝國慶節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,傳承發(fā)揚(yáng)“書同文、語同音”的語言文化,構(gòu)建和諧語言生活,在國慶來臨之際,特舉行20__年慶國慶詩歌朗誦比賽活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題

    “抒發(fā)愛國情懷,歌頌祖國輝煌”。

    三、組織單位

    語文教研組

    四、比賽要求

    1、要求朗誦者以生動(dòng)的語言和真實(shí)感人事例,表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民的深厚感情,要圍繞祖國__周年生日和國家、家鄉(xiāng)、學(xué)校、家庭等的喜人變化為主題,展現(xiàn)江家店鎮(zhèn)初中學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神面貌。

    2、朗誦內(nèi)容要緊扣主題,具體真實(shí),表達(dá)連貫貼切,語言運(yùn)用符合演講者的年齡特點(diǎn)。

    3、朗誦者必須使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、感情充沛、儀態(tài)自然。

    4、參賽稿件自備。每位參賽選手的朗誦時(shí)間3-4分鐘。

    五、參賽形式

    1、初中各班以班級(jí)為單位,于9月16日至9月18日進(jìn)行預(yù)賽,選出兩名優(yōu)勝同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的決賽。

    2、各班班長于9月29日午自習(xí)來語文教研組報(bào)送參賽稿件、參賽名單,并抽簽決定參賽順序。

    六、比賽時(shí)間及場(chǎng)地安排

    1、比賽時(shí)間:20__年9月30日15點(diǎn)整。

    2、比賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    朗誦滿分為100分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

    1、朗誦內(nèi)容:40分。要求朗誦內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

    2、語言表達(dá):30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有感情。講究演講技巧,語速恰當(dāng)。

    3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

    4、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

    5、朗誦時(shí)間為3-4分鐘,超時(shí)在總分中扣5分。

    八、評(píng)委組成員

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

    頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

    十、主持人

    __

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇3)

    一、活動(dòng)目的:

    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。

    二、活動(dòng)的主題:

    詩意的`青春

    三、活動(dòng)的對(duì)象:

    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生

    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

    __年x月__9:20,地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓

    注:無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變

    五、主辦部門:

    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部

    六、活動(dòng)協(xié)助部門:

    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員

    七、報(bào)名形式:

    (1)可詢問電話

    (2)可到各班宣傳委員處報(bào)名

    八、參加形式:

    (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。

    (2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)

    九、比賽要求:

    (1)詩歌朗誦語言不限

    (2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。

    (3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題

    (4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    (一)總分100分

    (1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分

    (2)情感豐富、有感染力;30分

    脫稿朗誦;5分

    吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分

    語速適中、朗誦流利連貫;20分

    原創(chuàng)詩歌;5分

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)一名

    二等獎(jiǎng)兩名

    三等獎(jiǎng)三名

    (可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)

    注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分

    十、比賽規(guī)則和說明:

    (一)評(píng)委

    評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正

    嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。

    在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。

    (二)參賽者

    參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。

    參賽者必須遵守比賽規(guī)則

    參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。

    參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦

    關(guān)于競(jìng)賽流程

    評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

    主持人致詞宣布競(jìng)賽開始

    主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓

    主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)

    評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

    統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果

    主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束

    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽

    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    資料打印費(fèi):10元

    礦泉水:15元

    紙筆費(fèi):10元

    獎(jiǎng)品費(fèi):150元 合計(jì)185元

    十二、注意事項(xiàng)

    宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

    工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好

    參賽者準(zhǔn)時(shí)出席

    工作人員需佩戴工作證

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇4)

    一、活動(dòng)目的:

    通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月__日

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。

    四、比賽規(guī)則:

    1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

    2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

    3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

    五、比賽評(píng)分細(xì)則:

    1.作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

    2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

    3.參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。

    4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

    六、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    內(nèi)容

    (20分)語言

    (20分)形象儀表

    (10)分表達(dá)形式

    (20分)表達(dá)效果

    (30分)主題

    要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。

    七.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)。

    八、組織保障:

    1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

    2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:

    3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:

    4、音響設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)音樂制作負(fù)責(zé)人:

    5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

    6、照相:

    7、會(huì)場(chǎng)布置:

    九、評(píng)委人員:

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇5)

    一、活動(dòng)目的:

    為了進(jìn)一步深入貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,配合我校“民族精神代代傳”專項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)一步深入開展,通過詩歌朗誦,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,營造弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)愛國傳統(tǒng)的`校園文化氛圍。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

    二、主題:“弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做有為新人”詩歌朗誦比賽

    三、在詩歌的形式上,長短不限,古今不限;在內(nèi)容上可以中華經(jīng)典詩歌,也可以是以抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)、改革開放為主題的詩歌。

    四、活動(dòng)時(shí)間:9月26日下午

    五、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

    六、活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生,各班可以在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行選拔,做好輔導(dǎo)

    七、比賽規(guī)則

    1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合少年兒童朗誦。

    2、參賽采取抽簽為序。

    3、參賽選手必須脫稿朗誦。

    4、參賽選手必須用普通話朗誦。

    5、每號(hào)選手朗誦時(shí)間3——5分鐘

    6、參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限

    八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

    1、評(píng)分采用十分制:

    ⑴、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上(1分)

    ⑵、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(1分)

    ⑶、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(2分)

    ⑷、朗誦熟練,聲音洪亮。(1分)

    ⑸、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。

    (2分)

    ⑹、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)

    ⑺、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)

    2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)

    九、評(píng)委:葉劍平、向小軍、吳月珍、鄭華艷、張曉峰、彭水英、胡少鋒、李晉

    十、活動(dòng)分工:

    標(biāo)語:劉祥豪

    音響:吳瑾純、熊建城

    獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品:鄧潤霞、鄧念遠(yuǎn)

    計(jì)分:韋丹、蔡延艷

    十一、其他未盡事宜,另行通知。

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇6)

    在這樣一個(gè)丹桂飄香的時(shí)刻,我們迎來了中華人民共和國74歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時(shí)代重塑青年精神,為此,校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的青春與時(shí)代一起輕舞飛揚(yáng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)詳告如下:

    一、活動(dòng)宗旨:

    為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動(dòng)。

    二、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:

    副組長:

    組員:

    秘書長:

    評(píng)委:

    三、參賽方式:

    1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。

    2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時(shí)代的現(xiàn)當(dāng)代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創(chuàng)詩作。

    3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認(rèn)真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會(huì)秘書長。

    四、比賽須知

    時(shí)間:9月28晚7:00——10:00

    地點(diǎn):多媒體教室

    五、評(píng)獎(jiǎng)方案

    本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇7)

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、議決詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們議決詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的識(shí)別,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

    2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語言環(huán)境

    活動(dòng)要求:

    1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的熱愛之情。

    2、二至六年級(jí)以班級(jí)的.形式參加朗誦會(huì)。

    3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。

    4、朗誦要求:

    (1)所選詩歌;思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

    (2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;

    (3)語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

    (4)表達(dá)感情精確、自然;

    (5)服裝統(tǒng)一。

    (6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。

    5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

    6、所需音樂自備,詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。

    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

    獎(jiǎng)項(xiàng)配置:以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名。

    活動(dòng)時(shí)間:20__年9月28日2:30分

    活動(dòng)程序:

    一、主持人宣告活動(dòng)開始

    二、全體起立,唱國歌

    三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

    四、學(xué)生代表致國慶祝辭

    五、主持人宣告詩歌朗誦開始

    1、詩歌朗誦《__》(朗誦者)

    2、詩歌朗誦《__》(朗誦者)

    3、學(xué)前大班《__》

    4、詩歌朗誦《__》(朗誦者)

    5、詩歌朗誦《__》(朗誦者)

    6、詩歌朗誦《__》(朗誦者)

    8、詩歌朗誦《__》(朗誦者)

    六、主持人宣告:活動(dòng)比賽結(jié)果。

    七、頒獎(jiǎng):

    八、比賽結(jié)束

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇8)

    為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

    一、內(nèi)容和形式參考

    1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。

    2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總€(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

    二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

    1、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

    2、程序:各班于 4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級(jí)報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的.作品交至團(tuán)委存檔。

    3、比賽時(shí)間:高一年級(jí) 4月30日晚6:00—8:00

    高二年級(jí)4月31日晚6:00—8:00

    4、比賽地點(diǎn):校階梯教室

    5、評(píng)委:非班主任語文老師

    6、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。

    7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級(jí)各加1分。

    三、其他注意事項(xiàng)

    1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。

    2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

    3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

    4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

    5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

    6、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

    小班詩歌比賽活動(dòng)方案(精選篇9)

    為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,迎接五四青年節(jié)的到來,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開展以“積極進(jìn)取,唱響青春”詩歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,特制定本方案。

    一、組織領(lǐng)導(dǎo)

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    二、內(nèi)容和形式

    1、內(nèi)容要以“積極進(jìn)取,唱響青春”為主題,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

    2、形式為獨(dú)誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。

    三、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)

    1、參加對(duì)象:每班選派1名學(xué)生參加。

    2、比賽時(shí)間:5月5日(星期二)中午12:20

    3、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓三樓階梯教室

    5、會(huì)場(chǎng)布置:__

    6、主持:初一(3)班__

    7、攝像:__

    8、評(píng)委:__

    9、統(tǒng)分:__

    10、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,評(píng)分要求如下:要求:

    (1)精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(10分)

    (2 )感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的`變化反映作品內(nèi)涵。(15分)

    (3 )吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握作品節(jié)奏。(20分)

    (4)朗誦熟練,聲音洪亮(20分)。脫稿可以適當(dāng)加分(5分)。

    (5 )能正確把握作品內(nèi)容,聲情并茂,朗誦有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)

    (6 )朗誦形式富有創(chuàng)意,可以配以適當(dāng)?shù)臉非蛞云渌袆?chuàng)意形式配合朗誦。(10分)

    11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

    四、其他注意事項(xiàng)

    初一年級(jí)同學(xué)作為觀眾,在賽前10分鐘入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

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