憲法教育主題班會活動方案

    | 健輝

    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的憲法教育主題班會活動方案,歡迎閱讀!

    憲法教育主題班會活動方案

    憲法教育主題班會活動方案【篇1】

    一、活動背景:

    憲法是國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,它集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時國際關系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。

    二、活動目的:

    為培養(yǎng)學生的法制觀念,引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識,加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的.學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

    三、活動主題:

    “憲法在我心中”主題班會深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神

    四、活動時間:

    12月11(星期五)下午

    五、活動地點:

    8-207

    六、活動對象:

    __級機械電子一班全體學生

    七、活動流程

    (一)、由支持人致開場白,主持說明此次主題班會的具體細則、主要內容、具體安排及活動目的;

    (二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義,進行PPT演講讓我們初步了解憲法日

    (三)、班長精心挑選了很多有關憲法的題讓同學們進行搶答,答對有相應的零食獎勵,以便讓同學們對此有更深入的了解。

    (四)、團支書對活動進行總結:此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式,取得了實效,使同生們了解了憲法基本知識,作為公民享有的基本權利和應履行的義務,懂得了要學法、知法、守法,遠離犯罪,學會運用法律保護自己,使學生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。

    八、注意事項

    1、天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少,我們會通過班委會組織爭取每一個人都到。

    2、班委會組織好大家讓每一個人都能參與其中。

    憲法教育主題班會活動方案【篇2】

    根據(jù)__縣教育委員會《關于轉發(fā)__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20__〕7號)和《__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20__〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20__〕2號),根據(jù)我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

    一、指導思想

    為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護 法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發(fā)展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創(chuàng)新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

    二、組織領導

    三、工作目標

    圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護 法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

    通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規(guī)管理要求,為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎。

    四、活動主題

    學法守法宣傳法,健康成長你我他

    五、時間安排

    20__年3月10日至4月10日

    六、宣傳內容

    大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

    七、活動形式

    1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

    2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。

    3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現(xiàn)的問題。

    4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。

    5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的.法制教育和學習推進到每個人。

    6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。

    7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。

    8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。

    9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

    10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

    11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

    12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。

    八、具體要求

    1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。

    2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。

    3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

    憲法教育主題班會活動方案【篇3】

    根據(jù)《__省教育廳辦公室關于組織參加全國學生學憲法講憲法活動的通知》(x教廳辦字〔20__〕x號)精神,為落實國家七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化國家憲法日學習宣傳教育活動,經研究,決定在校區(qū)、系學生中組織開展學憲法講憲法主題教育活動。

    一、活動主題

    緊密圍繞學憲法講憲法活動主題,以弘揚憲法精神為宗旨,立足當代大學生思想、學習和生活實際,通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念,引導學生形成學法、知法、守法、護法的意識。

    二、活動時間

    10月18日-11月5日

    三、活動內容

    (一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網網上學憲法欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。

    (二)召開憲法在我心中的主題班會。各系要通過班干部提前到網上學憲法普法網搜集有關學習資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。

    (三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上,各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的.演講預賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學院主辦的學憲法講憲法主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。

    比賽結束后,學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳__處。__省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生學憲法講憲法主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

    同時,教育部全國青少年普法網將開通網絡海選渠道,學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,海選的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

    四、活動要求

    1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機,開展一次面向全體學生的法治教育,進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識,弘揚憲法精神。

    2.各系要嚴格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網提供的網絡教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

    3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將學憲法講憲法主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:略;聯(lián)系電話:略。

    憲法教育主題班會活動方案【篇4】

    活動背景

    做好法制宣傳活動,舉行“學習憲法,大力弘揚法治精神”主題班會,積極響應號召。

    活動目的

    通過班會,加強法制教育,提高學生的法律意識,完善學生的社會責任意識。

    引起學生的現(xiàn)實關注,激發(fā)學生的參與意識,將校內法制教育學習與社會生活實踐:相結合,有助于學生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責任感、社會認識能力。

    活動方式

    班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競賽等形式展開。

    活動要求

    注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。

    活動過程

    一、主持人開場導語,說明設立憲法日的意義。

    首先,設立國家憲法日有助于落實依憲治國,發(fā)揮憲法作用,維護憲法權威。

    其次,設立國家憲法日有助于普及憲法知識,有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值,擴大憲法實施的群眾基礎。

    再次,設立國家憲法日有助于落實2011年4月22日全國人大常委會作出的《關于進一步加強法制宣傳教育的決議》。

    最后,設立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。

    二、一起來分析和討論

    (一)你對法律知多少:

    1、說出你所知道法律法規(guī)的.名稱。

    2、學生分組進行憲法知識競賽。

    3、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

    為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學生不應當違反這些規(guī)定。

    要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經商、從工,不侵害其他未成年人的合法權益。

    (二)爭做合格小學生,我們應該怎樣做?

    三、怎么樣增強自我保護意識?

    1、要依法自律

    2、要正確對待父母和學校的教育

    3、要勇于運用法律武器保護自己的合法權益

    四、課堂小結師總結:憲法正因為重要,所以并不是高高在上的,而是與每個人的日常生活息息相關。

    “學習憲法很重要,從小學法,將來才會懂法、守法、用法。”樹立憲法意識,我們每個人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強、理性的人格和精神!”

    憲法教育主題班會活動方案【篇5】

    一、指導思想

    20__年12月4日是全國法制宣傳日,12月1日(星期一)至12月7日(星期日)為上海市第__屆憲法宣傳周,今年是我國改革開放30周年紀念年,也是深入、扎實推進“五五”普法的第三年,根據(jù)區(qū)法制宣傳教育領導小組辦公室的有關通知要求,為進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,增強廣大師生的法律意識,提高法律素質,促進和-諧校園建設,為2015年上海世博會營造良好氛圍,各單位要結合自身工作實際,加強領導,認真組織,精心策劃,統(tǒng)籌安排,集中開展以憲法為主要內容的法制宣傳教育活動,中學法制宣傳活動方案。

    二、活動時間

    12月1日至7日(12月4日為法制宣傳日)

    三、活動主題

    “增強憲法意識,促校園和-諧發(fā)展”

    四、活動內容

    1、憲法宣傳周期間,在電子顯示屏滾動播放上海市第__屆憲法宣傳周口號(后附),營造良好的輿-論氛圍。

    2、12月1日,利用升旗儀式集中開展憲法和法律知識宣傳活動。

    3、12月20日前將每班交一份參加普陀區(qū)第__屆青保“兩法一條例”宣傳月活動學習宣傳電子小報。

    4、收集對行為偏差學生進行幫助教育和在維護未成年人合法權益(生存權、受教育權等)方面的典型個案、經驗總結或論文(1——2篇),一式兩份分別送交區(qū)青保辦和區(qū)教育局基礎教育科參加評選。

    5、12月20日前,各中小學將未成年人保護-法律法規(guī)(青保“兩法一條例”)主題教育課教案(1——2份)送交區(qū)教育局基礎教育科參加評選。

    6、12月10日前每班出一份宣傳法制的主題黑板報,學校將組織專人進行評選并公示。

    7、12月22日請區(qū)法制宣講團法官來校講座。(關于未成年人犯罪原因與防范)

    憲法教育主題班會活動方案【篇6】

    一、活動主題

    圍繞講-法制、守紀律,攜手共創(chuàng)全國文明城區(qū)

    二、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的__大、__大會議精神和海淀區(qū)“六五”普法規(guī)劃,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,進一步深化“做講-法制守紀律的北京人”主題宣傳教育活動,努力提高市民法律素質,增強市民的法治觀念,提升全區(qū)社會文明程度和法治化管理水平,形成全社會自覺學法遵法守法用法的濃厚氛圍,為海淀區(qū)爭創(chuàng)全國文明城區(qū)創(chuàng)造良好法治環(huán)境,醫(yī)院法制宣傳活動方案。

    三、組織機構

    成立海淀區(qū)__-x醫(yī)院法制宣傳工作組,黨支部書記__-x和院辦公室主任__-x擔任主管領導,規(guī)劃方案《醫(yī)院法制宣傳活動方案》。主管海淀區(qū)__-x醫(yī)院法制宣傳月活動。工作組具體負責海淀區(qū)__-x醫(yī)院法制宣傳活動的'組織協(xié)調、指導實施、督促檢查工作,安排專人負責,抓好法制宣傳工作落實。

    四、時間安排

    20__年11月中旬到20x'x年12月中旬。

    五、宣傳重點

    大力宣傳“六五”普法規(guī)劃和海淀區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)法制宣傳教育工作,推動法制宣傳教育工作深入開展,全面落實“六五”普法規(guī)劃,努力完成創(chuàng)建全國文明城區(qū)各項工作任務,為海淀區(qū)建設具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

    六、活動內容

    (一)在全院通過分組學習、網站瀏覽、知識問答等形式,掀起學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國道路交通安全法》和《醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范》的熱潮,樹立憲法和法律至上理念,在全院形成崇尚法律、遵守法律、維護-法律的良好氛圍。

    (二)開展法治文化建設活動。通過宣傳海報,液晶顯示屏及網站進行針對性的法制宣傳活動,提高全體職工法律意識,營造良好的醫(yī)院法治氛圍。

    (三)開展“法律六進”主題宣傳活動。在12.4宣傳月期間,各科室以“法律六進”活動為載體,在全院開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。

    七、工作要求

    (一)高度重視,精心策劃。各科室要充分認識“12.4”法制宣傳月活動在落實“六五”普法規(guī)劃,推進法治文化建設工作中的積極作用,切實加強對此項活動的組織和領導,精心策劃本院“12.4”法制宣傳月活動,并有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

    (二)圍繞主題,突出特色。各科室要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”這一主題,與本單位實際及群眾的法治需求相結合,與“做講-法制守紀律的北京人”主題宣傳教育活動相結合,與創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作相結合,精心設計宣傳內容,突出特色,增強宣傳的針對性和實效性。

    (三)嚴密組織,確保安全。“12.4”期間正值學習宣傳__大精神的高-潮期,又逢全國普法日,各科室在有效組織宣傳活動的同時,要高度重視各類突發(fā)事件的預防工作,要協(xié)調相關部門,做好安全預案,維護好活動秩序。

    憲法教育主題班會活動方案【篇7】

    活動目的:

    通過開展系列宣傳教育活動,幫助全班學生理解、掌握憲法等法律知識,增強自護意識和防范能力,增強憲法觀念和法律意識,使廣大學生養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣,達到提高師生法治觀念的目的。

    活動過程:

    (一)教師致開場白,主持說明此次主題班會的具體細則、主要內容、具體安排及活動目的;

    (二)教師說明此次憲法主題班會的主要意義

    全面貫徹實施憲法是推進依法治國、建設社會主義法治國家的.首要任務。任何組織和個人都必須尊重憲法權威,在憲法和法律范圍內活動,因自覺接受權威而主動服從,真正將憲法作為其行為準則。

    (三)精心挑選一些有關憲法的題讓同學們進行搶答,以便讓同學們對此有更深入的了解,并產生主動去了解憲法的動力。

    (四)很多同學積極主動的說了一段自己對憲法的了解,有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”。同學們的積極性很高,把班會推向了高潮。

    (五)教師總結

    此次“憲法在我心中”主題班會活動使同學們了解了憲法基本知識,作為公民享有的基本權利和應履行的義務,懂得了要學法、知法、守法,遠離犯罪,學會運用法律保護自己,使學生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。

    憲法教育主題班會活動方案【篇8】

    一、活動背景:

    憲法是我國的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

    二、活動目的:

    為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的`熱潮,探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀,審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神,進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

    三、活動準備:

    1、每個同學準備說一段對憲法的了解;

    2、準備一段憲法歷史的短片;

    3、出十道關于憲法知識的問題,用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進行搶答;

    四、活動過程:

    時間:12月7日

    地點:各班教室

    主講人:各班主任

    參與者:全體同學

    1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義

    2、下面請同學們談談對憲法的了解

    3、老師對同學們的回答做點評,并糾正錯誤的觀點

    4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

    5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

    6、由老師出十道關于憲法知識的題目,同學們分組搶答

    7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發(fā)言

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