關注校園安全主題班會活動方案

    | 健輝

    在遇到緊急情況時,如火災、地震等,安全教育可以讓學生具備基本的逃生技能,提高生存幾率。小編為您整理了關注校園安全主題班會活動方案,供你參考。

    關注校園安全主題班會活動方案

    關注校園安全主題班會活動方案(篇1)

    目的要求:

    進一步強化校園安全教育,增加學生的安全知識,加強自我防范意識,營造一個有利于學生健康成長的安全、文明、和諧的校園環境。

    活動主題:

    生命至高無上,安全責任為天

    活動時間:

    20__年11月7日團日活動

    活動地點:

    老教學樓__教室

    活動對象:

    20__級高護2班全體同學、團委干部、各班團支部

    課前準備:

    搜集有關安全方面的事例、數據。

    活動過程:

    一、導入話題

    同學們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望,。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,據有關部門的不完全統計,近幾年來,全國中小學生每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個40幾人的班級消失。數字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一個個鮮活的生命。幾天前,我們班的李__同學沒有聽從老師的教育,和同學一起在公路上騎自行車雙手撒把,一不小心摔了一跤,結果造成了左臂骨折。現在這位同學住在縣醫院,經診斷,需要手術治療。李成同學不僅身體受到傷害,學習也受到影響。因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。

    二、學習安全知識

    同學們,生命屬于我們只有一次,因此我們要懂得安全知識,珍愛生命,作為學生,我們應該怎樣做呢?

    (一)日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁叫來校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在教室打鬧、擠搡;進出教室不擁擠、不搶行;不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

    (二)集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要嚴格按照事先制定好的活動安全方案進行。

    (三)心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

    (四)交通安全:

    1、逛街安全

    逛街是我們每個人的愛好,但逛街也要懂得交通安全知識……

    首先,要有安全意識,明白對逛街來說,交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?

    首先,逛街過程中一定要警惕,不要隨便亂穿過公路,橫穿公路必須走人行行道,而且一定要遵循紅燈停,綠燈行的規則,不要闖紅燈,走路是盡量靠邊走,不要只看腳下或只看旁邊的商店,要注意前方,因為有時候有騎自行車的或摩托車的,要是純粹的步行街還好點,沒有車,但也要注意防止與迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,總之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上,一定要注意交通安全。

    2、行走安全

    A、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

    B、行人不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

    C、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

    D、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

    E、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;

    3、乘車安全

    A、不準在道路中間招呼車輛;

    B、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

    C、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

    D、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

    (五)寢室安全

    1、學生宿舍常見的盜竊方式有哪些?

    A.“順手牽羊”。乘主人不備,將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。

    B.管理松懈,制度不嚴。

    C.無人值班或值班人員無責任心。

    D.同學缺乏警惕性,互不關心。

    E.門窗缺乏安全設施。

    2、女生集體宿舍如何注意安全?

    A.經常進行安全檢查。如發現門窗損壞,及時報告學校有關部門修理。

    B.就寢前關好門窗,在天熱時也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時作案。

    C.中午或夜間如有人敲門,要問清是誰再開門。如發現有人想捅門、撬門進來,室內同學要大聲呼救,并做好齊心協力對抗的準備。

    D.周末或節假日,其他同學回家或外出,你最好不要獨自一人住宿舍。回宿舍就寢時,留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏伺機做案。

    E.無論一人或多人在宿舍,當犯罪分子來侵害時,都要保持冷靜的態度,做到臨危不俱,遇事而不亂。

    (六)消防安全

    A、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    B、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    C、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

    D、低層跳離,適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

    三、安全知識問答

    現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。

    (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()

    (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

    (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

    (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

    (5)用沙子或泥土打仗。()

    (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

    (7)參加室內活動,要牢記安全出口的標志及方位。()

    (8)遇到火災不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離。()

    四、活動總結

    同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,珍愛自己的生命。同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全、文明、和諧的班集體吧!

    五、在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

    關注校園安全主題班會活動方案(篇2)

    一、教學目標:

    1 、了解校園安全隱患。

    2 、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    二、教學重點:

    掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    三、教學過程:

    (一)校園中存在的安全隱患(可請學生列舉一些現象)。

    1 、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項:

    (1)不要因為趕時間而奔跑;

    (2)在人多的地方一定要排隊入場;

    (3)隊伍行走時要與同學保持一定距離;

    (4)隊伍行走時不要將手放在兜里;

    (5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;

    (6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    2 、課間活動應當注意事項:

    (1)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

    (2)活動的方式要簡便易行,如做做操等;

    (3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3 、學生日常飲食的安全注意事項:

    (1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

    (2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

    (二)交通安全注意事項

    總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

    1 、乘坐公交車注意事項:

    (1)車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;

    (2)乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手;

    (3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

    2 、騎自行車須知

    (1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規;

    (2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;

    (3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;

    (4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";

    (5)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛;

    (6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛;

    (7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂;

    (8)在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎;

    (9)對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

    (三)其他校園安全的注意事項

    1、你與同學發生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    2 、如何加強教室安全?

    要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

    3 、為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。

    4 、當自己感到身體不適時,怎么辦?

    及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

    5 、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

    先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

    6 、安全小常識

    臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    “119”——火警;

    “110”——報警;

    “120”——急救;

    “122”——交通事故報警。

    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    (四)小結

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

    關注校園安全主題班會活動方案(篇3)

    教學目標:

    1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

    2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

    3、如果一旦有不安全的'事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

    教學重點:

    通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

    教學難點:

    遇到安全問題學會用如何處理。

    教學方法:

    導、讀、議、評相結合。

    教學過程:

    一、導入

    1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

    2、讓學生列舉發生在校園里的事故:

    (1)高空拋物,砸到同學。

    (2)在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

    (3)攀爬護欄,摔倒樓下。

    3、學生自由談發生在校園里的事故。

    4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。

    二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

    小學校園安全教育主題班會

    (1)上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

    學生回答后教師強調:上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

    (2)在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

    學生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟__;無事不到其它樓層亂竄。

    (3)在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

    教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

    (4)在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

    學生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀__(哪些是管制刀__)。

    (5)在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

    教師明確強調:不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

    (6)體育課應注意哪些安全?為什么?

    學生交流,指名回答后教師強調:要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

    三、鞏固

    1、__共同回顧應注意的安全事項。

    2、同桌互相提問應注意的事項。

    3、將重點條目抄記在筆記本上。

    四、作業

    寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。

    關注校園安全主題班會活動方案(篇4)

    活動目的:

    結合學校安全文明訓練的主題,讓學生學習校園安全學問,熟悉安全警示牌,防患于未然。

    活動對象:

    全體同學

    活動預備:

    安全學問,關于安全方面的事例,警示牌。

    活動過程:

    一、導入

    (主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的安全陪受家人和教師關注。為了我們安全,今日我們就開一個校園安全主題班會。

    二、關于校園安全

    1、當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開頭了,可是我們對安全學問又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全學問:

    學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

    不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

    不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排解,應報告教師或總務處,由學校電工進展故障排解。

    大掃除時留意安全,對高處的玻璃窗,不要牽強擦拭。

    做文明學生,不要有任何有意損害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參加打架斗毆。發覺到有擔心全因素應準時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

    課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規章進展。在來回家校的路上,要留意交通安全,行路要嚴格遵守交通規章。參與學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

    這是我們青少年要牢記的準則,由于平平安安最重要。

    請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。(暢所欲言)

    2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

    3、在我們的生活中像這樣的警示牌許多,它時時刻刻提示我們留意安全,但不是每個地方都有警示牌來提示我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪當心,盡量避開損害。

    4、像這樣的狀況我們班發生過嗎?

    (1)在教室里相互追跑。

    (2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。

    (3)進出教師擁擠。

    在我們學校有許多需要留意安全的地方,找一找還有那些地方要留意安全?(自由發言)

    小結,同學們找到的這些安全隱患特別重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家肯定留意。

    關注校園安全主題班會活動方案(篇5)

    一、班會目的:

    1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強學生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。

    2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

    二、班會地點:

    1304班教室(405)。

    三、班會活動過程:

    (一)談話導入:

    人的生命只有,生命是人生寶貴的財富。珍惜生命,時刻要有安全意識,同時應通過學習安全教育的相關知識提高自己的安全防范能力。

    (二)提問討論:“校園是安全的避風港嗎?”

    學生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機充電忘記拔出就離開等。提醒學生如果每個人都加強安全防范的意識,掌握一些安全保護措施,是完全可以避免安全事故的發生的。

    (三)PPT講解

    1、集體活動安全。

    2、飲食安全。

    3、交通安全。

    4、冬季用電、防火安全。

    5、網絡通訊安全。

    通過PPT圖文并茂展示一些真實的案例,詳細講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發生時的一些應對措施。

    (四)安全知識問答

    用選擇題和問答題的形式幫助學生學習和鞏固相關的安全知識。

    四、總結:

    本次班會對學生進行了安全教育,學習了安全知識,增強了學生的安全意識。會上對學生在校園內的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學生進一步認識了安全的重要性。這次班會不僅達到了預期的目標,生動真實的案例,更使“讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴”這一主題深入了人心。

    關注校園安全主題班會活動方案(篇6)

    一、教學目標

    (一)課程目標:

    通過活動使學生了解校園安全常識,提高學生的安全意識和防范意識,同時,要鼓勵學生善于發現身邊的安全隱患,當災難發生時正確的應對措施。

    (二)德育目標:

    通過活動設置使學生在校園內有主人翁意識,同時結合本班實際來鼓勵學生當災難發生時在保護好自己的同時要發揚助人為樂的精神。

    二、組織者

    班委會班主任

    三、活動時間

    班會課

    四、活動地點

    本班教室參加人員:全班同學及班主任

    五、活動準備

    1、小組競賽“善于發現的眼睛”

    1、排練小品《我們在漂亮的教學樓里》;

    2、保留節目:根據本班__同學的實際情況現場編排并體驗活動“在120來之前”。

    六、主題班會程序

    第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學樓里》由此本次主題班會開始。

    第二步;小組競賽

    根據本小組的選題進行發掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進行分類匯報,發現最多的小組得獎勵。

    第三步;小組討論:如何避免該小組發現的這些隱患的發生,發生了,如何做?

    第四步:小品串燒《我的一天》

    第五步:結合本班實際情況,討論災難發生時本班特殊學生的保護措施并現場演練。

    第六步:學生代表總結,班主任總結

    關注校園安全主題班會活動方案(篇7)

    活動目的:

    通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

    活動準備:

    課件、視頻

    活動過程設計:

    一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

    師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

    師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

    二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

    師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

    生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

    生3:急救要撥打“120”報警。

    生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

    生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

    生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

    師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

    三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

    師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

    (學生舉手回答,教師補充)好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)

    四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

    師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

    活動反思:

    安全教育拍手歌

    你拍一,我拍一,注意安全數第一。 你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

    你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

    活動延伸:

    以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,從而提高學生的安全重視程度。

    關注校園安全主題班會活動方案(篇8)

    一、班會目的:

    通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

    二、活動內容:

    1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

    2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

    3、齊做安全知識的選擇題。

    三、活動準備:

    1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

    2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。

    四、活動過程

    1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。

    2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習,兒歌內容:小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

    3、師領生做選擇題

    (1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

    ①上下樓梯時,靠右側行走。

    ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

    ③玩上下樓梯游戲。

    (2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。

    ②招呼同學去看熱鬧。

    ③情況危險,立刻報告老師。

    (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

    ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

    ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

    (4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

    ①身子探出窗外擦玻璃。

    ②用抹布擦桌凳。

    (5)遇到交通事故應該撥打的電話是:

    ①122

    ②114

    ③119

    (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?①找馬路上的警察叔叔幫忙

    ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

    (7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。

    ②找機會狠狠報復小剛。

    (8)在學校不允許帶哪些東西

    ①橡皮

    ②剪刀、火柴、彈簧刀

    ③文具盒

    (9)路口的交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。

    ①紅燈、綠燈

    ②綠燈、紅燈

    (10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

    ①可以

    ②不可以

    教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識。

    由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

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