幼兒園戶外義賣活動方案
幼兒園舉行形式多樣的活動，可以豐富教學內容。而且活動的舉辦還可以讓孩子獲得更多的知識，學習更多的技能。小編整理了幼兒園戶外義賣活動方案，歡迎閱讀！
幼兒園戶外義賣活動方案（篇1）
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的.快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:椒江實驗幼兒園全體幼兒及家長。
大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。
托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。
三、活動準備:
1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅等。
四、活動時間
五、活動地點:
中山廣場
六、活動要求
1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、經驗準備:
1)教師組織談話活動《愛心義賣》
七、特此申明:
義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。
幼兒園戶外義賣活動方案（篇2）
一、前言：
本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。
三、活動時間：12月15日
四、活動地點：學校操場
五、活動對象：全校師生
六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣
七、活動準備：
1.本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的.標志牌，班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
八、活動要求：
1.設計展臺
a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。
2.義賣物品
a可以是自己書籍或復習資料等。
b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
九、活動過程：
周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
幼兒園戶外義賣活動方案（篇3）
活動宗旨：幼兒園是幼兒學習的小環境，只有和家庭、社會緊密聯系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境，組織玩具義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子，讓這些在愛的.環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達自己的關愛，親身體驗奉獻和給予的快樂。
人員安排：
組 長：龔向紅
副組長：蔡紅環、郁斌仙、張建英
小隊長：王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英
成 員：全體教師具體內容和時間安排：
宣傳啟動階段 08.1.2-1.4
向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛心義賣”活動的意義。
愛心籌備階段 08.1.7-1.16
發動全園孩子收集、捐贈自己的玩具、圖書（仍可繼續使用，完整無缺的）以及自己的繪畫作品等，為義賣做準備。
愛心義賣階段 08.1.18
家園互動義賣----由家長帶領孩子到義賣區進行活動。
幼兒自主義賣----由老師帶領幼兒到義賣區進行活動。
后續延伸階段 08.1.21-2.1
貼愛心光榮榜----感謝家長與幼兒積極參與，展示義賣活動照片。
義賣資金運作----將用于慰問貧困幼兒。
幼兒園戶外義賣活動方案（篇4）
一、活動目標：
通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發芽。
二、活動主題：買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心
三、活動準備：
（一）前期經驗準備：
1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。
2、年級組向家長發放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。
3、活動內容：義賣圖書
4、參加者：全體幼兒
（二）前期材料準備：
1、分班準備：各班發動幼兒準備好義賣的圖書。（負責人：各班教師）
2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的賣場展臺）。
活動時間：20__年10月31日下午4：00——5：00
活動地點：幼兒園大廣場
活動對象：全體師生及家長
活動前具體工作安排：
活動的策劃、總負責（負責人：劉園長、吳老師、蘇老師）
活動拍照（負責人：白老師、貌老師）
活動放音樂（負責人：霍老師）
活動的各班展臺（負責人：各班老師）
四、活動要求：
（一）家長和幼兒方面：
1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的`意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。
2、發動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。
3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。
（二）教師方面：
1、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。
2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓。
3、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）
五、活動程序
1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。
2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。
3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環境。
4、活動結束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統計好賣出數量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數目，交于樂從慈善基金會。
5、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動。
6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）
六、注意事項：
1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班?；顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
2、義賣活動過程中，準備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負責。
3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛生，不亂丟紙屑。
4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。
幼兒園戶外義賣活動方案（篇5）
一、活動目的：
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的`社會體驗與交往能力。
3.籌集愛心基金，購買禮物在九九重陽節當天送給本單位退休教職工。
二、活動時間：
20__年4月28日下午4：30—5:30
三、活動地點：
幼兒園大操場
四、活動對象：
全體幼兒及家長、全園教師。(大班幼兒義賣，小中班幼兒義買)
五、活動準備：
1.4月25日——4月26日籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。
4月29日班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。(1元、2元、5元，備好零錢不找零)
2、認識錢幣
3、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由各班班主任登記后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。
4、義賣結束后，由各班班主任清點本班義賣款項，匯總后交由年級組長宣布總義賣數額，并且與各班班主任協商，共同購買重陽節禮物。
六、活動要求：
1.設計展臺
要求：
A、每班一組展臺，事先安排桌椅至指定地點設攤。
B、每班的展臺需要各班每位教師協助服務。(包括保育院老師，上午不下班)
C、活動過程中同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
2.義賣物品
要求：
A、家長提前籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。(玩具、圖書、文具、小飾品等)
B、義賣物品要求健康、衛生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。
C、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
D、各班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
七、活動過程：
1.“與愛同行”義賣活動，當天下午4：30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、4：30活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3、“與愛同行”義賣活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、在活動中注意保持廣場衛生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。
幼兒園戶外義賣活動方案（篇6）
一、幼兒園活動目的
1、通過此次義賣幼兒園活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2、豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3、籌集愛心善款，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的學前留守兒童。
二、幼兒園活動時間
10月30日的上午9：30—11:30;下午14：30—16:30
三、活動地點
蓮湖公園正大門兩旁人行道
四、幼兒園活動對象
全園教職員工、全體幼兒及家長
五、活動準備
(1)以教研組為單位，確定好本組的義賣物品，并做好義賣安排;
(2)各班教師召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人;
(3)組織幼兒自主進行義賣物品的整理和制作;
(4)確定各班擺設攤位的地點及時間分配;
(5)各班制作募捐箱;
(6)各班的教師家長及幼兒園的后勤人員需共同完成攤位的布置及整理。
六、活動要求
1、義賣安全
活動過程提醒家長關注幼兒安全，防止自行走失。
2、義賣物品
(1)參與義賣的物品必須安全、衛生、無破損，新舊不限。(舊物品7成新以上)。
(2)各年級組統一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅;
七、活動過程安排
1、上午8:00開始，由各班教師、家長與后勤人員一起進行義賣物品擺放;
2、上午9：00由蔣副園長進行義賣前的動員及宣傳，并宣布義賣活動開始;
3、各班按要求進行義賣，并組織本班“愛心小天使”發放倡議書;
4、下午16:30由各教研組長及家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額;
5、園長宣布義賣活動結束。
幼兒園戶外義賣活動方案（篇7）
活動時間：
20__年4月7日下午3點
活動地點：
音體室
參加對象：
龍幼全體師生
活動準備：
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇
主持人：王志薇
PPT制作：王志薇（騰龍）
4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）
6、通訊報道：錢赟（負責）
活動過程：
1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。