六一親子小班活動(dòng)方案

    | 健輝

    您覺(jué)得幼兒園的親子活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?親子活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問(wèn)題,今天小編給大家?guī)?lái)了六一親子小班活動(dòng)方案,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。

    六一親子小班活動(dòng)方案

    六一親子小班活動(dòng)方案(篇1)

    一、“集體舞”

    幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來(lái)發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過(guò)集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

    二、“親子活動(dòng)”

    快樂(lè)運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情。

    一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

    二、9:00-10:30親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

    一、游戲名稱:《揪尾巴》

    游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

    參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

    游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來(lái),游戲開(kāi)始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

    二、游戲名稱:《投球》

    游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

    參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

    游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

    三、游戲名稱:《找寶寶》

    游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂(lè)器

    參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

    游戲玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,幼兒手持樂(lè)器敲出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。

    四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

    參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng)、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

    游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走或跑,從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

    六一親子小班活動(dòng)方案(篇2)

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。

    2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

    2、歌表演和游戲的音樂(lè)

    3、彩條若干,五彩包裹若干個(gè)易拉罐、彩圈若干

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、組織幼兒談話、觀察活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。

    二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛

    三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

    1、歌表演:小兔子

    2、游戲:揪尾巴

    玩法:聽(tīng)到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

    3、歌表演:小豆豆

    4、游戲:五彩包裹

    玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開(kāi)一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

    5、兒歌:彩色世界真美好

    6、游戲:快樂(lè)呼拉圈

    玩法:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

    四、分享活動(dòng):在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享禮物。

    五、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

    六一親子小班活動(dòng)方案(篇3)

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時(shí),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

    2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (1)排練表演節(jié)目(選定節(jié)目,檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,全園彩排);

    (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備檢查)。

    (3)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

    (4)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

    3.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    4.做好主持工作準(zhǔn)備。

    5.利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    六一親子小班活動(dòng)方案(篇4)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

    活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。

    活動(dòng)流程:

    一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼

    1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。

    2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

    3、泥工比賽開(kāi)始:

    (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

    (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。

    (3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

    二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

    組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

    三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

    1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。

    2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。

    (1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。

    (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

    兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

    (3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)始了!

    歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

    (4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

    四、分發(fā)節(jié)日禮物。

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

    2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。

    六一親子小班活動(dòng)方案(篇5)

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

    2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

    3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

    4.督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.活動(dòng)程序表。

    2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。

    3.小獎(jiǎng)品。

    活動(dòng)計(jì)劃

    1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

    2.各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

    3.園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。

    4.小班會(huì)操表演。

    5.小班親子游戲展示。

    (1)游戲:大腳和小腳

    材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。

    游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上,面對(duì)面站好,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

    (2)游戲:搶陣地

    材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè)。

    游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲后,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán);家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。

    (3)游戲:鉆山洞

    材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

    游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

    (4)游戲:親子傳球

    材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

    游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

    活動(dòng)結(jié)束

    1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

    主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

    六一親子小班活動(dòng)方案(篇6)

    一、活動(dòng)背景:

    在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),我園特舉辦一個(gè)以“歡樂(lè)游園、妙趣無(wú)限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來(lái)進(jìn)行,力求通過(guò)游園會(huì)拉近孩子與家長(zhǎng)之間的距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    2.培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

    3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__.6.1上午8:30

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    小班各班教室、操場(chǎng)

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    小班幼兒及家長(zhǎng)

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)

    2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)

    3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)

    4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。(責(zé)任人:各班教師)

    5.宣傳工作:通過(guò)在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送通知書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支

    持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

    七、活動(dòng)具體安排:

    1.8:00——8:30

    晨間接待,教師播放音樂(lè),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。

    2.8:40——9:10

    (1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。

    (2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

    A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案;

    B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

    (3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

    (4)發(fā)放游園通行證。

    3.9:20——10:20游園活動(dòng)游戲

    4.10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品

    5.10:30幼兒與家長(zhǎng)離園

    八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

    1.水中夾珠

    準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子4雙,調(diào)羹4個(gè),小盆8個(gè)

    玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子都不能用手拿球。

    2.快樂(lè)兜兜

    準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個(gè)

    玩法:4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長(zhǎng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽(tīng)信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰(shuí)投中的多。

    3.我是小小領(lǐng)路人

    準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰(shuí),間隔著擺成兩條,眼罩若干

    游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

    注意事項(xiàng):過(guò)程中家長(zhǎng)的眼睛一定需要蒙好。過(guò)程中有瓶子倒,家長(zhǎng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。

    九、人員安排:

    1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕

    2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽(yáng);快樂(lè)兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

    3.維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:各班家長(zhǎng)義工(5.30下午召集家長(zhǎng)義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)

    4.場(chǎng)地安排:水中夾珠——小1班;快樂(lè)兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;

    5.會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)師傅

    6.拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員

    十、活動(dòng)要求:

    1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

    2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))。

    3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

    4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

    5.參加活動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明游園)。

    6.5月29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長(zhǎng)不要穿高跟鞋。

    六一親子小班活動(dòng)方案(篇7)

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)。充分展示學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),營(yíng)造快樂(lè)活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,搭建家校溝通的橋梁。

    二、活動(dòng)主題:

    讓童年在愛(ài)的奉獻(xiàn)中更加絢爛

    三、活動(dòng)安排

    (一)感動(dòng)__頒獎(jiǎng)典禮暨慶“六一”文藝匯演

    總策劃:政教處

    時(shí)間:5月26日(周二)上午9:00—11:30

    地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

    參加對(duì)象:10名“感動(dòng)__模范家長(zhǎng)”、100名“好家長(zhǎng)”、 20名“十佳少先隊(duì)員” 和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、六年級(jí)學(xué)生

    1.活動(dòng)規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)

    2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個(gè),其中集體節(jié)目至少3個(gè)(5月13號(hào)前報(bào)大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)審核)

    3.年段節(jié)目(每個(gè)年段至少1個(gè), 5月13號(hào)前報(bào)政教處現(xiàn)場(chǎng)審核)

    4.校級(jí)節(jié)目:校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目、校合唱隊(duì)2個(gè)節(jié)目、小提琴俱樂(lè)部1個(gè)節(jié)目、書(shū)畫(huà)俱樂(lè)部1個(gè)節(jié)目、輪滑俱樂(lè)部1個(gè)節(jié)目、校朗誦隊(duì)1個(gè)節(jié)目。

    5.家庭節(jié)目1個(gè)(作為班級(jí)節(jié)目、由政教處審核)

    6.感動(dòng)__模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng) 、十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的推選(5月15號(hào)前各班推選3名優(yōu)秀家長(zhǎng),由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)處審定—俞平、沈愛(ài)娟)

    7.會(huì)場(chǎng)設(shè)施和舞臺(tái)布置(總務(wù)處)

    8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)

    9.宣傳發(fā)動(dòng)、組織(各班班主任)

    10.影音播放、攝影、現(xiàn)場(chǎng)直播(信息辦)

    11.證書(shū)、頒獎(jiǎng)和節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)(校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)處)。其中節(jié)目評(píng)獎(jiǎng),分校級(jí)節(jié)目和班級(jí)節(jié)目,各評(píng)一二等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。

    (二)群星耀__——三大名人獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮

    總策劃:教導(dǎo)處

    時(shí)間:5月26日(周二)下午1:00—2:00

    地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

    參加對(duì)象:第二屆 “__體育獎(jiǎng)”、第二屆“__數(shù)學(xué)獎(jiǎng)” 、第二屆 “希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名

    1.評(píng)選第二屆 “__體育獎(jiǎng)”、第二屆“__數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”、第二屆“希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名(5月15日前,由教導(dǎo)處牽頭,體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語(yǔ)教研大組落實(shí))

    2.會(huì)場(chǎng)設(shè)施和布置(總務(wù)處)

    3.影音播放、攝影(信息辦)

    4.證書(shū)、頒獎(jiǎng)(教導(dǎo)處)

    (三)校園愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)

    總策劃:少先隊(duì)大隊(duì)部

    時(shí)間:5月26日(周二)下午2:30—4:30

    地點(diǎn):大操場(chǎng)

    參加對(duì)象:全體師生和全體家長(zhǎng)

    1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長(zhǎng)書(shū)(少先隊(duì)大隊(duì)部)

    2.組織發(fā)動(dòng)(5月上旬,各班主任負(fù)責(zé),并在5月22日前策劃好自己班級(jí)義賣活動(dòng)的廣告、名片,準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場(chǎng)地)

    3.主席臺(tái)背景(總務(wù)處)

    4.場(chǎng)地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場(chǎng)地,并提供平面圖)

    5.評(píng)獎(jiǎng):評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)),最佳紅十字會(huì)員100名(各班推選3-5名,由校級(jí)紅十字理事會(huì)負(fù)責(zé)審核)

    6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長(zhǎng))

    7.書(shū)畫(huà)藝術(shù)品拍賣會(huì)(__書(shū)畫(huà)社和家長(zhǎng)代表)

    8.廣播站(大隊(duì)部)

    9.醫(yī)務(wù)室(__)

    10.仲裁委員會(huì)(政教處)

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