花式跳繩比賽活動方案

    | 健輝

    跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動。以下是小編整理的花式跳繩比賽活動方案,歡迎閱讀!

    花式跳繩比賽活動方案

    花式跳繩比賽活動方案【篇1】

    一、競賽目的

    為了增強學生體質(zhì),提高學生運動興趣,檢驗“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風氣,特舉辦本次跳繩比賽。

    二、比賽時間:__年4月26日

    三、比賽場地:學校廣場

    四、參加人員:一年級全體學生

    五、比賽規(guī)則:

    1、比賽時間1分鐘。

    2、在規(guī)定的場地內(nèi),以繩同時繞過頭頂和腳底計一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。

    3、跳繩自備。

    4、跳繩個數(shù)由學校安排專人統(tǒng)計。

    六、計分辦法:

    每班男、女生一分鐘跳繩個數(shù)除以男、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績,他們的'平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽儭?/p>

    七、獎項設(shè)置:

    1、集體獎:根據(jù)團體總分,評出一等獎4名,二等獎4名。

    2、跳繩小能手:各年級獎勵男、女前十名。

    八、注意事項:

    1、如有學生特殊情況不能參加比賽,提前向教導處請假,以便統(tǒng)計成績。(如有學生沒提前請假不參加比賽的,該生成績?yōu)?)

    2、比賽時,每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊,依次參加比賽。

    九、工作人員安排:

    裁判員:

    計時員:

    計數(shù)員:

    統(tǒng)計員:

    花式跳繩比賽活動方案【篇2】

    一、活動目的:

    通過開展跳繩比賽,豐富同學們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

    二、活動要求:

    1、每班選出5名同學。

    2、動作連貫、身體協(xié)調(diào)。

    3、必須遵守比賽規(guī)則。

    4、每個學生只能跳1分鐘。

    5、各班于4月18日下午將參賽學生名單上報學校。

    三、活動時間:

    20__年4月20日下午第二節(jié)

    四、活動地點:學校操場

    五、評比辦法:

    一、二年級一組;

    三、四年級一組;

    五、六年級一組,每組分別評出前三名進行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個。

    六、成立評委小組

    組長:

    計數(shù):學生四名

    計時:

    花式跳繩比賽活動方案【篇3】

    一、活動背景

    為進一步深入推進我校新課程改革,在校領(lǐng)導和各班主任的大力支持下,我們組建了高新區(qū)鳳凰學校花樣跳繩社團。目的是為了增強學生的身體素質(zhì),提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強班級之間的聯(lián)系與交流。使廣大小學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我校學生社團文化生活,推動我校社團的發(fā)展。

    二、社團名稱

    小學花樣小跳繩社團

    三、活動時間

    每周星期三下午第三節(jié)課時間

    四、社團領(lǐng)導機構(gòu)

    組長:

    成員:

    具體實施人:各班級體育老師

    五、活動學員

    1——2年級每班三名

    六、活動地點

    校園操場

    七、活動流程

    (一)、活動前期(3月14日——4月9日)

    1、制定社團活動方案。

    2、做好活動的前期宣傳工作,學生報名。

    3、準備活動物品。

    4、對報名學生進行基本技能測試,確定學員名單。(3月28日進行)。

    5、活動啟動儀式。

    (二)、活動中期(4月11日——4月底)

    1、組織學員進行各類跳繩訓練。

    2、編排花樣跳繩。

    3、花樣跳繩訓練。

    (三)、活動匯報展示。(5月)

    1、集體訓練。

    2、帶領(lǐng)學員帶音樂節(jié)奏的排練。

    3、展示。

    (四)、活動后期(5月—6月底)。

    1、社團活動進行正常訓練。

    2、活動小結(jié)。

    八、注意事項

    1、輔導老師負責每一次活動按時進行。

    2、每一次活動嚴格考勤,并做好記錄。

    3、要求每一位學員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

    花式跳繩比賽活動方案【篇4】

    一、活動目的:

    為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的.精神,舉行本次跳繩比賽。

    二、活動口號:

    跳出健康、跳出快樂。

    三、活動時間:

    20__年1月

    四、活動地點:

    學校操場(如遇雨天改在體育館)

    五、設(shè)置組別:

    學生組:一年級組;二三年級組;四年級組級組;六年級組;七年級組。組、生活組。

    七、比賽規(guī)則

    1、并腿前跳:兩分鐘比賽人數(shù):全班學生繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以兩分后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),速度跳:參加對象:4—7賽人數(shù):全班學生、全體教師。跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一最后成績。然后把全班(全組)跳繩總次數(shù)除平均數(shù)高者為勝。

    3、跳長繩分鐘比賽人數(shù):全班學生其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),5—19號下午課外活動時間。

    教師組:行政組參加對象:

    1比賽規(guī)則:比賽規(guī)則:參加對象:、初中組3年級比賽時間:兩分鐘的時間內(nèi),單人跳鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最平均數(shù)高者為勝。比賽時間:一分鐘。一分鐘的時間內(nèi),單人分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人以全班(全組)人數(shù),4—7年級比賽時間:五次數(shù)多者為勝。

    2、比;五年、小學年級、教師組。比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,

    八、獎項設(shè)置:

    本次比賽以班級(組)為單位,各年級組分別設(shè)一等獎(一年級組、教師組分一、二等獎)

    九、獎品發(fā)放:

    德育處。

    十、其他有關(guān)事項:

    1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

    2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。要充分做好準備運動,指導學生活動動器材學生自備(長跳繩除外)判員指揮,未按時到場班級(組)視為自另行通知。

    生活組小學組、初中組、強學生的體質(zhì),進一步推動舉辦“迎大運,展風采3-6月每周五下午球場比賽地點:4項學生可自由選擇參加)2、1分鐘計時交換腳跳;人并立,各持一繩頭同搖齊繩從腳下過兩次,即搖兩次成立由班主任任領(lǐng)隊、月份):組長的五人裁判小組,組織本班同學進行預(yù)賽,選出本班各單項男女冠軍,填寫成績單于行政組“全”跳繩4:-4項學生可自由選擇參加)比賽項目:3:繩體育委員任

    3、請參加比賽的團隊(班級)賽前關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

    花式跳繩比賽活動方案【篇5】

    一、指導思想:

    為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“人人健康,健康第一”的指導思想,樹立“終身體育”的.新課程理念,把開展大課間體育活動作為重要途徑,保證學生每天的體育鍛煉時間,積極推進大課間活動,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。同時,也為了豐富校園體育文化生活,營造積極向上的學風,促進體育課堂教學的改革和創(chuàng)新,特制定我校實施大課間跳繩方案。

    跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會。從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。它不僅可以增強學生的體質(zhì),而且還可以通過體育鍛煉對學生進行思想品德教育。

    二、活動形式:

    我校要求各班課間操以后,進行大課間活動,確保學生每天有體育鍛煉。本學期大課間要求的項目——跳繩,采用分班活動形式。

    三、跳繩實施措施:

    1.各班由學校提供長跳繩2-4根,開展集體跳大繩活動,根據(jù)班級人數(shù)分成2-4個小組,開展跳大繩比賽活動,以賽促練,提高學生身體柔韌性和耐力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

    2. 各班人手一繩(小繩),單獨跳繩。各班活動形式可舉行個人跳繩冠軍賽,也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。各班主任鼓勵學生做到“人人有繩 人人跳繩 我會跳繩 我要跳繩”并跟班指導,參與學生活動。

    二、活動內(nèi)容;

    個人跳繩達到的水平:單腳跳,雙搖跳,一人帶一人跳,“8”字接力跳。

    三、活動口號:人人有繩 人人跳繩 我會跳繩 我要跳繩

    學校將開展跳繩比賽,對獲獎的學生及成績優(yōu)異的班級頒發(fā)體育活動優(yōu)秀個人和組織獎 。

    花式跳繩比賽活動方案【篇6】

    一、活動目的:

    春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了X個國際“三?八”婦女節(jié)。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業(yè)的輝煌。

    為了隆重慶祝“三八”婦女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進友誼,根據(jù)學校領(lǐng)導計劃,決定舉辦X年南張羌學校慶“三?八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動

    二、活動時間:

    X年3月7日(星期三)下午放學4:50

    三、活動地點:

    學校操場

    四、活動對象:

    全體教師

    五、活動安排:

    項目:

    A:跳大繩(一分鐘時間內(nèi)跳繩的`次數(shù)累加)

    B:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)

    規(guī)則:

    1、以教研組為單位參加活動和比賽

    2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)

    3各組由教研組長負責,到體育室領(lǐng)取跳繩

    主持:

    裁判員:(記時)(記數(shù))(登分)

    攝影:

    場地器材:

    組長職責:

    做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。

    六、統(tǒng)籌及方陣:

    組長帶領(lǐng)操場待命

    校長主持加油鼓勁

    六人一組開心跳繩

    六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定

    齊心協(xié)力冠軍搞定

    西施隊(高年級語文組)

    貂蟬隊(低年級語文組)

    昭君隊(數(shù)學組)

    玉環(huán)隊(綜合組)王

    七、天王組合展風采:

    八、獎品:

    花式跳繩比賽活動方案【篇7】

    一、指導思想

    為全面貫徹素質(zhì)教育的指導方針,使學生的德、智、體得到發(fā)展,通過活動,可以激發(fā)大批學生參與中來,為學生的終身體育,終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

    二、活動目標

    1.掌握手腕和手臂動作,全身協(xié)調(diào)配合一致。

    2.每個成員至少能表演花樣跳繩4種以上。

    3.集體項目需要編排新穎、配合默契、協(xié)調(diào)。

    4.讓每一個成員都愛好跳繩,并把跳繩作為自己日常鍛煉身體的常備手段。

    三、活動措施

    1.訓練要求

    ①必須嚴格遵守時間和訓練內(nèi)容。

    ②教師關(guān)注全體學生的訓練。

    ③教師應(yīng)進行科學訓練,及時總結(jié)并做好記錄。

    ④訓練中注意安全,積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。

    2.訓練時間安排

    每周周二、周五的`下午活動時間

    四、內(nèi)容安排練習方法建議

    1.單跳

    ①四列橫隊、每人一根,以單繩飛跳為主。

    ②正面接力、跑跳形式進行。

    2.單腳跳

    ①四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳若干

    ②以組為單位、比賽進行。

    3交叉跳

    ①四列橫隊、單繩跳熱身。

    ②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

    4花式跳

    ①跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。

    ②分組比賽。

    5花式跳

    ①單繩反跳。

    ②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。

    6雙人跳

    ①兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。

    ②配合默契、比賽。

    7雙人跳

    ①單腳跳熱身。

    ②兩人一組同上。

    8跳長繩穿插跳

    ①分若干組,10人一組。

    ②相互面對面穿插跳,一個接一個。

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