教師迎新團隊活動方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的教師迎新團隊活動方案，歡迎閱讀！
教師迎新團隊活動方案（精選篇1）
為了做好迎新工作，幫助剛踏進中校園的學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境、適應(yīng)校園生活，同時展示一中校園文化，現(xiàn)制定20__年迪新生工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長”的思想，認真組織，周密部署，通力合作，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，依靠高二年級團組織，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用，人員落實，措施落實，責(zé)任落實，營造熱烈、安全、有序的新生報到環(huán)境，努力為高一新生及其家長提供高效、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、人員組織
為了確保迎新工作的順利進行，由學(xué)校政教處(校團委)負責(zé)組織迎新工作，同時從高二年級團員中組織志愿者30名組成5個工作小組負責(zé)迎新生的具體工作。
三、時間安排
20__年8月20日
四、具體分工
1、 宣傳報到組
組成人員:校廣播站廣播員4人職責(zé):負責(zé)迎新宣傳。
2、接待引導(dǎo)組組員:6人
職責(zé):負責(zé)咨詢工作，接待和引導(dǎo)剛到校新生熟悉校園環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生到各班報到處報到。
3、寢室安排組組員: 20 人
職責(zé):負責(zé)接待和號導(dǎo)剛到校新生熟悉校園環(huán)境，幫助還送新生行李物件到指定宿舍，羅當(dāng)安排好學(xué)生及家長。
五、工作要求
1、認真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，與校相關(guān)處室和高年級做好銜接工作，提前落實校門口迎新標(biāo)語、學(xué)校示意圖、指示牌等工作，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、8月19日下午4: 30在日新樓二樓會議室召開志愿者培訓(xùn)會，明確各小組分工，團結(jié)協(xié)作，認真做好報到前期準(zhǔn)備工作，8月20日早上7: 30以前，所有準(zhǔn)備工作就緒，工作設(shè)備、人員到位。
3、迎新工作開始后，全體工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，衣著發(fā)型整潔，佩戴志愿者服務(wù)標(biāo)識，不遲到，不早退，不脫崗，展示一中良好素質(zhì)。
4、在迎新過程中，全體工作人員認真工作，積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務(wù)，并向?qū)W生和家長做好宣傳，展現(xiàn)一中良好形象和優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、實行首席接待員制，第位接待新生同學(xué) 就是首席接待員;接待員應(yīng)熟悉迎新流程，為新生提供熱情且細致的服務(wù);接待過程中應(yīng)正面客觀宣傳學(xué)校發(fā)展情況;積極引導(dǎo)新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。
教師迎新團隊活動方案（精選篇2）
一、新聞報道
由姜__部長指導(dǎo)，楊負責(zé)學(xué)校迎新工作的新聞報道、圖片攝影，以及與校外新聞媒體的對接。
二、大學(xué)生記者團
在楊帶領(lǐng)指導(dǎo)下，積極采訪參與迎新工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師、志愿者以及新生與新生家長等，報道工作進展及先進事跡。
三、校園廣播
及時播發(fā)有關(guān)學(xué)校迎新工作的新聞報道，以及新生到校后的注意事項、新生心理輔導(dǎo)等內(nèi)容，營造溫馨的迎新氛圍。
四、文化墻
由任負責(zé)向各學(xué)院、單位及社團征集內(nèi)容，聯(lián)系贊助單位，噴繪上墻。
五、指示牌
由孫負責(zé)聯(lián)系制作校園重要位置指示牌、新生報到線路圖，方便入校新生及家長。
六、歡迎橫幅、標(biāo)語、拱門、空飄
由孫秀華負責(zé)擬定歡迎標(biāo)語內(nèi)容，聯(lián)系贊助單位，指定懸掛張貼地點。
七、注意事項
(一)任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標(biāo)語。禁止在學(xué)校的干道、樹干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。
(二)迎新期間對學(xué)生發(fā)放的各類宣傳品、小廣告等各類信息資料應(yīng)由各歸口部門嚴(yán)格把關(guān)，杜絕出現(xiàn)信息資料誤導(dǎo)事故。
(三)橫幅標(biāo)語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
(四)迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認真對待，在工作中要及時向姜__部長請示匯報，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。
教師迎新團隊活動方案（精選篇3）
一、活動目的
為了表示對20__級__學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動名稱
__學(xué)院迎新晚會。
三、活動主題
與國同慶
四、活動宗旨
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并且增強與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間
20__年x月x日。
六、活動地點
小禮堂/食堂x樓。
七、活動對象
1、__校區(qū)__學(xué)院20__級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的20__級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員
全體學(xué)生。
九、活動要求
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準(zhǔn)備階段
1、在x樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會__部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人（x男x女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。
4、秘書部負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。
5、學(xué)生會__部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作后的演出名單。
6、__部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。
7、由__部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8、由__部、__部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。
9、由__部根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段
1、現(xiàn)場布置：
（1）__部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生，__部負責(zé)協(xié)助。
（2）__部負責(zé)晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
（3）__部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
（4）相機由__部負責(zé)截取與保管。
2、由__部于晚會開始前x小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。
3、由__部負責(zé)對晚會節(jié)目的后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由__部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。
5、晚上x點準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由__部負責(zé)拍照，__部、__部、__部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜或請x位同學(xué)上臺學(xué)說饒令）。
十二、后續(xù)工作
1、由__部、__部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會__部負責(zé)對本次活動的的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、__部負責(zé)會后打掃工作。
教師迎新團隊活動方案（精選篇4）
一、活動主題
了解你我，從這里開始
二、活動主辦方
__大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會
三、活動目的
寢室，就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個家。而有的寢室同學(xué)因為一些原因同學(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、參賽對象
__大學(xué)在校學(xué)生
五、比賽時間
20__年x月x日
六、比賽地點
大學(xué)生活動中心多功能廳
七、活動要求
（一）報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽（此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn)，若人數(shù)不符則自行調(diào)整，兩個寢室為一個男寢一個女寢）。
（二）比賽場次：本次比賽設(shè)有兩場比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場，分兩天舉行，根據(jù)終得分，取前六名進入決賽。
（三）比賽流程：
初賽：
1、主持人開場，并對比賽流程進行介紹。
2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結(jié)果。
3、第一環(huán)節(jié)：踩報紙。
4、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。
5、第三環(huán)節(jié)：背氣球。
7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶。
8、公布各團隊的終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。
9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎。
決賽：
1、主持人開場，宣讀比賽規(guī)則。
2、每組組長上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序。
3、第一環(huán)節(jié)：心理知識競答。
4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)PPT。
5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示。
6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼。
7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌埃姹荣惤Y(jié)束。
（四）比賽題型說明：
初賽：
1、第一環(huán)節(jié)：踩報紙。
2、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。
3、第三環(huán)節(jié)：背氣球。
第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶。
決賽：
1、第一個環(huán)節(jié)：心理知識競答（滿分30分）
此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。（或者填空題每題5分）答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。
2、第二個環(huán)節(jié)：大學(xué)生活之“室友情”PPT講解（30分）
本環(huán)節(jié)每隊選派一名代表成員依次上場，內(nèi)容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)出自己寢室獨有的優(yōu)點和特點
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1）PPT效果（10分）。
2）選手現(xiàn)場效果（5分）。
3）講解內(nèi)容（15分）。
3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示（30分）
在本環(huán)節(jié)，每組進行才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。
4、第四個環(huán)節(jié)：默契大考驗
本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題，規(guī)定時間到或選手確認答題結(jié)束，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案，看兩個人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案，并計分。（例如，你們寢室英語分是誰。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強，如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同，則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)）。
八、獎項設(shè)定
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學(xué)專業(yè)教師評審和大學(xué)生評審組相結(jié)合的方式進行，終評出一等獎、二等獎、三等各一個，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。
九、比賽須知
1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排；
2、請各參賽團隊成員以及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，進行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行；
3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證活動圓滿成功；
4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的水準(zhǔn)；
5、比賽期間，如要表達對賽事的意見，請與心協(xié)人員聯(lián)系；
6、初賽各個學(xué)院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，所有影響比賽正常進行的行為，心協(xié)成員都有權(quán)阻止，情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場；
7、本次比賽的終解釋權(quán)歸心理協(xié)會所有；
8、要求各二級學(xué)院為本次活動出版，要求于初賽前展出。
教師迎新團隊活動方案（精選篇5）
一、活動目標(biāo)
1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂。
2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
二、活動過程
安撫、穩(wěn)定新生情緒。
1.熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。
2.安撫幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。
教小朋友們唱《問好歌》，引導(dǎo)幼兒之間相互問好。
（一）活動導(dǎo)入
教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學(xué)時，我們都會見到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應(yīng)該說什么話呢？（你好）
教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作？（點頭、抱抱、握手等）
教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的？請欣賞手指謠《問好歌》。
（二）活動展開
1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的內(nèi)容。
教師：大拇指見面干什么？
幼兒：點點頭
教師：四指伸出干什么？
幼兒：拉勾勾
教師：手指張開干什么？
幼兒：抱一抱
教師：手指并攏干什么？
幼兒：拉拉手
教師：手在耳邊干什么？
幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
教師：我們都是好朋友做什么動作？
幼兒：拍拍手
2.教師完整示范，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。
教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。（幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。）
三、結(jié)束活動
提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。
教師迎新團隊活動方案（精選篇6）
一、活動主題:
迎接16屆新生
二、活動時間:
9月2日至9月9日
三、地點:
x學(xué)院中心校區(qū)
四、活動目的:
為了歡迎新同學(xué)，特開設(shè)本次活動，讓新同學(xué)感受到我們學(xué)院對他們的重視
五、活動背景:
用心歡迎新生，新生在充滿活力的氛圍中走進學(xué)校。新生入學(xué)環(huán)境陌生，場景陌生。為了讓新生感受到學(xué)校大家庭的感覺，他們既有溫暖，又有活躍的氛圍。我們用我們的熱情，用我們的心，讓他們在這個陌生的校園里找到新的起點。
不及物動詞參與部門:土木工程學(xué)院學(xué)生會
六、活動:
1、為大一新生和大一新生搭建一個交流和展示自己的平臺
2、回答大一新生入學(xué)時最渴望知道的大學(xué)生活中的各種問題
3、讓新生從老同學(xué)的經(jīng)歷中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生在未來的學(xué)習(xí)、生活和工作中樹立榜樣
5、給他們定一個目標(biāo)，豐富并度過美好的大學(xué)生活。
6、讓大一新生對科協(xié)和學(xué)生會有個大概的了解
八、每個流程的活動:1當(dāng)人數(shù)接近滿員時，播放準(zhǔn)備好的視頻(10分鐘左右)
2視頻播放完畢后，主持人上臺講解活動目的，介紹在場領(lǐng)導(dǎo)和參加活動的學(xué)長學(xué)姐
3、民事老師或輔導(dǎo)員發(fā)言(10-20分鐘)(如果你沒來，跳過)
4介紹生活經(jīng)驗:
1)學(xué)生會代表發(fā)言(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂、超市、小賣部，略介紹學(xué)生會的活動)(10分鐘左右)
2)學(xué)生會主席講話(約10分鐘)
5介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗
1)請大二三個專業(yè)的資深代表向大一介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷(按專業(yè)順序發(fā)言) (發(fā)言重點是相關(guān)專業(yè)，以及績點、復(fù)試、補考等相關(guān)事宜)(每人10分鐘)
2)請一個大三的學(xué)長主要介紹一下專業(yè)課的學(xué)習(xí)情況，以及校級或者省級甚至更大范圍內(nèi)的各種比賽的概況
3)請一名大三學(xué)生主要介紹四六級和二、六級
4)請一位學(xué)長介紹一下考研的過程和找工作的過程(10分鐘左右)
6、對了，可以招收想?yún)⒓訉W(xué)生會的新生，給學(xué)生會注入活躍的新鮮血液
九、目的和意義:“雄關(guān)無垠之路，真如鐵，現(xiàn)在卻是從頭踏過”。經(jīng)驗
6月份高考培訓(xùn)結(jié)束后，帶著一份期待和新鮮感，我走進了x學(xué)院，踏上了陽光的土地，在那里，學(xué)生們將邁出他們未來美好生活的第一步。然而，面對陌生的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，大一新生一定會感到困惑和迷茫。本著為學(xué)生服務(wù)的精神，我們精心策劃了這次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投身于豐富多彩的大學(xué)生活。
教師迎新團隊活動方案（精選篇7）
為豐富教師的課外生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識，豐富校園文化氛圍，特在新年來臨之際組織學(xué)校教師趣味工會活動，讓教師在緊張繁瑣的工作中得以放松和愉悅心情。
一、活動時間：
20__年12月31日16:00——18:00
二、活動地點：
學(xué)校田徑場
三、活動參與對象：
全體教師（特殊情況除外）
分組表見附1
四、活動內(nèi)容：
1.10人兩分鐘“8”字長繩
2.10人單手持棍控球接力
五、活動規(guī)則：
1.“8”字長繩：每組10人參加比賽，兩人搖繩八人跳繩，在兩分鐘比賽過程中，失誤者不能繼續(xù)參與比賽，兩分鐘內(nèi)以跳的個數(shù)多者為勝方。（分三組進行）
2.單手持棍控球接力：每組10人參加比賽，將每隊平均分成兩組每邊5人，隊員從起點單手持木棍控球饒過前方6個障礙物，然后將木棍和球交至對面的隊員原路返回，依次進行比賽，直至10人都完成比賽，先到者為勝方。（分三組進行）
六、活動工作人員的安排：
1、活動主辦：校工會辦公室策劃：體育組
2、活動裁判人員：附后
3、攝影人員：信息組
七、經(jīng)費預(yù)算：
500x4+400 x6+300 x8+800=7600元
（一）獎金：每項比賽設(shè)
一、二、三等獎，名額及獎金如下
1、一等獎兩隊（獎金500元）
2、二等獎三隊（獎金400元）
3、三等獎三隊（獎金300元）
（二）裁判補助：800元
第一組（14人）
第二組（14人）
第三組（14人）
第四組（14人）
第五組（13人）
第六組（16人）
第七組（16人）
第八組（14人）
裁判組（13人）