畢業(yè)策劃方案思路

    | 新華

    為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。下面給大家整理一些畢業(yè)策劃方案思路,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫畢業(yè)策劃方案思路。

    畢業(yè)策劃方案思路篇1

    一、活動目標(biāo):

    1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

    2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

    3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

    二、活動主題: 健 康 成 長 感 恩

    三、活動時間: 20年6月25日(周三) 下午13:30

    四、參加人員: 大班組全體師生、家長

    五、活動準(zhǔn)備:

    六、基本流程:

    1.成長

    流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30 開始)

    2.畢業(yè)

    (1) 園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

    (2) 頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

    訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

    3.表演

    (1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者: 中心園大一班 )

    (2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼兒園大班)

    (3)舞蹈——倍兒爽 (表演者:朱門幼兒園大班)

    (4)歌曲串燒 (表演者: 中心園大二班 )

    (5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心園大一班 )

    (6)音樂劇——七彩畫筆 (表演者:花塘幼兒園大班)

    (7)軍體拳 (表演者: 中心園大二班 )

    (8)時裝表演 (表演者: 中心園大一班 )

    (9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心園大二班 )

    4.感恩

    (1)感恩父母

    流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

    一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

    一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

    但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

    (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

    流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

    你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

    教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

    (3)感恩朋友

    5.展望

    親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    畢業(yè)策劃方案思路篇2

    一、活動主題

    溫暖、感恩、畢業(yè)。

    二、活動時間

    20__年x月x日。

    三、活動地點(diǎn)

    __中學(xué)體育館。

    四、參加人員

    全校師生。

    五、主持人

    學(xué)生__x。

    六、活動內(nèi)容

    (一)朝花夕拾篇

    1、還記得你嗎?

    每個學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

    2、我們的校園

    三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

    3、我們的老師

    老師風(fēng)采展示:教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

    4、班級軼事

    班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇

    1、全體老師畢業(yè)寄語

    每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

    2、班主任寄語

    對自己的班級說些話。

    3、級部寄語

    對全體學(xué)生寄語。

    (三)訴說心語篇

    合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報(bào)演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

    (四)溫情感恩篇

    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊:在握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。

    (五)揚(yáng)帆起航篇

    畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

    畢業(yè)策劃方案思路篇3

    一、活動目的:

    1、通過活動增進(jìn)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

    2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情。

    二、活動主題:

    快樂成長放飛夢想

    三、活動時間:

    20__年7月3日下午18:00

    四、活動地點(diǎn):

    幼兒園一樓活動大廳

    五、活動思路:

    快樂成長——真情感恩——放飛夢想

    六、活動流程:

    成長篇

    1、舞蹈《外星寶貝》

    2、舞蹈《午休喚醒操》

    3、手腦快算

    4、歌曲聯(lián)唱

    5、舞蹈《的未來》

    6、家長代表講話

    感恩篇

    1、舞蹈《有你的地方是天堂》

    2、舞蹈《記住你,親愛的老師》

    3、老師代表講話

    夢想篇

    1、舞蹈《我的夢想》

    2、園長寄語

    3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

    4、放飛夢想

    七、道具準(zhǔn)備:

    1、紅色桃心

    2、用卡紙制作白云

    3、紅色桃心氣球

    4、筆、紙

    5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

    6、舞蹈服裝

    畢業(yè)策劃方案思路篇4

    一、活動目的:

    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的&39;畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

    二、活動主題:

    回憶成長展望

    三、活動時間:

    20__年6月29日上午9:00

    四、活動地點(diǎn):

    幼兒園一樓報(bào)告廳

    五、參加人員:

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、六年級全體隊(duì)員、全體家長

    六、活動流程

    1、回憶篇

    (1)鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》

    (2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》

    (3)校園的歌曲大家唱《城東》

    (4)校長致辭

    2、成長篇

    (1)小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

    (2)魔方表演《超級魔方秀》

    (3)獨(dú)舞《茉莉情懷》

    (4)相聲《淘氣的小明》

    (5)校長頒發(fā)畢業(yè)證書

    3、展望篇

    (1)隊(duì)員述心聲

    (2)老師對我說

    (3)父母對我說

    (4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》

    畢業(yè)策劃方案思路篇5

    時間:

    7月1日晚上六點(diǎn)半

    地點(diǎn):

    五樓階梯教室

    主持人:

    __

    參加人員:

    學(xué)校行政、六年級任課教師

    準(zhǔn)備:

    1、橫幅“放飛理想告別母?!薄猒_小學(xué)20__屆年六年級畢業(yè)典禮”

    (長七米,紅底白字):

    2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:

    3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:

    4、五樓階梯教室布置:

    5、音響資源、多媒體制作:

    6、合唱歌曲排練:

    議程:

    《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛

    一、宣布20__畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

    在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

    二、校長致辭

    我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德,我們要學(xué)會感恩,在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學(xué)生的知識是老師傳授的,下面請__代表全體六年級老師致辭

    三、教師代表致辭

    六年了,我們在這美麗的校園愉快的.玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

    四、六年級代表畢業(yè)獻(xiàn)詞

    詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!

    五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

    謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請__媽媽講話。

    六、家長代表講話

    七、頒獎典禮

    六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項(xiàng),有請副校長宣布獲獎名單。

    1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)

    接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)

    2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)

    六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。

    3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦

    同學(xué)們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。

    八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)

    今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。

    九、全體合唱《最初的夢想》

    放飛理想,告別母?!獂小學(xué)20__畢業(yè)典到此結(jié)束。

    畢業(yè)策劃方案思路篇6

    活動目的:

    1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

    2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

    活動主題:“告別母校,放飛理想”

    活動時間:7月7日上午

    活動地點(diǎn):學(xué)校操場

    參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

    一、活動準(zhǔn)備:

    1.主持人:

    2.準(zhǔn)備工作:

    (1)場地布置:總務(wù)處

    (2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

    (3)學(xué)生組織、音樂播放

    (4)錄像:拍照:

    二、活動過程:

    (活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

    1.校長寄語

    2.老師寄語

    3.學(xué)生代表發(fā)言

    4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

    5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

    6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福

    9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

    10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

    11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

    畢業(yè)策劃方案思路篇7

    今天,我們要舉行特殊的頒獎,我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對老師您的深情!

    換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

    A、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

    B、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!

    C、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個春天)

    D、

    采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師

    親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業(yè)生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?

    就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:

    考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

    送別詩對一對:

    A、請君試問東流水,別意與之誰短長!

    B、但愿人常久,千里共嬋娟!

    C、又送王孫去,凄凄滿別情!

    D、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

    你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

    A、學(xué)而不厭,誨人不倦

    B、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

    C、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

    D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

    主持齊說:

    最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

    愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

    祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進(jìn)一層”!

    齊:千言萬語并作一句話:陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

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