迎新年主題教育活動方案

    | 健輝

    在迎新年的過程中,人們會舉行各種具有文化特色的活動,如舞龍舞獅、貼春聯(lián)等。以下是小編整理的迎新年主題教育活動方案,歡迎參考。

    迎新年主題教育活動方案

    迎新年主題教育活動方案(篇1)

    活動目標(biāo):

    1、初步了解新年賀卡的用途,嘗試創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)、制作賀卡。

    2、體驗(yàn)同伴間友好的情感。

    活動準(zhǔn)備:

    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室中布置有關(guān)新年的墻飾

    2、知識準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)歌曲新年好

    3、物質(zhì)準(zhǔn)備:已經(jīng)剪好的沒有裝飾的彩色卡紙、在教室周圍的桌子上擺上賀卡等、在墻上懸掛吊掛式賀卡、剪刀、膠水、舊圖書、彩繩、鈴鐺等

    活動過程:

    音樂導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

    在《新年好》音樂中孩子進(jìn)入活動室,提問“你聽到了什么歌曲?”愉快的音樂使孩子明白此次活動與過年有關(guān)。

    1.快過新年了,新年老人送給我們—樣禮物,猜猜是什么?教師出示精美盒子。

    2.幼兒自由回答。教師對孩子的回答進(jìn)行提升。教師引出課題“新年就要到了,人們會互相贈送賀年卡迎接這個(gè)節(jié)日。”出示各種賀年卡。

    3.師:知道這些賀卡是用來干什么的?引導(dǎo)孩子觀察賀年卡上的祝福語。

    4.小結(jié):原來這些漂亮的賀卡都是新年賀卡。我們還可以說是賀年卡。賀年卡是新年的.時(shí)候用來祝福親人或朋友新年快樂的。

    迎新年主題教育活動方案(篇2)

    活動目標(biāo):

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

    活動過程:

    一、開場:

    1、師幼共致新年賀詞。

    新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

    2、齊唱:《新年好》(中英文)

    二、主題活動:

    (一)、幼兒節(jié)目展示

    1、三句半:《幼兒園,我的家》

    2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

    3、兒歌:《新年到》

    4、英語歌表演:

    5、兒歌:《什么彎彎》

    6、英文歌表演:

    (二)、親子游戲

    1、游戲:《吹氣球》

    2、英語游戲:《abc》

    3、游戲:《魔毯》

    4、英語游戲

    5、游戲:《摸箱》

    (注:游戲輸方以家庭為單位表演節(jié)目)

    (三)、幸運(yùn)氣球

    在活動高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎品。

    (四)、幼兒個(gè)人才藝展示

    三、結(jié)束活動:

    (一)、化妝舞會

    家長與幼兒共同制作面具、服飾等裝飾品,通過化妝舞會進(jìn)行展示。

    (二)、致結(jié)束詞:

    這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂,兔年好運(yùn)!

    迎新年主題教育活動方案(篇3)

    一、活動主題:辭舊迎新,共創(chuàng)未來

    二、活動目的:通過舉辦一場豐富多彩的迎新年活動,旨在增進(jìn)同事間的感情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,同時(shí)營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。

    三、活動時(shí)間:____年x月x日(星期X)下午2點(diǎn)至晚上10點(diǎn)

    四、活動地點(diǎn):[____X]

    五、活動內(nèi)容:

    領(lǐng)導(dǎo)致辭:由單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年致辭,回顧過去一年工作成果,展望未來發(fā)展。

    才藝展示:鼓勵員工自愿報(bào)名,展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的才藝,如唱歌、舞蹈、相聲等。

    幸運(yùn)抽獎:設(shè)置幾輪抽獎環(huán)節(jié),獎品可以是旅游景點(diǎn)門票、電影票、生活用品等。

    互動游戲:組織團(tuán)隊(duì)間的游戲比賽,如拔河、綁腿跑等,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

    年終晚宴:為員工提供豐盛的晚宴,讓大家在品嘗美食的同時(shí)享受節(jié)日氛圍。

    六、活動預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和場地租賃費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,同時(shí)考慮到節(jié)目策劃、獎品采購、餐飲安排等方面的費(fèi)用。

    七、活動組織:成立活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動策劃、分工合作及資源調(diào)配。

    八、宣傳推廣:通過內(nèi)部通知、海報(bào)、企業(yè)微信等方式進(jìn)行活動宣傳,確保所有員工都知道活動內(nèi)容及時(shí)間地點(diǎn)安排。

    迎新年主題教育活動方案(篇4)

    為迎接春節(jié)的到來,使社區(qū)居民感受新年的氛圍,也為了使社區(qū)居民過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日,感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷,__特舉辦主題為“送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)”送對聯(lián)活動。

    一、活動主題

    送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)

    二、活動宗旨

    感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書法藝術(shù)魅力,弘揚(yáng)春聯(lián)這一具中國特色的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大家對中國文化的熱愛之情。

    三、前期準(zhǔn)備

    1、準(zhǔn)備好寫對聯(lián)所需材料。

    2、提前邀請知名書法家做好對接。

    3、制作好宣傳橫幅。

    4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知,充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。

    5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序。

    6、活動時(shí),維護(hù)好現(xiàn)場秩序,確保活動順利完成。

    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    毛筆、墨水、硯臺、橫幅、對聯(lián)紙、書法家勞務(wù)費(fèi)、工作人員勞務(wù)費(fèi)、現(xiàn)場布置等。

    迎新年主題教育活動方案(篇5)

    一、教案目標(biāo)

    1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

    2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

    3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

    4、初步了解過年的小常識。

    5、樂于探索、交流與分享。

    二、重點(diǎn)難點(diǎn)

    1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。

    2、流利講述自己過年的事。

    三、活動準(zhǔn)備

    1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

    2、音樂:《恭喜發(fā)財(cái)》。

    3、福字、各種剪紙等。

    四、活動過程

    1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

    (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。

    (2)說說自己參觀后的感想,說說自己喜歡過年時(shí)的哪項(xiàng)活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

    幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的.內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

    (3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。

    2、布置教室環(huán)境。

    讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。

    3、活動延伸

    進(jìn)行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

    迎新年主題教育活動方案(篇6)

    一、活動目標(biāo)

    1、聽故事,感受新年里快樂的氣氛。

    2、了解新年習(xí)俗,參與新年活動。

    3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

    二、活動準(zhǔn)備

    1、幼兒操作材料。

    2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。

    三、活動過程

    1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節(jié)。

    (1)故事里都有誰呢?

    (2)過新年了,小狗和小貓準(zhǔn)備去找誰呢?

    (3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?

    (4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說了些什么?

    2、師生一起欣賞新年圖片,圍繞新年語題展開討論。

    (1)過新年的時(shí)候我們都會做些什么事情呢?

    (2)新年的時(shí)候可以玩什么游戲?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

    (3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎么回事?

    3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包,幼兒說說它們的用途。

    (1)展示漂亮的新年賀卡,欣賞上面的圖畫,老師朗誦里面的祝福話語。

    (2)和幼兒一起給班級門口貼春聯(lián),將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

    (3)出示壓歲包,請幼兒說說在哪里見過?這個(gè)小紅包是裝什么的?為什么過年的時(shí)候長輩會給晚輩發(fā)壓歲包?小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說怎樣的話呢?

    4、引導(dǎo)幼兒思考,如何送上新年祝福?

    (1)小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

    (2)在小朋友接受別人祝福的時(shí)候應(yīng)該如何表示感謝呢?

    5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

    活動延伸為家人制作新年賀卡。

    迎新年主題教育活動方案(篇7)

    設(shè)計(jì)思路:

    20__年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

    活動內(nèi)容:

    集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐

    活動宗旨:

    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣

    活動時(shí)間:

    20__年12月31日上午09:00

    活動地點(diǎn):

    幼兒園一樓活動室,操場

    活動準(zhǔn)備:

    親子活動道具,音響設(shè)備,家長自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷

    開場音:

    《新年好》,《開門紅》

    活動流程:

    一、主持人開場詞

    二、園長講話

    三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動舞》、《爸爸去哪兒》

    四、各班親子游戲

    五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——

    活動宗旨:

    1、培養(yǎng)家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。

    2、促進(jìn)家長和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

    六、親子自助餐——

    活動宗旨:

    1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗(yàn)勞動的快樂。

    2、讓孩子學(xué)會感恩,孝敬父母。

    3、加強(qiáng)家園合作。

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