教職工迎新年活動方案

    | 新華

    眼看一年就要結束了,為迎接新的一年,人們都會提前制定好慶祝新年的活動方案。而方案的設計是整個工作順利進行的前奏,是一個從無到有的創意設計過程。你是否在找正準備撰寫“教職工迎新年活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    教職工迎新年活動方案1

    一、活動安排

    活動時間:20______年12月28日(周五)

    7:40--8:00幼兒入園

    8:00--8:30幼兒早餐(家長在班外等候)

    8:45--11:00新年聯歡活動

    地點:大一班

    要求:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成

    二、活動過程:

    1.8:45鐘開始。

    2.幼兒和家長將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹上。

    3.幼兒表演活動

    (1)集體舞

    (2)打擊樂

    (3)歌曲聯唱

    (4)合唱:《萬物生》

    (5)男孩子《武術操》表演

    (6)女孩子《世界真美好》

    (7)手語表演《有你的地方是天堂》

    4.互換新年禮物活動

    幼兒抽簽,按簽上數字領取禮物。

    5.戶外活動

    1)掛冰花,許心愿。

    2)跳繩比賽(家長和幼兒一同參加,請家長穿著適合運用的鞋子)

    6.班級游藝活動

    1.《小推車》玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

    2.《小小領路人》玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

    教職工迎新年活動方案2

    活動目標:

    1、新年到了,知道自己長大了一歲。

    2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

    3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

    活動重點:

    通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,懂得關愛他人。

    活動難點:

    制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。

    活動準備:

    1、教師和幼兒共同布置新年的環境:用彩色的皺紋紙穿成圓環,做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室。

    2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝?!?。

    3、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

    活動過程:

    一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發幼兒參與活動的興趣。

    1、教師出示大禮盒。

    師:猜猜里面有什么?(賀卡)

    2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。

    3、教師打開禮物盒,展示賀卡

    師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

    二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。

    1、給幼兒送祝福。

    師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學會更多的本領,交到更所的朋友,新年快樂!

    師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

    師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。

    2、給同班教師送祝福。

    師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

    師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

    師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

    幼兒學說。

    三、幼兒在幼兒用書《新年的祝?!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

    師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

    幼兒制作賀卡,教師注意指導個別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準備對他們說什么祝福的話。

    四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

    師:我們每人都做好了一張賀卡,現在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

    五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

    師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

    教職工迎新年活動方案3

    活動班級:幼小三班

    活動時間:20____年元月11日下午2:30

    活動目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

    活動形式:

    幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

    活動準備:

    1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

    2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。(物料統一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)

    3、教師、幼兒統一服裝。

    活動過程:

    一、開場:

    師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

    二、聯歡活動開始:

    1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等

    2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

    表演者:岳宬丞、朱冠寧等。

    3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。

    4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇

    5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

    6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:崔晨暄及其媽媽。

    7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

    表演者:張釗浥、王詩涵等。

    8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

    表演者:員鑫瑤、岳貝寧等。

    9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

    10、t臺秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)

    11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

    12、配樂詩朗誦:表演者:劉佳豪。

    13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽

    14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

    15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。

    16、配樂朗誦:《三字經》表演者:王文遠等。

    三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

    四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

    教職工迎新年活動方案4

    活動目標:

    1、了解游戲的方法,會變化隊形走成螺旋形。

    2、喜歡玩游戲,體驗游戲的快樂。

    一、活動準備:

    自制一個大炮竹,一張長方形的紙。

    二、活動過程:

    1、開始部分隊列練習:四隊走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊走——成雙圓走。

    2、基本部分。

    (1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?

    出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。

    (2)幼兒手拉手站成一個大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動作,走成螺旋形。

    (3)歌曲結束時全體幼兒蹲下,老師用手指點某個幼兒,同時嘴里發“咝”的聲音,表示點炮仗?!斑小甭曇煌#撚變赫酒鸾小班亍?,接著全體幼兒站起向上跳,同時嘴里叫“啪”。游戲結束,可再站在圓圈上重新開始。

    3、結束部分。

    (1)做放松整理動作。

    (2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。

    三、活動延伸:

    課后繼續玩這個游戲。

    教職工迎新年活動方案5

    一、 活動目標:

    1、 通過親子聯歡會,增進親子感情。

    2、 通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

    3、 鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

    二、 活動準備:

    1、 通知家長準時參加聯歡會活動

    2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

    3、 互動獎品

    4、 布置好的背景墻和環境

    三、 活動過程:

    (一)、主持人致開幕詞

    1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞

    2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

    3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞

    4、請家長代表發言。

    5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》

    6、互動節目《擊鼓傳花》

    7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

    8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》

    9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

    10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

    11、舞蹈《我最棒》

    12、家長游戲:《搶椅子》

    13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

    (二)結尾部分:

    小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語。

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