世界讀書日活動實(shí)施方案2024

    | 思恩

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,既然這樣,那么世界讀書日活動實(shí)施方案怎么寫?下面小編給大家?guī)硎澜缱x書日活動實(shí)施方案2024,供大家參考!

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇1】

    在第二十個“4·23世界讀書日”到來之際,達(dá)拉特旗宣傳部、達(dá)拉特旗文化體育廣播電影電視局、達(dá)拉特旗圖書館將聯(lián)合開展20__年“4·23世界讀書日”系列活動。活動主題為“倡導(dǎo)全民閱讀,構(gòu)建書香達(dá)拉特”,具體事宜安排如下:

    一、指導(dǎo)思想

    為了深入貫徹落實(shí)黨的,十八屆三中、精神,響應(yīng)黨和政府“堅持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書,讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步提高全民族素質(zhì),推動全民閱讀的深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,推動群眾性讀書活動的深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。

    二、活動目的

    宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香達(dá)拉特,營造閱讀氛圍,讓閱讀成為人的一種生活習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會,推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)做貢獻(xiàn)。

    三、活動時間及活動內(nèi)容

    (一)陣地活動

    1. “4.23世界讀書日”系列活動中,以達(dá)拉特旗圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,營造節(jié)日氣氛。

    活動時間:20__年4月18日上午。

    活動地點(diǎn):達(dá)拉特旗文化科技大樓(圖書館三樓)

    活動形式:面對面的.為讀者宣傳4.23世界讀書日的由來、重要性及倡導(dǎo)全民閱讀,多讀書,讀好書好處。

    2. 為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律、連環(huán)畫類圖書。

    活動時間:20__年4月18日-19日全天

    活動地點(diǎn):達(dá)拉特旗文化科技大樓(圖書館三樓)

    活動形式:現(xiàn)場推薦圖書,現(xiàn)場不受圖書更換冊次自由閱覽。

    3. 綜合閱覽室推出“ 閱讀神器”——九星時代電子閱讀機(jī)在線期刊、報刊閱讀,通過免費(fèi)Wifi掃描二維碼信息下載圖書免費(fèi)閱讀。

    活動時間:全年(20__年4月18日—19日全天)

    活動地點(diǎn):達(dá)拉特旗文化科技大樓(圖書館三樓)

    活動形式:讀者可以使用手機(jī)、ipad、平板電腦及其他設(shè)備通過掃描二維碼將閱讀機(jī)提供的最新電子圖書進(jìn)行下載閱讀,也可以在線閱讀期刊、報刊。

    4. 共享工程推出優(yōu)秀電影展播

    活動時間:20__年4月18日—19日下午3:00

    活動地點(diǎn):達(dá)拉特旗文化科技大樓(三樓電子閱覽室)

    活動形式:共享工程室將面向讀者免費(fèi)播放優(yōu)秀電影。

    (二)館外活動

    1.優(yōu)秀讀者評選活動

    根據(jù)讀者在上一年度(_年4月—20__年4月)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者,給予一定的獎勵。( 成人組5名,少兒組10名)

    活動時間:20__年4月-5月

    活動地點(diǎn):迎賓社區(qū)

    2.汽車圖書館流動服務(wù)

    活動時間:20__年4月23日上午

    活動地點(diǎn):迎賓社區(qū)

    活動形式:精選1000冊優(yōu)秀圖書100冊期刊,20種報刊到廣場(社區(qū))進(jìn)行圖書、期刊、報刊現(xiàn)場展覽現(xiàn)場閱讀。

    3.讀者推薦圖書

    活動時間:20__年4月23日上午

    活動地點(diǎn):迎賓社區(qū)

    活動形式:讀者現(xiàn)場推薦圖書,填寫薦購單(填寫自己喜歡的圖書,填寫完統(tǒng)一匯總后,圖書館一并購買,以滿足讀者需求)。

    4.發(fā)放宣傳材料,宣傳手冊

    活動時間:20__年4月23日上午

    活動地點(diǎn):迎賓社區(qū)

    活動形式:現(xiàn)場發(fā)放“4.23世界讀書日”宣傳單、圖書館宣傳手冊,倡導(dǎo)全民閱讀,構(gòu)建書香達(dá)拉特。

    5.尋找“最美閱讀天使”活動

    活動時間:(20__年4—12月)

    活動地點(diǎn):館內(nèi)外

    活動形式:館內(nèi)外尋找“最美閱讀天使”然后拍攝圖片展出。

    四、活動主、協(xié)辦單位

    主辦單位:達(dá)拉特旗宣傳部

    達(dá)拉特旗文化廣播電影電視局

    協(xié)辦單位:達(dá)拉特旗圖書館

    達(dá)拉特旗圖書館

    20__年4月16日

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇2】

    為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以“悅讀,在路上”為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

    一、活動主題

    “悅讀,在路上”

    二、活動時間

    _年4月8日—_年5月15日

    三、活動目的

    宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設(shè)“書香濟(jì)源”。

    四、活動安排

    1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

    利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法。

    時間:4月8日--4月28日

    地點(diǎn):圖書館大廳

    職責(zé)部門:辦公室

    2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)

    數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機(jī),此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),屆時將安排專人負(fù)責(zé),引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。

    時間:4月1日—4月30日

    地點(diǎn):新校區(qū)圖書館三樓大廳

    職責(zé)部門:閱覽部

    3.家譜展覽

    為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風(fēng)家訓(xùn),講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊進(jìn)行展出。

    時間:4月17日—4月26日

    地點(diǎn):二樓大廳

    職責(zé)部門:采編部

    4.舉辦“閱讀推廣”公益講座

    《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

    4月8日邀請濟(jì)源市書香寶貝繪本館邢金老師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

    地點(diǎn):三樓報告廳

    職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

    5.舉辦“世界讀書日新書展”活動

    活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學(xué)、社會、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,活動期間將持?jǐn)喔聢D書,供讀者閱覽和外借。

    時間:4月1日—4月30日

    地點(diǎn):四、五樓書庫大廳

    職責(zé)部門:流通部采編部

    6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

    “世界讀書日”期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦“誦國學(xué)經(jīng)典,看紅色電影”視頻展播活動。誦讀國學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。

    時間:4月8日、4月15日、4月22日

    地點(diǎn):圖書館六樓展播廳

    職責(zé)部門:信息技術(shù)部

    7.開展圖書漂流活動

    圖書漂流活動關(guān)注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進(jìn)每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

    時間:待定

    地點(diǎn):待定

    職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

    8.開展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動

    為更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點(diǎn),開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動。

    時間:4月20日—4月28日

    職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

    9.進(jìn)行盲人回訪活動

    為更好地服務(wù)特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務(wù)的意見和推薦。

    地點(diǎn):城區(qū)盲人居住、工作地

    時間:4月20日左右

    五、活動要求

    1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

    2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇3】

    一、活動主題:

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

    二、活動簡介:

    4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,__小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

    三、活動目的:

    讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

    四、活動主辦方:

    __實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

    五、活動時間:

    20__—4—x。

    六、活動地點(diǎn):

    小學(xué)部內(nèi)操坪。

    七、學(xué)生集合:

    __x主任。

    各班學(xué)生活動范圍劃分:__。

    八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

    班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買x支粗線簽名筆)。

    九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

    __x。

    十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:

    低年級:__,中年級:__,高年級:__。

    十一、活動總負(fù)責(zé)人:

    __x。

    十二、活動流程:

    1、主持人致辭,宣布儀式開始。

    2、主任講話。

    3、齊誦《少年中國說》。

    4、校長講話。

    5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進(jìn)行簽名。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇4】

    為積極響應(yīng)文明城市創(chuàng)建活動,引導(dǎo)廣大市民及團(tuán)員青年,多讀書、樂讀書、讀好書,營造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區(qū)、書香校園文化氛圍,激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣,擬舉辦世界讀書日宣傳教育活動,現(xiàn)將活動安排如下:

    一、活動主題

    多讀書、樂讀書、讀好書

    二、活動時間

    204月22日——4月23日

    三、活動目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,積極推動文明城市創(chuàng)建

    四、活動安排

    1、組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈圖書,分享優(yōu)秀在線閱讀信息,傳遞美好,傳遞和諧。

    2、在4〃23當(dāng)天開展“圖書館志愿者行動”。利用圖書館公共平臺,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,引導(dǎo)更多的同學(xué)親近圖書館,增強(qiáng)讀書樂趣。

    3、在4〃23當(dāng)天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動,到市區(qū)及購物廣場發(fā)放倡議書及主題書簽

    4、書香送進(jìn)敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書,送書進(jìn)敬老院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

    5、親情推薦電子閱覽室

    a.“中國國家圖書館”作為國家書庫,中國國家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻(xiàn)。

    b.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀。

    c.“博看網(wǎng)”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

    d.“起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)”起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)是國內(nèi)最大的現(xiàn)實(shí)類原創(chuàng)文學(xué)門戶。

    e.“雅昌藝術(shù)網(wǎng)” 雅昌藝術(shù)網(wǎng)成立于年10月,是目前全球最大最重要的中國藝術(shù)品門戶。

    f.“藝術(shù)國際”是立足于國際視野,以推廣國內(nèi)外當(dāng)代藝術(shù)為宗旨的綜合性藝術(shù)機(jī)構(gòu)。

    五、活動注意事項

    1、校外志愿宣傳共有兩隊,各小隊指定隊長一名,主要負(fù)責(zé)安全問題。活動期間,志愿者一律聽從指揮。

    2、各小隊出校區(qū)后,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,。

    3、各小隊完成任務(wù)后,隊長負(fù)責(zé)志愿者安全返回,并及時向組織者匯報。

    4、各工作人員工作方法得當(dāng),語言得體,活動期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,應(yīng)主動與其溝通盡量說服其遵守秩序。

    5、活動結(jié)束后由小隊負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集,并第一時間交到團(tuán)總支。

    附活動倡議書:

    致全體市民的一封信--多讀書、樂讀書、讀好書

    ——全民閱讀活動倡議書

    4月23日,是“世界讀書日”。這一天是塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日。十幾年來來,每年的今天,有100多個國家和地區(qū)參與此項活動,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

    書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。建設(shè)和諧文化,構(gòu)建和諧社會,提高全民閱讀活動,有利于推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高國民整體素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。值此“多讀書、樂讀書、讀好書”全民閱讀活動拉開帷幕之際,共青團(tuán)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院

    發(fā)出如下倡議:

    在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    在這春回大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,堅定我們的信念;讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇5】

    一、活動目的

    以“世界閱讀日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

    二、活動主題

    快樂閱讀快樂成長

    三、活動內(nèi)容

    1、分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)

    各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。

    2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)

    語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。

    3、“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)

    各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    4、“繪本漂流進(jìn)我家”活動(4月23日——4月27日)

    以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

    5、“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

    大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。

    6、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

    老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動,并能體現(xiàn)在周計劃表中,將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

    7、讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)

    為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

    四、活動攝影:楊雅敏

    五、活動信息報道:周琰

    __年4月

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇6】

    一、活動目的

    通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

    二、活動主題

    書香伴我行

    三、活動時間

    20__年4月1日—4月30日

    四、具體活動安排

    一、展板宣傳

    通過展板的'形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識,并在全市社區(qū)進(jìn)行巡展,讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

    二、新書推介

    為新書上架作新書推介,調(diào)動廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。

    三、 “讀書,那些事兒”主題有獎?wù)魑幕顒?/p>

    1、征文要求

    (1)自定題目,體裁不限,同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動而創(chuàng)作,主題鮮明、內(nèi)容真實(shí),條理清楚,文字流暢,非原創(chuàng)作品不能參加評選。本次活動將對投稿的.征文進(jìn)行審查,抄襲他人作品者將取消參加評選資格。(堅決杜絕抄襲,脫離主題不予評獎)

    (2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。

    (3)字?jǐn)?shù)要求800-1000字為宜。

    (4)征文要求專用紙手寫,標(biāo)題上方注明姓名、學(xué)校、班級、辦事處及聯(lián)系方式。

    (5)來稿不退,請自留底稿。

    2、征文截止日期

    20__年4月18日前以學(xué)校、社區(qū)為單位,將稿件交至圖書館二樓副館長室。

    3、評選辦法

    我們請專業(yè)評委將從征文中評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。獲獎名單將在圖書館網(wǎng)頁或微信平臺上公布,并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品和榮譽(yù)證書,我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎作品在圖書館宣傳欄中展示。

    讀書是生活中永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習(xí)慣,讓好書成為您的朋友,讓思考伴隨您一生,讓您的人生更加精彩。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇7】

    一、活動目的:

    “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融,世界讀書日活動方案。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

    二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會

    三、活動內(nèi)容:

    (一)教師活動

    1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

    (1)參加對象:35周歲以下青年教師

    (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

    評選階段:20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

    公示階段:20__年5月中旬。

    (3)參賽方式和要求

    ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

    ③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

    ④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

    ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

    ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi),規(guī)劃方案《世界讀書日活動方案》。

    ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

    2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

    (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

    (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

    (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

    (4)評獎方式:請參加征文活動的`教師將自己的文章至FTP—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

    (二)學(xué)生活動

    1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動:

    (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

    (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

    (3)參加年級:不限

    (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

    2.4月22日班隊課

    (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

    (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

    這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

    這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

    這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇8】

    一、活動主題

    一張紙 獻(xiàn)愛心

    二、活動主旨

    “一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀洀U舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

    三、活動目的

    促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園

    四、組織形式

    1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

    2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

    3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

    五、活動時間安排

    1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動。

    2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈,并會為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

    3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

    4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

    5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學(xué)。

    六、注意事項

    1、活動前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。

    2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

    3、活動當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實(shí)到個人。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇9】

    一、活動目的

    為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。

    二、活動主題、口號

    主題:讓好書伴我成長

    口號:“我讀書、我快樂、我成長”

    三、宣傳標(biāo)語(橫幅)

    今天你讀書了嗎?

    好書伴我行,書香遍校園

    書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園

    與名著為伴,塑造美好心靈

    與經(jīng)典同行,打好人生底色

    開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。

    四、活動時間

    4月22日——4月23日

    五、活動流程:

    4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會活動。

    4月22日下午發(fā)放告家長書。

    4月23日早上晨會進(jìn)行讀書節(jié)啟動儀式。

    4月23日活動內(nèi)容:

    1、主持人由六(2)班__,負(fù)責(zé)老師。

    2、副校長__講話

    3、節(jié)目流程:

    第一個節(jié)目:校長、副校長給年級段送書活動。(校刊,每班5本,由每個年級的`一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取。)

    第二個節(jié)目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)

    第三個節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班__(負(fù)責(zé)老師)

    第四個節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班__等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

    第五個節(jié)目:由校長、副校長頒發(fā)獲獎證書。

    第六個節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)

    溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊去操場集合。把握好時間,以免耽誤過多的上課時間,希望各班班主任認(rèn)真配合!

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇10】

    一、指導(dǎo)思想

    為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。

    二、活動時間

    “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到x月下旬。

    三、活動主題

    本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”。

    四、活動目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

    五、活動倡議

    倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園————圖書館。在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”。這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    六、活動資料與安排

    1、“世界讀書日”系列活動

    ①4月23日當(dāng)天,__中學(xué)第x屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12:00——17:00__市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

    ②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)

    ③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

    ④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

    2、組織讀書節(jié)主題班會(x月x日周x)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

    3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,x月x日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

    4、組織開展__中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(x月份)

    5、舉辦“對我影響最深的`一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(x月x月)

    6、在校園報告廳舉辦__中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點(diǎn)詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

    7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。

    8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

    9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(x月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

    10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇11】

    4月23日是世界讀書日。為全面貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(_-_)》深入貫徹落實(shí)“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”及推進(jìn)“全民閱讀”精神,引深“經(jīng)典誦讀寫”和“五個一活動”,進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化示范校和“書香校園建立”工作,根據(jù)縣教科局鄉(xiāng)教函【_】x號文件精神,結(jié)合學(xué)期工作部署安排,制定_年世界讀書日主題活動暨舉辦首屆校園讀書節(jié)活動方案。

    一、指導(dǎo)思想

    深入實(shí)施素質(zhì)教育,營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、潛力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。

    二、活動主題:

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

    閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

    開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

    三、宣傳口號

    1、活力校園,簡單學(xué)習(xí),鍛煉潛力,展示自我。

    2、我讀書、我快樂、我成長。

    3、大手拉小手共享讀書樂。

    4、多讀書,讀好書,會讀書。

    5、以讀書為樂與智慧同行

    6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴

    四、活動目的:

    讀書一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,再到當(dāng)代的“知識的問題是一個科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

    五、活動資料

    (一)教師讀書活動

    1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書日,開展教師個人自主推薦、校園學(xué)生購書贈書活動。

    2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄),并針對有關(guān)的資料聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。

    3.“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動

    (1)參加對象:45周歲以下中青年教師必寫

    (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

    (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

    (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章發(fā)至個人云空間及中心校郵箱(xnsh—6844015@163.)內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

    (二)班級學(xué)生讀書活動

    1.班級開展"閱讀"活動。從教師自身做起,每一天做到和學(xué)生一齊讀書,每一天一個溫馨小故事。并透過每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動開展?fàn)顩r,每學(xué)期評選“故事大王”。

    2.完善班級"圖書角",同時在校園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂書吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生用心參與"我的圖書大家讀"活動,由校園發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動。要求每個同學(xué)至少為班級捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級以組建或完善班級圖書角。

    3.各校要發(fā)揮班級值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,持續(xù)圖書整齊干凈。

    4.師生讀書簽名活動。4.23世界讀書日,開展“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“師生讀書簽名”等形式的活動。向大家展示讀書的魅力!

    (三)親子共讀活動

    各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長用心投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動中來。印發(fā)《____小學(xué)讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

    1.推薦家長帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在孩子過生日、過年時以書為禮。

    2.推薦家長開展每一天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記,開展"親子讀本講讀"比賽。

    3.利用云空間平臺、家長qq群及家長校園,分享交流親子閱讀體會,并進(jìn)行好書推薦。

    (四).“走進(jìn)書里”讀書征文活動:

    (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

    (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

    (3)參加年級:不限

    (4)評獎方式:請各班主任及相關(guān)教師幫忙有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時a4紙打印,上交給圖書室。最后評出讀書之星、文學(xué)之星若干。

    七、其他事項:

    1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

    2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

    3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇12】

    1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),圖書館將舉辦“20__世界讀書日”活動,請各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動師生積極參加。

    活動安排如下:

    一、活動時間:

    20__年4月1日~20__年4月30日

    二、主辦單位:

    __小學(xué)圖書館

    三、活動對象:

    全校師生

    四、活動內(nèi)容

    (一)書香校園——海報創(chuàng)意大賽

    活動形式:在全校舉行以“書香校園”為主題的海報創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書氛圍,倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎作品將在圖書館中廳展示。

    作品要求:

    1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。

    2、海報使用不小于A4紙制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

    3、作品提交截止時間:20__年4月23日

    4、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺,電子版提交到email。

    本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

    (二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動

    圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

    1、內(nèi)容要求:

    (1)溫馨提示語須符合圖書館各個書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

    (2)溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。

    (3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞

    ①維護(hù)借閱秩序;

    ②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;

    ③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);

    ④愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等);

    ⑤愛護(hù)設(shè)備和家具;

    ⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等);

    ⑦文明取閱書刊(不一次取多冊等)、文明自習(xí)(不占座位等);

    ⑧服從管理;

    ⑨文明使用書包柜等。

    (4)提示語必須內(nèi)容健康,富有創(chuàng)造性,不得抄襲。

    2、征集辦法:

    (1)作品提交截止時間:20__年4月23日

    (2)作品提交方式:電子版發(fā)送至__,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

    本活動將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

    (三)“我最喜愛的書” 有獎?wù)魑幕顒?/p>

    1、體裁不限,字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

    2、作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲。

    3、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺,電子版提交到Email,作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

    4、作品提交截止日期:20__年4月23日

    作品將評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎 7名,優(yōu)秀獎若干名,獲獎作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇13】

    一、活動目的

    在第27個“世界讀書日”來臨之際,為了營造濃郁的校園讀書氛圍,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園,進(jìn)一步豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀品味,特制訂本方案。

    二、活動宗旨

    1.通過讀書活動,旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。

    2.通過讀書活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

    3.通過讀書活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

    4.通過讀書活動,營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍,為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

    三、活動組織機(jī)構(gòu)

    學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃部署各項具體活動:

    組長:趙新民

    副組長:董法貴、王榮峰、王建飛

    成員:賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任

    四、活動時間安排

    活動時間:20_年4月19—25日

    五、具體活動規(guī)劃

    (一)第一階段:啟動階段

    1.啟動儀式

    (1)借助周一(4月22日)升旗儀式,舉行啟動儀式,董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。

    (2)明確本屆讀書活動主題,活動口號“書潤童年”。

    (3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

    (4)鼓勵班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動。

    2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

    (二)第二階段:活動階段

    1.名言書簽征集。

    指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊部。

    2.閱讀手抄報展評。

    每各班出5份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后,上交教導(dǎo)處。

    3.共享讀書收獲。

    各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動,讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式,開展宣傳、推動、網(wǎng)上讀書、交流,使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得,共享閱讀快樂。

    4.家校互動閱讀。

    積極開發(fā)家庭教育資源,以讀書活動為紐帶,促進(jìn)家校溝通,開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片,以此帶動班級、全校、家庭的讀書熱情,并常態(tài)化,形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

    (三)第三階段,活動評比總結(jié)。

    1.評比學(xué)校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”,學(xué)校頒發(fā)證書。)

    2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個“書香集體”。

    3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計者、優(yōu)秀手抄報編輯者若干名。

    4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

    5.做好本次讀書專項活動的總結(jié)梳理與反思。

    六、讀書時間建議

    (一)每天上午“暢讀”時段,時間為20分鐘。

    (二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

    (三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

    (四)利用課余時間,由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀,并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,寫好讀后感。

    七、相關(guān)活動要求

    1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時報道信息,渲染閱讀氛圍,指導(dǎo)閱讀推進(jìn),報道閱讀典型事跡。

    2.教師是學(xué)生的表率,老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動學(xué)生。

    3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計、組織工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動,創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動。

    4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性,讓校園書香四溢。

    5.活動節(jié)結(jié)束后,教導(dǎo)處、大隊部要結(jié)合活動的成效,總結(jié)得失,對今后的學(xué)校、班級閱讀活動持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,服務(wù)每一個孩子的成長。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇14】

    一、活動主題

    感受文字之美,盡享讀書之樂!

    二、活動背景

    4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

    三、活動目的及意義

    4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

    四、活動安排(4月23日)

    1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

    2、大課間時間:公布閱讀小報團(tuán)體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務(wù)處)

    3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報。(教務(wù)處)

    4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務(wù)處)

    5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)

    6、中午:學(xué)生閱讀一小時。

    7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)與書同行精彩人生。

    這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。

    在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”。

    從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏。各語文教師安排好自己的課務(wù)。

    世界讀書日活動實(shí)施方案2024【篇15】

    一、活動目的

    1、通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。。

    2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。

    3、通過活動讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

    二、活動主題

    “我讀書,我快樂”

    三、具體活動安排

    1、圖書館各服務(wù)窗口對外免費(fèi)開放。

    詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

    2、讀者問卷調(diào)查。

    為了及時了解讀者對圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計劃設(shè)計一份讀者調(diào)查問卷,于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價和總結(jié)。

    3、文化信息資源共享工程視頻講座(20__年4月23日上午9:30)。

    由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放。

    在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對世界名著的.閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,我快樂”的理念。

    4、奧運(yùn)書目推介。

    隨著奧運(yùn)會開幕的臨近,讀者對奧運(yùn)知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對奧運(yùn)書目的索取和借閱。

    5、奧運(yùn)知識搜索比賽(20__年4月26日上午9:00-10:00)。

    為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識,設(shè)計一份奧運(yùn)知識題集,讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來加深讀者的印象,提升讀者的興趣。

    6、外語口語交流活動(20__年4月25日上午9:00-11:00)。

    在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn),學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動,旨在提高讀者的外語口語水平,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

    7、少兒閱覽室知識競賽頒獎活動(20__年4月26日上午10:00)。

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