最新國慶節親子活動方案
您覺得幼兒園的親子活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調動孩子們的激情呢?親子活動有哪些形式呢?帶著這些問題，今天小編整理了關于最新國慶節親子活動方案，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
最新國慶節親子活動方案（精選篇1）
活動時間：
20__年x月x日
活動內容：
美術——粘貼畫《五星紅旗》
活動目標：
1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10月1日是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動準備：
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。
活動過程：
1、聽國歌出示國旗，激發幼兒學習愿望。
2、知識點的介紹：每年10月1日是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、粘貼國旗，教師巡回指導
5、幼兒作品評價
6、幼兒作品展示
活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
最新國慶節親子活動方案（精選篇2）
一、設計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動準備：
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程：
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸：
1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話。
最新國慶節親子活動方案（精選篇3）
一、活動目的：
1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
5、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。
6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》，觀看動畫電影《閃閃的紅星》，培養幼兒的民族自豪感。
二、活動安排：
(一)教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。
1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》，觀看動畫電影《閃閃的紅星》。
(二)幼兒動手制作國旗，培養幼兒的動手能力。
發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。
(三)認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
(四 )家園互動：
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最 好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦"祖國特產展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!
最新國慶節親子活動方案（精選篇4）
活動組織形式：
集中
活動目標：
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒愛國情懷。
活動準備：
安全活動圖片。
活動重點：
了解國慶假期中應注意的安全和衛生。
活動難點：
了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
活動過程：
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節，豐富幼兒的知識經驗。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
最新國慶節親子活動方案（精選篇5）
設計意圖
1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日，了解祖國的基本信息，深入了解這一節日的實際意義。
2、感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，激發幼兒身為中國人的自豪感。
3、了解歷史，珍惜今天的幸福生活。
1、國慶節親子活動祖國特產、名勝、藝術文化展覽(適合班級)材料準備
(1)提前通知家長，請家長準備各地名勝風景圖、特產、藝術文化的圖片或實物，如內蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫蘆和長城故宮、漢服、文房四寶、青花瓷、戲劇等，并提前與幼兒一起了解相關知識。(為保證多樣化，可明確布置每個幼兒負責的省份。)
(2)活動前布置好班級環境，設立展臺區與就座區，準備好投票箱、投票卡，充足的餐點與果汁、水等。
活動流程
(1)接待家長，擺放展件，自由參觀，安排家長入座。
(2)教師發言，介紹活動的目的與意義，并進行一兩個小游戲或小舞蹈活躍氣氛。
(3)幼兒與家長分別介紹自己帶來的展品，并投票選出“優秀介紹員”。
(4)教師與家長交流幼兒在園情況，并向家長征詢秋游活動意見。
(5)活動結束。
2、親子手工活動材料準備：氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。
(1)小班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球，表現歡度國慶的熱鬧情景。
(2)中班：《貼十二生肖》發揮想象，用剪貼的方法做出十二生肖里的動物，展現中國的傳統生肖文化。
(3)大班：《氣球娃娃》用現有的材料進行造型，創造出形態各異的可愛娃娃。氣球可以多色，也可以全部為紅色，等家長帶領孩子做完后，將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方，用龐大的視覺震撼烘托節日氣氛，同時更好地宣傳幼兒園。
3、親子運動會材料準備：國歌、國旗、手拿小國旗、根據親子游戲內容準備的材料。
活動流程
(1)全體升起儀式。
(2)園長致開幕詞，表達對祖國的祝福。
(3)各班合唱有關祖國的兒歌，如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。
(4)親子運動會開始，家長帶領孩子自選參加各區親子運動游戲。
(5)餐點時間，家長與老師交流開學近一個月幼兒適應情況。
(6)頒獎儀式，活動結束。
4、國慶聯歡活動材料準備：
(1)用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區，主要體現熱鬧的氣氛。
(2)設置小舞臺，并布置好舞臺背景(打印大的宣傳圖、手工裝飾)。
(3)備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。
(4)幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節目，同時教師也要準備節目。
(5)各班給小朋友錄像，表達對祖國媽媽的祝福。
活動流程
(1)家長簽到，發放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。
(2)升國旗，奏國歌，引導幼兒學習注目禮及列隊敬禮。
(3)活動開始，幼兒園致辭。
(4)播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節目表演。
(5)播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，活動結束。
5、搭長城、拼地圖比賽材料準備：長城圖片、積木、中國地圖拼圖(時間限定：20分鐘)獎項設置：最牢固城墻獎、最美觀長城獎、創意長城獎、拼圖選取前五名，可根據需要設置班級獎和園所獎兩級獎項。活動流程
(1)各班在區域活動時陸續組織幼兒小組比賽，選出班內獲獎幼兒。
(2)各班選出代表參加同年級比賽，選出年級獲獎幼兒。
6、民族時裝秀
(1)到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝，或統一，也可讓家長自備。
(2)活動當天請家長為幼兒盛裝打扮，并事先畫好舞臺妝。
(3)歡快活潑的走秀音樂。
(4)教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作，如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹，一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解，也能讓孩子們學會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點。
7、國慶知識競賽(比較適合中大班，小班可根據實際情況設計簡單的賽題。)
材料準備
(1)選出一名幼兒與老師共同擔任主持人，兩名幼兒及一名老師做記分員。
(2)制定好比賽用題，包括：必答題、搶答題、備用題。
(3)各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。比賽規則(1)大班組各選派三名選手，組成：大一班、大二班……代表隊;(2)中班組各班選一到兩名代表，組成中班組代表隊;(3)小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。
(4)第一輪，主持人輪流制定美味小選手回答必答題，答對10分，打錯沒分。第二輪，搶答環節，先舉手者回答，答對加10分，答錯由同伴或同班的小朋友補答，補答正確加5分。當出現分數相同時，發動備用題。
(5)設置“小博士”獎三名，優秀班集體獎兩名，外援獎一名(針對補答幼兒)。
最新國慶節親子活動方案（精選篇6）
活動主題：金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
活動目標：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
活動安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程：
一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。
1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗，培養幼兒的動手能力。發放紅色及__的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。