大學活動策劃方案執行方案
寫方案時,要制定一個方案的框架,包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分,以便合理安排內容。小編給大家分享大學活動策劃方案執行方案參考,方便大家參考大學活動策劃方案執行方案怎么寫。
大學活動策劃方案執行方案篇1
一、活動時間:20__年3月28日(星期一)8:30—18:30;
二、活動地點:__市__古鎮、__基地;
三、活動參加人員:20__級七年制中醫班的同學自由報名共30人(名單附后);
四、具體活動方案:
1、活動前期策劃準備:
19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;
20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統計要參加此次活動的同學人數,以及聯系出行車輛;
25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;
2、活動具體流程:
①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發;
②大概10點到達平樂古鎮,然后大家分組游平樂古鎮;
③十二點半集合,組織大家吃飯;
④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;
⑤下午五點入口集合,然后集體乘車原路返回學校;
五、活動期間要求:
1、遵守國家法律法規;
2、做一個文明有高素質的游客;
3、注意人身安全,遇到突發事件時要理性處理不能盲目沖動;
4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地點統一乘坐包車,以便負責人清點人數;
六、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況,并到時隨身攜帶必需的醫療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。
七、活動經費預算:
車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;
總計:1950元
八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景。
大學活動策劃方案執行方案篇2
活動日期:端午節,也就是夏歷五月初五。
活動地點:重慶工程學院內
活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。
1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節組織這么多同學去現場賽龍舟是不太可能的,不過我們可以以視頻的方式觀看賽龍舟比賽,與同學們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向會包粽子的老師們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是
最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的`。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的大學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制
作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
4、準備限量小禮品:向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
5、端午節知識競賽:
過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。
6、端午節問卷調查:
根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校范圍內進行調查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。
注意事項:
過程中注意財產安全人身安全。
大學活動策劃方案執行方案篇3
(一)活動目的及意義綜述
隨著中南大學學生社團聯合會本年度第二次招新工作的結束,各部門內部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結,我們認識到,各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來,為了加強部門間成員的交流,我們決定策劃本次學生社團聯合會內部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。
無疑,本次活動將有效促進中南大學學生社團聯合會的凝聚力,并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發展這一最終目的注入新的動力。
(二)活動整體方案
活動時間:20____年04月16號上午8點
活動地點:中南大學南校區籃球場
活動主辦:中南大學學生社團聯合會(以下簡稱學社聯)
活動參與:學社聯全體成員
活動主題:20____中南大學學生社團聯合會內部三人制籃球賽
活動目的:
(1)通過本次活動,讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。
(2)加強部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎。
(3)提升學社聯內部的合作效率,以便更好地為社團提供服務。
活動具體形式:
(1)以學社聯各個部門為單位,進行三人制籃球賽。
(2)采用淘汰賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
活動規則:
三人籃球具體規則
一、場地:
1、標準的半個籃球場地(14__15米)。
二、工作人員及其職責
1、設1名裁判員和1名記錄員。記錄員負責記分和技術統計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄兩隊累計的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。
三、規則
1、每隊有3分鐘的熱身時間,遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人。
2、比賽時間:比賽分上、下半時,全場比賽36分鐘。每半場12分鐘,球賽中間休息10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時,,記錄員各宣布一次時間。比賽允許上、下半時各隊各有一次暫停,每次暫停為30秒(遇有球員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)。計時員最后鳴哨結束比賽。上半場由三對三,可以有女生上場,但必須保持兩隊狀態一致。中場休息時每隊派若干名女生進行罰球比賽,每隊共罰球二十次,并將以每進一球得1分的形式記入比賽總比分。下半場由三男對三男。
3、比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發球權。上半時獲發球權的隊,下半時則不再獲發球權,由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。
4、比賽開始和投籃命中后,均在發球區(中圈弧線后)擲球入場算做發球。
5、每次投籃命中后,由對方發球。所有交換發球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均為死球在發球區發球,繼續比賽。所有不交換發球權的情況(如不執行罰球的犯規),則在就近的3分線外罰球。在這種情況下發球前,必須有裁判員遞交球。發球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。
6、比賽中除在罰球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外,其余情況均不停表。
7、守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外),方可組織反攻,否則判違例。
8、違例時間為20秒
9、雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球,任何一方得球都必須將球運(傳)出3分線(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)后,方可組織進攻,否則判進攻違例。跳球中的意外投中無效,重新跳球。
10、比賽中,每個隊員允許3次犯規,第4次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。
11、每個隊累計犯規達5次后,該隊出現第6次以后的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規次數,不追加罰球,由對方發球;如投籃不中,則判給攻方1次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續發球,如罰不中,仍由攻方繼續發球。
12、只能在死球的情況下進行替換,無換人限制。
13、比賽中,隊長是場上唯一發言人。
14、比賽中,罰中1球得1分,投中一球得兩分,在三分線以外投中得3分。比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,加賽3分鐘,發球權仍以擲硬幣的形式決定。如果加時賽仍打成平局,則以一對一依次罰球的形式決勝,某隊領先1分即為勝方,比賽結束。
15、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。
注:比賽的最終解釋權歸中南大學學生社團聯合會所有,其有權根據實際情況而做相應調整。
活動注意事項:
(1)盡可能多地調動部門內人員直接參與到比賽中。
(2)保證女生在比賽中的上場時間。
(3)人數不足的部門經大家協商同意,可以和其他部門合并。
(三)經費預算
本著“勤儉節約,合理利用”的原則,我們編制了本次活動的經費預算。
(1)一等獎:價值陸拾元的獎品。
二等獎:價值肆拾元的獎品。
三等獎:價值叁拾元的獎品。
對于其他隊伍的鼓勵獎:價值貳拾元的獎品。
(2)其他開支:伍拾元(包括水費、宣傳費等)
總計:貳佰元整(200.00元)
(四)經費來源
大學學生社團聯合會
大學活動策劃方案執行方案篇4
一、活動背景
現階段,全球變暖已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。
二、活動目的
宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園----地球,并在活動中發揚志愿精神。
三、活動主題
“志愿添蔭護家園”
四、活動時間
20____年3月12日
五、活動地點
吉林農業大學理科樓前空地。
六、活動開展
與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。
七、部門分工
秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。
實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。
網絡部:負責拍攝活動場景。
報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的專題報道。
劇社:幫助實踐部維持現場秩序。
宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部:在活動當天參加維護秩序。
八、經費預算
樹苗150支,預計單價 10元每支。總計:1500元
九、注意問題
由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
大學活動策劃方案執行方案篇5
中華文化源遠流長,有很多傳統佳節。農歷五月初五,俗稱端午節,端是開端、初的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為詩人節,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護。
端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。
2、學校宣傳部作了以歡樂端午為主題的黑板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。
3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。
4、班級還召開了傳統節日之端午節學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
5、開展了我眼中的端午主題征文活動。
6、學生會特意策劃了以端午,我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
(一)開展愛心粽子端午活動
在端午節來臨之際,學校組織學生代表到敬老院,向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓老人們深切感受到學校對他們的關心。
(二)倡導健康防疫,開展除塵活動
古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)開展了端午節、誦經典、棋類比賽活動
學生利用經典誦讀時間開展了經典誦讀活動,全體師生踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過開展活動,陶冶了學生們的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。
大學活動策劃方案執行方案篇6
活動主題:
十年樹木,百年樹人
活動目的:
“一年之計在于春”,在這個陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節。我校青協綠化部意通過此次的植樹活動,振奮同學們在新一年的學習與生活斗志,確立目標,激勵自己。同時寓教于樂,通過與新海陽小學小朋友們的&39;互動活動,增進大小朋友的友誼,在幫助小朋友提高英語實用水平的同時,讓他們感受到實踐的樂趣。
活動時間:
3月16日上午
活動地點:
魯東大學
活動對象:
魯東大學及新海陽小學的學生
活動內容:
1.護樹活動。對去年植樹節所種的樹苗進行一次護理。
2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。
活動具體流程:
1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數木的護理。具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。
2.種樹活動。
1、將新海陽小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中
2、進行植樹活動
A.領取植樹工具
B.挖坑(到足夠深)
C.按次序領樹苗(一定要注意秩序)
D.將領到的樹苗種入已挖好的坑中,填入土
E.大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢,作為激勵。在植樹過程中或植完樹后,他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友
F.植樹結束,將工具放回原處
活動要求:
1.注意植樹過程中的安全問題,尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用
3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標
4.需要與綠化科聯系,由他們提供樹苗和工具
大學活動策劃方案執行方案篇7
為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹”的校訓,為增強__系團員之間的凝聚力,提高團員的團隊意識,__學院__系團總支計劃于__年__月__日到__公園舉行紀念烈士掃墓活動。
一、活動主題:
緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現在,走向未來。
二、活動時間:
__年__月__日。
三、活動地點:
__公園。
四、參與人員:
院團委書記、院組織部、__團總支書記。
五、活動流程:
x月x日活動時間安排表:
1、x國旗下集合。
2、x全體出發。
3、x集體進入公園。
4、x紀念活動正式開始。
具體步驟如下:
(1)向烈士獻花圈。
(2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘。
(3)全體同學在紀念碑前宣誓。
(4)全體同學繞紀念碑走一圈。
(5)流程結束。
六、活動要求:
全體同學必須身著校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。