中班運球親子活動方案

    | 培滿

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的中班親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

    中班運球親子活動方案(精選篇1)

    活動時間:11月2日周五 下午2:30

    活動地點:幼兒園一樓操場

    活動內容:

    一、足球操《快樂寶貝》。

    中三班小朋友與家長著統一的服裝跳親子足球操。

    二、親子足球嘉年華

    1、游戲:快樂傳球

    十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。

    2、游戲:趣味運球

    十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。

    3、游戲:胯下傳球

    十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

    4、游戲:三足射門

    十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區,用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。

    5、游戲:極速運球

    十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。

    三、親子足球對抗賽5VS5

    由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。

    地點:幼兒園足球場

    裁判:白老師

    參賽人員另外通知

    四、頒獎儀式。

    中班運球親子活動方案(精選篇2)

    活動主題:“快樂12、啟蒙邀您同行”——20__幼兒親子遠足主題活動 指導思想: 遠足,即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的`增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質的發展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴,遇到困難有退縮的現象。

    活動目標:

    1、通過遠足活動,培養幼兒與爸爸媽媽敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,感受生活,熱愛生活。

    2、通過遠足活動增強幼兒體質,培養幼兒吃苦耐勞的精神,強化集體意識和環保意識,促進其身心和諧發展。

    3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

    活動時間:20__年4月6日

    活動地點:1、幼兒園 2、雙月湖廣場和草地

    活動準備:條幅“啟蒙幼兒園親子遠足活動”(2條)、攝像機、照相機、水、花生奶、面包、一輛園車(備用)、請求提供安全保衛3名。

    一、準備工作:

    1、提醒家長和幼兒:注意交通安全,兩路縱隊出行,行進途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊、謹防掉隊。

    2、行進中隊伍整齊,精神飽滿,展現班級,園所風采。

    3、師生統一園服,家長要求穿戴輕便。

    4、活動前對全體師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由各班班主任貫徹給幼兒。

    5、幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

    5、負責人在活動前認真檢查場地,規劃路線,保證活動安全并順利進行。

    6、設置責任崗位,在活動進行期間加強對場地的安全巡查工作,責任到人。

    7、園醫提前做好急救藥品和器材。

    二、活動過程:

    1、班主任講話(具體安排:行進路線、安全、注意事項等)

    2、整隊出發:每班成兩路縱隊從啟蒙幼兒園有序出發。

    3、行進途中:班主任和老師分別位于隊列的一前一后,密切關注班級隊伍。途中不安排休息,每班班主任帶著音樂進行拉歌,以活躍氣氛。

    4、注意安全:途中,個班嚴格遵守紀律,保證良好的秩序與飽滿的精神,保證幼兒安全。

    5、目的地:到達后各班集合整隊,主持人上場

    6、園長致詞

    7、表演節目:器械操 徒手操 集體舞 大合唱

    8、集體合影

    9、野餐活動

    10、 各班主任組織按原路線安全返校 寫活動反思。

    中班運球親子活動方案(精選篇3)

    活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

    活動主題:“快樂運動我做主”

    活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。

    活動時間:20__年11月30日下午2:30—4:00

    活動準備:

    1.通知家長

    2.場地布置

    3.各項活動的游戲材料

    活動過程:

    一、運動員入場。

    全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

    二、主持人致開幕詞。

    三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

    五、活動開始。

    幼兒單項比賽活動:

    1.活動名稱: 矮人走

    活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養幼兒的耐力。

    活動規則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。

    2.活動名稱:夾球側行

    活動目標:培養幼兒的'合作意識,增強幼兒競爭意識。

    活動準備:皮球、接力棒

    活動規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝。

    3.活動名稱:頂包拾球

    活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。

    活動準備:沙包、球

    活動規則:幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽,最先結束的班級為勝。

    4.活動名稱:運球走

    活動目標:培養幼兒的規則意識。

    活動規則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。

    5.活動名稱:接力賽跑

    活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

    活動準備:接力棒

    活動規則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝。

    親子活動名稱:

    1. 過河

    材料:塑料板18個

    父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

    2.全身總動員

    材料:皮球

    孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,

    最后誰夾的球多誰就贏。

    3.搶椅子

    材料:若干椅子、大鼓

    爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

    4.活動名稱:抓尾巴

    材料:12個尾巴

    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    5.坐花轎(全家三人)

    材料:接力棒6根

    父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。

    六、結束活動。

    收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。

    中班運球親子活動方案(精選篇4)

    熱身活動

    活動名稱:

    《western  medley》、

    活動目標:

    1、跟隨音樂節拍做律動。

    2、體驗音樂游戲的快樂。

    活動準備:

    音樂磁帶

    活動過程:

    1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

    2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

    問好時間

    活動名稱:

    《介紹自己》

    活動目標:

    ①勇敢地站在大家的面前說話。

    ②能根據老師提問做出正確的回答。

    活動過程:

    出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。

    聰明時間

    活動名稱:

    《怪爺爺的胡子》

    活動目標:

    練習有控制的畫短線。

    使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。

    培養小肌肉群的力量。

    活動準備:

    幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

    1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的`,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來?!苯處熯呏v邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的胡子一根一根的,又硬又直。

    2、內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

    3、總結:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一起欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母一定要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,并對幼兒的每一步進行積極的肯定和鼓勵。

    勇氣加油站

    活動名稱:

    《頭頂沙包走》

    活動目標:

    1、培養寶寶平衡能力。

    2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

    活動準備:

    沙包每人一個。

    活動過程:

    1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。

    2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。

    3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

    中班運球親子活動方案(精選篇5)

    一活動時間:

    3月9日上午

    地點:四樓綜合室

    為培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的社會習慣.在”三八”婦女節來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的`關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統美德,及關心他人的良好品德..

    二活動主題:

    媽媽您辛苦了!

    三活動目的:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、通過表演節目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

    3、體驗活動的樂趣。

    四活動準備

    1、大布條、鮮花、氣球、袋子

    2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

    五活動過程

    1、主持老師向家長致歡迎詞。

    2、介紹活動流程

    本次活動的流程為:

    親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

    3、系列活動:

    (一)活動一:《找媽媽》親子游戲

    1、游戲規則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

    2、游戲要求:

    (1)通過摸和猜找到自己的媽媽。

    (2)蒙住的眼睛不偷看。

    4、幼兒與家長游戲

    (二)活動二:集體表演歌曲《好媽媽》

    (三)活動三:獻給媽媽的花

    幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

    (四)活動四:親親好媽媽

    孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

    (五)活動結束。

    中班運球親子活動方案(精選篇6)

    一、活動目標:

    1、進一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

    2、通過春游親子活動,進一步培養孩子熱愛自然,走近大自然。

    3、增強小孩子的體質,發現周圍的事物的變化。

    二、活動時間:

    20__年4月15日 9:10—11:00

    三、活動地點:

    鐵西公園

    四、拍照:

    杜豆

    五、組織人員:

    張茹

    六、安全負責人:

    牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

    七、活動準備:

    遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

    八、活動過程:

    1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

    2、9:20—9:30帶幼兒上衛生間

    3、9:30—10:10帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的'花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

    4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

    5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

    6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

    7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

    九、安全保障措施:

    1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

    6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

    7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

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