幼兒園放風箏親子活動方案

    | 新華

    親子活動是孩子活動中必不可缺的部分,我們需要為孩子們提前策劃好親子活動的方案。而方案一旦制定出來,相關部門單位就要按照方案認真組織實施,具有強制性。你是否在找正準備撰寫“幼兒園放風箏親子活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    幼兒園放風箏親子活動方案1

    活動構思

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    活動目標

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    活動時間:

    __年__月__日(上午/下午)

    活動主題:

    “大手牽小手,一起來運動”

    活動場地:

    幼兒園______操場

    活動準備:

    1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    活動流程:

    1家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了201____年__季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

    2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“____”特色活動

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

    小班:活動室前;

    中班:……;

    大班:……

    4、教師與家長接力比賽,

    比賽地點:

    5、家長友誼賽:拔河比賽,

    比賽地點:

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

    幼兒園放風箏親子活動方案2

    活動要求:

    1、提前告知家長開放日時間。

    2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

    家長需做到:

    1、把手機調制靜音或震動。

    2、禁止在幼兒園抽煙。

    3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

    一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。

    二、活動意圖:

    隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。

    三、活動目標:

    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

    3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

    四、活動時間:20______.1.22(星期五)09:00——11:30

    五、活動準備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。

    六、活動地點:多功能廳、各班教室

    七、活動流程:

    1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的`支持。

    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:

    4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。

    八、包餃子前注意事項

    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

    4、場地整理(自由洗手)

    5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

    6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽?,F在餃子已經拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。

    九、親子活動

    1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人

    1)、游戲、擊鼓傳花

    游戲準備、鼓、花

    游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。

    2)、游戲名稱、吸乒乓球

    游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

    游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規則、不能用手拿乒乓球。

    十:幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

    教師:現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

    十一、活動結束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

    十二、活動結束播放音樂,排隊安靜等待,按人數發放禮品、好孩子證書。

    幼兒園放風箏親子活動方案3

    一, 集教活動

    活動名稱:水果分享

    活動目標:1,通過活動,讓幼兒感受和別人分享是很快樂的一件事情。

    2,初步認識幾種常見水果的吃法。

    活動準備:1,幾種水果(香蕉,蘋果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)樣品

    2,以上幾種水果事先將按照幼兒人數分成若干份。

    3,兒歌,《好東西要分享》

    活動過程:

    1,出示水果,吸引幼兒眼球

    ——師:寶寶們,快看,今天鄧老師給你們帶來了什么?喜歡嗎?

    ——師:這些水果寶寶啊鄧老師剛剛都給他們洗了澡,一個個都是干干凈凈的,哇,我好想把他們都裝進肚子里面哦,可是啊,鄧老師在吃之前不知道哪些水果寶寶要剝皮,哪些水果寶寶可以直接吃,怎么辦呢?誰來幫幫我?

    2,引導幼兒話題,帶領幼兒分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剝皮后才能吃的。

    ——師:香蕉,小朋友想想,它是需要剝皮的還是可以直接吃的?

    ——師:那么蘋果呢?

    ——師:橘子寶寶呢?

    ——師:枇杷呢?

    ——是:圣女果呢?

    3,激發幼兒食欲,帶領幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。

    ——師:小朋友們真棒,水果寶寶剛剛悄悄告訴我,他們說,他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們,讓我們來和說過寶寶做朋友吧!

    4,為幼兒分發水果,分享水果

    ——師:哇,好多水果寶寶啊,請小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!

    5,總結,評價

    二, 入廁,戶外活動準備

    分組請寶寶解便,為愛出汗的寶寶墊上墊背毛巾。

    目標:培養幼兒學會初步的穿脫褲子,老師輔助幼兒完成穿脫褲子。

    三, 戶外活動

    活動名稱:和彩虹傘做朋友

    活動目標:幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲,能按照兒歌變化做相應的動作變化。

    活動準備:彩虹傘,場地,墊背毛巾,按摩球。

    活動過程:

    一,將幼兒帶到活動場地,熱身,帶領寶寶們做早操。

    二,出示彩虹傘,引起幼兒的興趣。

    ————師:寶寶們,快看!你們的好朋友來了,他是誰啊?

    三,請配班老師將彩虹傘平鋪到地上,教師帶領幼兒和彩虹傘做游戲。

    ————師:請媽媽對角們拉起我們的彩虹傘寶寶,我們要和他做游戲了哦!寶寶們,我們來鉆山洞了。嗚嗚,轟隆隆隆。。。。。。

    ————師:好玩嗎?我們再來玩一次吧。

    ————咦,鄧老師還知道一種玩法哦!請寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶,我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進彩虹傘上),好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們再來玩一次吧!(重復一次)

    四,游戲結束,收彩虹傘,帶領幼兒回教室。

    ————寶寶們,今天你們玩的開心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來玩吧,現在我們要回教室了哦。

    四, 解便洗手喝水

    目標:培養幼兒和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上獨立喝完水。

    五,餐前活動

    1,解便洗手

    目標:培養幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。

    在老師或同伴的幫助下挽好袖子,由老師帶領洗手,不玩水,洗了手后擦干凈。

    2,兒歌串燒

    目標:體會兒歌帶來的快樂,樂于表演。

    兒歌:《黑貓警長》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》

    六,午餐

    目標:培養幼兒排隊端飯,不擁擠,進餐時,左手扶碗,雙腳放在桌子下面。

    幼兒園放風箏親子活動方案4

    一、活動主題:童心迎--快樂動起來

    二、活動目標:

    為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

    三、活動地點:--幼兒園大操場

    四、活動準備:

    1、活動所需用品準備:

    1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

    2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

    3)攝影、拍照

    4)哨子、馬表、耳麥。

    5)賽場布置:賽道線、標記

    6)運動員號碼牌

    7)獎狀、獎品若干

    8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

    五、人員安排

    總負責人:--

    總策劃與組織:郭--

    活動主持:郭--

    成績統計:家長委員

    音響:季--

    照相、攝影:徐--家委員成員

    跳繩計數員:家長委員

    拍球計數員:家長委員

    中班項目負責人:賽場南邊:陳--

    大班項目負責人:賽場中間:陶--

    小班項目負責人:賽場北邊:李--

    六、獎項及獎品:

    各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

    親子拉拉操串燒:創意獎一名

    表演獎一名

    活力獎一名。

    中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

    小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

    全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

    七、人員職責:

    1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

    2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

    3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

    4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

    5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

    6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

    7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

    八、具體活動及措施

    (一)宣傳發動階段

    1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

    2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

    3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

    4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

    5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

    6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

    (一)具體實施階段

    以年級組為單位開展親子運動會。

    (二)總結評價階段

    1、收集整理照片、資料。

    2、資料裝訂、歸檔。

    九、運動會流程:

    (一)、入場式(8:30——9:00)

    1、開幕前主持人進行運動會開場白。

    2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

    3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

    4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

    5、家長代表發言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:”)

    6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

    7、園長講話和宣布運動會正式開始。

    (二)、表演

    一、開場表演教師健美操《創造奇跡》

    二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

    1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班:《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

    7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂STYLE》9、小二班《貓咪總動員》

    10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

    三、親子集體賽(9:30--10:00)

    小班年級組:親子烏龜爬

    中班年級組:親子羊角球接力賽

    (四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)

    持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)

    (五)全園家長拔河比賽(11:15--12:00)

    教師和幼兒拉拉操

    (六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

    (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)

    幼兒園放風箏親子活動方案5

    活動主題

    展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

    活動目標

    1.通過開展慶祝春節親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節。

    2.使家長在參與幼兒的節日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

    3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

    活動準備

    1.布置新年歡慶氣氛的班級環境。

    2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

    3.由幼兒園準備活動禮品。

    4.通知家長做好參加活動的準備工作。

    活動地點

    班級教室

    活動形式

    個人、小組、集體活動展示

    活動內容(親子游戲、幼兒表演)

    1.親子游戲:吹雞毛

    游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

    游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

    2.幼兒表演

    個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

    集體歌曲表演:《新年好》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

    3.親子游戲:運氣球

    游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

    游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。游戲規則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

    4.幼兒表演

    小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

    小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

    5.親子游戲:蹲蹲樂

    游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

    游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

    6.幼兒表演

    集體兒歌表演:《團結友愛親又親》、《大家一起過新年》

    個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

    7.親子游戲:貼鼻子

    游戲目標:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

    游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

    8.幼兒表演

    集體兒歌表演:《數九歌》、《祝福歌》

    集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

    9.親子游戲:兩人三足

    游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

    游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

    10.幼兒表演

    個人兒歌表演:《下雪天,像過節》、《新年》

    集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

    活動結束

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

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